活動方案6篇【必備】
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
游世界、博精彩”活動方案
游世界、博精彩
——南通書城攜手小讀者走進世博共享世博系列活動
一、日程安排
7月22日：14：00 南通書城會議室舉行“游世界、博精彩”—— 南通書城攜手小讀者走進世博共享世博系列活動啟動儀式。
14：20—15：20 小讀者相互介紹，結識新伙伴，建立活動團隊，評選出活動組組長，進行職能分工。
15：30—17：00 專業(yè)老師講授“百年世博歷程”及XX年世博游覽攻略。
17：00—17：10 贈發(fā)世博游覽圖書，自由交流。
7月23日： 8：00 南通環(huán)西文化廣場集中乘車赴上海世博園區(qū)。
11：00 從浦東世博園7號門入園，乘園區(qū)內(nèi)地鐵直達浦西園區(qū)
參觀場館： 世博會博物館——回顧世博歷程，展現(xiàn)世博魅力，切身感受世博會150多年的歷史。
中國震旦館—— 展示中華玉文化，感受“玉的五德”。整個參觀過程中，既有視覺、聽覺上的享受，又滲入了古器物學的料工形紋，以及玉器古為今用的美學意義。
城市未來館—— 暢想未來城市，展示歷史上人們對未來城市的夢想、設計與實踐，闡述推動人類進步永恒不變的精神元素。
中國船舶館—— “船史大道”通過模型展示中國千年造船歷史，演繹了“龍之脊，景之最”的理念。探索地球未來“水世界”和人類文明的新模式，讓參觀者提前體驗未來水域城市生活的美景和人與船舶、人與城市的緊密關系。
18：00 乘園區(qū)內(nèi)越江線公交車返浦東園區(qū)。
參觀場館：非洲聯(lián)合館—— 向全世界人民展示一個真實本色的非洲，用看得見、摸得著的成就來向世人展示美麗神奇的非洲大陸。
歐洲館區(qū)自由選擇展館參觀，欣賞美麗的夜景！
泰國館 —— “和諧的.歷史之旅”以中央的懸空水幕為特色，巨幅電子屏將透過水幕描繪絢爛多彩的泰國歷史。吉祥物“小阿泰”將以歡樂、友善的微笑迎接各位參觀者。
22：00 泰國館出口處集中，乘車赴賓館休息。
7月24日： 7：30 起床。
8：00 集中用早餐。
8：30 乘車赴世博園區(qū)參觀浦東園區(qū)。
參觀場館：中國省市聯(lián)合館——帶領你游歷祖國的大江南北，感受獨特地域風貌和多元文化氣息,領略中華民族自強不息、厚德載物、師法自然、和而不同、熱愛和平等民族精神和價值觀。
亞洲區(qū)各展館自由選擇參觀。
15：00 浦東園區(qū)7號門出口集中，乘車返回南通。
18：00 抵達南通環(huán)西文化廣場，結束愉快的世博之旅！
活動結束后，歡迎各位小讀者寫出游覽心得，在南通書城的“游世界、博精彩”交流園地展示自我風采，暢談游覽體會。
二、活動接待標準
空調(diào)旅游大巴 世博游覽圖書
上海快捷酒店雙標房含早餐 全程老師陪同
世博門票2張 人身意外保險
三、 活動費用 598元/人
活動方案 篇2
一、活動目的
1.讓學生在活動感受春天的氣息，尋找春天。開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓學生在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要。
2.感受集體活動的快樂，體驗與同伴共同游戲的樂趣。
3.中、高段學生學習濕地知識，珍惜自然資源，增強學生的環(huán)保意識。
4.低段學生了解女皇文化，增強對廣元、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
二、活動時間
20xx年4月22日(星期五)
三、活動地點
3——6年級廣元市濕地公園，學前班——2年級上西皇澤寺
四、領導機構
總 指 揮：xxx
成 員：xxx
執(zhí)行組長：xxx
執(zhí)行成員：各班主任、參加活動的跟班教師
五、具體時間安排：
1、4月19日發(fā)放告學生家長書，征求學生家長意見，愿意參加活動的學生于4月22日參加學校社會實踐活動。不愿意的學生自行在家復習。
2、 22日上午8:30 全體學生在學校集中，3——6年級8:50分乘15路公交車前往濕地公園。學前班——二年級徒步前往皇澤寺。
2、9:30——10:30 三——六年級游玩濕地公園，在游玩過程中尋找、觀察春天的氣息，說說自己找到的春天在哪里?教師講解濕地概念，認識濕地的`分類，讓學生說說為什么這里被稱為濕地公園。學前班——二年級教師講解女皇故事。
3、10:30——11:50 均分班組織學生開展游戲活動。
4、11:50——12:50 均學生自由組合進行會餐活動。
