活動方案10篇【實用】
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的
通過活動展示我城區的教育事業在黨和國家、各級黨委和政府的`關懷、社會各界的支持下取得的輝煌成績，展示教師的精神風貌。
二、活動主題：歡慶六十華誕，續寫世紀新篇（初擬）
三、組織機構
主辦：中共南寧市興寧區委員會 南寧市興寧區人民政府
承辦：南寧市興寧區教育局
協辦：南寧大連萬達廣場
南寧市鴻程文化培訓中心
南寧市七色陽光少兒美術工作室
成立組委會
主 任： 李 勤 中共興寧區委書記
劉為民 中共興寧區委副書記、區長
副主任： 潘紀豪 中共興寧區委常委、常務副區長
執行主任：李 凌 興寧區教育局黨委副書記、局長
馬香玲 興寧區教育局黨委書記
四、時間：20xx年9月9日晚上8：00—9:00
五、地點：南寧市大連萬達廣場
六、出席領導：
邀請區教育廳、市教育局等相關部門領導、興寧區四家班子領導。
七、參與人員：社會各界嘉賓代表、學校教師、家長代表等，約500人。
八、活動內容：
1. 舞臺區：正式儀式及精選節目表演。
設想：第一板塊：“奮斗”
第二板塊 “光榮”
第三板塊 “輝煌”
2.展覽：書、畫、攝影、手工等作品。
設想：第一板塊 “春的勃發”
第二板塊 “夏的火熱”
第三板塊 “秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
注：請各校準備節目和作品，為了減輕學校負擔，本次活動結合興寧區第18屆藝術節比賽開展，學校節目結合藝術節節目要求進行排練，以教師為主表演。（藝術節方案3月份已發，現在再同時發送一次），暨南寧市中小學藝術節城區選拔賽，選送節目參加南寧市藝術節決賽，8月20日上報節目報名表（報名表在藝術節方案）。
九、議程：
1. 正式儀式：介紹出席領導來賓；
領導致詞。
2. 優秀教師表彰儀式。
3. 觀看精品節目表演；
4. 參觀展覽。
活動方案 篇2
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物。父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了。已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸，您辛苦了！
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的'感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵。感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月1日——6月15日
六、前期準備
1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文（不限字數），公司對表現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情。感謝父母為企業培養了優秀的人才；也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時。是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。
1、銷售類
優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
2、職能類
優秀員工標準：（待定）
八、經費預算
（一）單價200元左右的禮品，以下僅供參考：
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機
至少30個員工：200*30=6000元 （二）卡片（至少30張）
至少30個員工：5*30=150元 （三）總計：6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節日祝福。
活動方案 篇3
一、活動目的：
為了進一步深入貫徹中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設》文件精神，配合我�！懊褡寰翊鷤鳌睂ｍ椈顒拥倪M一步深入開展，通過詩歌朗誦，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感，營造弘揚傳統文化、發揚愛國傳統的校園文化氛圍。教育學生珍惜今天的`幸福生活，培養和發揚優良傳統，提高學生的思想道德素質。
二、主題：“弘揚民族精神，爭做有為新人”詩歌朗誦比賽
三、在詩歌的形式上，長短不限，古今不限；在內容上可以中華經典詩歌，也可以是以抗震救災、北京奧運、改革開放為主題的詩歌。
四、活動時間：9月26日下午
