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    健康宣傳活動方案

    時間:2024-09-06 16:49:26 活動方案

    健康宣傳活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的健康宣傳活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    健康宣傳活動方案

    健康宣傳活動方案1

      為進一步加強我校學生心理健康教育工作,提升學生心理健康素質,學生處將在全校開展xx學第十二屆“525學生心理健康活動月”活動。現就有關事項通知如下:

      一、活動時間。

      20xx年5月2日5月25日。

      二、活動主題。

      擁抱新生活,擁抱“心”追求。

      三、活動安排。

      (一)校級活動安排。

      1、此次活動由心理咨詢與教育中心負責策劃和組織安排,具體活動安排詳見附件1,請各位同學踴躍參加。

      2、開展第四屆優秀心理員評選活動。

      優秀心理員參評的條件為:

      (1)積極樂觀,有責任感,工作態度認真。

      (2)積極參與各項心理培訓,認真完成學校及學院布置的`各項心理健康教育活動。

      (3)積極開展班級心理健康教育活動,宣傳普及心理健康知識。

      (4)能及時發現存在心理困擾或心理問題的同學,對他們提供助,并及時向輔導員報告。

      本次優秀心理員全校共評選61名,我院推薦名額數為2人,請各位心理員積極參評。

      (二)院級活動安排

      1、請各個班級在5月2日至5月25日之間開展至少一項心理健康教育活動,活動主題要求緊扣活動主題,引導同學增強心理健康意識,助同學更好地找到生活的目標和意義,同時保留活動期間的照片、新聞稿件等活動材料。活動形式可以從以下建議中選擇,也可結合各個班級的具體情況,開展特色工作。

      (1)心理主題班會。

      (2)心理知識宣傳櫥窗。

      (3)心理健康知識競賽。

      (4)心理健康主題征文或演講。

      (5)心理健康專題講座。

      (6)班級心理素質拓展。

      (7)心理劇創作或排演。

      (8)心理健康電影賞析。

      (9)主題心理沙龍。

      (10)心理學書籍品讀會。

      2、鼓勵兩個或多個班級聯合組織“5.25學生心理健康節”,實現資源的共享和效應的疊加,聯合報送活動方案。

    健康宣傳活動方案2

      “5.25”取其諧音“我愛我”,提醒學生“珍惜生命,關愛自己”。 20xx年,教育部、團、全國學聯辦公室共同決定將每年的5月25日定為全國學生心理健康日。目的是呼吁學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。

      一、活動目的

      提高學生的心理健康水平,增強學生的`心理保健意識,在校園里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多人意識到心理健康的重要性。

      二、活動主題

      “關愛心靈,遇見美好的自己”

      三、活動安排

      (一)活動時間、地點:

      詳見各活動的具體安排

      (二)活動內容

      校級層面:

      1、心理健康宣傳活動周開幕式

      活動主題:牽手5.25,走進心理成長空間

      活動內容:全校學生簽名及心理游園活動、“心理知識長廊”展示、有獎知識競答、心理電影及書籍推薦、派發書簽等。

      時間地點:5月20日11:30-17:30,xx校區通惠美食廣場

      承辦單位:學生處學生心理健康教育中心

      2、趣味心理游象比拼

      活動內容:用心理游腺進心理健康

      時間地點:5月21日11:00-13:00,xx校區通惠美食廣場

      承辦單位:學生處學生心理健康教育中心

      3、心理電影展播

      活動內容:放映經典心理主題電影

      時間地點:5月22日19:30,xx校區通惠美食廣場

      承辦單位:學生處學生心理健康教育中心

      4、心理健康教育講座

      講座題目:愛的真相--學生的戀愛與成長

      主講人:心理學專業教師(國家二級心理咨詢師)

      時間地點:5月23日18:00-20:00,xx校區教學樓A-114

      承辦單位:學生處學生心理健康教育中心

      5、心理測評與咨詢

      活動內容:現場趣味心理測試與咨詢

      時間地點:5月24日11:00-16:00,xx校區通惠美食廣場

      承辦單位:學生處學生心理健康教育中心

      6、心理話劇匯演

      活動主題:演繹絢爛青春,傾聽心靈之音

      活動內容:心理話劇匯演

      時間地點:5月25日18:00,xx校區百會堂報告廳

      承辦單位:管理學院

      院級層面的活動由各學院根據學院情況自行組織安排,并請于5月18日前將活動策劃電子版發送至xx@qq.com,紙質版交送至學生處230。同時請各學院將活動情況以圖文形式總結后電子版發送至xx@qq.com,紙質版交送至學生處230辦公室。

    健康宣傳活動方案3

      一、活動主題:呵護美麗心靈 關注心理健康

      二、活動時間20xx年5月15日――6月15日

      三、活動目標:通過內容豐富、形式多樣的'心理健康教育活動普及心理健康知識,增強學生心理健康意識,促進學生身心健康發展;引導學生自我教育、自我服務、自我成長、自我完善。

      四、活動安排

      活動內容

      活動時間

      活動地點

      活動對象

      活動簡介

      團體輔導與心理訓練

      5月15日

      體藝館

      參加家長開放日的部分家長學生

      通過團體游戲增進家校溝通,改善親子關系。

      心理健康宣傳1

      5月23日

      宣傳窗

      全校師生

      Kv板展板展示4塊

      “呵護心靈”主題班會

      5月24日

      各班教室

      全校師生

      “呵護心靈”主題班會

      心理征文比賽

      5月30日

      各班

      全體學生

      主題:

