活動(dòng)方案錦集(8篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步鞏固與完善衛(wèi)生與教育部門學(xué)校衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)校傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急、飲用水、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施等日常衛(wèi)生監(jiān)督與指導(dǎo)，提高學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任意識(shí)和自律水平，降低學(xué)校秋季開學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生健康，維護(hù)校園衛(wèi)生安全健康環(huán)境。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
（一）傳染病防控工作
1、傳染病防控制度建立及措施落實(shí)情況；
2、學(xué)校依法履行傳染病疫情報(bào)告職責(zé)情況。
（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件
1、管理組織及相關(guān)制度的建立和落實(shí)情況；
2、報(bào)告人設(shè)置情況。
�。ㄈ┥铒嬘盟l(wèi)生工作
1、生活飲用水管理制度建立及措施落實(shí)情況；
2、生活飲用水水質(zhì)情況；
3、學(xué)校內(nèi)供水設(shè)施衛(wèi)生許可、管理情況；
4、供、管水人員持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生培訓(xùn)合格證明”情況；
5、學(xué)校索取涉水產(chǎn)品有效衛(wèi)生許可批件情況；
6、學(xué)校內(nèi)供水水源防護(hù)情況。
（四）學(xué)校內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室工作
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)或保健室設(shè)置及學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況；
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護(hù)人員持有效執(zhí)業(yè)資質(zhì)證書情況；
3、醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告、消毒隔離、醫(yī)療廢物處置情況。
（五）學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境衛(wèi)生管理工作
1、教室人均面積、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量情況；
2、黑板、課桌椅等教學(xué)設(shè)施的'設(shè)置情況；
3、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生情況。
�。⿲W(xué)校內(nèi)公共場所衛(wèi)生工作
1、持有衛(wèi)生許可證的情況，從業(yè)人員健康檢查和培訓(xùn)考核情況；
2、衛(wèi)生管理制度落實(shí)及衛(wèi)生管理人員配備情況；
3、公用物品消毒情況；
4、傳染病和健康危害事故應(yīng)急工作情況。
三、工作步驟
此次專項(xiàng)行動(dòng)共分二個(gè)階段：自查整改和檢查驗(yàn)收。
�。ㄒ唬┳圆檎碾A段（9月1日-9月30日）
各院校要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作自查表1-9》內(nèi)容對本學(xué)校衛(wèi)生安全工作開展自查，填寫學(xué)校衛(wèi)生工作自查表，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。
（二）檢查驗(yàn)收階段（10月1日-11月15日）
各級衛(wèi)生計(jì)生行政部門和監(jiān)督機(jī)構(gòu)要落實(shí)自身監(jiān)管職責(zé)，將學(xué)校自查和監(jiān)督檢查相結(jié)合，對所屬監(jiān)管院校開展監(jiān)督檢查，驗(yàn)收學(xué)校自查和整改情況，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)通報(bào)本級教育行政部門，督促學(xué)校進(jìn)行整改，并依法進(jìn)行查處。
四、工作要求
�。ㄒ唬└骺h區(qū)要高度重視此次開展的“衛(wèi)生安全進(jìn)校園行動(dòng)”，把其作為當(dāng)前工作的重中之重，納入重要日程，明確職責(zé)任務(wù)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要建立校長為第一責(zé)任人制度，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)要求，確保衛(wèi)生安全。
�。ǘ└骷壭l(wèi)生計(jì)生行政部門與教育部門要密切配合，及時(shí)溝通相關(guān)信息，要適時(shí)組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，對學(xué)校衛(wèi)生工作落實(shí)情況和工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
各縣區(qū)要認(rèn)真總結(jié)此次行動(dòng)工作開展情況，于11月30日前將工作開展情況及附表2報(bào)市衛(wèi)生計(jì)生委綜合監(jiān)督執(zhí)法局學(xué)校衛(wèi)生科。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：
活動(dòng)方案 篇2
主 題：父母教會(huì)我智慧伴成長
目 的：通過開學(xué)第一課，營造濃厚的開學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'傳播者和踐行者。
參加人員：市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
具體日程：
一、歡迎儀式 (5分鐘)
時(shí)間：8:00前
日程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車，學(xué)生禮儀操開始。
(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長介紹。
二、開學(xué)第一課(25分鐘)
時(shí)間： 8：00-8：30
地點(diǎn)： 操場
主持人：宋曉峰老師
日程：
(1) 出旗：武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)
(2) 升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會(huì)我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)
三、8：30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線：
第一部分：校園外部
操場開始--健身廣角---籃排場
第二部分：教學(xué)樓
東大廳開始：
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓：陶藝室---國畫室
上到三樓：音樂教室---合唱室
第三部分：綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)離開校園，全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的`勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：蔣桂英