五、活動地點：教學樓前
六、活動對象：1——6年級全體學生，各班可以在班級內先進行選拔，做好輔導
七、比賽規則
1、參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、每號選手朗誦時間3——5分鐘
6、參賽人數不限，朗誦形式不限
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制：
⑴、作品主題鮮明突出，內容積極向上（1分）
⑵、精神飽滿，姿態得體大方。（1分）
�、恰⒏星轱枬M真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。（2分）
�、�、朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）
�、�、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。
（2分）
�、�、能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）
⑺、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。（1分）
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其他為優秀獎
九、評委：葉劍平、向小軍、吳月珍、鄭華艷、張曉峰、彭水英、胡少鋒、李晉
十、活動分工：
標語：劉祥豪
音響：吳瑾純、熊建城
獎狀獎品：鄧潤霞、鄧念遠
計分：韋丹、蔡延艷
十一、其他未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇4
一、 活動目的：
1、 減輕冬裝庫存積壓，為春裝上市增加資金周轉； 當其他商鋪都做過打折、降價、處理等一系列活動后，我們更應緊緊抓住以后的銷售高峰，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，進一步提升我公司對外整體社會形象；
2. 通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績； 除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外，還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。
二、 活動主題：煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓
三、 活動時間：20xx年元月16日至2月2日
四、 活動內容：
1、 購物滿就送
從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購物的'顧客均可參加 “購物滿就送”活動。
勁王廳、美國公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個品牌專廳
購物滿200元返80元券；
購物滿500元返240元券；
購物滿800元返400元券；
其他區域：
購物滿100元返20元券
購物滿200元返50元券
購物滿500元返150元券
購物滿800元返300元券
本次活動小票金額可累計不可分割；活動期間貴賓卡、積分卡不可使用；部分特價商品不參與本次活動。
注：①活動期間貴賓卡、積分卡停止使用；
�、诓糠植粎⒓踊顒拥纳唐吩斠姷陜葮俗R
2、 新年好禮送不停
凡在光洋百貨購物的顧客，在享受返券活動的同時，只要您購物均可獲得精美臺歷壹本，每天400本，送完為止。
五、 媒體宣傳
1、 電視飛播字幕（三天，從15日當天開始）200元/天*3天=600元 “煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨祝您新春愉快！從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購物買就送活動。另有精美臺歷贈送。地址：滑縣道城路中段。
2、 短信群發（5萬條，從16日當天開始）0.04元/條*5萬=20xx元 “煙花漫天迎新春光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。從20xx年元月16日至2月2日，光洋百貨服裝部為您推出購物買就送活動。另有精美臺歷贈送。
3、 戶外廣告（門口噴繪/15日晚安裝完畢）
1.7m*3m=5.1*12元/㎡*2張=122元
4、 條幅（門頭條幅/15日晚安裝完畢）17m*6元/m=102元
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”從20xx年元月16日至2月2日，服裝部為您推出“購物滿就送”活動！
