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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-11-09 07:51:18 活動(dòng)方案

    (薦)活動(dòng)方案6篇

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (薦)活動(dòng)方案6篇

    活動(dòng)方案 篇1

      軍訓(xùn),是培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行力、紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和吃苦精神的有效方法。組織學(xué)生軍訓(xùn),必須緊密結(jié)合學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)特點(diǎn)和學(xué)生思想,堅(jiān)持“結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、啟發(fā)自覺(jué)、確保實(shí)效”的方針原則,制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃和實(shí)施方案,確保軍訓(xùn)的針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性。

      一、軍訓(xùn)目的

      通過(guò)軍訓(xùn),規(guī)范參訓(xùn)人員的儀表姿態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、令行禁止、頑強(qiáng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生之間的有效溝通與相互了解,達(dá)到磨練學(xué)生意志品質(zhì)、提升紀(jì)律性、執(zhí)行力、和整體形象的目的,讓學(xué)生以高昂的斗志、飽滿的熱情和嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)之中,為學(xué)校管理打下牢固的基礎(chǔ)。

      二、軍訓(xùn)對(duì)象

      七年級(jí)學(xué)生

      三、軍訓(xùn)主題

      培養(yǎng)作風(fēng)、提升形象、熔煉團(tuán)隊(duì)、磨礪意志。增強(qiáng)學(xué)生凝聚力,錘煉意志品格,打牢紀(jì)律基礎(chǔ),為校方開(kāi)展管理工作打下牢固基礎(chǔ)。

      四、軍訓(xùn)時(shí)間

      20xx年xx月xx日至xx月xx日

      五、學(xué)員編制和教官配備

      1、根據(jù)此次軍訓(xùn)的.實(shí)際人數(shù),每個(gè)班級(jí)派1名作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬的退伍軍人或富有軍事素養(yǎng)的拓展教練,擔(dān)任軍訓(xùn)教官;

      2、將學(xué)員按照每?jī)砂嘁粋(gè)連,分別選出班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),協(xié)助教官進(jìn)行管理和在分組練習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)本班的組織指揮;

      3、為保證培訓(xùn)質(zhì)量,本次特訓(xùn)承諾所派教官均為優(yōu)秀的軍事教官,并嚴(yán)格遵守《特訓(xùn)軍訓(xùn)教官守則》,按照軍訓(xùn)流程規(guī)定的內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn),保質(zhì)保量組織實(shí)施,并全程接受受訓(xùn)學(xué)生和受訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

    活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)背景:

      《我的故事》是反映小班幼兒認(rèn)識(shí)自我的教育內(nèi)容,由于認(rèn)識(shí)、探索的對(duì)象來(lái)自于認(rèn)識(shí)肢體的自身,這對(duì)小班幼兒來(lái)講無(wú)疑是件神秘又充滿情趣的樂(lè)事,于是引導(dǎo)他們通過(guò)自己周圍的人際環(huán)境來(lái)認(rèn)識(shí)自己,使幼兒感覺(jué)自己是與眾不同;通過(guò)活動(dòng)課程讓幼兒了解自己、喜歡自己、大膽展示自己,并進(jìn)一步通過(guò)游戲、手工活動(dòng),讓幼兒大膽想象,創(chuàng)作不一樣的自我,獲得一種愉快的自我體驗(yàn)。

      主題目標(biāo):

      1、以課程為主的課程安排,重在引導(dǎo)幼兒對(duì)個(gè)別性的“我”的感知與體驗(yàn)。

      2、在日常生活中,幫助幼兒更進(jìn)一步地了解自己,喜歡自己,發(fā)現(xiàn)自己與別人的不一樣,更加喜歡自己。

      為此我們安排以下幾個(gè)主要活動(dòng):

      一.活動(dòng)安排:

      1、社會(huì)

      “媽媽真愛(ài)我”

      目標(biāo):初步感受媽媽的字,知道媽媽很關(guān)心自己也很辛苦,愿意聽(tīng)媽媽的話

      “我的屬相”

      目標(biāo):知道自己的屬相,并選用相應(yīng)的圖標(biāo)表示,并能用短語(yǔ)介紹自己屬相的故事。

      “男孩與女孩”

