實用的活動方案8篇（精品）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一 活動目的：
1通過有趣的比賽，讓孩子感受到自己長大了，引導孩子懂得自己的事情自己做。
2通過比賽滿足孩子表現欲，進而落實孩子生活教育功能，訓練孩子健全的體魄 ，增進團隊精神。
二 活動對象地點：
大班全體孩子，在幼兒園操場。
三 活動形式：
1 各班教師在本班進行比賽，對家長進行宣傳，在家多讓孩子練習。
2 在班級的.基礎上，8位孩子一組參加比賽（每班兩名）。
3活動內容大班 剝兩顆花生――打開瓶蓋裝入瓶內加蓋――皮扔到垃圾桶內――疊被子――跑回原點（注：瓶8個、花生若干、垃圾桶4個、被子8床、桌子4張）
四 活動規則：
1在桌上每人剝兩顆花，把剝好的花生放在瓶子里加蓋，皮扔到垃圾桶內。
2 跑到海棉墊上疊好被子。
3跑回原點，先到為勝。
4 老師為每組孩子第一第二第三名貼上數字，其它貼小貼紙。
五 獎項設置：
一等獎18名 二等獎18名 三等獎18名（一等獎、二等獎、三等獎有獎狀、獎品）六 工作人員按排：
組織比賽人：李紀鳳主持人：敫鈺霞照相：侯亞文貼獎數字人：吳玉（每組第一名貼1、第二名貼2、第三名貼3）材料按排人：汪 甜組織：劉佩 閏亞美七 活動程序：
1主持人發言
2大班級進行比賽
3頒發獎品
活動方案 篇2
一、活動目的：
為配合外國語學院女生文化節活動的展開，進一步加強我院學生外語知識學習，為同學們提供展示自我的舞臺，塑造新時代大學生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學院展開。活動將邀請系院相關部門領導及校社團聯合會負責人蒞臨指導，并希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學子風采，繁榮校園文化。
二、主辦單位：
臨沂師范學院外國語學院團委
三、承辦單位：
臨沂師范學院語苑學社
四、指導老師：
xxx
五、活動時間：
20xx年11月12日——13日
六、活動地點：
外國語學院301報告廳
七、活動安排：
初賽（11月12日）
1、self——introduction （2—3 min）
自我介紹（2—3 分鐘）
2、tongue—twister
繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、臺風氣質）
決賽（11月13日）
開場舞
第一關：self——show （2—3 min） —————————— 20分
個性展示（2—3 分鐘）
本環節主要考察選手的口語水平，要求選手在規定時間內完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風采。
評分標準：
發音標準，口齒清晰，語言流暢 ———————————10分
有創意思維，能展示個性風采 ———————————10分
第二關：talent—— show （4—6 min） ———————————20分
才藝展示（4—6分鐘）
本環節旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環節由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準：
表演生動，富有表現力 ——————————10分
新穎獨特，展示出自己的獨特風格 ———————————5分
自信大方，能夠調動現場氛圍 ———————————5分
第三關：scene—— show （ 5—10min ） ——————————25分
情景劇場 （5—10分鐘）
本環節以小組形式考察選手臨場發揮、集體合作及組織協調能力。通過抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。
評分標準：
個人評分：
所演繹情景劇緊扣主題， 感情豐富，完整，生動，條理 ——————————10分
能夠隨機應變，語言自然流暢，秀出最好的自己 ————————10分
小組評分：
編排新穎，配合默契 ，表現最優秀一組，所有成員每人得5分
互動環節
現場觀眾參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份
第四關：charming——show （ 5—7 min ） —————————— 35分
魅力主持（5—7分鐘）
本環節為選手提供一個展示自我主持風采的機會。選手自己準備所主持的`節目，節目類型不限。通過本環節評選最佳臺風獎。
評分標準：
口齒清晰，發音標準 ——————————— 5分
主持風格新穎獨特 ——————————— 5分
有良好的隨機應變能力，能夠很好的調動現場 ———————————10分
服裝得體，臺風自然優雅，落落大方，盡顯主持魅力 ———————————15分
閉幕節目
八、獎項設置：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳臺風獎 1名
最佳才藝獎 1名
活動方案 篇3