5、12:50——14:30 學生自由活動
6、14:40 三——六年級各班集中，徒步前往公交車站，乘15路公交車返回學校。學前班——二年級15:00集中徒步返回學校
7、15:50，學校集中放學。
六、活動要求：
1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨，各相關人員都要積極參與，高度負責，精心準備自己的工作。全體師生要根據(jù)學校的實際情況，服從統(tǒng)一安排和調(diào)度。
2、各班要以本次活動為契機，充分展示本班集體的特色建設，充分展示學生的組織能力，挖掘?qū)W生的潛力，做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結合。
3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛(wèi)生、行為規(guī)范等進行教育，為加強本次春游活動的安全工作，各班要在春游的頭一天認真學習學校為本次活動制定的安全預案并在活動中認真落實。(見附件2)
4、本次春游要求全體教師隨班參加，負責學生的安全保障工作及學生的組織指導，具體分工見附件。
活動方案 篇3
活動目的：
追求知識，人人讀書。通過各種讀書活動創(chuàng)建良好的成才氛圍，增強廣大隊員“自我教育、自我管理、自我服務、自我提高”的能力，促進隊員從小養(yǎng)成熱愛書籍博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
活動安排：
1、海航行靠舵手
（A）我知道的名家名言畫貼名家的頭像，介紹名家的生平、主要作品。
（B）讀名著寫感受通過讀書會的形式討論交流，增進了解。
2、書海泛舟我能行：
(1)每個隊員每學期要讀10本書以上（達到120萬字以上《親近母語》指定書目），并精讀其中10篇文章。
(2)每天上午利用晨會課前十分鐘，小隊隊員輪流在中隊內(nèi)舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向隊員們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍，并將其收藏于“書香成長冊”里。
3、書香瓣瓣香怡人：
小隊隊員在老師或家長的.幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每月出版一期書香小存折。并把讀書小報友情贈送給各個中隊，廣泛吸收來自各個中隊的建議，并使此方案得以傳播。
4、庭院深深小書庫：
輔導員要認真閱讀少兒書刊，并結合學生的實際，劃出重點文章，有針對性地推薦給學生或組織學習。也可以發(fā)動同學提供信息，推薦好書報或好文章。針對不同年齡兒童的特點，向他們推薦圖書。同一個主題的讀書活動，不同年級的少年兒童，推薦的書目應該有所不同。即便是同一個年級，由于少年兒童閱讀水平的差異，推薦的書目也因人而異。
5、聲情并茂述新意
小隊隊員們可約請其他小隊隊員或輔導員協(xié)作朗誦書中的片斷，或者根據(jù)書報中的故事、童話、詩歌等作品，自編自排自導自演一些有關的文藝節(jié)目；也可以根據(jù)書報中學習到的知識，開展實驗、制作、講演等活動。通過開展以上活動介紹新書，很容易感染其他隊員，激發(fā)他們的讀書興趣，鞏固和發(fā)展在讀書中學到的知識與本領，提高少先隊員從書報中汲取營養(yǎng)的能力。
6、書香幽幽伴我行：
（1）每個隊員都要制作一本“書香成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書規(guī)劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。
（2）輔導員定期組織其他小隊或中隊參觀、評比“書香成長冊”。
7、爭當書香小狀元：
（1）書香讀書小隊成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。
（2）每月30日前小隊長填報一份讀書效果表上交中隊長，再呈送給中隊輔導員。
（3）每學期能讀書10本以上，并能精讀其中10篇的學生，經(jīng)小隊讀書活動管理小組考核申報，可評為黃思小學讀書之星。
（4）每個隊員每周向廣播站投稿一篇，稿件一經(jīng)采用，按每篇1分計入讀書活動先進隊員評分表中，評選書香小狀元。
活動方案 篇4
冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的'一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。