副組長：畢軍
成員：畢和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長)
三、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶�！拔逡弧被顒�(dòng)演講
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------畢軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“�！�----畢和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動(dòng)重在參與，參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會(huì)游玩活動(dòng)，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把xx團(tuán)的精神傳遞出去。
二、活動(dòng)目的
在平安夜這一天，達(dá)到每個(gè)成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動(dòng)，把這種歡樂、xx團(tuán)的開心用真情傳遞出去，達(dá)到全民同歡樂。
三、活動(dòng)背景
平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的.縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，人們會(huì)交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會(huì)為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
四、活動(dòng)宣傳
在活動(dòng)的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作，其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員，要到位，宣傳的力度要加大。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
出發(fā)前展板費(fèi)用：6元
出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取xx元為集體活動(dòng)所有，其中包括晚飯（火鍋城）、KTV通宵等，把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi)，具體費(fèi)用當(dāng)天變動(dòng)臨時(shí)通知。
六、活動(dòng)流程
1 、1：30在756西區(qū)站牌集合、由xx團(tuán)副團(tuán)長宣布注意事項(xiàng)。
2 、自費(fèi)做公交去中山公園集合游玩過山車，鬼屋。
3 、3：30達(dá)到中山公園舉行自由擁抱活動(dòng)，傳播愛心、關(guān)心，然后自由活動(dòng)，超市購物。
4 、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。
5 、7：00—9：00集體去漢口教堂洗禮，聽圣經(jīng)，參觀。
6 、9：30—11：30在漢正街，獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng)，迎至圣誕節(jié)的來臨。
7 、12：00去KTV狂歡，通宵。
8 、第二天6點(diǎn)解散。活動(dòng)結(jié)束。
七、注意事項(xiàng)
1�；顒�(dòng)前展板做好，注意寫好經(jīng)費(fèi)、流程和注意事項(xiàng)。
2。活動(dòng)前一天預(yù)定好KTV包間。
3。秘書隨行記好賬本，經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。
4。秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照，做好游玩記錄。
5。此活動(dòng)前xx團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服，開展擁抱活動(dòng)時(shí)xx團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。
6�；顒�(dòng)時(shí)注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)后活動(dòng)時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)方案 篇5
為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
二、活動(dòng)口號：
同說普通話齊寫規(guī)范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊(duì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪，拍照存證。
5、分年級開展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報(bào)，9月27日前評選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級分班開展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：
“推普月”活動(dòng)總結(jié)
為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，進(jìn)而滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我校在九月里開展了“推普月”活動(dòng)。借此契機(jī)，我校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，無論是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級學(xué)生，還是六年級的學(xué)生，都做了積極而充分的準(zhǔn)備，無論板報(bào)或小報(bào)，還是朗誦或演講，形式多樣，各班的主題各具特色，取得了一定的成效，使孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)和成長；并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后能更深入地開展“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)要求落到實(shí)處
1、推普月前夕，我校領(lǐng)導(dǎo)積極召開工作會(huì)議，組建“**推普工作小組”，明確個(gè)人任務(wù)，力求把推普工作每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處。
2、制定詳細(xì)的推普方案，確定了推普月內(nèi)的具體活動(dòng)章程、截止時(shí)間以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。同時(shí)向全校征集推普月口號和活動(dòng)金點(diǎn)子，最終把口號定為“同說普通話齊寫規(guī)范字”，響亮而親切。
3、在推普周期間，我校要求學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。教師上課使用普通話。并對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
