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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-05-10 08:53:34 活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案8篇【優(yōu)選】

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編整理的活?dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)方案8篇【優(yōu)選】

    活動(dòng)方案 篇1

      為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

      2.以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

      3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)XX縣教育局。

      學(xué)生管理組:

      一年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      二年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      三年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      四年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      五年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      六年級(jí)組長(zhǎng):組員:帶班老師、跟班教師

      三、預(yù)先踩點(diǎn):

      選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

      四、車輛安排:

      需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

      五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

      校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過程,給各年級(jí)配備必需的藥品。

      六、緊急事故處理程序如下:

      發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

      由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

      七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。

      2、小組成員自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無(wú)誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

      3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

      4、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

      (二)班主任及跟班教師:

      1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

      2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的'(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

      3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

      4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。

      5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來(lái)往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。

      6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

      8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié),做好記錄。

      小學(xué)政教處

      20xx年10月15日

      關(guān)于20xx年秋游的要求

      一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動(dòng)地點(diǎn)均有水庫(kù)、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴(yán)禁超載;回校學(xué)生須在第一時(shí)間回家,嚴(yán)禁私自外出。

      二、外出活動(dòng)要樹立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國(guó)主義教育、社會(huì)實(shí)踐與秋游活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級(jí)或小組形式有序、有組織開展各種文體活動(dòng)。

      三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每生自帶垃圾袋一個(gè),不得攜帶報(bào)紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評(píng)、班級(jí)互評(píng)。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

      四、本次秋游活動(dòng)車輛、活動(dòng)地點(diǎn)等組織工作由年級(jí)段長(zhǎng)負(fù)責(zé),報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長(zhǎng)到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

      五、出發(fā)時(shí)間:

      六年級(jí)7:40上車地點(diǎn):一年級(jí)校區(qū)

      五年級(jí)7:40上車地點(diǎn):本校區(qū)大門口

      四年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)東門口

      三年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)前側(cè)門口

      二年級(jí)8:20

      一年級(jí)8:20

      回校時(shí)間:

      一年級(jí)11:00

      二至六年級(jí)11:30

      全校師生到校時(shí)間:7:30,嚴(yán)格遵守時(shí)間,切勿遲到。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日上午8:30——10:30

      活動(dòng)地點(diǎn):xxxx 集中地點(diǎn):xx

      活動(dòng)參與者:中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

      2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

      幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

      活動(dòng)過程:

      一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

      談話:

      1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

      2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

      二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

      三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

      1、8:00全體人員集中xx下。

      2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

      3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

      4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

      5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。

      注意事項(xiàng):

      1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

      2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

      3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

      4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

      5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

      6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

    活動(dòng)方案 篇2

      為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),根據(jù)學(xué)校安排,決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題:攜夢(mèng)起航職等你

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月1日至12月0日

      三、活動(dòng)對(duì)象:在校本專科生、研究生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等,具體活動(dòng)安排詳見附。

      五、工作要求:

     。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視,充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。

     。ǘ┮慕M織,緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢(shì)和學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)認(rèn)真做好活動(dòng)的`計(jì)劃、組織和動(dòng)員工作,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,行之有效地開展活動(dòng)。

     。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ鳌Mㄟ^校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的知曉度,努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

     。ㄋ模┓e極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗(yàn)參考。

    活動(dòng)方案 篇3

      一、活動(dòng)目的要求

      在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照市教育工會(huì)有關(guān)文件精神,結(jié)合師德師表建設(shè),黨支部、工會(huì)將組織全體工會(huì)會(huì)員開展“雙幫”活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)教師在追求教學(xué)質(zhì)量和教育成功之時(shí),受到體現(xiàn)人文精神的教師職業(yè)道德觀的支配和約束,把關(guān)愛和善待每一位學(xué)生作為是一種與生命同在的情感需求和應(yīng)盡職責(zé)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1.學(xué)校工會(huì)從經(jīng)濟(jì)上幫扶本校特困生。

      2.發(fā)動(dòng)每一位工會(huì)會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面各幫助一名暫差生。

