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    元旦活動方案

    時間:2024-11-26 02:05:45 活動方案

    元旦活動方案范文

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的元旦活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

    元旦活動方案范文

      元旦活動方案范文 篇1

      一、主題:

      喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

      二、創意闡述

      1、特色統一性:

      這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

      2、加強互動性:

      以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

      固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

      3、擴大參與性:

      邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富欣賞性:

      參與節目者和節目單要經過嚴密的'審核.固定節目數量控制在15-20個。

      三、晚會流程

      晚會時間:

      20xx年元月1日晚上20;00-0:00

      晚會地點:

      閃客啟航一室

      兩個固定不變節目:

      《新年好》《難忘今宵》

      《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

      晚會的幾點說明和注意事項:

      晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

      1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

      2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花,打字聊天。

      3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

      1、開場:

      男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

      女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

      2、大成校長為晚會致詞

      3、老師代表講話

      4、主持人宣布晚會開始

      5、演唱《新年好》

      晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

      6、嘉賓演唱《難忘今宵》

      7、結束語

      8、整場晚會結束

      主持人:北呢楓林

      晚會節目:

      1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

      2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

      3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

      4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

      5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

      6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

      7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

      8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

      9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

      10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

      11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

      12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

      13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

      14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

      15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

      16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

      17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

      18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

      晚會時間控制在四個小時內。

      相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

      元旦活動方案范文 篇2

      一、活動主題:“展家庭才藝,秀家庭風采”

      二、活動目的:

      通過親子合唱,家長參與,增進親子及家校間的溝通;家庭才藝展示,則為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的`家校關系。

      三、活動項目:

      1、班級親子合唱比賽。

      每班準備一首親子合唱曲目,內容健康活潑,積極向上,要求全班學生參與,鼓勵家長積極參與。(親子合唱類節目,不參加海選,直接參加年級展示評比。)

      2、班級親子才藝展示:

      每班準備五個節目參加才藝展示環節的海選,節目形式不限,勝出節目參加年級元旦專場演出。(家長才藝、學生才藝、或者家長孩子合作展示、家長合作等形式不限。)

      四、活動安排:

      第一階段:發動、報名、準備階段

      1、發動時間:11月份,學校少先隊、家委會、音樂組、班主任老師,通過家校平臺、

      班級博客、學生轉達等方式,向每一個家庭發送參加合唱人員及準備才藝展示的通知,鼓勵家長積極參與,督促家庭與班級共同著手準備。

      2、報名時間:12月5日前

      班主任老師認真填寫家庭才藝展示報名表,每一項按要求詳細填寫。報名表在學校共享文件夾—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示報名表文件夾中。

      3、準備:

      請班主任與班級家委會攜手,合理安排訓練時間,爭取高質量的參加年級的海選。

      第二階段:海選階段

      1、班主任老師同班級家委會攜手,組織班級家庭參加才藝海選。

      2、參加海選節目不用完整展示,請參賽家庭一定要展示最精彩環節,具體展示時間長短由評委團現場決定。

      3、海選時間:12月初(12.10—12.14日)分年級海選(具體時間另行通知)

      第三階段:展示階段

      1、入選的家庭才藝節目,班主任老師需及時聯系本班音樂老師,給每個參賽家庭進行指導,希望班主任老師、家長、班級家委會做好后期節目質量加工、提升工作。

      2、展示時間:元旦前,每個年級舉辦一場慶元旦專場演出,各年級在分管領導、年級組長的帶領下,調動年級組老師、家長的力量合理安排。(主持人安排、主持詞撰寫、場地布置、音樂準備、節目上下場安排等),屆時學校邀請評委觀看、評價。

      3、各年級元旦專場,要制定活動方案、主持詞、節目單,并將其打印版、電子版上交德育處。

      4、安排照相、錄像,保存資料。

      五、班級節目形式及報送要求:

      1、才藝節目主題、形式不限,時間控制在5分鐘之內。

      2、班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),可邀請其他近親屬一起參加。(報名表要注明家長與學生的親子關系)

      3、節目內容要健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點,服裝適合表演內容。

      六、比賽要求

      1、合唱比賽:

