(優(yōu))活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的.爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中，教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩，幸福一生”的'感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
三、具體安排：
1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室）
2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6．xx同學(xué)宣讀倡議書(shū)（11月22日國(guó)旗下講話(huà)后）。
7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 （11月26日交給班主任老師）
8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園實(shí)施教學(xué)的方法，鼓勵(lì)其主動(dòng)參與到教育教學(xué)中來(lái)，主動(dòng)配合構(gòu)建和諧有效的家園互動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，共同關(guān)注，促進(jìn)每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx．11．17
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過(guò)安康網(wǎng)或者家園聯(lián)系欄告知家長(zhǎng)具體活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
2、各位教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)簽到表、教育教學(xué)活動(dòng)材料及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，活動(dòng)完成后上交。
3、各功能室管理員提前打掃好衛(wèi)生，17號(hào)早上來(lái)到先開(kāi)門(mén)。
4．加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)。
5．做好上午操展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)上午操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
四、活動(dòng)要求：
1．教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2．在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的`孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3．活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
五、活動(dòng)具體流程：
1、8：00—8：30園長(zhǎng)匯報(bào)
2、8：30—9：00各班集體教育活動(dòng)展示
3、9：00—9：30各班家長(zhǎng)會(huì)
4、9：30—9：50（小一班：戶(hù)外游戲；小二班：親子活動(dòng)室；中一班：繪本館；中二班：科學(xué)發(fā)現(xiàn)室；大一班：美工室；大二班：本班區(qū)域活動(dòng)。）
5、9：50—10：20上午操展示
6、10：20—10：50園本活動(dòng)展示
7、10：50家長(zhǎng)離園，幼兒準(zhǔn)備午餐。
活動(dòng)方案 篇4
為更好地推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作，打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，裝扮我們美麗的'校園，結(jié)合區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展第30個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知”文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展本次主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：美麗校園，我呵護(hù)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、彎腰行動(dòng)
活動(dòng)要求：學(xué)生在校園中看到垃圾及時(shí)彎腰撿起，并按照垃圾分類(lèi)要求放入指定垃圾桶。
2、美麗班級(jí)評(píng)比
活動(dòng)要求：各班充分發(fā)揮學(xué)生聰明才智，利用各種現(xiàn)有資源，把班級(jí)裝點(diǎn)的溫馨、舒適、典雅，充滿(mǎn)文化氣息。
3、衛(wèi)生小達(dá)人評(píng)比
活動(dòng)要求：通過(guò)一個(gè)月的主題活動(dòng)，各班推選出一名衛(wèi)生小達(dá)人，參加校級(jí)衛(wèi)生小達(dá)人評(píng)比。
四、各活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
1、3月底班主任會(huì)進(jìn)行工作布置
2、4月2號(hào)學(xué)校通過(guò)升旗儀式，對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)
3、4月4日各班利用專(zhuān)題教育時(shí)間進(jìn)行班級(jí)發(fā)動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)工作
4、4月13日對(duì)全校各班布置情況進(jìn)行中期檢查反饋
5、4月25日各班上報(bào)一名衛(wèi)生小達(dá)人
6、4月27日“美麗班級(jí)”檢查評(píng)比
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動(dòng)意義
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識(shí)和綜合實(shí)踐能力，弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
黃陂區(qū)大余灣花海樂(lè)園化景區(qū)
五、活動(dòng)對(duì)象
xx小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2科普知識(shí)教育
認(rèn)識(shí)植物花卉和動(dòng)物，豐富科學(xué)知識(shí)；
戶(hù)外拓展訓(xùn)練
參與素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)，鍛煉意志品質(zhì)；
4游樂(lè)項(xiàng)目體驗(yàn)
體驗(yàn)景區(qū)游樂(lè)項(xiàng)目，享受旅游快樂(lè)；
明旅游行動(dòng)
學(xué)習(xí)明旅游知識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
6“超級(jí)堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習(xí)作，鞏固活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)安排
1學(xué)生早上按上時(shí)間到校，8：00準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)前往。（帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見(jiàn)附1）
2學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。活動(dòng)承辦方安排旅游車(chē)輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。
3安全教育。在車(chē)上導(dǎo)游對(duì)學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。
4明旅游知識(shí)教育。到達(dá)景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行明旅游知識(shí)教育。