4、在本屆“推普周”活動(dòng)中，我校將推普周的系列活動(dòng)與學(xué)校的日常活動(dòng)，以及“祖國在我心”的活動(dòng)結(jié)合起來，面向全體師生開展了系列展示活動(dòng)，評選出了優(yōu)秀作品，在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
二、宣傳動(dòng)員工作深入人心
1、首先，開展國旗下的講話，為“推普”活動(dòng)打好頭炮。在我校開學(xué)第三周的升旗儀式上，由少先隊(duì)代表宣讀《推普月倡議書》，借此向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、其次，營造良好的推廣普通話的氛圍。在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”，“普通話，拉近你我距離”等。從而帶動(dòng)全校師生說普通話的熱情。達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普意識(shí)的目的。
三、豐富開展活動(dòng)主題
我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。推普活動(dòng)全面鋪開，分年級階梯式進(jìn)行：
1、一、二年級開展“聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并讓他們向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三年級同學(xué)征集“推普”主題手抄報(bào)，融思想性、藝術(shù)性、欣賞性于一體，9月26日前評選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。此次活動(dòng)以普通話為載體，以誦讀學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。開闊學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外文學(xué)作品，進(jìn)一步提高全孩子們的語文素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。最終評選出本校的'“誦讀高手”16名。
4、六年級分班開展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
縱觀推普月活動(dòng)，在我校范圍內(nèi)營造出良好的推普輿論氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)們語言文字規(guī)范化意識(shí)，收到了明顯的效果，受到師生的好評。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平�！巴f普通話，齊寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話。這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
特別值得一提的是，通過全校學(xué)生對活動(dòng)的積極響應(yīng)，一方面推進(jìn)了推普工作，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，可謂一舉兩得。
雖然我校在語言文字工作方面取得了成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。另外，師生的評優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
活動(dòng)方案 篇6
游戲目標(biāo)：
1練習(xí)原地向上縱跳拋物。
2游戲中會(huì)聽信號按要求游戲。
游戲準(zhǔn)備：
1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙(如掛歷、報(bào)紙、美工游戲剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊，當(dāng)作“雪花”，每人自制若干。
2教師使用的籮筐、鈴鼓等。
游戲過程：
1開展游戲“雪花飄飄”。
(1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí)，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準(zhǔn)、接住的'次數(shù)多。
(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進(jìn)行游戲，看誰拋得高、接住的次數(shù)多。教師注意觀察體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴游戲，鼓勵(lì)他們用力向上拋。
2師幼共同開展游戲“風(fēng)兒與雪花”。
(1)幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，教師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，搖動(dòng)鈴鼓。引導(dǎo)幼兒根據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。
(2)幼兒熟悉游戲后，可請個(gè)別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，幼兒繼續(xù)游戲。
3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。教師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個(gè)幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)抓住學(xué)生的最佳記憶期，通過學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。
(二)增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)要求
(一)廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的目的意義，不給家長增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，取得社會(huì)、家長的支持。
(二)各班要有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，抓好過程管理。
(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過經(jīng)常的.、輕松的誦讀，自然成誦。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。
(四)各班要結(jié)合課外閱讀活動(dòng)，結(jié)合評選誦讀小能手活動(dòng)和誦讀經(jīng)典競賽等，使“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不斷深化。
三、誦讀內(nèi)容
各班自選內(nèi)容，旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。
四、組織開展全�！皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
�。ㄒ唬┏跻�、初二每班出一名選手參賽
�。ǘ┍荣惓绦�
1.初賽
初賽由各班自行組織進(jìn)行。各班廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽，確定決賽參加對象，并于9月22日前把決賽報(bào)名表上交到政教處。
2.決賽
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行，時(shí)間初定為：9月25日下午2:20
（三）比賽規(guī)則
1.抽簽決定出場順序。
2.誦讀作品自選，但必須是經(jīng)典誦讀篇目。