      (1)選擇歌曲的難易程度適中,每首演唱時間在3 分鐘至5分鐘,各班級自備伴奏音樂。

      (2)演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀;各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      (3)各班級必須有一名指揮(學生、家長或班主任老師),指揮手勢要到位,節拍感強。

      (4)合唱,除非常特殊情況向學校反映,要求各班全體學生參加。(范文網 )各班家長自愿,但越多越好,德育處將根據各班家長人數及質量進行評價。

      2、演出時各年級組長負責安排好本級部的學生進行觀看,展示的家庭,需提前兩個節目做好準備,年級組長及本年級家委會要組織好學生上下臺,做到安靜而有秩序。各家庭才藝展所用伴奏音樂(磁帶、光盤)貼上標簽準備好,演出時提前兩個節目交于音響處,如是音頻文件,請提前一天將文件放入共享—德育處—陳杰—元旦家庭才藝展示資源庫“家庭才藝展示”音樂文件夾。

      3、海選、比賽地點:學校階梯教室

      七、評獎:

      1、年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二、三等獎;優秀節目獎;最佳組織獎;最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

      2、合唱比賽單獨評選,成績計入班級考核,家庭才藝類根據節目入選質量及所評等級進行不同層次加分。

      八、評分標準

      為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,本著公平、公正的原則,特制定本標準。

      1、每個節目滿分100分。其中表演藝術水平40分;表演狀態20分;節目內容取材20分;節目時間控制10分;服裝、音樂準備1分。

      2、細則:

      (1) 表演藝術水平(40分):朗誦、情景劇、小品、相聲、快板等節目,要求表演者:吐字清晰;語言流暢;整體水平感覺好。

      (2)歌曲、戲曲表演者:聲調準確,音量控制適中;整體水平高。

      (3)器樂演奏者:節奏、音準準確,樂曲流暢。

      (4)舞蹈表演者:動作大方,表現力強。

      (5)書法繪畫表演者:內容符合節目整體要求,時間分配合理。

      (6)武術等其他技巧表演者:具有一定觀賞性。

      (7)表演狀態(20分):表演者動作恰當得體,表情自然大方;整體狀態控制較佳。

      (8)節目內容取材(20分):創意新穎,自然健康,能展現當代小學生的精神風貌。

      (9)節目時間控制(10分):整體時間要求6分鐘左右;

      (1)服裝、音樂準備(10分):服裝要符合所表演節目內容,要有音樂伴奏,不能只有清唱。

      九、其它未盡事宜,將隨時通知。

      元旦活動方案范文 篇3

      一、聯歡會主題:

      “xx鬧新春,瑜珠迎新年”聯歡晚會

      “瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

      二、聯歡會目的:

      為了加強xx員工的`凝聚力,豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過xx年春節。

      三、聯歡會時間:

      xx年xx月xx日晚

      四、聯歡會會場:xx

      1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

      2、舞臺背景設置:“xx聯歡晚會”的字體。

      3、多媒體設備:投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。

      4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

      5、晚會互動準備小禮品。

      五、聯歡會參與:

      全體員工及各單位領導

      六、聯歡會特色:

      1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

      2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

      3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

      4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

      七、晚會節目任務:

      每個部門的節目必須超過兩個。

      備注:部門之間可以聯合準備演出節目。

      八、籌備進程安排:

      1、xx年xx月xx日之前各部門將晚會節目單報總辦。

      2、xx年x.月x日完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

      3、xx年xx月xx日在17f進行晚會節目初排。

      4、xx年xx月xx日晚會所需物品采購到位。

      元旦活動方案范文 篇4

      一、活動主題

      綠色家園·特色社區

      二、主辦單位

      東西湖區慈惠街

      承辦單位

      東西湖區慈惠街石榴紅社區

      三、活動時間:

      20xx年1月1日—20xx年1月2日

      活動地點:石榴紅吉慶廣場

      四、活動內容

      (一)、領導講話

      (二)、文藝演出

      (三)、休閑活動

      1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

      2、水上游艇

      3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

      4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

      5、劃龍舟

      (四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

      (五)、年貨售賣(年貨大禮包)

      (六)、團年飯推介

      元旦活動方案范文 篇5

      一、活動目的

      為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

      二、活動對象及組團:

      為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

      三、活動時間:

      12月31日上午8:30—11:00 (一、二、三年級學生)

      下午1:30—3:30 (四、五、六年級學生)

      1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

      2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

      3、上午8:30,下午1:30學生開始游園。

      4、上午11:00,下午3:30游園結束,班級活動小結,并做好值日工作。

      四、活動地點

      各教室以及各活動室具體安排見通知

      五、活動準備

      1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

      2、各班級的節目準備必須在12月30日前完成。

      3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的.名稱、規則等。

      六、活動形式

      1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。

      2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與10個項目。

      七、活動建議

      1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

      2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

      3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

      4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

      5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

      6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

      7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

      8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

      元旦活動方案范文 篇6

      一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

      xx庭元旦節狂歡夜

      二、活動時間:

      20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

      三、活動地點:

      xx

      四、活動對象:

      xx庭所有業主

      五、活動形式:

      以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

      1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

      公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);

      歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;

      評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

      有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;

      2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

      3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的.人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

      4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

      六、游戲規則:

      蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

      超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

      元旦活動方案范文 篇7

      元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。

      一、活動時間:20xx年12月31日

      二、活動目的:

      1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、生活活動

      3、新年心愿包活動

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      4、親子運動會

      準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1)律動“新年好”

      2)元旦活動親子游戲

      a.放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      玩法:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的`寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      c.運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      d.搶氣球游戲:

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

      e.開火車:

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      f.剝桔子:

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

      g.踩氣球:

      準備:氣球

      玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

      元旦活動方案范文 篇8

      一、 活動安排

      1、活動時間:20xx年12月26日上午8:30―11:00

      2、活動地點:華三小操場

      3、參加人員:全體教職人員、全體幼兒及家長(家長可一位代表),若有特殊原因不能參加必須跟班主任請假。

      4、運動口號:親親寶貝,健康快樂,茁壯成長,大二班棒!

      二、活動籌備

      1、人員安排

      組長:錢蘇琴――裁判并負責告知參賽人員活動規則

      章余琴――負責活動所需材料并協助裁判

      協判:毛老師――負責維持活動秩序,召集參賽人員

      譚昊媽媽――幫忙看護幼兒,防止幼兒亂走。

      組員:全體幼兒及家長

      2、活動準備

      (1)組長商量制定活動方案,做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全,不推不擠,保證活動順利進行。

      (2)組長布置活動場地。

      (3)做好家長報名工作,讓家長知道具體活動時間、地點及內容。

      (4)家長及幼兒在家長及幼兒在規定時間到達教室集合,不遲到早退。

      (5)發放每個家庭的參賽號。

      三、 活動程序

      1、 家長及幼兒在教室集合,錢蘇琴組長告知具體活動場地,組織家長將椅子搬到指定場地。

      2、 幼兒列隊進入活動場地。

      3、 親子游戲

      《袋鼠跳跳跳》

      游戲規則:家長雙手提著袋口從起跑線開始,雙腳跳向孩子(孩子站在終點處,站在袋中準備),與父母一起手拉手兩人跳向起點,誰最先到達終點誰勝。

      《夾氣球》

      游戲規則:爸爸或媽媽與小朋友一起在起點處,游戲開始家長用嘴將氣球吹起(不小于正常范圍),再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑,到達起點使勁夾破,最先完成獲勝。

      錢蘇琴組長負責告知游戲玩法,并裁定活動結果。章余琴及一名協判負責維持活動秩序。一名協判負責召集下一組參賽人員。

      4、 家長拔河比賽

      5、 運動會閉幕式及頒獎。

      四、活動要求

      1、幼兒與家長必須遵守比賽規則,聽從裁判指揮。

      2、參賽幼兒及家長要按時到位,否則視為自動放棄比賽。

      3、參賽幼兒及家長應本著參與快樂的意識,服從裁判的裁定。

      五、注意事項

      1、把關注每個幼兒的安全放在第一位,嚴防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。

      2、教師要組織好幼兒大小便,不能讓幼兒一個人上廁所。家長因事暫領幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師,不得擅離活動場地。

      3、后勤人員做好溫開水的供應工作。

      4、做好家長的.接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

      5、防止幼兒的意外傷害,落實保健藥品的準備工作。

      元旦活動方案范文 篇9

      活動時間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

      活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

      活動過程:

      (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

      一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

      親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

      今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

      今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的`游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

      二、幼兒節目表演

      1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

      2、寶寶歌表演連唱:

      《我們是中班小朋友》

      《對不起,沒關系》 笑一個吧

      《買菜》 《扮家家》

      《郊游》

      《螞蟻搬豆》 十個小矮人

      2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

      6、親子游戲:《邀請舞》

      表演者:全體幼兒和家長

      8、親子游戲:搶尾巴

      勝出小組頒發獎品

      9、親子制作:紅紅的炮竹

      (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

      XX、共同懸掛炮竹,布置節日環境

      尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

      元旦活動方案范文 篇10

      前言

      轉眼之間一年又過去了,在一年一度的元旦到來之際,我們應該紀念和總結一下即將過去的XX年。因為在這一年之中,承載著我們南昌大學科技學院的全體教職工和學生的創造和汗水,取得了成績與進步,無一不彰顯著青蔥校園的風采與魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子,那么就讓我們在全新的一年到來之際與母校一起狂歡,一起喝彩。

      在辭舊迎新的時刻,我們擬定將在12月27日下午舉行豐富多彩的聯誼活動,且在晚上還將舉行盛大的元旦晚會。通過這些形式多樣的活動,旨在豐富學生們的課余文化生活,發揚學校的風采。同時也讓全校的同學有一個平臺更好的展現自己,加進學生之間的團結,從而增進自己與母校的感情和聯系。讓大家能共同迎接新的一年,也共同迎接我們科院更燦爛輝煌的.明天!

      一、活動主題:我們一起迎新,我們一起迎興

      二、活動目的:

      時間如白駒過隙,轉眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。XX年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

      三、主辦方:南昌大學科學技術學院

      承辦方:xx市場營銷02班

      贊助單位:中國移動

      四、活動對象:南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計XX)

      五、嘉賓:校領導、贊助單位嘉賓

      六、活動地點:南昌大學科學技術學院南區室內體育館

      七、活動時間:XX年12月27日19:00-21:00

      八、活動流程:

      宣傳階段(12月1-12月13):

      1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

      2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

      3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

      4.網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

      5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

      節目準備工作(l1月29-12月25):

      1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況:另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

      2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

      3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

      4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,

      及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

      6、12月18日(8點),大彩排,在南區室內體育館,邀請一些社團部長副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      7、總結彩排,修改細節,同時制定現場布置方案

      嘉賓的邀請:

      1、學院領導和學生會團支部干部

      2、12月22號發邀請函;

      3、具體細節要及時問學院輔導員老師

      物品的準備:

      1、宜傳單(宜傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

      2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準各好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括慕布、獎品等》在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里頭,誰買,買多少買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

      3、現場布置:晚會當天中午開始,根據而置方案進行。(包括商家宣傳海報)

      4、從彩排到1w出,對各節日的道其和服裝要跟進和協調

      5、禮儀服準時到位

      晚會開始:

      1、開場舞(開門紅)

      2、主持人介紹本晚會、嘉賓并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

      3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

      4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

      a、開場舞

      b、歌曲串燒

      c、小品

      d、音樂劇

      e、魔術

      f、話劇

      g、舞蹈

      (以上只是節目類型,詳細節目令制定節目單)

      5、互動環節

      6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;

      整體流程:

      18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持然宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

      九、工作人員及工作安排:

      1、統籌組:主席部、書記處

      任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對

      晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

      2、節目組:文藝部、素質拓展部、

      任務:

      a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

      b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

      c、準備好晚會所需的一切服裝道具

      d、主持人的確定

      3、宣傳組:新聞宣傳部、宣傳部、組織部

      任務:

      a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

      b、負責現場攝影、照相等

      c、負責晚會現場布置

      4、后勤組:學生會紀律部

      任務:

      a負責后勤保障

      b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

      5、機動組:校園文明糾察隊

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

      8、舞臺組:院學生會組宣布

      任務:

      a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

      b、負責晚會演員的服務工作

      c、負責晚會燈光及幕布

      9、催臺組:學習部

      任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

      10、禮儀組:學生會辦公室、秘書處

      任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

      11、外聯組:就業創業學會

      十、活動預算:(略)