      三、活動(dòng)措施

      1.調(diào)查摸底。

      各蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助所在班級(jí)的正、副班主任,仔細(xì)排查、綜合分析、共同商定本班級(jí)幫扶對(duì)象,于10月19日前向工會(huì)上交本班級(jí)幫扶名單。

      2.具體實(shí)施。

     。1)每一位會(huì)員從思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面用心關(guān)注幫扶對(duì)象,在教育教學(xué)中,努力尋找他們的“閃光點(diǎn)”,創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)發(fā)揮他們的“一技之長(zhǎng)”,對(duì)他們做到“五心”(關(guān)心、耐心、貼心、細(xì)心、恒心)與這些孩子建立起平等和諧的師生關(guān)系,幫助他們樹立信心,轉(zhuǎn)化他們不斷進(jìn)步。

      (2)組織班里同學(xué)成立互幫互學(xué)小組,同學(xué)之間平等、友好相處,開展各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,給幫扶對(duì)象送溫暖、獻(xiàn)愛心,讓他們克服自卑感,在集體這個(gè)家庭中感受溫暖,自強(qiáng)自立,爭(zhēng)做好孩子。

     。3)教師要放下架子走進(jìn)學(xué)生家庭,尤其是要與幫扶對(duì)象的`家長(zhǎng)促膝談心,做好心理疏導(dǎo)工作,制定轉(zhuǎn)化孩子的具體計(jì)劃,形成教育合力,齊抓共管,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

      (4)結(jié)合活動(dòng)主題,工會(huì)將協(xié)同有關(guān)部門,以座談會(huì)、問卷調(diào)查、演講比賽等形式,了解每一位會(huì)員幫助暫差生的情況,及時(shí)調(diào)控,積累第一手資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把“雙幫”活動(dòng)落到實(shí)處。

    活動(dòng)方案 篇4

      游戲活動(dòng)目標(biāo):

      1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒良好的'意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛之情。

      2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。

      3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。

      游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)

      2、給幼兒介紹游戲玩法

      爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過獨(dú)木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍第二個(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒出發(fā),依次進(jìn)行,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

      3、幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),教師指導(dǎo)。

    活動(dòng)方案 篇5

      1、活動(dòng)主題:“先鋒頌”系列圖片展

      2、展出時(shí)間:20xx年12月上旬

      3、展出地點(diǎn):體育學(xué)院中廳

      4、展出意義:大力宣傳學(xué)院典型人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)和帶動(dòng)全院師生,積極落實(shí)評(píng)估整改工作,全面加強(qiáng)和諧學(xué)院建設(shè)。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      近年來(lái),隨著外來(lái)企業(yè)帶來(lái)的未來(lái)人口增多,許多青年迫切需要一個(gè)相互交流的平臺(tái),同時(shí)xxxx熱線論壇的情緣xxxx版塊的關(guān)注力度大,以及大量征婚的發(fā)布。我們?cè)谶@樣大的社會(huì)環(huán)境下舉辦這樣一次活動(dòng),具有一定的.社會(huì)意義和經(jīng)濟(jì)效益。本次活動(dòng)的特點(diǎn)是結(jié)合交友、情戀、游戲互動(dòng)為一體,將交友、交流充分結(jié)合起來(lái),使本次活動(dòng)從人員陣勢(shì)、環(huán)境營(yíng)造、文化氛圍達(dá)到一定的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益。

      本次千人相親由共青團(tuán)xxxx縣委主辦,xxxx熱線網(wǎng)站全程策劃、創(chuàng)意并承辦。本次相親大會(huì)我們通過應(yīng)征者信息公開的形式,應(yīng)征者自我表現(xiàn)、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應(yīng)征者都終成眷屬。在整個(gè)過程中我們還將穿插一系列的互動(dòng)活動(dòng),將整個(gè)活動(dòng)舉辦的更有意義和成效