為了更好地推進素質教育，豐富學生的校園文化生活，促進學生個性特長的發展，提升學生藝術修養，促使其德智體美全面和諧發展，我校決定于10月份，在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發獎品；其余16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”，頒發證書。比賽分三個階段進行：
現制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一周完成）：
第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（根據水平可以加名額）
第二輪：分級部在托管課進行pk選出2~3名（根據水平可以加名額）
宣傳階段（用二周進行）
1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學認識他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段（第四周進行）
1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現象視為并列，下一名次往后順移）
（3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的`兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票，票數居前兩名的選手之間進入前10 名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標準：按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、 舞臺表現端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前臺：大隊委兩名
后場：大隊委兩名
音樂：安仔
統分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優秀的學生，該學生為非參賽選手，熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。
活動方案 篇4
一、承辦單位
化學與藥學院團總支、學生會
二、活動時間、地點
初賽：
決賽：
三、活動流程
1、主持人進行開場白后播放活動宣傳片。
2、主持人宣布比賽正式開始，介紹到場嘉賓、比賽規則以及要求。
3、開始比賽，參加選手按照抽簽順序依次上場參加比賽。
4、比賽結束后由嘉賓點評。
四、有關要求
（一）參賽形式：
PPT演示以及個人演說
（二）參賽要求：
1、內容是充分體現中華傳統文化的歷史故事、歷史人物以及經典書籍讀后感等。要求內容積極向上，具有一定的深層意義，可以供大家作為學習的'正面教材。
2、PPT內容要緊扣主題，圖文并茂、文字簡潔明了，在PPT中適當插入視頻、音樂，PPT背景不得太花哨、要求簡單大方。
3、選手演說時間不得超過5分鐘。
4、初賽：由各學院自行組織，每個學院最多上報2名同學參加決賽。 決賽：5月13日各學院上報ppt作品，報名表紙質版交到化藥團總支信息樓402，電子版發到hyxsb20xx@126.com。5月20日進行決賽。
（三）報名表見附件1
（四）評分標準見附件2
五、獎項設置
評出一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%。
“浸潤傳統文化，共建書香校園” 大學生自主PPT演說大賽評分標準
活動方案 篇5
活動前言:
為了豐富我校大學生的校園文娛生活，讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂，學習音樂，本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式，加深大家對音樂的了解，也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺，共同創造和諧、友愛、多姿的大學校園。
一 活動目的.:創造一個音樂交流平臺，讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力，給予全院學生一個機會去了解音樂，接觸吉他，接觸搖滾。同時，提高學院學生的綜合素質。
二 活動時間:開學第三周(初定為周三)
三 活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動對象:南方技師學院廣州校區全體師生
五 主辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七 活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節目審核，并制作節目表
活動當天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材(音響設備，樂器等)并布置舞臺