      目標(biāo):能區(qū)分男孩、女孩的性別不同與明顯的外貌特征,能使用一一對(duì)應(yīng)的方法。

      2、美術(shù)

      “這是我”

      目標(biāo):能大膽地用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的面部特征,能發(fā)現(xiàn)自己的五官特點(diǎn),喜歡自己。

      3、語(yǔ)言

      “熊貓的客人”

      目標(biāo):懂得到別人家做客時(shí)要有禮貌。

      “小猴請(qǐng)客”

      目標(biāo):知道做主人要熱情,有做小主人的積極愿望。

      4、音樂(lè)

      “表情歌”

      目標(biāo):感受人的不同表情并用不同速度和不同表情學(xué)唱。

      “客人來(lái)了”

      目標(biāo):能大膽地用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

      5、綜合

      “媽媽,節(jié)日快樂(lè)”

      目標(biāo):知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日。

      6、數(shù)學(xué)

      “比高矮”

      目標(biāo):體驗(yàn)從高到矮或從矮到高的排列順序。

      “我的玩具”

      目標(biāo):能用目測(cè)的方法判斷并說(shuō)出物體的數(shù)量(5以內(nèi))

      “有趣的面具”

      目標(biāo):知道五官的準(zhǔn)確位置,嘗試用變換圖片方位的方法來(lái)表現(xiàn)不同表情的人物面具。

      7、健康

      “笑臉娃娃和哭臉娃娃”

      目標(biāo):懂得遇到不高興的事情不哭鬧,不亂發(fā)脾氣。

      8、體育

      “小兔跳圈圈”

      目標(biāo):能輕松地雙腳跳并會(huì)看顏色對(duì)應(yīng)跳相應(yīng)顏色的圈。

      “小小保齡球“

      目標(biāo):體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

      二、晨間談話

      我們主要以圍繞幼兒之間的差異以及自己的一些特征來(lái)進(jìn)行談話,例如:幼兒園里的小朋友都有自己的名字,每個(gè)人的名字都是不同的,這樣老師、小伙伴們才能認(rèn)識(shí)別人和區(qū)分自己。同時(shí)我們也引導(dǎo)幼兒知道日常生活中的一些常規(guī)和安全事項(xiàng),另外鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與同伴進(jìn)行交往,懂得有禮貌地做小客人和小主人。

      三、主題墻布置

      在主題墻布置上,我們將以幼兒照片、繪畫(huà)作品和關(guān)于自己的調(diào)查表為主,同時(shí)我們運(yùn)用了幼兒自己的'照片設(shè)計(jì)成“寶寶的成長(zhǎng)相冊(cè)”布置在墻板上,另外還有幼兒的繪畫(huà)作品“這是我”,進(jìn)一步讓幼兒知道自己的外貌特征,也讓幼兒對(duì)五官進(jìn)行了認(rèn)識(shí)。另外我們還用照片的方式記錄下幼兒懂禮貌地做小客人和小主人的情景表演來(lái)展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采。在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒制作的蛋殼臉譜和手套娃娃,各個(gè)都是不一樣的,很受歡迎的。

      四、家長(zhǎng)工作

      在家長(zhǎng)工作方面,大部分家長(zhǎng)對(duì)于孩子在園情況都是很想了解的,所以與家長(zhǎng)之間的交流是必不可少,而我們也會(huì)及時(shí)把幼兒發(fā)生在班級(jí)的一些特別事件來(lái)與家長(zhǎng)交流,達(dá)到家園共育的目的,有很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ骶壒什荒芘c我們正面交流,所以網(wǎng)上聊天便成了我們的便捷途徑。

      1、為了讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己的屬相,我們特意讓家長(zhǎng)幫幼兒找有關(guān)于他們的屬相故事講給他們聽(tīng),豐富了我們的課程活動(dòng),也進(jìn)一步增加了幼兒的知識(shí)。

      2、在這次的主體活動(dòng)中有很多方面都需要幼兒大膽的表現(xiàn)自己,有些幼兒的性格比較內(nèi)向,所以讓家長(zhǎng)在這方面多加鼓勵(lì)幼兒,大膽的在眾人面前展現(xiàn)自己。