      十一、可行性分析

      經濟可行性分析:此次活動的舉辦將幫助13級新生更好地融入科院這一大集體中,為學院的更好建設拉開一個嶄新的面貌,學院將給出一部分經費,再加上移動的贊助,經濟上是有保障的。

      環境可行性分析:此次活動的時間選在12月27號,元旦的前5天進行,有效的錯開了老師和學生元旦當天的個人的活動。

      元旦活動方案范文 篇11

      活動地點:幼兒園大操場

      主持人:

      活動主題:“快樂運動我做主”

      活動口號:一二三四五,我的運動我做主;

      一二三四五六七,團結合作爭第一!

      活動目標:

      通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

      活動準備:

      1.通知家長

      2.場地布置

      3.獎品若干

      4.各項活動的游戲材料

      活動過程:

      一、運動員入場。

      全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

      二、主持人致開幕詞。

      三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。

      四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

      五、親子活動開始。

      1.過河

      父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

      材料:塑料板15個

      2.運西瓜

      父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

      材料:小棒10根、球5只

      3.二人三足行

      父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

      材料:大腳板10只

      4.袋鼠跳

      幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

      材料:布袋10只

      5.抓尾巴

      家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

      材料:5個尾巴

      6.坐花轎(全家三人)

      父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的'頭上進行接力比賽,先結束者為勝。

      材料:圣誕老人帽5頂

      7.搶椅子

      7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

      材料:椅子、鼓

      8.拼圣誕樹

      父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續,速度最快、完成最好的為勝

      材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵

      六、結束活動。

      收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

      元旦活動方案范文 篇12

      如今,隨著“感覺消費”時代的來臨,消費者的購買習慣發生了很大的變化。消費者越來越“隨心所欲”。因此,精心策劃各種形式的促銷相當重要。我認為在促銷活動前,首先要明確向誰傳播,確定信息接收者,傳播什么信息內容,何時何地傳播。而在具體策劃上,有幾項工作必須做好:

      1、準確定位,主題鮮明。到底是傳達給消費者品牌形象還是現實售賣。

      2、確定最佳的促銷方案。除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案把活動目的和主旨深入到每一個人心中,充分調動其積極性,還要對促銷人員進行詳盡的促銷方案及細節培訓。

      3、確定時間,促銷時間宜早不宜遲。最好比對手早三天,以免被對手搶先。

      4、營造好現場氛圍。如pop海報要出彩,店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購買欲望。

      5、制定一個恰當的銷售目標和激勵方案。服裝店促銷活動方案6、控制促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

      7、作好評估總結,為下次促銷活動積累經驗。

      最后,需要注意的還有四點:1、調查到位,宣傳錯位;2、貨源要準備充足;3、活動選址免偏遠、顧客稀少的地方;4、時間最好控制在一周內完成(雙休日為準)。

      秘籍二:營造溫馨

      hqt湖南長沙經銷商

      其實促銷的點子應該是很多的,但對于節假日而言,最重要的是要營造節日氣氛,一定要讓溫馨直達消費者心里。現在把我春節期間(大年三十到正月十五)的操作方式與大家分享:

      其一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變為“新年好”。可別小看這么微小的調整和這么一句老土的祝福語,在春節期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應導購員,如此以來,彼此的距離一下子拉近了。

      其二:巧妙的“紅包”。按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會吸引顧客。初一到初四,我們都會送給每位買鞋顧客一個紅包,價值19元的優惠券,雖然優惠的比例很小,但在我們中國人的傳統里送紅包就是賦予他人福氣和財氣。事實上,在過年這個時候,大家也不會那么計較,圖個便宜的。而且我巧妙之處是在數字上做文章,“19”含“要長長久久”之意,表示來年一切順利。事實證明,這個做法非常有效,根據我的粗略統計,有 30%的優惠券是在第二天進行二次購買。其實,我們也沒打廣告,都

      是通過顧客的口頭傳播擴大影響。口頭傳播是最好的廣告了。

      其三:別致的禮品。搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關鍵的問題是要在合適的時候送出合適的東西,像以前動輒送鞋油的方式已經沒有新意,而且,在許多顧客看來,這些應該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