      二、活動(dòng)宗旨和意義

      活動(dòng)宗旨:是通過公平、公開、公正達(dá)到自由和浪漫的形式進(jìn)行擇偶和選擇愛情;顒(dòng)的意義:通過本次活動(dòng)為園區(qū)、城區(qū)解決大量單身青年、企業(yè)外來(lái)務(wù)工者一次擇偶機(jī)會(huì),同時(shí)為園區(qū)企業(yè)留住人才、為構(gòu)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。只要是單身、真心尋找另一半,就能在這里找到你心目中的他(她),愿天下有情人終成眷屬。

      三、活動(dòng)構(gòu)成

      主辦單位:共青團(tuán)xxxx縣委

      承辦單位:XX熱線

      活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):20xx年08月6日xxxx二中體育館

      媒體支持:xxxx熱線xxxx廣播電視臺(tái)

      四、活動(dòng)安排、步驟

      各項(xiàng)準(zhǔn)備工作必須在20xx年8月05日前完成:

      1)材料制作與采購(gòu):7月10日——7月29日

      2)報(bào)名啟動(dòng)和信息制作:7月10日——8月5日

      3)廣告宣傳與新聞:7月5日——8月5日

      4)場(chǎng)地規(guī)劃和設(shè)計(jì):8月1日——8月5日

      5)嘉賓邀請(qǐng):7月14日——7月29日

      五、主要運(yùn)作步驟

      本次相親大會(huì)前期廣告宣傳的時(shí)間上可大致分為三個(gè)階段,層層遞進(jìn),逐步掀起高潮。

      1)預(yù)熱階段:6月28日至7月5日,屬于整個(gè)活動(dòng)前期的宣傳預(yù)熱期,通過xxxx熱線網(wǎng)站、海報(bào),對(duì)外發(fā)布、宣傳詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。

      2)中期階段:7月5日至8月5日對(duì)相親大會(huì)進(jìn)行深入宣傳,重點(diǎn)專題報(bào)道。

      3)后期階段:7月中旬至正式開幕,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒;

      4)宣傳要點(diǎn):前期做好“緣定七夕-千人相親大會(huì)”的廣告宣傳。

      5)新聞媒介:A、xxxx熱線網(wǎng)絡(luò)宣傳;B、電視臺(tái)宣傳;C、宣傳單頁(yè);D、戶外橫幅;

      6)廣告內(nèi)容:重點(diǎn)介紹“緣定七夕-千人相親大會(huì)”為活動(dòng)拉響前奏并進(jìn)行宣傳報(bào)道,提供強(qiáng)大宣傳攻勢(shì)。

      六、招募協(xié)辦單位:

      現(xiàn)場(chǎng)招商范圍:時(shí)尚類服飾類婚紗攝影機(jī)構(gòu)花店食品飲料、美容美發(fā)休閑娛樂類汽車地產(chǎn)等

      七、報(bào)名形式(簡(jiǎn)略)

      網(wǎng)上報(bào)名;電話、郵箱報(bào)名;企事業(yè)單位設(shè)報(bào)名點(diǎn)

    活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目的:

      為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級(jí)工作安排,舉行此次比賽。

      二、活動(dòng)過程:

      1、準(zhǔn)備階段:3月份:

      師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)弈,提高棋藝水平。

      3月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽。

      2、比賽階段:

      a時(shí)間:3月30日下午。

      b地點(diǎn):一樓餐廳。

      c參加人員:全體教師;每班選出至少男2名,女2名學(xué)生;

      d比賽方式:三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場(chǎng)捉對(duì),每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。

      e分組:男教師組,女教師組,男學(xué)生組,女學(xué)生組。

      f評(píng)獎(jiǎng):比賽決出各組前三名,分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績(jī)優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

      三、組織分工:

      組長(zhǎng):裁判(兼計(jì)時(shí)):

      四、活動(dòng)要求:

      此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績(jī)的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的`準(zhǔn)備,后勤(周國(guó)中)做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全(周敏)應(yīng)做到及時(shí)防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請(qǐng)假。

