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    活動方案

    時間:2023-11-20 09:37:56 活動方案

    活動方案經典(8篇)

      為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動方案經典(8篇)

    活動方案 篇1

      一、活動目的:

      1.通過活動,教育學生懂得,勤儉節約是中華民族的優良傳統,也是一個小學生應具有的美德。

      2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。

      3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把節儉落實到平時的生活中。

      二、活動準備:

      1.將隊員分為4組,各自準備節目。

      2.中隊長準備主持稿

      三、活動方過程

      主持人(女):勤儉節約是一種良好的生活習慣,但是我們身邊卻時時發生著浪費糧食的事情。

      男:是的,民以食為天,但是有些人卻因為飯菜的不可口而偷偷把飯菜倒掉,這種行為就是浪費。你看,就有這么一個故事,發生在大家的身邊。

      女:有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學為大家表演《勤儉節約——在家記》

      飯飯:(星期天早上九點半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點啦?

      奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點!

      飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!

      奶奶:好好好!換一件!

      爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!

      飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!

      爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。

      晚上,一家人圍在一起吃飯。

      媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點!

      飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!

      爸爸:(嚴肅)你剛才說什么?大米來之不易啊!稻谷要經過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費幾粒米飯,一個月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費了多少嗎?!

      飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節約糧食!

      主持人(男):看了這個小品,我以后在家一定要做一個愛惜糧食的好孩子。

      女:是啊!不僅在家里,在學校更應該做一個愛惜糧食的好學生。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家帶來《勤儉節約——學校記》

      這是一個平常的中午,同學們紛紛來到食堂吃飯。

      小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!

      小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃!(死盯著飯菜,心情悲憤)

      小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽啊!(打了一個飽嗝)

      小劉:有辦法啦!(賊眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!

      第二天:

      小王:我已經適應了學校惡劣的生存環境,食堂里的飯,已經不能對我構成威脅了!哈哈哈!

      小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家!(說完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)

      這時,老師卻走了過來。

      老師:這位同學,你在干嗎?

      小劉:我……我……沒什么。我……看風景呢!

      老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了!!

      小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!

      老師:那別的同學為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費糧食的理由!把剩下的'飯菜都吃光,不然,我拉你到操場上亮相去!!

      小劉:老師,我錯了!再也不敢了!

      主持人男:其實,不只是糧食不能浪費,水電資源也不能浪費啊!不然后果可嚴重啦!

      女:你怎么知道的呀?

      男:看了下面的這個相聲,你就知道啦!

      拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到沒有?差不多可以游泳咯!

      一:那就是我家。

      拓:什么?怎么回事?

      一:哎,說來話長啊!

      拓:你說說看!

      一:前天,我洗完臉就忘了關水龍頭,

      拓:那沒什么啊!

      一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。

      拓:怪不得。

      一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫院了。

      拓:怎么回事?

      一:你腦子進水了啊?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!

      拓:那你還活著?

      一:你咒我呢?是因為我被水沖到了墻上,一只手受了重傷。

      拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事啊?

      一:哦!天哪!我的命啊!

      拓:又怎么啦?

      一:還是前天,我洗臉之前,還看了會電視,開了會空調!別提多爽啦!

      拓:是挺爽的。又忘記關開關了?

      一:是的。

      拓:納尼,難道這是……

      一:沒錯,這是電費催款單!六百塊啊!我的命啊!

      拓:別難過,沒事的。

      一:說的輕巧,加上水費,一共兩千塊啊!

      拓:誰讓你浪費水電,還不是自討苦吃啊!

      一:珍惜水電,人人有責;浪費水電,我是前者!

      拓:珍惜水電,人人有責;浪費水電,他是后者!

      主持人女:看來,節約水電確實重要!

      男:是啊,浪費資源,不僅害人害己,還會破壞生態環境,后患無窮啊!

      女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節約,珍惜資源,保護地球吧!

      合唱:地球,你好嗎?

      當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔

      當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉

      當空氣不再是清新花朵,也失去芬芳

      當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光

      當冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋

      當大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望

      當城市川流不息的車,從此沒有一點安詳

      當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒

      當玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想

      當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱

      讓我們一起熱愛吧

      讓我們一起唱

      讓我們一起呼喚地球你好嗎

      讓我們一起熱愛吧讓

      我們一起唱讓

      我們一起呼喚地球你好嗎……

      倡議書

      1.建議家長使用節水型馬桶,減少用水量

      2.平時用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙

      3.家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電

      4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

      小結

      節約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約,是一種遠見,是一種態度;節約是一種智慧,節約是一種時尚!