      1、 心靈講述

      2、 我眼中的心理健康

      3、 我與心理咨詢

      心理健康宣傳2

      6月6日

      宣傳窗

      全體學生

      健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽

      心理健康主題黑板報評選

      6月中旬

      各班教室

      全體學生

      主題:關愛生命,關注心靈。

    健康宣傳活動方案4

    各院部:

      為使新生盡快適應大學生活,在校生以積極向上的心態學習生活,學生處決定在全校開展主題為“珍愛生命健康成長”的第十四屆心理健康宣傳月系列活動。具體活動安排如下:

      一、活動時間:20xx年10月22日——11月19日

      二、參加范圍:全體在校學生

      三、學生處組織的活動

      (一)心理健康宣傳月開幕式

      1、時間:20xx年10月22日上午9:00

      2、地點:西校區田徑運動場

      、參加人員:校領導、學生處領導和各院部分管學生工作的副書記(副院長)、20xx級新生及輔導員

      4、承辦單位:心理咨詢中心、大學生心理協會

      (二)趣味心理運動會

      1、時間:20xx年10月22日上午開幕式結束后

      2、地點:西校區田徑運動場和籃球場

      3、參加單位:各院部新生

      4、要求:

      (1)各院部至少組織三個活動,不設上限;

      (2)因我校女生較多,須兼顧女生的特點;

      ()組織學生到本單位場地參加游戲活動。

      (三)心理健康宣傳展板展覽

      1、內容:心理健康知識、心理咨詢的重要性、趣味心理、心理健康宣傳月活動等

      2、要求:每個院部至少2塊展板

      、時間:10月22日開幕式現場,之后在校園內展覽宣傳

      4、地點:開幕式集中展覽地點為運動場主席臺兩側

      (四)心理健康教育講座

      1、內容:以“新生的適應”和“女生心理健康”為主,兼顧男生

      2、要求講座覆蓋所有新生

      、講座教師:心理咨詢中心教師、輔導員等

      4、講座時間、地點確定后報學生處心理咨詢中心

      (五)新生心理普查

      世界衛生組織對健康的'定義就是身體和心理的健康,因此每年10月組織新生進行心理普查,以了解他們的心理健康狀況。

      相關事宜另行通知。

      四、各院部承辦的活動

      (一)管理科學與工程學院:“心靈交流卡”活動

      (二)工商管理學院

      1、“關愛心靈”平面設計大賽

      2、表情包征集大賽

      、記者采訪大賽

      (三)公共管理學院:“微笑徽”活動

      (四)金融學院

      1、第十一屆大學生心理情景劇——心理AB劇大賽

      2、心理健康宣傳月頒獎晚會

      (五)外國語學院:心理健康教育征活動

      (六)信息與電子工程學院:心理健康ppT大賽

      (七)計算機科學與技術學院

      1、心靈書簽設計大賽

      2、“放飛心靈”朗誦大賽

      (八)國際教育學院:“不忘初心”心靈拍客大賽

      五、相關要求

      1、須圍繞本屆宣傳月主題開展活動。

      2、沒有承辦活動的院部須積極打造自己的品牌活動。

      、各院部須加大宣傳力度,認真組織學生積極參加“宣傳月”的各項活動。

      4、活動總結紙質版于11月14日上午11:00之前上交學生處,電子版發到xx。

      六、活動支持和獎勵

      1、講座費用由學生處支付

      2、對于組織全校性活動的院部給予資金支持

      、學生處將根據各院部的組織情況評出最佳宣傳獎和優秀組織獎,評分標準見附。

      其他事宜另行通知。

      學生處

      20xx年10月12日

    健康宣傳活動方案5

      根據《邛府辦發〔20xx〕79號》文件精神以及市文廣局關于開展全民健身活動的要求,我們制定了這個方案,以"幸福成都,綠道健身世界田園城市體驗"為主題。

      一、強化領導

      為了確保全民健身運動的有效開展,我們成立了由鎮長擔任組長的全民健身活動小組。該小組負責全鎮全民健身運動的組織、監督和指導。

      二、突出重點

      (一)我們要以各類賽事活動為主導,提升群眾體育的吸引力。預計在20xx年,我們將至少舉辦一次以上的單位職工(學生)運動會或趣味運動會。

      (二)我們要利用好各種節慶活動,來營造全民健身的氛圍。特別是在"全民健身日",我們會組織全鎮范圍內的單位、村莊、社區、學校、老年人藝術團隊開展各種形式的群眾體育活動。