2安排現場工作人員接電源開始試音，調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點 保證所有設備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
活動方案 篇6
一、活動目的：
根據學校工作計劃，為了進一步加強教學常規管理，不斷提高學生作業書寫水平和規范意識，培養學生良好的學習習慣。本周將組織一次優秀作業展評活動，通過開展此次活動搭建教師之間優秀經驗相互交流與學習的平臺，促使學生養成認真作業，認真書寫、規范格式、愛護書本的良好學習習慣和學習品質。
二、活動宗旨：
1、搭建一個良好的學習平臺，讓學生之間能相互學習，相互促進。發現自己的不足及和其他同學的差距，爭取更大的.進步。
2、任課老師及時了解班級各項作業的現狀，采取有效的激勵措施。
三、活動時間：20xx年5月14日。
四、活動對象：全校學生
五、參展作業及內容：
一、二年級語文寫字本及三至五年級讀書筆記（全部展出）。
一至五年級數學正規作業（全部展出）。
三至五年級語文、數學練習冊（各推選10名展出）。
六、具體安排：
1、班級優秀作業評選
各班由語、數、英教師組織學生開展自評、互評，每班每學科評選出10名優秀練習冊作業，5份優秀正規作業。優秀作業字跡工整、書寫規范、準確率高。任課教師把評選出的優秀作業學生名單及作業本于周二放學前上交于各班主任。
2、學校優秀作業展覽
（1）布置場地。以教研組為單位，在階梯教室展出正規作業本和練習冊一字擺開，由班主任、任課教師密切配合布置好本班的參展作業。
（2）講明參觀展覽要求。由各班主任帶領本班學生有秩序地進行欣賞、交流，在參觀過程中請各班主任做好安全教育、紀律教育，文明觀看，小心翻看，不大聲喧嘩。
（3）展覽完后，班主任負責將學生作業收回。
（4）學習與比較。每位教師認真學習其它班級的作業質量，反思自己的作業情況進行比較、分析，查找其中的差異、不足，及時改進。每位教師對各班作業進行打分評比，并在“備注”中寫出優點及建議，以教研組為單位上交教導處。
（5）學生總結。各班主任在參觀后及時組織學生交流本次活動的收獲與體會，并對班會課上對本次優秀作業展覽進行總結。
3、學校將對作業優秀者進行表彰下發喜報，頒發榮譽證書。
活動方案 篇7
一、活動主題：“七夕——情牽你我”特別企劃 +涼夏“換”衣趣
二、活動時間：8月4日至9月2日
三、活動一覽表：
sp 序號 活動 時間 備注
1 玫瑰傳情，巧送心“藝” 8。12~8。19 主要以租賃專柜為主
2 唇唇相印，圈套完美情人 8。12~8。19 群眾參與性活動。
3 涼夏“換”衣趣賣活動 8。04~9。02 促銷洗貨活動
4 大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創作大賞 8。12~8。19 群眾參與性活動。
商品sp活動
sp活動1：玫瑰傳情，巧送心“藝”
活動時間：8。12~8。19
平面：
活動內容：
1、在本店“都市花鄉”天然坊訂花達300元以上，可享受免費“宅送”服務，將您的愛意與祝福，送達您愛人的手中！（須提前一天預訂）；
2、 花坊另有進口包裝材料，提供各種歐式精致包裝服務；
3、 活動期間，聘請廣州著名西點師，現場制作“濃情朱古力”，最佳愛情禮物，不能錯過！
配合部門：
1、 各樓層在早晚會時向導購員傳達活動內容，務必使導購員熟知活動內容，在顧客購物時提醒顧客參與活動；
2、 企劃部整合活動資源，整體宣傳包裝。
sp活動2：唇唇相印，圈套完美情人
活動時間：8。12~8。19
活動內容：
活動期間，消費滿200元，憑電腦小票可至一樓服務臺兌換“唇唇相印情人卡”一張，留下你倆愛的`印記，可獲得“dulex”限量版安全套一份，及化妝品專柜“潔膚保濕情侶體驗套裝”一份，數量有限，送完即止！
sp活動3：涼夏“換”衣趣賣活動
活動時間：8。04~9。02
活動內容：
換季淘貨：一樓皮鞋專柜（夏季鞋品）、二樓服飾、三樓運動服飾等專柜應作為本次活動的宣傳及參與重點，各專柜將過季商品集中以3折及以下的價格銷售，各營業科上報的促銷信息原則上不能超過5折；銷售季節性商品的各專柜必須備足貨源，形成“特賣”的規模及氣氛。
活動細則：
1、營業科請于8月1日前向各專柜征詢參加此次活動的品牌名稱、原價、現價、折扣（以3折以下為宜、原則上不超過5折），并以表格形式交企劃部；提交促銷信息前請認真核對品牌名稱及打折信息，并由經辦人簽字后提交，除特殊情況外，促銷內容不得隨意更改；向供應商征詢活動意見，并協調費用承擔問題。
2、企劃部根據各部上報情況進行整合，挑選具有震撼力及影響力的信息進行重點的宣傳推廣。
3、各營業科及業務科須對各專柜進行不定期抽查，確保促銷商品價格的真實性，杜絕提價打折現象；并敦促本區域內各專柜提前備足貨源。
pr活動4：大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創作大賞
活動時間： 8。12~8。19
活動內容：