      今年正月十七是西方的情人節,我們的做法是:當天的女顧客買鞋,我們會送出錢包或皮帶,在傳統的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認為我們想的周到,特別是女性顧客說沒想到,顯得非常感動。

      秘籍三:找到最佳的讓利點

      訪問對象:hqt福建公司

      從我自己以往操作經驗看,促銷,包括節假日促銷,目的是處理季節性產品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節等重大節日的活動;三是新店開業或老店新開攢人氣。從消費者的角度上來說,促銷對他們最大的吸引之處就在于得到實惠。因此,籌備促銷前,一定要對消費者的需求進行調研,尋找到好的讓利方案。以下是我以前成功操作過的幾個方法:

      其一、根據消費者不同的消費額送出不同的紅包,這種方式其實是巧妙的打折。03年11月1日我們在福建漳州做了“hqt心*紅包情”促銷就是采取了這種形式,當日銷售額達4萬多,而到11月5日銷售額達13萬之多,創造了漳州市場鞋業銷售的奇跡。

      其二、啟動季末讓利工程。讓利可以有多種模式,比如通過轉盤讓已經買鞋的`顧客去爭取他們可能得到的讓利方案,比如直接在促銷款上用標簽標明。當然,最有效果的還是推出系統性的讓利方案—買多少按相應比例讓利。

      其三、巧妙的捆綁銷售。比如我們在福建泉州操作的是:活動前,我們根據所有促銷款的風格,做了幾組合捆綁系列,有5雙組合、10雙組合等等。當然,這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

      總之,讓利總是消費者感興趣的。不過,在做好讓利促銷前,一定要做好預算,這點很重要。

      秘籍四:用促銷栓緊老顧客

      訪問對象:hqt安徽某經銷商

      每當節日走進商場或逛步行街,映入你眼簾的都是一些促銷活動,比如:買多少返多少、打折銷售、贈什么禮品等等五花八門,所有商家都絞盡腦汁,施展自己的高招以期提高自己的銷售。

      以經營hqt專賣店的多年經驗來看,竊以為打折、返利并不是永久的制勝法寶。促銷目的是為了提高銷售,但它的對象還是顧客。一味地追求眼前銷售,在節日打折,會失去打折前購買的老顧客。日本豐田公司在中國車市瘋狂降價的背景下,沒有降價就是考慮到幾十萬的老用戶。05年2月28日他們宣布雅閣降價2 萬元,理由是零部件國產化,但他們很好地向老顧客作了解釋,這讓老用戶心里得到平衡,畢竟老顧客是他們的贏利之源啊!

      當今社會常講的一句話就是以人為本,而我們做生意一切以顧客為本,我以為促銷應該重點關注老顧客。這段時間,我正好做了一個促銷活動,主題是: “回報老顧客,hqt皮鞋

      以舊換新,hqt舊皮鞋價值38元換取hqt皮鞋”。活動消息傳開后,有些顧客把四、五年前地hqt舊皮鞋拿來了,我給他們折了價換取了新鞋穿在腳上走了。我心里高興:一是回報了這些多年來地老顧客,二是我又挽留了這一批老顧客。其實這舊鞋對我來說一分不值,但是就憑舊鞋給老顧客讓了利,別人也無話可說。有些老顧客說,啊呀!我地舊鞋仍掉了,下次我也把舊鞋留著了。我說是呀,這樣地話我們以后還是會做地。這次促銷活動是比較成功地,它最終讓顧客找到地hqt地附加值。

      一年三百六十五天,大小節日幾十個,不同地節日都有不同地群體,如中國人地優良傳統是孝敬老人,母親節當然是促銷大好時間。我從鮮花店定買了許多康乃馨,廣告詞設計是:買母親鞋送康乃馨,女兒獻給母親地愛。這樣地促銷確實很成功,顧客不是為了康乃馨買你地鞋,而是顧客走到了店里,是你提醒她,給母親買一雙鞋,而且,顧客要為母親買地康乃馨,我們已經替她想好且準備好了。

      元旦活動方案范文 篇13

      活動名稱

      冬雪飛舞蒙氏節展示活動

      活動時間

      12月24日

      活動計劃和流程(講稿)