      (三)我們的目標是全面動員,以增強全民健身的`實際效果。各部門、村莊、社區、學校和文化站都應該結合健身綠道的建設和現有資源,引導群眾開展日常性的全民健身運動。

      三、明確責任

      (一)黨政辦:負責加大宣傳力度,營造良好的全民健身氛圍。

      (二)文化站:負責制定、實施和檢查全民健身活動的工作方案,負責各類活動計劃的實施和督促檢查。

      (三)社會事務辦:負責組織中小學校舉辦學生運動會,確保學生每日健身不少于一小時。

      (四)民政辦:負責全鎮村莊和社區全民健身活動的落實和檢查,為居民健身提供幫助和指導。

      (五)工會:負責組織企業開展職工運動會,確保職工參與全民健身活動的比例不少于50%。

      (六)婦聯:負責組織基層婦女組織全年開展全民健身活動不少于一次,參與全民健身活動的婦女人數不少于50%,并且開展全民健身推廣活動不少于一次。

      四、嚴明要求

      (一)認真制定工作計劃。制定年度工作計劃和"全民健身日"活動計劃,并及時報送。

      (二)切實踐行工作要求。各相關單位應按照工作計劃認真執行,定期檢查維護體育設施。

      (三)加強督查考核。各相關部門要重視全民健身運動的開展,將其納入年終考核,適時進行督查。

    健康宣傳活動方案6

      一、 活動主題: “我陽光,我飛揚”

      二、 活動目的:

      通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

      三、活動時間:

      XX年4月6日——4月3日

      四、活動對象:全校學生

      五、活動內容:

      (一)“關愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

      活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關注我們的心理健康,營造美麗人生。

      活動內容:橫幅簽名活動

      活動對象:全校師生

      活動時間:4月13日第七節

      活動地點:教學樓前廣場

      (二)心理電影賞析

      活動主題:看他人故事,促自身成長。

      活動內容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。

      活動對象:全校學生

      活動時間:4月14日——4月15日第七節

      活動地點:各班教室(由學校電教中心統一播放)

      (三)心理手抄報大賽

      1、作品要求

      (1)參賽作品要充分體現“關愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。

      (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

      (3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規定者一律取消參賽資格。

      (4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

      2、比賽流程

      (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)

      (2)截稿日期:XX年4月2日

      (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內容3分,表現形式創新2分,整體效果2分。

      (4)評獎:獲獎者名單將于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

      (四)心理健康團體活動

      活動時間:4月23日第七節

      活動地點:教學樓前廣場

      活動簡介:

      1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟

      2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

      (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

      開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的`感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

      (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

      4月29日)

      六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

      1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

      2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協會負責)

      3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向學生發放。(由心理協會負責)

      七、物資申請

      陽光心語工作室

      XX年4月3日

    健康宣傳活動方案7

      切實落實省教育廳制定的《x省中小學心理健康教育活動課指南(試行)》和全市心理健康教育工作會議精神和《x區第二屆中小學心理健康教育宣傳周方案》要求,不斷加強和改進xx街道中小學生心理健康教育工作,提高我街道心理健康教育工作的普及性和深入性,促進我街道中小學生身心健康的發展。結合《xx街道第二屆中小學20xx年心理健康教育宣傳周活動方案》,特制定本方案。

      一、活動主題

      陽光成長快樂生活

      二、活動時間

      4月1日(星期一)—4月5日(星期五)

      三、組織機構

      成立“x小學心理健康教育宣傳周”活動組委會,具體組成如下:

      主任:黃xx

      副主任:韓xx、劉xx

      成員:各年段長及班主任

      四、活動安排

      1、主題征文比賽。

      面向全校教師開展心理健康教育征文比賽,比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求:x符合本次教育活動周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗、感悟、思考必須是真實的,內容積極、健康、向上。文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當地表現x內容。文字組織:主題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。字數以—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。(截止時間:4月24日)

      2、播放心理教育主題電影。

      電影藝術的獨特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對學生心理發展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會時間,有選擇地播放心理電影,通過寓教于樂的.方式,對學生進行積極健康的引導。

      推薦電影目錄如下:

      1)缺乏學習動力:《決戰冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》

      2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》

      3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》

      4)交流障礙:《對她說》、《墮落的天使》、《雨人》

      5)失敗或絕望:《遠大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》

      6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》

      7)自私、人際關系淡漠:《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時》、《愛,回家》、《走路上學》

      8)緊張:《虎口脫險》、《小孩不笨》

      3、心理健康教育名師大講堂。

      xx街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結合此次名師大講堂引導教師如何以積極、健康的心態面對學校工作。(時間:4月底。地點另行通知)

      五、活動要求

      (一)高度重視,加強領導。結合xx街道相關方案要求,對本次活動高度重視,認真組織,切實加強領導,周密制定方案,確保活動健康有序開展。

      (二)重在落實,務求實效。要按照既有一定聲勢、又扎扎實實的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長和學生參與。要加強組織協調,建立工作機制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

      (三)認真總結,及時改進。要及時總結工作中的好經驗、好做法,并予以及時宣傳推廣。對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。

    健康宣傳活動方案8

      各院系:

      為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,培養學生理性平和健康心態,按照學生處20xx年工作計劃安排,我校擬舉行第十四屆“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動。現將具體工作安排如下:

      一、活動主題

      “陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春”

      二、活動時間

      20xx年月2日------20xx年月2日

      三、活動內容

      學校組織開展的活動內容、時間、地點參照附1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映;團體輔導和游戲;心理健康主題班會;心理健康主題征。各院系自行組織開展心理健康主題征活動,于月20日前推選-篇征上報心理咨詢中心惠筱老師處,參與學校優秀心理健康征評選;心理健康漫畫、海報、手抄報展覽活動;“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選,于月1日前,推薦名心理委員上報心理咨詢中心惠筱老師處,附個人簡介和事跡。由學工部組織對候選人進行網絡投票(具體辦法另行公布)。表現突出的心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽稱號。

