精選幼兒園親子活動方案范文匯總8篇
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動方案 篇1
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。
二、活動時間:
20xx年10月26 日
小班、中班組:上午9:00--11:30
大班、學前班:下午14:00--16:30
三、活動對象:幼兒、家長、老師
四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館
五、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣布運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見附件)。
5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)
六、活動要求:
1、幼兒熱身活動內容:
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
七、活動內容及規則
游戲一:游戲名稱:拔河
游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規則:三局二勝
游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)
游戲目的:增進親子感情,培養集體意識。
參加人員:一名幼兒、一名家長
游戲準備:3個小推車 3把椅子
游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當老師發號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。
游戲規則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。
游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)
游戲目的:增進親子感情,培養合作意識。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:皮球3個
游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。
游戲四:游戲名稱:《趕小豬》 (中班)
游戲目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:小球2個、球拍2個
游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點, 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推, 最先完成的一組獲勝。
游戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動游戲:吃西瓜
游戲目的':增進親子感情,培養合作能力。
參加人數:一名幼兒、一名家長
游戲準備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個
游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。
游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)
游戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)
游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取 氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠 破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。
游戲規則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發去取下一個氣球。
游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)
游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合
參加人數:一名家長、一名幼兒
游戲準備:地墊10塊 (每組5個家庭)
游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為 寶寶鋪路,先到終點的獲勝。
游戲規則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。
游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)
游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養親子之間的感情。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)
游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
游戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)
游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)
游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。
游戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。
幼兒園親子活動方案 篇2
親子趣味活動主要通過游戲,比賽等形式維系家長和孩子的關系,全方位的激發孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個輕松、歡快的環境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執行作為專業的活動策劃公司,將為您提供全方位、多層次、多元化的服務,讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。
一、活動主題:用心溝通,讓愛深華
二、活動時間:
三、活動場地:不限
四、活動目標:
1.讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個家庭留下美好記憶。
五、活動準備:
1.通知參加活動的家庭準時到場。
2.做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。
3.準備所需活動的材料,器材,設備。
4.布置活動場地。
5.設置獎品。
六、趣味項目:
1.毛毛蟲
項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進。以時間多少定勝負 。
項目規則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員
外,其他人不允許與之有身體接觸,為例一次原地停留5秒。
2.趣味投籃
比賽器材:軟性籃球架特制籃球
比賽方法:在離籃球架3m的距離為發球點,開始在1分鐘內進球多者為勝,投籃時,不得越過發球線,撿球時可以進入,除參與者外其他人不得撿球!
3.魔毯
項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負 。
項目規則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在游戲過程中,參賽人員身體任何部位不準接觸地面。接觸一次扣罰10秒。
4.四季發財
項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向后扔,正面朝上的為計分點數,4人點數壘積相加,每人一次機會,以點數相加總和多少進行排名。
項目規則:項目操作時間其他人不得接觸器材!
5.勇攀高峰
項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發 攀上9M高的攀巖充氣體的頂點,以用時多少進行排名.
項目規則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。
6.水上呼啦圈
項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉呼啦圈,在規定時間內,完成的圈數多者為勝 。
項目規則:正式開始之后,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水后,結束記圈。
七、應急措施:
1.事先熟悉活動地點的.環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻 關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息
6.為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
幼兒園親子活動方案 篇3
活動目標:
1.利用廢舊的瓷磚作畫,增進幼兒與母親之間的情感交流。
2.培養幼兒的`表達與表現美的能力。
活動準備:油畫棒、瓷磚、抹布等活動過程:
1.準備一塊瓷磚或地磚。清洗干凈,保持干燥。
2.活動中由家長和孩子共同使用油畫棒,完成一幅瓷磚畫。
幼兒園親子活動方案 篇4
一、導游篇:校園風光好
幼兒園場景設置:農家一條街。
將幼兒園的二樓護欄布置成農家一條街:用木條制作成農家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員,向“游客”介紹農家的美景。培養幼兒的語言表達能力和愛家鄉的情感。
二、展示篇:我的手藝高
節目一:遠古的流傳
活動室布置:迷你工藝品斗室。
家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。
節目二:稻草時裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的`草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。
三、運動篇:草繩游樂城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。
形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。
其他形式:用繩子做成草繩網、繞成草棒狀、制作成草球、環繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網、連續跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。
幼兒園親子活動方案 篇5
活動時間:20xx年9月29日
活動地點:創意農莊
活動形式:幼兒園集體活動(親子自駕同游)
活動目標:
1、結合“認識秋天”的主題教育活動,讓小朋友知道秋天是個收獲的季節,感覺到秋天的美好。讓小朋友在開放的時空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會的知識及經驗。
2、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識(不跟陌生走,沒有家長陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊)
3、進一步融洽“家園”的關系,增進家園活動的密切性,共享親子同游的`樂趣。
一、家長注意事項:
1、幼兒和家長穿輕便服運動鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長需繳費用為:一大一小130元。可稍微帶點水果,點心,戶外玩具,濕紙巾、兒童自行車,自帶汗巾。
3、家長當天自駕。幼兒和家長同行。統一時間(9:30)在農莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個路口左轉公交車117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學校沒有老師看孩子)
5、活動結束后和教師一起收拾,將垃圾分類扔進垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開。
6、家長如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開通狀態。如需要提前離開,必須和老師打招呼,并簽好離園單。
7、家長在活動的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動 計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡易藥品。
2、本次活動,必須產生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼
4、到達目的地后班級老師必須再次清點人數,待人數都齊之后才能進入活動區域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。(請家長和幼兒一同活動,不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)
6、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按 計劃開展活動。
9、活動區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊
伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,家長必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。
11、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時 報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發生事幫要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數。請家長簽字之后才可以帶孩子離開。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很嚴重,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。安全組長(趙瑩)立刻聯系創意農莊負責人,封閉整個農莊,協助尋找幼兒。
C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長一起等待救護車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動,不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院(巴城醫院)就診。口腔異物同上述方法。
E、發燒:發現幼兒發燒,班主任老師可先進行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發燒情
況比較嚴重,請家長帶幼兒回家就醫。
總之,不論大小,若有事故發生帶隊老師必須第一時間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。
四、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2、9:45進入活動區域,分配蒙古包,家長在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區。
4、11:30 自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體游戲:
A、《好朋友行個禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長繞著圈走,當聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點名簽離園單
家長準時集中,教師點名。簽好離園單后,活動結束。幼兒可跟著家長自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長自行負責!。
幼兒園親子活動方案 篇6
一、指導思想
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。
幼兒園決定與20xx年x月x號上午x點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。
通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的'環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備
20xx年xx月xx日向每位幼兒發放《**幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
幼兒園親子活動方案 篇7
活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的.作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
活動內容:游戲,繪畫,做手工。
幼兒園親子活動方案 篇8
活動目的:
1、讓幼兒理解掃墓的`意義,培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
白紙、線、彩筆。
活動名稱:話清明
活動目標:
1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。
2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節的意義。
3、了解民族的傳統風俗,體驗春天的美好。
活動準備:錄象、圖片、紙花、
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