一、活動主題
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務體現(xiàn)工會的關愛和價值。
二、活動工作安排
總負責人：
協(xié) 作：
職 責：負責冬至活動總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動就餐安排：
負責人：
協(xié) 作：
職 責：負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動節(jié)目安排：
負責人：
協(xié) 作：
職 責：負責活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度
1) xx負責冬至活動整體流程設計和節(jié)目的篩選;
2) xx負責活動策劃、節(jié)目提供;
3) xx負責活動小禮品的采購。
3、主持人：
照 相：
三、活動時間：
活動地點：
四、出席人數(shù)：暫定65人
五、具體活動流程
1、20xx年12月17日上午9：00，xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;
2、20xx年12月17日中午13：30在桃溪園中心廣場集中出發(fā)，接送車輛由桂花園酒店提供;
3、14：00活動正式開始;
4、首先是攔門酒，然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目，具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準;
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);
6、20：00開始篝火晚會;
7、21：00活動結束。
活動方案 篇5
活動目的：
為了更好的促進學生的數(shù)學，增強學生的學習數(shù)學的興趣，了解學生在口算技能方面的水平，我校二年級舉行口算比賽。
活動時間：
20xx年xx月xx日（星期三）下午
活動地點：
各班教室
活動形式
做口算二年級全體學生。
活動內(nèi)容
一百以內(nèi)加減法、口訣乘法
活動操作
數(shù)學教研組具體負責實施。比賽活動內(nèi)容為在規(guī)定的時間內(nèi)，比計算正確率、計算速度。本次比賽以培養(yǎng)學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，激發(fā)學生的口算興趣，鍛煉學生的`口算能力為宗旨。
通過本次比賽，數(shù)學學科老師要更加清醒地認識到，培養(yǎng)學生扎實的口算基礎技能與靈活敏捷的思維習慣是一項長期的工作，必須持之以恒地開展。
獎項設置：
比賽活動將從正確率、速度等方面設置獎項。（規(guī)定時間內(nèi)正確率優(yōu)先；正確率相同的情況下，完成試題的速度優(yōu)先。）
二年級數(shù)學組
活動方案 篇6
一、 活動目的：
在全國第九屆推廣普通話宣傳周來臨之際，為了豐富我校推普周活動的內(nèi)容，進一步推進我校推普工作的步伐，促進學校教育教學質(zhì)量的'進一步提高，更好的使我校師生學習好應用好普通話的校園語言，也為了促進學校落實素質(zhì)教育的步伐，活躍校園學生緊張的學習氣氛，培養(yǎng)學生自主實踐、自主創(chuàng)新的意識，充分發(fā)揮語文教學的作用，讓語文教學走出困境，充滿靈氣。我校特定于20xx年9月８日舉行校園課本劇表演比賽活動，通過師生互動、生生互動的表演，提高學生學習語文的興趣。
二、 內(nèi)容與要求：
選材健康并積極向上；故事情節(jié)完整有趣味性；普通話準確，語言流暢幽默；主題突出，能反映時代需求；人物塑造個性顯明有特征。
三、 評獎辦法：
本次比賽以現(xiàn)場打分的辦法，通過累計五位評委現(xiàn)場的打分，每個年級組評選兩個班為優(yōu)勝班。以班級的名義頒獎。
四、 評分標準：
本評分標準滿分為100分具體分為以下五個方面。由評委各自把握標準劃分。
1、選材健康并積極向上（20分）；
2、故事情節(jié)完整有趣味性（20分）；；
3、普通話準確，語言流暢幽默（20分）；；
4、主題突出，能反映時代需求（20分）；；
5、人物塑造個性顯明有特征（20分）；。
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