      四、表彰獎勵

      學工部將根據各院系報送材料情況和宣傳季工作實際,對工作突出的.院系予以表彰獎勵。評選結果將做為各院系學生工作年度考核的一項重要指標。本次活動擬評選突出表現集體獎2個,分別獎勵100元;優秀組織獎4個,分別獎勵1000元。

      五、有關要求

      (一)、高度重視、精心組織。本屆宣傳季本著“發揮院系主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,鼓勵各院系結合專業特點和學生實際,精心策劃、組織、開展相關教育活動。各院系于20xx年4月日之前將“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版)報送心理咨詢中心備案。各院系根據方案安排,及時開展相關活動,學院可邀請學工部對接領導、心理咨詢中心對接教師指導和參與相關工作,也可以調動中心分配的朋輩輔導學生具體指導相關活動的開展。

      (二)、注重宣傳,營造氛圍。各院系要通過線上線下宣傳動員,營造濃郁心理健康活動季氛圍,發動廣大同學積極參與。要充分發揮大學生在學校心理健康教育工作中的主體作用。各院系要結合學生自主管理改革,充分調動大學生在教育活動中的積極性、主體性和主動性,要充分發揮和依托朋輩心理輔導團隊、學生社團,班級心理委員、宿舍信息員等學生骨干隊伍,引導更多學生組織和參與形式多樣、內容豐富,師生喜聞樂見的心理健康教育活動。

      (三)、及時總結、求得實效。各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進行認真總結、梳理,查找不足,及時整改,務必突出教育效果,并于6月1日前將活動總結(字+圖片,電子版和紙質版)報送心理咨詢中心惠筱處。

    健康宣傳活動方案9

      一、指導思想和原則

      堅持政府主導和倡導,以和諧我生活,健康中國人為主題,廣泛動員社會力量,創造支持性環境,將傳統文體與先進文化有機融合,以科學為依據,從日常生活和工作入手,結合愛國衛生、全民健身、中小學陽光體育工程等活動,提倡和推進全民健康生活方式,提高我鄉村民整體素質,實現健康護小康,小康看健康的戰略目標。

      二、行動目標

      (一)總目標。提高我鄉全民健康意識和健康生活方式的行為能力,創造長期可持續性環境,提高全民的綜合素養,促進人與社會和諧發展。

      (二)具體目標。

      1、到20xx年底,在全鄉40%的范圍內組織開展健康一二一示范行動。

      2、到20xx年底,與行動開展前相比,開展健康一二一行動村社的居民對合理膳食和身體活動知識的知曉率明顯提高,采用合理膳食指導工具及主動參加鍛煉的人數比例明顯提高。

      3、到20xx年底,在全鄉80%的范圍內組織開展健康一二一行動。

      4、到s年 底,與行動開展前相比,開展健康一二一行動村社的村民對合理膳食和身體活動知識的知曉率在原有基礎上上升50%;采用合理膳食指導工具、主動參加鍛煉的'人數比例上升30%和50%;居民慢性病控制相關膳食關鍵指標合格率和身體活動達到推薦水平人數的比例分別上升40%。

      5、到20xx年底,全鄉村民均以不同形式組織開展健康一二一行動。與行動開展前相比,開展健康一二一行動村社的村民對合理膳食和身體活動的知曉率在原有基礎上上升80%;采用合理膳食指導工具、主動參加鍛煉的人數比例分別上升50%和70%;居民慢性病控制相關膳食關鍵指標合格率和身體活動達到推薦水平人數的比例分別上升60%。

      6、到20xx年底,與行動開展前相比,開展健康一二一行動的村民的行為危險因素上升趨勢與其相關慢性病的患病率上升趨勢有所控制。

      三、行動策略和措施

      (一)政府倡導和推動

      1、每年在國家確定的全民健康生活方式日(9月1日)開展相關活動,逐步出臺地方支持性政策、策略及措施。

      2、充分發揮領導示范作用。

      3、鄉政要結合自身特點,積極開展示范食堂/餐廳示范活動。

      (二)努力營造促進健康生活方式的輿論環境

      充分利用電視、報紙、期刊及網絡等傳媒手段,并確定主流媒體,全面跟蹤和長期跟進,形成鼓勵全民健康生活方式的社會氛圍。

      (三)廣泛動員社會力量

      圍繞行動的主題,采用多種形式與企業以及個人合作,規范合作方式,建立激烈機制,充分發揮各自在促進全民健康生活方式行動中的力量和作用,形成促進全民健康生活方式的合力。