3.參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。
4.每位參賽選手比賽時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。（超時(shí)將酌情扣分）
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取100分制，其中：
a.作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；
b.節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧；
c.語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；
d.臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
五、評委：韓松、胡春雷、趙曉春、吳文明、邱孔龍
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
總之，我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在全校掀起國學(xué)經(jīng)典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典。
政教處
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)與促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。
三、活動(dòng)要求：人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍
四、活動(dòng)方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)計(jì)劃
在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時(shí)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好，由學(xué)生自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自行安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，全面開展陽光體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每天1小時(shí)體育鍛煉的目的。
�。ǘ┗顒�(dòng)方式教師引導(dǎo)，家長配合監(jiān)督，學(xué)生自主鍛煉。
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。
2、效果檢測。學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種體育競賽活動(dòng)，參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動(dòng)及隨時(shí)檢測，檢查運(yùn)動(dòng)效果。
�。ㄋ模﹥�(nèi)容安排
以兩個(gè)月為一個(gè)階段，確定每一階段的主體項(xiàng)目，逐段推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
1、第一階段：（20xx年11月—20xx年1月）
�。�1）抓好課間操的做操質(zhì)量體現(xiàn)班級、年段風(fēng)貌。
（2）從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，確定運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行鍛煉，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
（3）每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)。如：田徑隊(duì)，籃球隊(duì)，羽毛球隊(duì)，乒乓球隊(duì)，象棋隊(duì)，足球隊(duì)，排球隊(duì)……達(dá)到人人有項(xiàng)目的目的。
（4）開展各種趣味性體育鍛煉活動(dòng)，如：花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動(dòng)。營造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動(dòng)員共運(yùn)動(dòng)的歡樂、和諧、健康之歌。
2、第二階段：（20xx年2月—4月）
�。�1）、進(jìn)行冬季越野長跑運(yùn)動(dòng)，提高師生的耐力，促進(jìn)心肺功能。
�。�2）、開展以年段為單位的`各種體育單項(xiàng)賽：拔河、球類比賽、趣味活動(dòng)競賽……
（3）、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的，進(jìn)行跳繩、立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項(xiàng)目比賽，為學(xué)生身體健康成長打下良好基礎(chǔ)。
（4）、隨機(jī)抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。
3、第三階段：20xx年5月—7月
（1）、組織學(xué)生開展豐富多彩的主題班會(huì)，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。
（2）、加強(qiáng)九年級體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，一個(gè)班配置3個(gè)老師（1個(gè)班主任、1個(gè)專職體育教師、1個(gè)配班科任教師），集中精力，強(qiáng)化訓(xùn)練，打好中考第一戰(zhàn)。
（3）、小學(xué)各年級進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測工作。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。
五、實(shí)施要求：
1、營造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值，各個(gè)年級的班主任要做好家長的工作，引導(dǎo)全社會(huì)理解、支持學(xué)校開展的這項(xiàng)工作，確保陽光體育活動(dòng)得以順暢開展。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。體育教師對班主任和相關(guān)教師進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處。
3、各年段結(jié)合本方案里每階段活動(dòng)主題，制訂相應(yīng)的文體活動(dòng)計(jì)劃和分階段活動(dòng)實(shí)施方案，上報(bào)學(xué)校，采取切實(shí)可行措施，狠抓落實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下，根據(jù)自身特點(diǎn)，量身自定體育鍛煉計(jì)劃和分階段目標(biāo)，并自查完成情況。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案【精選】02-25
【經(jīng)典】活動(dòng)方案03-01
【精選】活動(dòng)方案09-03
(經(jīng)典)活動(dòng)方案09-09
活動(dòng)方案[經(jīng)典]07-30
活動(dòng)方案【經(jīng)典】10-14
經(jīng)典活動(dòng)方案11-25
活動(dòng)方案12-14
[經(jīng)典]活動(dòng)方案04-24
(精選)活動(dòng)方案02-27