      3、在手工活動(dòng)課程中《蛋殼臉譜》,家長(zhǎng)積極配合幼兒園班級(jí)工作,并及時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好熟雞蛋,讓我們很好的完成了課程。

      活動(dòng)反思:

      對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入小班下學(xué)期的幼兒來(lái)說(shuō),他們?cè)诤芏喾矫娑加辛艘欢ǖ恼J(rèn)識(shí),而在自我認(rèn)識(shí)方面也是很重要的,為此,我們小班年級(jí)組結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律來(lái)特別安排了這個(gè)主題《我的故事》。在整個(gè)主題“我的故事”中,我們重在引導(dǎo)幼兒對(duì)個(gè)別性的“我”(即獨(dú)一無(wú)二的“我”)的感知與體驗(yàn),如“我”有自己的名字、生日,有自己的爸爸媽媽,有自己的家庭……“我”與別人的聲音不一樣、長(zhǎng)相不一樣、興趣不一樣……對(duì)“我”獨(dú)特性的感知與體驗(yàn)主要是通過(guò)幼兒與同伴之間的比較和互動(dòng)形成的。如在繪畫(huà)《這是我》的學(xué)習(xí)中,大部分的幼兒都能大膽地用繪畫(huà)表現(xiàn)自己的面部特征,并能發(fā)現(xiàn)自己的五官特點(diǎn),喜歡自己,也能區(qū)分男孩、女孩,并能掌握明顯的外貌特征。通過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)生活,幼兒們都能了解自我的獨(dú)特性。因此,在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,我們時(shí)刻采取允許并鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、活動(dòng),充分的表現(xiàn)自己。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中我們正確認(rèn)識(shí)幼兒之間的差異,同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到即使在發(fā)展水平上存在差異也是正常現(xiàn)象,在這些方面我們都做到了接納并尊重幼兒之間的差異。在整個(gè)主題活動(dòng)中,我們時(shí)刻幫助幼兒獲得一種積極的自我體驗(yàn),形成積極的自我意識(shí),接納、肯定、喜歡自己。

    活動(dòng)方案 篇3

      為全面調(diào)動(dòng)職工的工作激情,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,激勵(lì)上海本埠職工爭(zhēng)當(dāng)模范帶頭人,提高本埠整體工作水平,現(xiàn)擬在本埠開(kāi)展"每月一星"活動(dòng)。

      一,評(píng)選要求

      "每月一星"工作崗位不限,可以是引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人,可以是愛(ài)崗敬業(yè)的.奉獻(xiàn)者,可以是管理創(chuàng)新的開(kāi)拓者,也可以是團(tuán)隊(duì)精神的合作者等。必須是在本職崗位工作有突出表現(xiàn)或在本職崗位工作以外有突出貢獻(xiàn)的人員。

      二,組織機(jī)構(gòu)

      為保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,成立"每月一星"活動(dòng)組委會(huì)

      組長(zhǎng):

      成員:

      活動(dòng)辦公室設(shè)在人事科,具體負(fù)責(zé)每月組織,評(píng)選工作,機(jī)關(guān)和運(yùn)維黨支部配合"每月一星"活動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,黨員應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用。

      活動(dòng)辦公室主任:

      活動(dòng)辦公室成員:

      三,活動(dòng)流程

      1,每月25日前各科室根據(jù)當(dāng)月表現(xiàn),評(píng)選出當(dāng)月綜合表現(xiàn)優(yōu)秀職工一名,并擬優(yōu)秀個(gè)人事跡簡(jiǎn)介一份(字?jǐn)?shù)不少于300字,300-500字最佳),交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱批復(fù)同意后,于25日(節(jié)假日順延)同績(jī)效考核資料上報(bào)人事科,延期未上報(bào)者視為該科室當(dāng)月無(wú)優(yōu)秀職工上報(bào)。(各科室上報(bào)的當(dāng)月優(yōu)秀人員評(píng)選需分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān),寧缺毋濫,原則上每月每科室僅允許上報(bào)一名,如有特別優(yōu)秀的,可由分管領(lǐng)導(dǎo)提出增加名額)。