      (四)大力普及相關知識

      根據不同人群(中小學生、大學生、機關人群、家庭主婦、老年人)特點,以群眾喜聞樂見和易于接受方式,普及健康生活方式的有關知識。

      (五)促進全民行動

      分階段推出不同行動板塊和技術措施,使健康生活方式逐步成為全民生活的重要組成部分和自覺行動,并打造長期戰略品牌。

      1、推行國家制定的行動技術方案和支持工具。

      推行膳食和身體活動技術指導方案和簡便易行適用于個人、家庭和集體人群采用健康生活方式,同時動態評價行動效果。

      2、創造支持環境

      支持社區、學校、單位和公共場所開展健康生活方式行動,家庭老傳小、少幫老、發展志愿者隊伍,形成支持健康生活方式的立體環境。

      3、提供服務。

      鼓勵相關部門為個人、家庭和集體人群采取健康生活方式提供咨詢和有關技術服務。在鄉衛生院提供為個人、家庭和集體人群健康生活方式咨詢和適宜技術服務。

      (六)加強能力建設

      加強培訓和能力建設,提高行動組織和執行隊伍的能力和工作水平。

      四、保障措施

      成立新廟鄉全民健康生活方式行動領導小組;行動小組由鄉政府和鄉衛生院有關負責人組成,由鄉長領導任組長。

    健康宣傳活動方案10

      一、工作目標

      及時更新、規范糖尿病教育內容,為臨床提供糖尿病教育的新動向、新信息,為全院各護理單元提供信息支持和技術指導,開展疑難個案的護理會診,提高糖尿病教育的有效性,最終使患者提高自我照顧能力,達到行為改變。

      二、成員組成

      組長:xxx

      成員:xxx

      三、工作職責

      1、對患者進行糖尿病教育、糖尿病自我管理技能和營養狀況評估,從而為患者制定個體化的教育計劃和隨訪日程安排。在初次評估中應考慮患者的學習障礙、教育和專業背景、當前所患其他疾病、學習準備就緒狀態、家庭和社會支持程度等情況。

      2、以一對一或小組教育形式,在門診或醫院以循證醫學研究為基礎,為糖尿病患者提供糖尿病教育。

      3、與糖尿病管理小組的其他成員交流,必要時向患者推薦其他專業醫護人員,以便為患者提供進一步的'糖尿病教育、咨詢、社會服務或家庭護理。

      4、設置教育課程,包括教育內容與日程安排。

      5、記錄患者的代謝控制指標結果和行為改變情況。

      6、隨訪與跟蹤。

    健康宣傳活動方案11

      5月份是“中小學心理健康教育宣傳月”,為進一步加強我校學生心理健康教育,在學生中營造出一種學習、普及心理健康知識,提高學生的心理健康水平,增強學生的心理自救意識,在校園里掀起關注心理健康的熱潮,結合泉州市教育局《關于開展xxxx年“中小學心理健康教育宣傳月”活動的通知》(泉教思【xxxx】12號)、《泉州市教育局關于進一步加強學生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxxx】14號)和《溪安八中xxxx年春季德育工作計劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據活動計劃,按照活動要求,組織學生積極參與,確保活動的實效性。

      一、領導小組

      為加強對活動的領導和指導,確保活動取得實效,學校成立活動領導小組如下:

      組長

      副組長

      成員及各班班主任

      主辦:政教處

      承辦:團委會、心理咨詢室

      二、活動主題

      “和諧心靈、健康成長”

      三、活動目的:

      通過設計一系列內容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學生搭建鍛煉心理品質,提高心理素質的平臺,構建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營造一種關注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

      四、活動對象

      全校學生

      五、活動時間

      xxxx年5月9日—xxxx年5月30日

      六、活動安排

      (一)宣傳啟動儀式

      在校內宣傳欄上滾動播放宣傳標語,營造氛圍。

      (二)“最美的笑臉”征集活動(負責人)【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】

      (三)心理健康教育專題講座(負責人)

      活動內容:《畢業班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學校心理健康教育指導中心成員、鳳城中學心理教師z

      活動時間、地點:另行通知圖書館學術報告廳

      (四)“心理健康教育一條街”活動(負責人、學生會)

      活動目的.:提高學生的心理自救意識,讓更多的同學從中獲益,在全校范圍內宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作

      活動方式:將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。

      活動時間:5月30日中午

      活動地點:校道宣傳欄

      (五)心理電影展播(負責人、學生會)

      活動內容:《放牛班的春天》

      活動對象:初二年全體師生

      活動時間、地點:5月17日晚6:30圖書館學術報告廳

      (六)心理健康教育課評選(負責人)

      參照教育部《中小學心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課,參與“泉州市中小學心理健康教育課評選”。

      報送時間xxx年5月30日前報送泉州市教育局

      活動要求:詳見泉教思【xxxx】12號

      (七)組織教師心理健康教育培訓(負責人)

      為進一步加強心理教師的專業技能,促進心理教師的專業成長,根據泉州市教科所《關于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【xxxx】63號)精神,選派專職心理教師參與教學觀摩研討活動。

      活動時間xxx年5月11-12日

      活動地點:泉州市開發區實驗學校

      (八)福建省中小學心理健康教育特色學校申報工作

      根據《福建省教育廳關于實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃的通知》(閩教思〔xxxx〕43號)和《泉州市教育局關于組織申報福建省中小學心理健康教育特色學校的通知》(泉教思〔xxxx〕2號)的精神,我校于本月中旬申報福建省中小學心理健康教育特色學校。提交《福建省中小學心理健康教育特色學校》申報表(負責人:胡銀杉),做好心理健康中心設備的采購和建設(責任部門:總務處)。

      七、活動要求

      1.高度重視,認真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學生思想政治教育的重要舉措,是提高學生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識的重要方式,各班要高度重視,認真組織各項活動。