凡自認具有創作才華且勇于表現的“才子佳人”，皆可報名參加（單人、雙人、三人組團均可）；參賽者將錄制好的音頻文件以電子郵件附件形式發至本公司郵箱，我們將評選出10隊優勝者，前3名可獲本公司禮券，其余優勝者可獲得精美禮品套裝。（請在參賽郵件中注明選手基本資料，如姓名、性別、年齡、身份證號及有效聯系方式，本人手機號最佳，便于我們及時通知您評獎情況！）
活動配合：
1、樓層在早晚會時向導購員傳達活動內容，務必使導購員熟知活動內容，在顧客購物時提醒顧客參與活動；
2、營運部與供應商聯系贊助事宜；
3、企劃部對活動信息進行綜合整合，便于活動的宣傳包裝。
四、費用預算（美陳）：
項目 規格 內容 數量 費用（元）
情人節卡片 情人節 3000 3000
門頭（ 寫真kt板） 6。92mx1。1m
情人節+換季 2 620
門柱（寫真） 3。37mx0。84m
情人節+換季 6 510
大看板（噴繪加支架） 3。6mx7m
情人節+換季 1 580
小看板（噴繪） 2。8mx1。7m
情人節 2 160
電梯擋板（寫真kt板） 2。4mx0。9m
情人節+換季 2 180
一樓吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m
情人節+換季 12 520
總臺吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m
情人節 1 50
卡片箱包裝（寫真kt） 0。5mx0。5m
情人節 2 20
中廳吊掛（寫真kt板） 雙面 情人節+換季 12 210
不可預計費用 1000
小計 6，850
活動方案 篇8
一、錄像引入。
主持a:隊員們, 我們的生活中，最重要的資源是什么呢？
主持b：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。
隊員觀看錄像。
二、 揭示活動主題。
主持a：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水,我們就無法生存,所以應該節約用水.
合:四（5）中隊《節約用水，從我做起》二十分鐘主題會現在開始。（出示主題）
三、各小隊活動展示。
1、主持a：我們每天的生活都離不開水，我們每個小隊都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力！）
1、第一小隊：出示圖片
隊員們，我們第一小組找到了一些數據，充分說明水資源的缺乏.
為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個餅形的統計圖,請大家看
雖然 地球表面2/3被水覆蓋,可以說地球是個水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應用，因為88%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。
我介紹的是我們中國的缺水情況,我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的'7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區包括北京、天津是國家政治、經濟、文化的中心，卻面臨著嚴重的水危機，缺水面積達58平方公里。據最新資料顯示，全國666個城市中有400多個城市缺水，嚴重缺水的城市也有130多個。
2、第2小隊展示：水資源的浪費。
主持a：原來水這么重要這么寶貴！可是我們人類卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊已經收集了很多在學校里浪費水的現象，請第2小隊的同學為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環境大回報）
各位隊員，我們第二小隊在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子？
我發現有些同學喜歡在家里玩水槍和打水仗的游戲,這樣真的浪費很多水啊!為了節約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。
我發現有些人喜歡刷牙時不關水。都是生活中隨處可見的水資源浪費現象。舉手之勞，每個人都可以做到，我們一定要記住。
我看到有些同學家里的水龍頭沒有關緊一直滴水。你們知道嗎？家庭因為水龍頭沒關緊而“跑冒滴漏”造成的浪費是驚人的。據測定，“滴水”在一個小時里就可以集到3.6公斤水，一個月里可集到2.6噸水
我了解到有些人喜歡洗澡抹肥皂或抹沐浴露時一直開龍頭，這是典型的浪費。真讓人心疼啊！
主持b：浪費水的現象真令人驚訝！真慚愧，我也有過類似的做法呢。
主持a：我們都知道地球的水資源越來越少, 所以我們一定要節約用水啊！請第三小隊匯報。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護地球要努力！）
3、第3小隊展示:情景表演《循環用水》
一天放學,小明回到家走進廚房,看見有幾只桶.