5、
6、 宣傳車（兩輛/16日當天開始使用）260元/輛*2輛*3天=1560元 以上所有廣告宣傳（店外海報除外）于活動開始前提前三天進行 準備工作。
7、
8、 店面裝飾計劃（另附） 店內廣播稿：
“煙花漫天迎新春 光洋百貨大酬賓”值此新春來臨之際。光洋百貨全體員工祝您新春快樂！從20xx年元月16日至2月2日，凡在光洋百貨服裝部購物的顧客均可參加 “購物滿就送”活動。
勁王廳、美國公牛廳、高源廳、戈美琪廳、亮點女人廳、斯多亞派廳、七匹狼廳、康踏廳、賽王廳、老人頭鞋廳、恒源祥廳、九鹿王廳；以上12個品牌專廳
購物滿200元返80元券；
購物滿500元返240元券；
購物滿800元返400元券；
其他區域：
購物滿100元返20元券
購物滿200元返50元券
購物滿500元返150元券
購物滿800元返300元券
本次活動小票當日有效金額可累計不可分割；活動期間貴賓卡不可使用；如果您對我們的活動還不是很了解，您可以咨詢您身邊的導購人員為您解答。光洋百貨全體員工祝您高興而來，滿意而歸。謝謝！
活動方案 篇5
一、活動目的：
1、結合實際體驗說禮儀的重要，掌握一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧，經過一段時間的努力，使校園里呈現出一派祥和的氣氛，到處可聞文明語言，使文明禮儀教育見成效。
2、通過本次活動，培養學生合作的意識。
3、通過親身的體驗活動，使學生了解更多的校園禮儀。
二、活動重點：
本次活動，提出希望，希望學生能把校園禮儀的一些規范應用到現實的學習生活中去。
三、活動形式：
知識學習與實踐體驗相集合。
四、活動過程：
（一）引入話題——說話禮儀：
為營造和諧友善的人際環境，讓每位學生成為文明禮儀的示范者，民族文化的傳播者，我們將針對校園內普遍存在的.一些不文明現象，例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學、長流水、長明燈等現象開展"文明禮儀伴我行”活動，力爭讓大家養成文明習慣，使大家的文明禮儀素養得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起，學習，生活，交往無不需要說話。"良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。"正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此，我們要重視文明禮貌語言的訓練，把它當做文明禮儀教育的第一站。
�。ǘ┯懻摚涸捲鯓诱f更得體？
（三）師生小結：
1、跟什么人說什么話。
2、干什么事說什么話。
3、到什么地方說什么話。
4、最重要的是對話的前言后語，交際對象的文化素養和當時的社會時尚
（四）介紹一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧：
1、文明禮貌語言一般有：
�。�1）問候語語："老師好！""爸爸好！""爺爺你身體好嗎？"等。
（2）送別語："老師再見！""媽媽再見！"等。
�。�3）請求語："小靜同學，這道數學題能教我一下嗎？""請把你的橡皮借我用一下，好嗎？"等。
（4）安慰語："小弟弟，別哭，我帶你找媽媽！""奶奶，您放心，您的身體會好起來的！"
�。�5）贊美語："媽媽您真漂亮！""王剛，你真厲害，真不愧是小作家。"
�。�6）提醒語："小飛，請你把你的蘋果皮放進垃圾箱好嗎？"
（7）勸戒語："洪麗，請你不要與她打架好嗎？都是同學，有理總是可以講清楚的。"
2、幾點說話禮儀的技巧：
�。�1）擺正位置，端正態度。
�。�2）交談的禁忌和技巧。
�、偌纱驍鄬Ψ健�
②忌補充對方。
③忌糾正對方。
�、芗少|疑對方。
⑤使用稱呼就高不就低。
�、奕豚l隨俗。
⑦擺正位置。
�、嘁詫Ψ綖橹行�。
3、言之有禮，談吐文雅，主要有以下幾層含意。
�。�1）是態度誠懇、親切。
�。�2）是用語謙遜、文雅。
（3）是聲音大小要適當，語調應平和沉穩。
�。ㄎ澹┪拿鞫Y貌的五句話和十字用語。
文明禮貌的五句話：文明禮貌，使你添風采；進步成績，使你增自信；周到服務，使你受尊敬；熱情助人，使你更快樂；勤奮向上，使你永充實。
十字用語；"請、你好、謝謝、對不起、再見"。
總之，語言文明看似簡單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學習，加強修養，使我們中華民族"禮儀之邦"的優良傳統，能得到進一步的發揚光大。
（六）收集與整理。
圍繞"文明禮儀"調查情況，將學生收集的資料分類、整理、展示并進行交流，感受文明的魅力。
�。ㄆ撸└惺芎腕w驗。