      2.抓好宣傳,營造氛圍。各班要深入宣傳和動員,擴大活動的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動,不斷營造良好的教育氛圍。

      溪安八中政教處團委心理咨詢室

    健康宣傳活動方案12

      一、時間安排

      從8月25日至9月25日舉辦該活動。

      二、活動主題

      秉持著"三減三健,全民行動"的主題,我們將動員整個社會來共同關注"三減三健",提倡"健康第一責任人"的理念,并全面普及健康生活方式的相關知識,提升大眾的健康素質,實現在健康上的建設。

      三、活動內容

      我們將通過線上和線下相結合的方式來舉行一系列的宣傳活動。

      開展現場宣傳活動

      我們將在市衛計局組織下,在市疾控中心的具體領導下,于"全民健康生活方式日"這一天舉行一場廣場文藝宣傳活動。我們會利用文藝表演、現場答題、宣傳展板和分發宣傳資料等各種方式,向廣大公眾普及健康知識,傳授"三減三健"的內容和生活技巧,傳遞健康的理念。

      舉辦"三減、三健"健康知識講座

      我們的各個衛生院和社區衛生服務中心都會結合日常的基本公共衛生項目和健康管理的工作,至少舉辦一次符合本次主題的講座。我們會針對餐飲業者、兒童青少年和家庭主婦等人,普及"減少鹽、油、糖"的知識,傳播健康的烹飪和平衡飲食的技巧。同時,也會對兒童青少年、職場人士和中老年群體普及健康口腔、正常體重和強健骨骼的知識,配合"全國愛牙日"來舉行宣傳活動。

      舉辦健康教育課程教案征稿活動

      我們將與市教育局合作,在全市的幼兒園和中小學舉辦一個以"合理飲食、健康體重、健康口腔、維護視力"為主題的教學教案征稿活動。

      開展健康生活方式指導員"五進"活動

      我們將發揮健康生活方式指導員的作用,結合"健康素養大講堂"的工作,拓展宣傳的范圍,讓宣傳活動進入家庭、社區、公司、學校和醫院,推動全社會關注"三減三健",形成自主自律的健康行為。在這一系列的宣傳活動期間,每個鎮街都必須至少組織一次"五進"活動。

      組織參加臺州市健康科普演講比賽

      我們將會通過基層推薦或者選拔的方式選出兩名基層健康生活方式指導員,參加臺州市舉辦的"健康中國行、健康臺州夢"主題健康科普演講比賽及優秀生活方式指導員評選活動。我們要借此機會培養出一批優秀的健康科普人才和健康生活方式指導員,擴大健康生活方式指導員的影響。

      開展多種類型的'宣傳活動

      我們所有的醫療機構都要充分發揮自身的宣傳陣地,比如橫幅、墻報、電子屏幕、微博、微信和義診活動等等,并結合我們在慢性病防治方面的人才和學科優勢,至少舉辦一次主題活動,普及健康生活方式的相關知識及其在防止疾病發生的重要性。

      四、工作要求

      利用各種機會推動宣傳活動

      我們的各個單位應該利用臺州市的健康鄉村建設和省級、衛生鎮建設的機會,借助全民健康生活方式行動等平臺,推廣有效的宣傳手段,深入地開展全民健康生活方式日系列宣傳活動。

      加強部門間的協調,營造良好的社會氛圍

      我們要圍繞宣傳主題,充分利用各種資源,如電子顯示屏、宣傳欄、橫幅、內部網站和手機短信等等,來展開廣泛的宣傳互動,增強活動的參與性,擴大覆蓋的范圍和影響力。我們要創新宣傳的方法,廣泛而正規地使用全民健康生活方式行動的標識,突出品牌的優點。

      發揮專業的優勢,把日常的醫療服務和宣傳活動結合起來

      我們要利用自己的專業知識,將日常的衛生服務工作和宣傳活動有機地結合起來。我們可以組織各類宣傳活動,如義診咨詢、健康課堂、知識競賽等等,廣泛傳播關于慢性病防治的知識,倡導健康的生活方式的理念,吸引全社會的廣泛參與。

      自行組織全民健康生活方式日系列宣傳活動

      請各個單位自行組織全民健康生活方式日系列宣傳活動,市疾控中心會提供相關的宣傳資料。在活動期間,請大家通過"——監督疾控"微信群及時上傳宣傳活動的照片和相關文字。在活動結束后,請在9月30日之前將系列宣傳活動的總結、照片和錄像等材料提交給市疾控中心慢病防制科。

    健康宣傳活動方案13

      各學院:

      為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,廣泛宣傳普及心理健康知識,不斷提高大學生心理健康素質,現決定舉辦我校20xx年“·2”心理健康教育宣傳周活動,具體安排如下:

      一、活動主題

      暢享五月,關愛吾心

      二、活動宗旨

      “·2”即我愛我,愛自己就是了解自己,接納自己,認識自己,成為更好的自己。本次活動以“暢享五月,關愛吾心”為主題,通過開展團體趣味活動、最美才藝sh、布藝手工坊、專題講座、主題照片展等內容豐富、形式多樣的活動,宣傳普及心理健康知識,提升青年學生心理調適技能,在全校營造關愛心靈、關注心理健康的良好氛圍。

      三、活動時間

      月21日(周一)~27日(周日)

