愛心家教活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的愛心家教活動方案，希望能夠幫助到大家。
愛心家教活動方案1
一、活動背景
現今，各高校的教職工大都會因工作的忙碌而忽視了對自己子女的學習和成長的關注。為了讓他們的子女獲得更多的關愛，志愿者們成立了“愛心家教”小組，對他們的子女進行課業的輔導。
在“愛心家教”實施的三年中，志愿者們總結不足，積極主動的投身到家教活動中去。“愛心家教”將繼續有條不紊的開展。
項目組計劃以校后勤部為起點，將“愛心家教”的項目擴大到下沙周邊的社區和小學。
二、活動目的
1、對校教職工子女進行課后輔導，促進與他們的交流。
2、傳遞愛心，讓后勤人員子女感受到溫馨。
3、增強大學生社會實踐能力，豐富他們的課余生活，在增強大學生社會責任感的同時，也為他們提供了展現自我，了解和服務社會，豐富課余知識的機會。
三、活動主題
服務社會，傳遞愛心
四、主辦方
中國計量學院校團委
五、承辦方
中國計量學院校青年志愿者總隊
六、活動時間
10月下旬以后的每個星期六上午8點到11點
七、活動地點
中國計量學院環宇樓的教室
八、活動對象
校教職工的子女（年齡大約在7—12歲），并逐步擴大到下沙周邊的小學生
九、活動流程
A、前期準備
1、調查詢問教職工的子女情況，并對其進行篩選（以小學生為主），經家長同意后，整理登記報名參加的孩子的名單、資料并存檔。
2、制作“愛心家教”活動的宣傳海報和宣傳單。在G3食堂門口進行志愿者的招募宣傳、張貼海報。讓同學們了解“愛心家教”的活動。
3、統計報名的志愿者，并通知他們面試的時間和地點（志愿者報名表見附表一）。
4、組織人員對報名的志愿者進行面試，以簡單問答和家教意向填寫的方式進行篩選。（有家教經驗者優先）
5、邀請小學老師對面試通過的志愿者進行簡單培訓（包括了解孩子們的心理、教學技巧等基本技能，使大學生家教者有較強的課程輔導的`能力和責任心）。
6、按課程安排（見附表二）將志愿者們分成小組（三組至四組），每組5--6人，設一名組長。組長負責安排小組成員及上課形式和內容的討論。
7、提前接好教室，對教室進行簡單的檢查，以防安全隱患。
B、具體流程
1、周六之前安排好上課的地點和志愿者。準備好上課需要的工具和獎品（如大紅花、糖果）。將所有孩子分成高年級和低年級兩個班，進行不同內容的教學。
2、志愿者提前10分鐘（7點50分）到達，對教室進行簡單的布置。等到孩子們到達，安排好班級和座位，與他們進行簡單的交流。
3、8點時開始正式上課。8：00—8:45，10:30—11:00以各周主題及課程內容進行教學。（上課要求以趣味性為主，例如：以小游戲的形式講解知識。要求能調動孩子們的參與積極性）
4、8:45—9:00休息時間。9:00—10:00為一小時的作業輔導。（讓孩子們自己處理學校的課后作業。
5、10:00，將后勤準備好的點心（牛奶、面包等）提供給孩子們，一邊吃一邊放一些兒歌和優美的音樂。
6、11:00課程結束。提前通知家長，將孩子們安全送到家長手上（家長接送孩子要簽名）。
C、后續活動
1、以5—6周為一個輪回，重復每周的主題。定期舉行比賽，提高孩子興趣。
2、辦公室負責對整體活動進行總結評估，找出活動中值得學習的經驗和不足之處，并在以后這個活動板塊中針對性的給予及時改進。
3、每隔一段時間對課程進行總結性的成果展示。邀請空閑的家長，把課程拍攝的照片和錄像展放出來。一起分享成長的快樂。
4、與上課的孩子們交流上課的感受，調查家長對“愛心家教”的反映。并不斷總結、改善。
5、將“愛心家教”的成果和照片在校宣傳欄和宣傳辦公室展出，調動更多的同學參與到活動中來。
6、志愿者召開交流會，對活動中的注意事項進行總結、彌補不足，并寫下感悟性的文字，選優保存。
7、項目組聯系下沙周邊的小學校和社區，跟進“愛心家教”的擴大。
十、注意事項
1、志愿者要注意上課的方法和態度，對待孩子和氣友善。
2、如果孩子有事或突然不能參加上課，家長要提前通知。
3、將參加上課的孩子，送上車，并囑咐要注意安全。
4、志愿者要以高度的熱情和責任心對孩子進行教授，注意與他們的交流。
5、宣傳部進行后期宣傳，以保證活動完整性。
經費預算
上課工具30元+宣傳海報和傳單20元=50元
愛心家教活動方案2
一. 活動主題與背景
奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。
二. 活動目的
為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。
三. 活動對象
湘湖中心小學小學生
四. 活動時間
每周周六下午
五. 活動地點
湘湖中心小學
六. 活動具體安排
1.XX年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。
2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。
3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。
4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的'同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。
5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。
6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。
7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。
8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。
七、監察小組名單
愛心社
XX年xx月xx日
附表1：
義務家教登記及反饋表
愛心輔導員個人信息 照片 姓名 編號 班級 聯系電話 小學生信息 學生姓名 性別 班級 家長姓名 聯系電話 家庭住址 家教情況反饋信息 日期 您的建議 家長簽字 學生簽字 3月22、23日 3月29、30日 4月5、6日 4月12、13日 4月19、20日 4月26、27日 5月3、4日 5月10、11日 5月17、18日 5月24、25日 學生成績對比情況 上學期 本學期 學生家長總評
注：4月25日、5月23日下午放學后，于主教107開例會
說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。
2.愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。
3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
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