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    活動方案

    時間:2024-03-15 09:04:41 活動方案

    活動方案常用5篇

      為了確保事情或工作扎實開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    活動方案常用5篇

    活動方案 篇1

      為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以“三個代表”重要思想為指導,以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學!放茖W!睂W校發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。

      二、活動理念

      1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

      2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

      3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的`意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

      三、組織機構

      領導小組組長:謝××

      領導小組成員:周××、徐××、許××、胡××、楊××、陳××、雷××

      職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。

      競賽組組長:×× 副組長:×× 成員:非班主任教師

      職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

      宣傳組組長:×× 成員:美術組、信息組

      職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。

      報道組組長:×× 成員:各班班主任、晚報小記者

      后勤保障組組長:×× 成員:××

      職責:負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

      醫務組:××

      職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護

      四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程

      1、準備篇

      海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)

      展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)

      宣傳片:3—5分鐘(信息組)

      標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)

      排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)

      學校旗隊(大隊部、音樂組)

      2、啟動篇

      足球節開幕式安排:方陣表演 + 表演部分

      1。入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

      2。學校足球節標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。

      3。介紹來賓,戴紅領巾。

      4。開幕式致辭

      5。我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)

      6。教育局領導講話,宣布足球節開幕。

      表演部分

      1。朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)

      2。班級集體舞表演:《小小足球賽》。

      3。表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

      4。放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

      3、實踐篇

     。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

     。2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

      5—6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

      注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

     。3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。

      ①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1—2年級)

      注:男女各10人

     、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3—4年級)

      注:男女各10人

      五人制足球賽;(5—6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

      注:4名男生,1名女生

     。4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

      (5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。

      4、收獲篇

     。1)各年級部頒發最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。

      (2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

     。3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

     。4)足球寶貝評選

     。5)頒獎儀式

     。6)閉幕式

    活動方案 篇2

      活動背景

      現在許多家庭都是眾星捧月似地撫養著自己的孩子,父母對孩子關愛備至,然而有一部分孩子已經習慣了父母為他們所做的一切,不知道珍惜和感激。同時,現在很多孩子總是以“自我為中心”,只知索取,不懂回報,而較少思考過自己可以為父母、為他人做些什么。所以,感恩教育第一篇,讓孩子學會感恩父母。孩子只有學會感恩父母才會懂得感恩他人、感恩社會。

      為此,我設計了《 感恩父母》為主題的班會課。希望能促進孩子們的健康成長。

      活動目標

      認知目標:讓孩子們認識到關愛、感恩父母是做人的最基本道德,了解父母之愛,理解父母,知道關心父母。

      情感目標:讓孩子們在活動中感悟父母恩情,激發他們愛的情感。使他們在感悟中懂得回報父母之愛。

      行為目標:讓孩子們從現在做起,從點滴做起,在生活中用實際行動去關心、體貼父母。

      活動重難點

      讓孩子們懂得回報父母之愛,在生活中用實際行動去感恩。

      活動準備

      一、教師:1.根據主題內容選取適合的音樂、圖片、視頻等資料制作課件。

      2.發邀請函邀請家長參加。

      3.準備親情測試卡、感恩卡等。

      活動流程

      情境導入——體驗愛——回報愛——延伸愛

      一、情景導入

      1.親愛的孩子們,我們先來欣賞一首感人的歌曲。(教師播放《跪羊圖》視頻片段)。

      2.學生談感受。

      3.小結引出班會主題——《感恩父母》。

      【設計理念:用動情的音樂、感人的畫面渲染氣氛,導入班會主題】

      二、體驗愛

      1.愛的回憶

      無論我們身在何處,總有兩個人愿用自己的一生去愛我們,他們讓我們肆意索取卻不求回報,他們就是——(父母)。

     。1)欣賞短片《我的成長足跡》。

      (2)讓孩子閉上眼睛回憶和爸爸媽媽一起走過的點點滴滴。(如果家長在場的就讓孩子走到爸爸媽媽身邊,拉起他們的手與他們一起回憶)

     。3)讓孩子說說在生活中,爸爸媽媽最令自己感動的事。

      【設計理念:充分利用學生生活經歷,激發他們積極的情感體驗,讓大家回憶著、思考著來自父母的愛!