      四、活動內容

      (一)開幕式

      1活動時間:月21日下午2:40

      2活動地點:xx校區大學生服務中心一樓大廳

      參加人員:學生工作部(處)負責人、二級學院副書記、學工辦主任、二級心理輔導站站長、各學院心理部干事、心理委員。

      (二)“心”隨我動——團體趣味活動

      1活動時間:月21日下午:00

      2活動地點:xx校區大學生服務中心一樓大廳

      參加人員:學生工作部(處)負責人、二級學院副書記、學工辦主任、二級心理輔導站站長、各學院心理部干事、心理委員。

      4活動安排詳見《xx理工學院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

      (三)動人“心”弦——主題照片展

      1活動主題:動人“心”弦

      2活動目的:動,使人感動。把心比作琴,撥動了心弦,感動了人心。一個簡單的詞,一種溫暖人心的力量,一種給人依靠的信賴,一股欣慰的愜意芬芳。就讓我們用照片記錄下,那些難忘的點點滴滴,讓我們的'心找到一份慰藉和感動。

      展示時間:月21日~2日

      4展出地點:xx校區鏡月廣場、

      活動對象:全體學生

      6活動安排詳見《xx理工學院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

      (四)“心”靈郵差——給未的自己寫一封信

      1活動主題:“心”靈郵差

      2活動宗旨:給未的自己寫一封信,講出自己的心里話,給自己定一個小目標,用實際行動給未的自己增添色彩。

      活動對象:全體學生

      4活動安排詳見《xx理工學院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

      (五)“心”靈手巧——布藝手工坊

      1活動目的:通過手工布藝形式,制作生活用品,在愉悅的環境中,使心情放松,增加生活情趣,加強溝通與交流,促進二級心理輔導站工作的推進。

      2活動時間:月2日下午16:0

      活動地點:xx校區團體輔導室;

      4參加人員:學生工作處負責人、二級心理輔導站站長、大學生心理健康教育中心老師。

      (六)“心”路起航——大學生心理健康與自我調適專題講座

      1主講人:任占國

      2主題:《大學生心理健康與自我調適專題講座》

      講座時間:月22日晚19:0

      4講座地點:開元校區圖書館報告廳

      參加人員:各學院17級心理委員

      (七)走進“心”世界——現場咨詢和測量活動

      1活動對象:全校學生

      2活動內容:現場咨詢主要包括環境適應、學習壓力、人際交往、求職擇業和情緒調解等方面。現場測量有性格傾向性測試、自評抑郁量表、興趣與職業定向自我測試、交際能力測試等。

      活動時間:20xx年月2日下午

      4活動地點:xx校區鏡月廣場、開元校區太學廣場、九都校區翰墨廣場

      (八)“心靈之約”專家講座——高校青年學生常見心理問題形式及應對措施

      1主講人:潘xx

      2主題:《高校青年學生常見心理問題形式及應對措施》

      講座時間:月24日下午17:00

      4講座地點:道德講堂

      參加人員:全體輔導員、心理協會會員

      (九)遇見更美的你——最美才藝sh

      1活動主題:秀出自信,遇見更美的自己

      2活動對象:全體學生

      活動安排詳見《xx理工學院第三屆“·2”心理健康教育宣傳周活動策劃方案》

      五、活動要求

      1各學院要高度重視大學生心理健康教育工作,認真組織和動員學生參加相關活動。

      2各學院根據“·2心理健康教育宣傳周”活動內容要求,結合本院學生實際情況,利用二級心理輔導站等開展符合學院情況的、豐富多彩的、具有學院特色的宣傳教育活動。

      本次活動設優秀組織獎4個,請申報優秀組織獎的學院于20xx年6月8日前將申報紙質材料交至大學生心理健康教育中心辦公室,電子版發至。

      4各學院要把開展活動的資料(包括圖片)等作為二級心理輔導站資料妥善保存。

    健康宣傳活動方案14

      20xx年5月17日是全球第9個“世界高血壓日”,今年活動主題是“健康血壓,健康心跳”。為有效預防和控制高血壓提高廣大群眾對高血壓病的認識和重視,xx市健康教育與促進中心、xx鹽務管理局、xx醫院擬定于20xx年5月17日開展“高血壓日”義診宣傳活動,活動安排如下:

      一、活動目的

      1、提高居民高血壓防治意識,培養健康的生活方式。

      2、宣傳高血壓的`危險因素和早期癥狀,提高早發現、早診斷、早干預、早治療的能力。

      3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能,減少和延緩并發癥的發生。

      二、活動地點:

      xx門診廣場或門診大廳。

      三、活動時間:

      20xx年5月17日上午9:0011:30。

      四、活動參加人員:

      1、xx市健康教育與促進中心人員;

      2、xx醫院醫務部、保健科、心血管內科醫護人員、營養科醫師、志愿者;

      3、xx鹽務管理局工作人員;

      五、活動內容和形式:

      1、現場義診咨詢:心血管內科、營養科醫師針對高血壓防治提供專業咨詢服務、免費測量血壓。

      2、橫幅宣傳。

      3、發放高血壓防治健康教育宣傳資料。

      4、發放低鈉鹽宣傳單和低鈉鹽。

      六、宣傳標語

      1、20xx年第九個世界高血壓日健康宣傳活動

      主辦單位:xx市健康教育與促進中心、xx鹽務管理局、xx醫院

      2、20xx年世界高血壓日主題是“健康血壓,健康心跳”