    活動方案 篇2

      一、家長開放日目標

      1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

      2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的.發展。

      3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。

      二、開放時間:xx年xx月17日上午 9:00―11:10

      xx年xx月18日上午 9:00―11:10

      三、開放內容: 半天班級活動

      四、主要流程及具體安排

      8:40―8:55

      1、 高負責就餐完幼兒的餐后活動。活動:鏡面游戲。

      2、隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。

      3、 孫和史收拾餐具和衛生。

      8:55―9:00

      1、高點名后讓幼兒分組并坐好準備進行教育活動。

      2、孫給幼兒吃藥。

      9:00―9:25

      1、一組:高組織教育活動《花門簾》,孫配班。

      主要內容:請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什么樣子的?它們的顏色與形狀有什么不一樣?引發幼兒制作花門簾的興趣,了解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進行制作,也可以合作完成。

      2、二組:隋組織教育活動《神奇的泡泡》,史配班。

      主要內容:請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解并和幼兒討論泡泡水制作的過程及材料;幼兒再次制作;最后大家一起分享成果一起玩吹泡泡的游戲。

      9:25―9:35

      1、孫帶一組小女孩入廁洗手喝水,接著史帶二組小女孩入廁喝水。

      高組織一組小女孩穿衣服排隊,隋組織二組小女孩穿衣服排隊。

      2、孫帶一組小男孩入廁喝水,史帶二組小男孩入廁喝水并組織穿衣服,最后所有小朋友穿好衣服準備演練。

      3、孫負責到一樓向孫園長匯報。

      9:35―9:40

      1、一組高負責給幼兒講解演練有關知識。

      2、二組隋負責給幼兒講解演練有關知識。

      3、撤離時:孫領隊,隋中間。史在防盜門旁邊,高最后。

      9:40―10:00

      孫、隋在前面領操,高、史在隊伍后面。

      10:00―10:30

      1、一組由高、孫負責戶外親子游戲活動:呼啦圈和貼膏藥。

      2、一組由隋、史負責游戲活動:貼膏藥和呼啦圈。

      3、放松練習:一組家長與幼兒相互捶背。

      二組老師與幼兒相互捶背。

      10:30―10:40

      1、高、孫帶一組幼兒回教室。

      2、隋、史帶二組回教室,史最后關防盜門。

      3、孫、史負責一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

      高、隋負責一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;

      10:40-10:50

      1、高負責一組幼兒餐前活動。游戲:請你猜猜在哪里。

      2、隋負責二組幼兒餐前活動。手指游戲。

      3、孫、史拿飯,戴手套分飯后,史把防盜門打開。

      10:50-11:00

      幼兒播報食譜就餐,家長觀摩。

      11:00-11:10

      1、家長離園,家委會收問卷交予班主任。

      2、孫負責吃完飯幼兒看繪本,高負責幼兒離園簽名,整理問卷。

      3、史、隋負責收拾餐具衛生。

      五、家委會工作配合:

      1、家委會早上8:55-9:00發放問卷。

      2、演練時,組織家長等幼兒撤離后,家長方可下樓。

      3、戶外游戲時,家委會要帶頭積極參加。

      4、在11:10家委會收問卷,準備離園。

    活動方案 篇3

      活動目的:

      1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

      4、了解保護地球的重要性,讓保護環境成為我們的一種自覺行動。

      活動時間:20--年4月17日—23日

      活動實施:

      1、幼兒園教育活動。

      2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

      3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

      4、在幼兒園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

      5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

      6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

      7、幼兒和家長一起制作“環保小海報”,向身邊的'人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

      8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

      9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

      10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

    活動方案 篇4

      一、指導思想:

      幼兒期是孩子語言發展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事,能使幼兒的'語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質的健全與發展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,為幼兒提供一個展現自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質。

      二、參加對象:全園小朋友

      三、比賽時間:10日18日—10月21日(各班級預賽)

      10月22日(全園決賽)

      四、活動形式:

      1、講故事表演。(2——4分鐘)

      2、各班通過預賽評出優勝者,參加全園比賽。

      3、每班兩名優勝者,分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。(比賽成績將計入量化分。)

      五、決賽時間、地點:

      1、時間:XX年10月21日(星期五)

      2、地點:學校多媒體廳

      六、活動流程:

      1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。

      2、參賽幼兒抽簽。

      3、主持人介紹比賽規則。

      4、按抽簽順序進行比賽。

      5、現場頒獎。

    活動方案 篇5

      一、活動組委會

      1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

      2、成員:各部門負責人

      二、活動時間:

      9月6日至9月30日

      三、活動目的:

      借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

      四、活動主題:

      慶中秋,迎國慶,送大禮!