結合文明禮儀教育活動，開展以服務社區、服務群眾為重點的進社區活動，組織學生在"十一"假期為社區的群眾或單位做三件好事，體驗助人為樂的喜悅。
�。ò耍┨剿髋c創作。
通過文明、禮儀知識競賽，為后面寫感悟打下基礎；創設具體的情景，進行辯論賽或征文，演講比賽。
�。ň牛┱故九c交流。
（十）提出希望。
結束本次活動，提出希望，希望學生能把校園禮儀的一些規范應用到現實的學習生活中區。
活動方案 篇6
一、開場白：
同學們大家好，這周我們的班會課主題是：爭做文明踐行人。
什么是文明禮儀嗎（用精辟的話語來表述）
二、知曉踐行文明禮儀的重要：
1．講文明，知禮儀是中華民族的傳統美德、是和諧社會的重要條件，是校園文明的重要體現，是做好人的先行條件。（聯系實際說意義，正反舉例）
2、文明用語伴我行。謝謝、對不起、不好意思、您好（你好）、對不起、沒關系、麻煩您、不客氣、不用謝、請問、請稍等等等。
三、踐行文明禮儀：
1、c：下面給大家講一個關于文明禮儀的故事：請大家思考一下小男孩的`哪些行為值得我們學習？
內容：一天，我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃，我和我的伙伴們像兔子一樣飛快逃跑了。我心里非常害怕和擔心，但是我還是每天像往常一樣的給老奶奶送報紙。我決定把我送報紙攢的錢存起來，給她修理窗戶。三個星期后我攢夠了錢，然后把錢和一張便條裝進信封、我在便條上向老奶奶說明了事情的經過，并真誠地向她道歉。老奶奶看到信封，依然沖我親切地微笑。她送給我一包餅干。
當我的餅干要吃完的時候，我驚奇的發現、、、老奶奶在餅干袋里裝著七美元和一張便條。她在上面寫著：———————（我為你驕傲）
�。▽W生暢所欲言）
2、即興表演（內容：甲、乙在下午散步看到兩位同學在與一位清潔工發生爭執，他們用文明的語言進行了調節。）互動環節。請五位同學上臺分別扮演甲、乙、清潔工大媽、學生男、學生女、時間是：一個春光燦爛的下午、道具是一把掃帚，一個垃圾斗。
�。ㄍ瑢W們上臺表演……說觀后感言，摒除不文明行為）
3、以身作則，爭做文明人。
c：在平時的日常生活中，可能會遇到一些不盡如人意的事情，你會用什么方法呢？
情景一、你是領導早讀的同學，每天總會早早來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發現老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧。看到這一切，你應該怎么辦
情景二、今天早晨，你起床時，發現頭痛極了，嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭，發現你發高燒了，必須到醫院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢
4、用文明方式指出班級不文明人的不文明現象，倡導文明。
�。ńㄗh：可拿出一張紙條，在上面寫下自己想要說的話語，給你想要給的人。）
四、結束語：
c：謝謝同學們的熱情參與和優秀表現，本次班會課到此結束，希望同學們在日常生活中也能爭做文明禮儀踐行人，再次謝謝大家。
最后由班主任老師領著同學們一起演繹“校園文明伴我行”。
內容：
你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互相好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。
你拍五我拍五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規范要遵守。
你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。
你拍九我拍九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。
活動方案 篇7
一、活動主題
歌頌中國共產黨建黨九十一周年輝煌歷程，充分展示我校青年教師昂揚向上、奮發有為的精神風貌。
二、工作安排及要求
1、活動對象：晝錦中學全體教職工
2、節目上報時間：6月28日下午6：00之前(節目報至各年級音樂老師處)
3、節目形式：形式不限，歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位，每組至少出一個節目，多多益善。(節目時間控制在五分鐘內)
4、演出時間：7月1日下午5：00
5、演出地點：晝錦中學餐廳
活動方案 篇8
一、活動目的：
為全面落實縣教育局“有效作業”精神，落實作業管理的各項制度，切實提高作業管理的實效，提高各班學生的作業水平，特組織開展以“規范書寫，清楚作業”為主題的優秀作業展評活動。通過作業展評活動促進學生書寫方面形成比學趕超的氛圍，提高學生作業書寫質量，培養學生養成并鞏固住良好的書寫習慣，推動良好學風的`形成。