      3、肥胖是血壓升高的重要危險因素。

      4、防治高血壓要戒煙戒酒適當運動清淡飲食。

      5、食用低鈉鹽,預防高血壓。

      七、組織實施

      本次活動由xx醫院與xx市健康教育與促進中心、xx鹽務管理局負責組織實施,活動結束后形成資料總結并上報相關部門。同時,邀請xx市電視臺健康與生活欄目到現場拍攝宣傳。

    健康宣傳活動方案15

      一、活動目的

      為了繼續提升我校心理健康教育宣傳工作質量,積極引導廣大師生樹立自覺關注心理健康的意識,傳播和普及心理健康常識,塑造我校學生樂觀積極心態,現決定組織開展第七屆陜西高校“陽光護航”心理育人宣傳季實踐活動暨西安文理學院音樂學院第七屆大學生心理健康教育宣傳活動節。本次活動明確了20xx春季“心理護航”的工作目標,進一步提高心理危機防范意識,為下一步做好學生心理健康工作奠定了充分的理論基礎與實踐準備。

      二、活動背景

      為深入貫徹《教育部辦公廳關于加強學生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部門關于加快構建高校思想政治工作體系的意見》,在我院學生中營造一種關注心理健康,重視心理健康的氛圍,讓每個人成為自己“心理健康第一責任人”,在大學生心理健康教育月期間,通過組織、設計一系列內容豐富、參與性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,呼吁同學們關注自己的心理健康,增強大學生的心理保健意識,幫助學生掌握心理調適的方法,學習正確面對各種困難,主動探求解決途徑,樹立積極進取的人生態度,培養健康美好的生活理念,形成良好的個性心理品質。

      三、活動時間

      20xx年3月——6月

      四、活動內容

      1、“你是我的陽光”溫暖歌曲視頻征集活動

      做一個溫暖的人,感知這個世間所有細微而樸素的美好,不為難他人,也不為難自己。春暖花開,萬紫千紅,你我平安,彼此保重!就是幸福!

      活動時間:4月17日—6月30日

      活動對象:音樂學院全體學生

      2、“用音樂點亮心燈”情緒療愈活動

      用音樂療愈自己,這是一個神奇而美妙的銳變過程,通過聆聽周圍的訊息,感知音樂的能量,來治愈我們的內在世界,幫助發現那些隱匿在心靈深處的情感,使你我悄悄成為自己,自在地活著,自由地去愛。

      活動時間:4月17日—6月30日

      活動對象:音樂學院全體學生

      3、“音為有你·樂響校園”校園心理情景劇大賽

      心理情景劇通過展現學生豐富真實的內心世界及困擾,反映當代大學生的.心理活動,幫助其正確面對并解決內心深處的矛盾和困擾,進一步培養自尊、自信、自立、自強的精神品質和健康、積極、向上的心理狀態。

      活動時間:4月17日—4月29日

      活動對象:音樂學院全體學生

      4、釋放青春·律動文理歌曲MV大賽主題活動

      通過音樂的傳遞,讓我們感受到人間大愛與溫暖,讓音樂打開我們內心封閉的那扇大門,幫助我們擺脫心理困境,走向積極陽光的道路,在人生低谷時,在失意落寞時給予我們最溫暖的力量。通過此次活動幫助同學們建立起健康陽光的心態,倡導用積極向上的人生態度,展現美好的大學生活。

      活動時間:4月17日—5月20日

      活動對象:全體在校生

      5、“世界音你而閃耀”心理手語操大賽

      “有一種傳神的語言,那是用十根手指舞動的姿態;有一種無聲的力量,那是用手臂與手指舞動的瞬間;有一種真摯的愛,那是用雙手傳遞出的溫暖”。通過手語操的形式,向廣大學生宣傳普及心理健康知識,引導學生調動自身的積極力量,宣傳心理健康的重要性。

      活動時間:5月8日—5月25日

      活動對象:音樂學院全體學生

      6、“5·25”心理健康日活動

      “5·25記得要微笑”,喜歡花不一定要摘下,喜歡風不一定要帶回家,要學會跟不屬于自己的東西告別。心里的繩結越用力栓得越緊,自有那些被溫柔時刻對待的人,才能輕柔地打開。生活一地雞毛,還好我們可以微笑。讓大學生關注自己的心理健康和心靈成長,以積極的態度去去生活。

      活動時間:5月25日

      活動對象:音樂學院全體學生

      7、“以夢為馬·不負韶華”畢業季主題活動

      一開始青澀懵懂的我們,總以為畢業還很遙遠,總以為時間還長,可是,真的畢業了,轉眼身邊的人都已各奔東西,才發現,原來一轉身,便已是一段青春。畢業季,承載著太多的不舍,太多的留戀。畢業季——不說再見,愿我們在彼此看不見的時光里,都能成為更好的自己。

      活動時間:6月

      活動對象:音樂學院全體畢業生

      五、獲獎與表彰

      活動1-5按參與人數的30%設置獎項。

      六、聯系方式

      心理部:xx

      電話:xx

      郵件:xx

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