5實(shí)施研學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項(xiàng)目，按照預(yù)定的項(xiàng)目，分班、分組交叉開(kāi)展活動(dòng)。
6學(xué)生出場(chǎng)。活動(dòng)承辦方安排旅游車(chē)輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。
7學(xué)生完成“超級(jí)堂”作業(yè)。學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束一周以?xún)?nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫(huà)等。學(xué)校及時(shí)評(píng)選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》“超級(jí)堂”欄目推薦。
8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束以后要填寫(xiě)《黃陂區(qū)“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》，學(xué)生名冊(cè)和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元（含門(mén)票、車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂(lè)項(xiàng)目費(fèi)等），其中110元由區(qū)政府買(mǎi)單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。
九、活動(dòng)要求
1、各班在組織活動(dòng)之前要向家長(zhǎng)了解學(xué)生健康狀況，堅(jiān)持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的`學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)和游樂(lè)項(xiàng)目的學(xué)生不安排該項(xiàng)目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動(dòng)，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束以后要填寫(xiě)《黃陂區(qū)“超級(jí)木蘭少年”研學(xué)旅行活動(dòng)報(bào)告單》，學(xué)生名冊(cè)和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
活動(dòng)方案 篇6
為迎接2x13年元旦到來(lái)，活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活，弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的校園文化，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué) “校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
激情放歌迎元旦，唱響青春展自我
二、活動(dòng)時(shí)間
2x11年12月10日——12月28日
三、組織單位
淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、
淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、
淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、
天使之翼音樂(lè)社團(tuán)
四、活動(dòng)安排
1.參賽對(duì)象：淮陽(yáng)中學(xué)在校無(wú)違紀(jì)記錄學(xué)生
2.參賽形式：選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式，用鋼琴、電子琴或CD伴奏。
3.參賽曲目：風(fēng)格不限，內(nèi)容健康向上，有鮮明的.時(shí)代感，旋律優(yōu)美，融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可，時(shí)間3分鐘左右。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng)，公平評(píng)判”的原則，聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，采取當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。
2. 演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上，具有一定的藝術(shù)性。
3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，從演唱的技巧，咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。
六、報(bào)名時(shí)間：12月10日——12月5日
七、報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、初賽：初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，篩選出2x名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我校“2x12年度校園十佳歌手”。
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營(yíng)造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，文藝匯演活動(dòng)方案。根據(jù)德育處計(jì)劃安排，并經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，決定舉辦“2000元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午9：30—11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館
參加對(duì)象：校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長(zhǎng)、小學(xué)部全體師生
一、 節(jié)目形式
以歌舞為主，提倡采用英語(yǔ)類(lèi)節(jié)目，也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇等其它類(lèi)型。
二、 節(jié)目要求
以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的`童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
三、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行10分制，按以下四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分：進(jìn)出場(chǎng)（1分）；舞臺(tái)形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術(shù)表現(xiàn)（5分）
四、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三大組進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2—5名，可以并列。
班級(jí)考核加分：一等獎(jiǎng)5分；二等獎(jiǎng)3分；三等獎(jiǎng)1分。
主辦部門(mén)：小學(xué)德育處
舞臺(tái)總監(jiān)：王粼主任
藝術(shù)指導(dǎo)：王雄濤老師、楊柳老師
會(huì)場(chǎng)布置：林梅芳老師、門(mén)麗英老師
會(huì)場(chǎng)組織：楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
前臺(tái)：楊柳老師
后臺(tái)：張玲老師、譚京滬老師
燈光、音響：王雄濤老師
攝像、攝影：羅冠老師、門(mén)麗英老師
（請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備，保證節(jié)目質(zhì)量，上報(bào)節(jié)目時(shí)間：12月6—8號(hào)；彩排時(shí)間：12月26日下午4：00—6：00）
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