    活動(dòng)方案 篇8

      一、活動(dòng)目的

      1、 通過活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德。

      2、 學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

      3、 懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實(shí)給予也是一種快樂。

      二、 活動(dòng)過程

      1、 主持人開場(chǎng)白

      a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,冬日融融的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

      b:六(1)班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)代表。

      a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我滿懷希望,放飛理想;

      b:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;

      a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;

      b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

      a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

      b:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

      2、第一部曲(“親情回報(bào)”)

      a:好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)

      ab:“親情回報(bào)”

      b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊誦孟郊的《游子吟》(全班齊誦,一人領(lǐng)誦)

      a:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。

      b:我們不斷接受著母親給予我們的無(wú)私的愛,F(xiàn)在,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)母親了。

      a:下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《燭光里的媽媽》。大家掌聲鼓勵(lì)。

      b:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊!

      a:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里!

      b:親愛的爸爸媽媽,你們的關(guān)愛我們能體會(huì),你們的付出我們正在思考著回報(bào)。

      a:我們也知道我們?cè)?jīng)讓你們失望過,曾經(jīng)讓你們傷透了心;

      b:可我們也深信:我們是你們的驕傲,我們也曾經(jīng)讓你們的笑頰燦爛如花。

      a:親愛的同學(xué)們,我們父母的'期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

      b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞古箏表演《只要媽媽露笑臉》。掌聲歡迎。

      a:是啊!很久以前我們就聽說:理解萬(wàn)歲。今天,我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁。

      ab:一起來(lái)“跨越代溝”。

      b:“爸爸,您好!”

      a:“媽媽,您好!”

      ab:“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”

      3、 第二部曲(“師恩難忘”)

      a::現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)

      ab:“師恩難忘”

      b:下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《獻(xiàn)給老師的花》。掌聲有請(qǐng)。

      a:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,人間的真情打動(dòng)著我們的心。

      b:我們已行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。

      a:接下來(lái),請(qǐng)***等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請(qǐng)。

      b:老師,您辛苦了!

      a:老師,您好!

      ab:老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)

      4、 第三部曲(“友誼永存”)

      b:現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)

      ab:“友誼永存”

      a:下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《友誼之歌》。大家歡迎。

      b:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

      a:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。

      b:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

      a:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

      b:請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺得似曾相識(shí)呢? 小品表演:《公交車上》

      b:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

      a:撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應(yīng)該心存感激,說聲謝謝啊b:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!

      a:小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

      b:你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。

      5、 第四部曲(“感恩宣言”)

      a:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)

      ab:“感恩宣言”

      b:現(xiàn)在,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)讀感恩宣言。掌聲有請(qǐng)。

      中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀······

      材料:《感恩宣言》

      a:同學(xué)們請(qǐng)坐,也謝謝***同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都陽(yáng)光燦爛。

      b:為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗(yàn)感恩,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們每人抽取一張,以作紀(jì)念,常懷感恩。

      場(chǎng)面:抽取卡片 由幾名班干部負(fù)責(zé)

      a:別激動(dòng),卡片請(qǐng)保存好,往后慢慢品嘗。

      b:(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈(zèng)言)······

      b:現(xiàn)在,有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)***同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

      班長(zhǎng):通過班委討論,得到班主任同意,我們班委決定:把每周的周二晨會(huì)課時(shí)間作為感恩日,到時(shí)同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)幫助過自己的人,可以大聲地說聲“謝謝”了。請(qǐng)同學(xué)們鼓掌通過,謝謝大家。

      a:謝謝***同學(xué)。接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請(qǐng)領(lǐng)唱***同學(xué)。

      b:感恩的心像冬日的陽(yáng)光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      a:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。

      ab:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。

      6、班主任發(fā)言

      a:現(xiàn)在,請(qǐng)我們的班主任邱老師講話。

      7、 主持人結(jié)束語(yǔ)

      a:非常感謝邱老師的講話。相信在座的各位同學(xué)參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定很不平靜。

      b:是啊,心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

      a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

      b:一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

      a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

      b:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)……

      ab:心存感恩,回報(bào)他人。四(2)班主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的光臨!

      機(jī)動(dòng)節(jié)目

      三情(親情、師生情、友情)講述

      a:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)讓我明白了,對(duì)于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。

      b:聽了同學(xué)們的講述,我更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。

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