      2.愛的天平

     。1)孩子們,你平時是否真正去關心過父母呢?我們來進行一個親情小測試——“愛的.天平”。

      學生和家長進行測試,教師巡視了解情況。

     。2)教師統計測試結果。

      (3)孩子談測試感受。

      【設計理念:通過“愛的天平”引起學生的思考,明白父母為我們的關愛遠遠超過我們對父母的關愛】

      3.愛的告白

     。1)此刻,你最想說什么呢?

      (2)大聲呼喊——“感謝您!爸爸、媽媽。您辛苦了!我永遠愛您!”

      【設計理念:孩子們有了心動才會有行動!】

      三、回報愛

      1.愛的榜樣

     。1)出示《三字經》里的“香九齡,能溫席。孝于親,所當執。”

      請孩子上臺講《黃香溫席》的故事。

     。2)教師小結。

     。3)讓學生說說自己或身邊關愛、感恩父母的故事。

      【設計理念:充分利用榜樣的作用,讓學生懂得關愛父母的方式有很多。同時引起他們的反思。】

      2.愛的行動

     。1)觀看短片《情系父母》。

     。2)出示詩歌,讓學生深情朗誦詩歌《拿什么來感謝您》

     。3)在生活中應該如何用行動去回報父母的恩情?讓孩子把想法寫在感恩卡上和組內的同學交流。

      (4)全班交流,同時把感恩卡親手送給家長。

      【設計理念:本環節是活動的高潮部分,也是本次活動的重點部分。讓學生在感悟之后能聯系自己的生活實際思考在生活中如何關愛父母,激勵學生將自己的想法能真正落實到每個行動上】

      四、延伸愛

      1.教師總結:孩子們,除了養育我們的父母,在現實生活中我們應該感恩的人還有很多很多,有教給我們知識的老師,有給我們健康的醫生,有幫我們度過難關的朋友……

     。◣熒收b詩歌)

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      支持環保事業做一個保護環境的衛士。

      二、活動目的:

      大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應

      投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

      古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

      們裝飾得楚楚動人?墒,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈。

      作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環境的衛士。

      三、活動宗旨:

      奉獻、友愛、互助、進步

      四、活動時間:

      20__年12月9日

      五、活動地點:

      自貢西山公園

      六、活動參加人員:

      語文教育09級2班青年志愿者

      七、活動總負責人:

      楊亮陶楊

      八、活動前期準備:

      1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

      2團支部討論協商確定活動形式及各環節

      3團支部討論確定人員安排和工作分配

     。1、組織委員到西山公園勘察情形和環境,以進一步確定活動進程

     。2、由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

      (3、由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的'處理

     。4、由宣傳委員撰寫宣傳資料

     。5、由組織委員確定時間和人員的通知安排

     。6、由班長和團支書協調安排整個活動

      4活動形式是問卷調查

      5取得學校認可,并開出本次活動許可證明

      6安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等

      九、活動流程:

      1出發前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節

      2到達地點后,由班長交代大家細節問題

      3簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動

      5工作人員全程跟蹤攝影

      6活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

      7活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

      十、活動備注:

      要求志愿者在活動中注意安全問題

      活動期間志愿者不得自行到處閑逛

      十一、活動意義:

      環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

      青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

      十二、活動經費:

      50元左右

    活動方案 篇4

      辭舊迎新,展望未來,為答謝全體同仁的辛勤付出,茲定于xx月xx日在xx酒店xxx宴會廳舉辦xx部尾牙宴。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日16:00-22:00