      2,根據(jù)本埠績(jī)效考核辦法中關(guān)于月度激勵(lì)機(jī)制辦法,人事科將各科室上報(bào)人員名單整理后,由考評(píng)小組組委會(huì)成員無(wú)記名投票并開(kāi)會(huì)討論,評(píng)選1名優(yōu)秀職工為"每月一星",當(dāng)月崗位績(jī)效加5分;另最多再評(píng)選出1名優(yōu)秀職工,當(dāng)月崗位績(jī)效加3分。如經(jīng)過(guò)考評(píng)小組討論當(dāng)月無(wú)符合"每月一星"評(píng)選要求的優(yōu)秀職工,可空缺。

      3,評(píng)選出的"每月一星"需積極配合相關(guān)優(yōu)秀事跡宣傳工作并接受上海局宣傳部門(mén)專訪,傳授優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和心得。宣傳部門(mén)在局內(nèi)部政務(wù)信息網(wǎng)中設(shè)立"每月一星"專欄,將每月采訪實(shí)錄和當(dāng)月評(píng)選的優(yōu)秀工作人員事跡簡(jiǎn)介上傳,供全局職工學(xué)習(xí)借鑒。

      4,"每月一星"將作為年底評(píng)優(yōu)人員參考,評(píng)選出的年度先進(jìn)工作者,模范帶頭人若為本埠職工者,必須在當(dāng)年有一次被評(píng)為"每月一星"或優(yōu)秀職工。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目的

      校團(tuán)委聯(lián)合教務(wù)處幼師專業(yè)組為推動(dòng)我校文化活動(dòng),豐富校園生活,促進(jìn)師師、師生、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康水平,職專校園集體舞活動(dòng)方案。更好地提高大課間的活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德。特在全校開(kāi)展集體舞學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      二、組織管理

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):白俊勝

      副組長(zhǎng):楊小會(huì)、田大宏、韋偉、徐揚(yáng)、岳海軍、楊成剛、呂衛(wèi)軍

      成員:全體班主任

      基本動(dòng)作指導(dǎo):孫潔、馬鵬娟隊(duì)形指導(dǎo):田華

      學(xué)生協(xié)調(diào):章玉、王夢(mèng)源、薛思琪

      三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

      四、活動(dòng)具體安排

      (一)、分專業(yè)訓(xùn)練階段(10周-11周)

      第10周、11周,周二、周四從午自習(xí)開(kāi)始上課,第六節(jié)課開(kāi)始訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),機(jī)械、汽修、電焊站在旗臺(tái)西方,電工班站在旗臺(tái)北方、計(jì)算機(jī)和普高班站在旗臺(tái)東方、幼師專業(yè)站在旗臺(tái)南方,非幼師專業(yè)并在舞蹈課上進(jìn)行教學(xué),做到多數(shù)帶動(dòng)少數(shù)。

      (二)、提高階段

      利用課間操時(shí)間,統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一練習(xí)。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在各班挑選1-2名學(xué)生,做到以點(diǎn)帶面,確保舞姿的完整性。做到配合默契,動(dòng)作優(yōu)美舒展。元旦前舉行集體舞比賽。

      五、活動(dòng)具體要求:

      (一)、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

      (二)、做到以班為本、以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的`積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

      (三)、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。

      (四)、整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,學(xué)生處和各班主任要關(guān)注全程,確保活動(dòng)安全。每次活動(dòng),班主任應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

    活動(dòng)方案 篇5

      十年的風(fēng)雨歷程,十年的艱辛奮斗,泰山百靈學(xué)校在市區(qū)各級(jí)政府及教育行政部門(mén)和社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心、關(guān)懷下走過(guò)了十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了建校十周年的校慶。為進(jìn)一步激發(fā)師生、校友愛(ài)校榮校的熱情,展示校園文化建設(shè)和素質(zhì)成果,提高學(xué)校的辦學(xué)效益,挖掘辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位,推動(dòng)學(xué)校全面、健康、持續(xù)的發(fā)展,再繪百靈的宏偉藍(lán)圖,續(xù)寫(xiě)燦爛的篇章,并用我們的實(shí)際行動(dòng)為校慶獻(xiàn)禮,特作如下方案。