      五、活動口號:略

      六、場景布置:

      (一)場外布置:

      大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

      外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;

      在門上方懸掛大紅燈籠8個。

      (二)場內布置:

      1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

      2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

      3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

      4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

      5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

      6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

      7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的'燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

      七、宣傳策略

      1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

      2、電視媒體宣傳:

      a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

      b、時間:9月20日26日;

      c、費用收取:

      d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

      3、場外巨幅、展板宣傳;

      4、場內播音宣傳;

      5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物 熱線:*****”

      八、活動策略:

      活動一、購物滿20留住快樂瞬間

      活動時間:9月1---9月30日

      活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

      獎項設置:

      一等獎:獎價值288元攝影套餐

      二等獎:獎價值198元攝影套餐

      三等獎:獎價值98元攝影套餐

      詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

      此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

      活動二、 老師,您辛苦了!

      活動時間:9月10日

      活動內容:

      1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

      禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

      2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

      注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

      活動三、辦喜事,找xx

      活動時間:9月10---10月7日

      活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

      活動四、買30元送30元現金券

      活動時間:9月18日—10月7日

      活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

      注意事項:

      1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

      2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

      3、現金券不設找零,不兌換現金;

      4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

      4、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

      5、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。

      此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

      活動五、中秋月餅大展銷

      此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

      活動時間:9月1日—9月28日

      活動內容:

      1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

      2、買月餅送禮品

      a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

      b、9月28日月餅買一送一;

      c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

      3、咬月大賽

      參賽人員:限64名

      比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

      報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

      操作明細:

      共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表 計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

      獎品設置:

      一等獎2名 各獎價值元月餅禮盒一盒

      二等獎3名 各獎價值元月餅禮盒一盒

      三等獎5名 各獎價值元月餅禮盒一盒

      參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值元—2元其他紀念品一份。

      活動六、國慶出游用品

      活動時間:9月20日至9月30日

      一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

      活動七、購物在萬聯,旅游我出錢

      活動時間:9月18日——9月30日

      活動內容:

      凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

      兌獎時間:9月30日晚上20:00

      獎項設置:

      特等獎1名,獎現金1888元

      一等獎2名,獎現金888元;

      二等獎3名,獎現金388元;

      三等獎5名,獎現金188元。(共計5768元)

      活動八、中秋團購,現金折扣

      活動時間9月1日至9月28日

      活動內容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:*********;聯系人:***

      活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

      活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

    活動方案 篇6

      一、活動目的:

      1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

      2、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情,感受節日的氛圍,體驗節日的快樂。

      3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己

      二、活動內容:

      (一)活動一名稱:美工活動——賀年卡

      1、目的:

      (1)探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂趣。

      (2)體驗節日的愉快心情,增進孩子與父母的情感。

      (3)發展幼兒觀察力和動手操作能力。

      2、準備:教師制作的大賀卡一張、勾線筆、油畫棒、彩紙、剪刀膠棒

      3、進程:

      (1)激發興趣

      新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂,天天進步。

      (2)探索做法

      欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的.?

      (3)展示作品

      幼兒制作,教師指導,請父母或不錯的教師幫忙寫上祝福的話。

      4、展示欣賞作品。

      5、將賀卡送給父母或好朋友。

      (二)活動二名稱:展示

      1、活動目的:

      (1)通過韻律操、集體舞發展幼兒基本動作,提高動作協調性和靈活性。

      (2)培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的精神。

      (3)培養幼兒大膽在成人面前表現自己。

      2、活動過程:

      (1)幼兒展示韻律操

      (2)展示集體舞《種太陽》

      (3)邀請家長一起跳舞

      三、活動反思:

      通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學習、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進一步的認識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發孩子的學習興趣,培養孩子的良好學習習慣為前提;在手工制作活動中,孩子們在不錯的教師情感激發下,有了制作賀卡并送給父母或好朋友、老師的強烈愿望,因此制作時孩子既投入,又富于創造性,我們也抓住這難得的機會,對孩子進行教育,培養孩子細心、專心的品質,激發孩子對手工制作的興趣,收到了良好的效果。在展示韻律操和集體舞的活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的動作比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數孩子的父母對自己孩子的動作不太滿意。在邀請家長跳舞時,孩子們的爸爸媽媽積極參加,和老師一起,給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動推向高潮。在最后的游藝活動中,我班的游戲“袋鼠跳”吸引了一百多位家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規則不用手抱自己的孩子,而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住,并不在乎結果的勝負,只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到節日的快樂。

    活動方案 篇7

      ××315,驚喜在綠源

      ——綠源春季科技、服務推廣會

      活動熱點:

      科技展示——————GTS綠動網、雙省力技術

      服務承諾——————全天24小時服務,360°巡回服務,20項免費項目 新品技術賣點:

      1、GTS綠動網----------------------------------衛星防護,天下無賊 ? 全智能衛星精準定位

      車輛異常短信提示

      車輛行經軌跡查詢

      車輛電量、故障檢測

      2、雙省技術

      省力剎車:輕輕一點省力30%

      省力支撐:停車省力才好,輕輕一踩,省力75%

      活動時間:

      預熱期:3月5日——3月10日

      宣傳期:3月11日——13日 (星期二---------星期四)

      活動期:3月14日——16日 (星期五---------星期日)

      活動地點:

      華東綠源各專賣店

      活動內容:

      1、新品提前定,交100享300

      在3月11日9時——3月13日18時訂購綠源GTS綠動網相關車型,交100元定金,可當300元使用。

      2、購雙省技術,送春季大禮包

      3月14日——16日到綠源專賣店購買雙省技術車型,送價值315元春季大禮包一套。

      3、車技大挑戰,歡樂贏大獎 【備選】

      活動期間,各活動廣場會展示車技表演賽,有膽識的朋友,可在教練指導下參與“車技挑戰賽”,贏取歡樂大獎。

      一等獎:挑戰原地轉圈20圈及以上,送價值××元大獎 3名 二等獎:挑戰原地轉圈10—19圈,送價值××元獎品 5名 三等獎:挑戰原地轉圈5—9圈,送價值××元獎品 10名 紀念獎:低于5圈 若干 活動宣傳及推廣要點:

      1、預熱期

      避免競爭對手阻擊市場,預熱期主要以GTS綠動網和雙省技術新品上市宣傳,突出315期間會有優惠活動。

      2、宣傳期

      突出車技挑戰賽以及獎品金額(獎金一定要有誘惑力),其次推廣“交100享300”活動,再次是春季大禮包。如各地根據市場狀況,還有附加活動內容,由各地商家自行定制宣傳方案。

      3、活動期

      3-1 車技大挑戰,場地面積不低于30㎡,1-2個車技表演師,開場先由車技表演師示范動作規范,然后指定挑戰動作要領和現場指導,在保證安全的情況下,可進行挑戰。為增加活動現場氛圍,挑戰車輛可進行現場定價拍賣。

      3-2 “交100享300” 活動一定要做好前期宣傳,并設計300元現金抵用券,客戶在活動當天,憑券購買。如沒有參與到交定金的客戶,現場可對該款車型進行降100---200元的現場優惠,但幅度一定小于300元。另GTS綠動網技術,現場準備樣車一輛,隨時展示給顧客看。

      3-3 雙省力技術為本季度重點推廣賣點,現場活動宣傳物料一定要注重雙省力的宣傳。如:單頁、海報、圍欄廣告、價格牌、地貼等。春季大禮包只能作為雙省力的`專用禮包。

      備注:如果現場活動有主持人,一定要邀請現場9歲以上小朋友參與省力支撐的演示,增加說服力。

      物料籌備:

      1、活動主題物料

      海報、單頁、X展架/易拉寶、報紙廣告模板、橫幅、大屏幕、公交廣告、電視背板、角標等。

      2、GTS綠動網和雙省力技術物料

      X展架/易拉寶、地貼、吊旗/KT板、價格牌、圍欄廣告、海報、大屏幕、公交廣告等。

      備注:所有物料使用,一定要做出現場使用指導書(PPT),避免經銷商不知道如何使用而導致降低物料的導向性和說服力。

      備注事項:

      從此次南京活動的現場來看,各項賣點技術資料展示的宣傳物料很少,降低了現場導購的氛圍。因此,315活動一定要將雙省力技術和綠動網物料全面展現出來。而且該兩項車輛擺放一定要用專區展示,作為現場重點區域展示。現場導購一定要有導向性的推廣,否則該兩項技術將會被終端淡化,甚至忽視。此次在南京現場,邀請了部分女士感受省力支撐,說服力相當大,而且對女性購買欲望有明顯的煽動性。

    活動方案 篇8

      一、活動主題:走在春天里

      二、活動目的:

      1、為了豐富學生的課外生活,增強學生的'觀察力,培養學生熱愛大自然的情感,特組織本次實踐活動。

      2、提高學生綜合素質,增強學生的團隊精神。

      三、活動時間:20xx年4月4日 (周五)

      四、活動地點:南洲里公園

      五、參加人員:一年級全體師生

      六、出行方式:徒步

      七、活動計劃:

      1、4月2日上午九點(大課間結束之后)在校門口集合出發,下午2點左右回校 。

      2、學生自帶午餐及飲用水。

      3、行走當中,學生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。

      4、到達南洲里后可以組織學生自由活動,提醒學生注意安全。

      八、注意事項:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

      2、游玩安全:

      (1)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,

      (2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      3、活動結束,整隊回校。

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