小明:媽媽, 廚房為什么放了幾只桶啊?
媽媽:哦,那是我拿來裝水的.
小明: 廚房那么小，還放桶來裝水干什么？是不是要停水啊？
媽媽：不是，我是要把那些洗米水、洗菜水裝起來，用來澆花、沖廁所呀！
小明:那些水已經臟了，還是別裝了，既礙地方又省不了多少錢，還是倒了它算了。
媽媽：不行，那不是錢是問題。昨天，社區的義工隊不是到我們家里發了一些節水的宣傳單，難道你沒看到嗎？這些水都是可以循環再用，我們不能浪費啊！
小明：媽媽，這真是一個節水的金點子啊！
主持b: 是呀，節約要從一點一滴做起，從我做起，從現在做起。
主持a：隊員們，你們還知道哪些關于節約用水的金點子呢？（讓隊員自由說）
可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服；
也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節水；
還可以用養魚的水澆花，這樣能促進花木的生長等等。
使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。如節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等
淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗.
水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；
洗澡要專心致志，抓緊時間，要記住：時間就是水！
夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
這是多么好的節電金點子啊！請隊員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請第四小隊匯報。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護環境大回報）
4、第4小隊展示：快板表演
主持a：隊員們，節約用水從我做起，從點滴做起，相信大家在電視上、報紙雜志上都聽說過珍惜水資源的呼吁，節水已迫在眉睫。
下面讓我們聽聽第4小隊他們的呼吁吧。
節約用水齊參與
竹板一敲人心齊, 節水重要表一表. 滴滴清水真是寶，
我國人均很缺少.很多地方都缺水,洗澡都成奢望事.
為你為我為大家，節水標兵人人夸.放水時候水開小，
用后龍頭請關好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞.
新家新貌新時尚,節水潔具不可少.宣傳節水更重要,
告訴親朋要記牢.點滴之水大回報，持續發展最重要。
節約社會同節水,共創和諧真美好,真美好!
四、 游戲：地球媽媽笑了
主持乙：有了隊員們的呼吁，有了同學們的行動，地球媽媽樂開了懷。我們一起來玩一個游戲《地球媽媽笑了》吧。
1、各小隊設計環保標語
主持甲：首先請各小隊根據自己學到的知識，去設計環保標語。
1、 如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
2、保護水資源，生命真永遠。
3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！
4 、節約用水，從點滴開始。
5、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。
6、努力創建節水型城市，實施可持續發展。
7、珍惜水就是珍惜您的生命。
8、浪費用水可恥，節約用水光榮。
9、水是不可替代的寶貴資源。
10、節約用水，重在合理用水，科學用水。
11、樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。
12、今天流著它的水，明天流著你的淚。
主持乙：接著請隊員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！
2、隊員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動）
（讀游戲規則）。
五、 輔導員講話：
節水是一種文明素養，是一個公民的義務與責任。我希望大家能從點滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，讓我們大家都成為節水大軍中的一員，為節水貢獻我們的力量吧！讓地球——人類的母親，這個生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”，永遠可愛、壯觀，永遠和藹可親！
合：《節約用電 從習慣做起》二十分鐘隊活動到此結束。
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