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    母親節幼兒園創意活動方案

    時間:2024-09-27 07:48:21 活動方案

    母親節幼兒園創意活動方案

      為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的母親節幼兒園創意活動方案,希望對大家有所幫助。

    母親節幼兒園創意活動方案

    母親節幼兒園創意活動方案1

      設計意圖:

      古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

      我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

      活動目標:

      認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備:

      物質準備:

      1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

      2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

      3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

      4、提前發放請柬,邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參加慶祝活動。

      知識經驗準備:

      1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

      2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

      活動過程:

      一、介紹“母親節”

      今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

      (教學設想:以談話形式開門見山的'引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

      二、開展“母親節感恩會”活動

      1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

      今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

      2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

      小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

      (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的-,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

      3、朗誦兒歌《媽媽的心》

      小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

      4、媽媽代表講話

      師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

      (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

    母親節幼兒園創意活動方案2

      一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

      二、活動目的:利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      三、活動時間:20xx年5月xx日(周五)上午9:30—11:00

      四、準備時間:20xx年4月12日—5月xx日

      四、活動地點:各班教室

      五、參加對象:全體幼兒和母親

      六、準備階段:

      1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2、父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

      七、活動過程:

      1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

      2、親子活動時刻:

      A游戲:

      (1)。“我與媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

      (2)。“獨木橋上的'愛”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

      B親子合作時刻

      寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

      八:活動結束

      各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

      九:道具準備:

      獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

      十:經費預算:(略)

    母親節幼兒園創意活動方案3

      活動目的:

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

      活動主題:感恩母親,快樂親情。

      活動時間:5月6日下午

      活動地點:大四班教室

      活動內容:

      一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

      二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

      游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的`媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

      三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

      媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

      四、活動延伸:

      1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

      2、記住媽媽的名字和生日。

      活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

    母親節幼兒園創意活動方案4

      活動一:我的好媽媽

      活動目標:

      1、清楚地介紹自己媽媽的愛好和特長。

      2、回憶與媽媽在一起的快樂時刻。

      3、對媽媽說一句話,增進母子(女)之間的感情。

      活動準備:

      經驗準備:請幼兒在家和媽媽聊天,了解媽媽的愛好、特長等;讓媽媽講講寶寶小時候有趣的事情。

      材料準備:請幼兒帶一張自己媽媽的照片;紙做的大喇叭;錄音機。

      活動重難點:

      重點:能清楚地介紹自己媽媽的職業、愛好和特長。

      難點:對媽媽說一句話,增進母子(女)之間的感情。

      活動過程:

      一、猜猜這是誰的媽媽

      師:有一位媽媽長著長長的頭發,喜歡穿漂亮的小花裙子,而且最厲害的是會做蛋糕,你們猜這是誰的媽媽呢?

      二、集體活動:這是我媽媽

      1、請個別幼兒向大家介紹一下自己的媽媽。

      師:請你向大家介紹一下自己的媽媽,告訴大家你的媽媽是做什么的、有什么厲害的本領、最喜歡做什么。(教師同時展示該幼兒媽媽的照片)

      我愛媽媽

      2、生活經驗遷移,啟發幼兒回憶和媽媽一起做過的一件最難忘、最快樂的事情,增強愛媽媽的情感。

      3、我對媽媽說句話

      師:小朋友來對自己的媽媽說一句話。

      教師播放PPT,出現某個小朋友的媽媽照片時,這個小朋友就來到前面拿著紙做的大喇叭大聲說出對媽媽的愛,配班老師進行錄音。

      活動延伸:

      把孩子們對媽媽說的話上傳到班級群里,進一步增進親子之間的情感。

      活動二:我媽媽

      活動目標:

      1、熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達出來。

      2、利用繪畫的形式表現出媽媽的特別之處。

      3、激發對媽媽的愛,體驗畫畫的樂趣。

      活動準備:

      經驗準備:請幼兒了解自己媽媽的特別之處。

      材料準備:繪畫紙、水彩筆、油畫棒、媽媽的照片。

      活動過程:

      一、介紹自己媽媽的特別之處

      1、師:你的媽媽最喜歡什么?(炒菜、滑冰、游泳等)

      2、引導幼兒仔細觀察媽媽做事情的照片。

      重點:理解每一個媽媽都有自己的特別之處。

      二、幼兒畫《我媽媽》,教師指導

      重點:先想媽媽最喜歡做的事情,然后畫出媽媽的特別之處。

      三、分享與交流

      師:請介紹你的媽媽有什么不一樣的地方。

      活動延伸:

      把幼兒畫的《我媽媽》拍照留存,并讓幼兒將照片都帶回家送給自己的媽媽。

      活動三:媽媽愛我,我愛她

      活動目標:

      1、了解媽媽的工作和喜好,并大膽地夸一夸自己的媽媽。

      2、通過多種方式表達對媽媽的愛。

      3、喜歡參加有趣的'節日活動,感受節日的快樂。

      活動準備:

      經驗準備:幼兒事先詢問媽媽的職業和喜好。

      材料準備:糖果、提前做的小花、溫馨的音樂。

      活動重難點:

      能大膽的夸一夸自己的媽媽

      Mother's DAY

      母親節

      活動過程:

      一、夸一夸自己的媽媽

      1、師:今天是母親節,是媽媽們的節日。今天,我們把小朋友的媽媽也請到幼兒園和小朋友們一起做游戲,祝媽媽們節日快樂。我們鼓掌歡迎媽媽的到來,好不好?

      2、請小朋友和自己的媽媽坐在一起,媽媽負責介紹自己,小朋友負責夸夸自己的媽媽。

      師:每個小朋友的媽媽都是獨一無二的,都是最棒的。小朋友平時聽到表揚會很開心,媽媽們也喜歡被別人夸獎,今天小朋友就來夸一夸自己的媽媽好不好?

      二、游戲:“喂媽媽吃糖果”

      1、師:請小朋友親手喂媽媽吃顆糖吧,希望媽媽每天都過得甜甜蜜蜜的。(鼓勵小朋友剝糖給媽媽吃)

      2、請個別媽媽說一下感受。

      三、游戲:“小花送給媽媽”

      1、師:母親節呢,一定要給媽媽獻花哦!接下來,小朋友要把制作的小花送給媽媽。送的時候,對媽媽說一句什么話呢?(引導幼兒送花的時候對媽媽說:媽媽我愛您、媽媽辛苦了)

      2、幼兒送花給媽媽

      活動延伸:

      講當天活動的照片粘貼在墻上,這樣幼兒每天都可以回憶當時快樂的情景。

      活動小結

      母親節是一個感謝母親的節日,這個節日最早出現在古希臘。現代的母親節起源于美國,是每年5月的第二個星期日,后來發展成國際性節日。20世紀末,隨著中國與國際的日益接軌,母親節這一節日在中國大陸各地被日益推廣開來,越來越多的人開始接受母親節的概念。在這天,兒女們會將自己認為最有意義的禮品,如象征母愛的康乃馨、特制的愛心甜點、精致的手工賀卡等,奉獻給哺育自己成長的母親。

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