二、活動方法：
1.參加展評年級：全校一至六年級。
2.參加展評學科：語文、數學、英語。
3.參加展評作業項目：
《課堂作業本》、《補充習題冊》、《作文本》、《習字冊》
三、展出作業標準：
書寫工整，步驟完整，格式規范，有較高的正確率，有連續性。
四、參展作業數量：
優秀作業——語數英學科每班每學科不低于5人次，班級人數較多或優秀作業較多的可酌情增加至10人次。
五、時間：班級初評4月1日
學校展覽4月2日下午第二節課
六、地點:教學樓前操場
七、負責人：各班主任及任科教師、教務處
八、展評形式：
由班主任及搭班老師組織學生排隊，有秩序地到展評點參觀參評學生作業，讓學生在對比中進行評價、學習，同時要求班主任及搭班老師參與所教班級學生的觀展活動，并承擔管理學生的任務。
九、具體步驟：
1.作業的提供。請各學科教師根據所任學科實際情況推選出5-10份優秀作業。
2.作業的擺放。
�。�1）將參展作業按學科分塊展出；
�。�2）學生作業擺放在指定的課桌上，以便于學生巡回參觀；
�。�3）要求學生要全部認真觀看；
�。�4）活動結束后立即組織學生議一議，談談觀后感及如何改進自己作業質量，也可讓學生寫觀后感，寫一寫學習收獲，以促進學生深入反思，提高對作業書寫的認識和重視程度。
3.請各班充分重視此次活動，通過活動提高學生規范書寫的意識，使學生書寫質量逐步提高，進而促進學科教學質量更進一步。
xx小學教務處
20xx年4月1日
附：學生優秀作業展覽活動流程
一、全體同學整隊到操場集中（按周一升國旗隊伍排列，全體教師參加）
二、一年級同學由班主任及搭班老師組織，以班級為單位依次到一、二年級作業展覽區參觀學習；三年級、六年級同學以班級為單位依次到三至六年級作業展覽區參觀學習。
三、請一年級、三年級、六年級各班整理好隊伍回到教室進行參觀學習小結。（班主任和搭班老師參加）。
四、二年級同學以班級為單位依次到一、二年級作業展覽區參觀學習；四年級、五年級同學以班級為單位依次到三至六年級作業展覽區參觀學習。
五、請二年級、四年級、五年級各班整理好隊伍回到教室進行參觀學習小結。（班主任和搭班老師參加）。
六、全校參觀結束后各班安排三名同學將本班參加展覽的作業本領回。 攝 影：xx
引導員：少先隊大隊部4名隊委
音 樂：xx
七、注意事項：
1.按秩序參觀，不得中途插隊、下隊；不得擁擠推搡。
2.不得將參展作業亂扔亂放，看后將作業放回原處。
八、作業展覽示意圖
活動方案 篇9
為了多渠道、多形式強化教研活動，促進校際間連片教研的有效開展，實現各學校教師的相互交流，進一步提高片區課堂教學的有效性，根據中心校教研工作安排，我片計劃在3月10日-3月14日參加為期一周的“連片互動”聽課教研活動，特制定以下方案。
一、指導思想：
為穩步推進基礎教育課程改革，突出教學質量中心意識，實施以研促教、以研興教的目的，面向全體學生，以校為本、以師為本、以鎮為本，營造良好教研氛圍，以課題研究為龍頭，以中心學校為示范，互相學習、共同進步，全面提高教育教學質量。
二、目標任務：
�。ㄒ唬�、在連片教研中，以講課、評課為載體，引導教師在主體活動中展示自己的理念，技能和經驗，互動交流，達到共同提高的目的。以此改進、加強和完善本校的`教研工作。
�。ǘ�、為各校的教師搭建一個有效的學習平臺，促進其專業水平的提高。
三、組織領導：
組 長：谷京然
副 組 長：王喜軍 魏宇
成 員：各校骨干講課教師
四、連片學校：張村北街小學、東里村小學、西里村小學
五、活動地點：張村北街小學、東里村小學、西里村小學
六、參加人員：三所學校的教導主任及參加活動的教師。
七、組織形式：以張村北街小學為龍頭學校，聯合東西里小學共同參與活動，教導主任集體到各所小學聽評課。
八、活動形式：
�。ㄒ唬┯^摩課堂教學
�。ǘ┱n例評價、互動研討
�。ㄈ┰u估總結
九、活動步驟：
�。ㄒ唬�、準備工作
1、參加連片教研籌備工作會
2、各校先在本校內選拔授課教師
3、教導主任到三所小學聽課
（二）、現場活動
本學科教師及能調開課的教師參與活動，并做好聽課筆記
�。ㄈ�、評估總結
選出優秀講課教師名單
活動方案 篇10
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的'良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。來自《善待地球》
一、活動來源：
今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：20xx年4月16日20日
四、活動實施：
(一)幼兒園
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。
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