      二、活動目的

      總結20xx年輝煌的進步與成績,展望燦爛未來的.20xx年。通過尾牙活動加強內部員工之間的溝通交流,表彰優秀,增強團隊的凝聚力。

      三、活動地點

      第一場:xx酒店

      第二場:xx酒店

      四、參與活動人員

      部門長:xxx

      五、活動流程及活動內容

      第一場:聚餐活動

      1、16:30入場簽到,歡迎嘉賓

      2、17:00主持人講話,20xx年工作總結

      3、17:10主管講話

      4、17:15優秀員工頒獎

      5、17:20優秀組長頒獎

      6、17:25優秀工程師頒獎

      7、17:30優秀管理干部頒獎

      8、17:35三等獎抽獎

      9、17:40二等獎抽獎

      10、17:45一等獎抽獎

      11、17:50特等獎抽獎

      12、18:00開始用餐

      第二場:娛樂活動

      1、19:00餐畢,乘大巴到xxxKTV

      2、22:00活動結束

      六、活動注意事項

      1、所有xxx人員16:00到xx門口乘大巴前往xx酒店;

      2、所有xxx人員15:40到xx門口乘大巴前往xx酒店;

      3、如有主管入席,請全體起立問好;

      4、喝酒不開車,開車不喝酒;

      5、第二場活動為自選活動,不參加可自行活動。

      七、活動準備工作

      1、xxx負責確認參與人員,并負責現場迎接簽到,對每一位到場主管要有一人帶至會場入席;

      2、xxx負責餐前小吃采購,相機、橫幅、酒水、音樂準備以及餐前布置和現場拍照;

      3、負責接送大巴安排。

    活動方案 篇5

      一、 活動目的:為活躍員工業余生活,增加企業活力,展現員工健康向上的精神風貌和團隊意識,特組織本次職工娛樂活動,使員工身心得到放松,更為積極的.參與工作。 本次職工娛樂活動為體現團隊精神、集體榮譽感,各項活動都以部門為單位組織參賽。

      二、活動領導小組:組長:成員:

      三、活動內容:

      (一)、乒乓球比賽(男、女兩組):

      1、時間:4月26日——27日早上6:45——8:302、

      地點:三樓員工活動室

      3、項目組織人:

      4、比賽方式:每局11分,預賽三局兩勝制,1/4決賽以后五局三勝制。

      5、部門限定人數男女各4人。

     。ǘ、象棋比賽(男女同組)

      1、時間:4月26日,14:00——17:302、地點:三樓大會議室

      3、項目組織人:

      4、抽簽淘汰賽,三局兩勝制

      5、部門限定人數男女各4人

     。ㄈ、跳棋比賽(男女同組)

      1、時間:4月26日,14:00——17:002、地點:職工食堂

      3、項目組織人:

      4、抽簽淘汰賽,三局兩勝制5、部門限定人數男女各5人

      (四)、跳繩比賽:1、時間:4月27日早上7:00——7:452、地點:后院

      3、項目組織人:

      4、比賽方式:由各部門推選參賽人數名,初定每部門5人;以一分鐘跳得最多者為勝利。

     。ㄎ澹、拔河比賽(6男5女組一隊)一隊: 二隊: 三隊:四隊:

      1、 時間:4月29日14:30

      2、 地點:后院

      3、 項目組織人:

      四、獎項設置:

      1、各項比賽個人獎勵取前三名

      2、(一)、(二)、(三、(四)、項比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類推第十名1分,最后各參賽選手以部門為單位記總分,評出團體獎3、部門參賽人數不足規定人數者可依據實際情況報參加人數也可以作出棄權。

      五、費用支出(略):

      六、注意事項:

      1、要注意安全,做好防護措施。

      2、各部門安排好班次,不能影響正常工作。

      3、各部門要組織好自己拉拉隊的秩序。

      4、部門報名人數超出最高限額人數時可自行組織選拔賽。

      七、其它: 各部門請將各參賽項目的報名名單于4月22日前報辦公室。辦公室負責后勤保障工作,準備比賽道具等。

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