      一、活動(dòng)宗旨

      拓展學(xué)校文化內(nèi)涵,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),展望未來(lái),本著“展示成就、擴(kuò)大影響、凝聚力量、務(wù)實(shí)節(jié)儉、促進(jìn)發(fā)展”的原則,舉行建校十周年慶祝活動(dòng)。旨在通過(guò)校慶活動(dòng),總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),展示我校育人成果,明確學(xué)校發(fā)展方向,尋求和增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)百靈學(xué)校的`了解和支持,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,提高學(xué)校的知名度,激勵(lì)和鼓舞全校師生員工的熱情,促進(jìn)學(xué)校新時(shí)期的各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      回顧·感恩·希望

      三、校慶活動(dòng)原則

      慶典儀式隆重、熱烈

      活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康

      校園氛圍和諧、輕松

      風(fēng)采展示全面、多樣

      四、校慶活動(dòng)的定位

      人文校慶、藝術(shù)校慶、開(kāi)放校慶

      要把校慶活動(dòng)辦成有特色的科學(xué)節(jié),有品味的文化節(jié),有質(zhì)量的藝術(shù)節(jié);辦成故交會(huì)聚、情融母校的團(tuán)圓節(jié);師生同樂(lè)、激情奔放的狂歡節(jié)。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      1、校慶籌備委員會(huì)

      主 任: 王繼山

      副主任:譚麗華(財(cái)務(wù)后勤總負(fù)責(zé))

      李 英(幼兒園總負(fù)責(zé))

      李 磊(學(xué)校內(nèi)部總負(fù)責(zé))

      高 霞(全面負(fù)責(zé))

      成 員:張恒杰(內(nèi)外協(xié)調(diào)) 王愛(ài)東(學(xué)校幼兒園總負(fù)責(zé))

      劉 蕊(對(duì)外聯(lián)絡(luò)) 李長(zhǎng)遠(yuǎn)(龍泉幼兒園總負(fù)責(zé))

      張 蕊(泰山大街園總負(fù)責(zé))

      六、主要工作內(nèi)容:

      1、裝修教學(xué)樓墻壁、校園墻壁。

      2、修整運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,綠化校園。

      3、編輯十周年校慶紀(jì)念冊(cè),布置校史室,粉刷校園墻壁。

      4、拍攝校慶專題片及各種媒體的報(bào)道。

      5、組織“以十周年校慶為契機(jī),全面促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為主題的系列活動(dòng)。

      6、組織好十周年慶典活動(dòng)大會(huì)。(詳見(jiàn)慶典活動(dòng)方案)

      7、編排一臺(tái)少先隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)。

      8、充實(shí)完善校園文化建設(shè),設(shè)計(jì)好校標(biāo)、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。

    活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)主題

      堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)國(guó)家安全教育知識(shí)宣教。4月15日前后,組織院系師生觀看學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育H5課件。具體內(nèi)容見(jiàn)鏈接。

      (二)國(guó)家安全教育微視頻作品、腳本大賽。面向全體在校學(xué)生,圍繞總體國(guó)家安全觀相關(guān)內(nèi)容主題,開(kāi)展作品征集,要求內(nèi)容精煉,節(jié)奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀(jì)實(shí)短片、公益廣告、動(dòng)漫等。作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,作品格式為AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品簡(jiǎn)介不超過(guò)300字,作品片頭字幕必須有作品名稱,片尾字幕標(biāo)注制作人員。

      微視頻作品、腳本嚴(yán)禁剽竊、抄襲,活動(dòng)參與者應(yīng)對(duì)作品擁有完整的著作權(quán),并保證作品不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的合法權(quán)益。主辦方擁有對(duì)作品進(jìn)行非商業(yè)用途的`宣傳推廣、復(fù)制傳播、展覽出版的權(quán)利。相關(guān)作品于5月15日前提交到各院系學(xué)工辦,院系匯總后5月20日?qǐng)?bào)保衛(wèi)處。每學(xué)工辦要求至少報(bào)送1個(gè)微視頻作品參賽。評(píng)選出的優(yōu)秀作品推薦參加山東省高等學(xué)校安全保衛(wèi)協(xié)會(huì)舉辦的全省評(píng)選。

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