      活動目標:

      1.凸顯花幼蒙氏特色,展現幼兒能力素質。

      2.開展親子同樂活動,增進親子情感。

      3.加深家長對幼兒園的了解。

      活動時間:

      12月24日上午9:00~10:45。

      活動準備:

      1.方案策劃:幼兒園蒙氏引領團隊。

      2.近期準備:

      (1)班內進行蒙氏材料操作練習。

      (2)班內準備室內操作材料。

      (3)制作各年級蒙氏節游藝卡。

      (4)購買材料和獎品。

      3.材料:

      (1)往年蒙氏節活動展板、橫幅。

      (2)獎品。

      4.活動主題:(1)蒙氏節開幕。

      (2)迎新年游藝活動。

      5.組織形式:

      (1)以全園游藝形式進行(每個班內同時有蒙氏專用操作教具和教師自制材料,以游藝及競賽為主)。

      ①操場擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運動的材料,各班先進行一些相關基本動作的練習。

      ②家長帶領幼兒在相應的年級組內進行串聯游戲及操場活動。

      (2)班內教師將自己班內蒙氏材料及自制材料的操作要求與規則打印成文,張貼在教室門口,讓家長了解操作步驟。

      (3)班內教師負責對幼兒進行操作性指導。

      6.活動準備:向家長發放活動邀請書,邀請書上要寫清本次活動的組織形式以及各年級組相關游戲的形式、各種材料的操作方法。

      7.主持:;攝像;攝影:。

      活動地點:

      1.蒙氏操作及游藝活動在班級內。

      2.室外進行體育游戲活動。

      活動程序:

      (一)主持人講開場白。

      (二)姜園長講話。

      1.宣布本次蒙氏節的主題:蒙氏節開幕暨迎新年游藝活動。

      (1)各年級組蒙氏口號:

      小班組:我學習,我快樂,我是蒙氏小明星。

      中班組:我專注,我成長,我是蒙氏小明星。

      大班組:我操作,我創新,我是蒙氏小明星。

      (2)見姜園長講話稿。

      (三)蒙氏節游藝活動。

      1.主持人介紹本次蒙氏節暨迎新年游藝活動的組織形式。

      (1)幼兒在家長的帶領下進行游藝活動。

      (2)班內游藝活動本年級組串聯,與其它年級組不串聯。

      (3)游藝卡保管好,活動結束后憑游藝卡上的獎章領取禮物。

      (4)10:30再次在操場上集中,進行分年級組家長踢毽子接龍比賽。(負責人:請領導安排)

      (5)操場活動由專人負責。

      (6)注意安全,家長務必帶領好幼兒一起活動。

      2.幼兒在家長的帶領下分別活動。

      (1)小班:彩色疊、數字拼板、色板、彩色圓柱體。

      (2)中班:迷你數棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

      (3)大班:數字與籌碼、分數小人、四方拼盤、塞根板。

      活動結束:

      1.收拾整理材料。

      2.幼兒回到自己的教室。

      3.教師根據幼兒游藝卡上的獎章分發禮物。

      活動總結

      學期接近尾聲,我們開展了冬雪飛舞蒙氏節暨技能比賽活動。在本次活動中,我們非常感謝各位家長積極地來參與今天的活動,在今天的活動中,大部分來參加的都是年輕的父母們,這充分展現了各位父母對活動的關注、對孩子能力發展的期望。寶貝們顯得非常的開心,能把自己所學的蒙氏本領展現給爸爸媽媽看,家長們看后露出了欣慰的.笑容。蒙氏工作展示過程中,孩子們顯得非常有秩序,積極參加比賽活動,孩子們得獎的欲望非常強,動作快快的,令家長稱贊。家長游戲踢毽子、拔河更是把本次活動推向了高潮,家長非常愿意參加本游戲活動,齊心協力為自己的一組爭榮譽,比賽結束后,教室里的笑聲起伏,從家長的笑聲中,看到了活動的成功。在展示活動中,孩子們在蒙氏墊上的動作基本到位、跪姿正確,操作結果正確。整個活動氣氛熱鬧,情感溫馨,讓人回味。

      家長評價反饋

      家長們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶,尤其是蒙氏數學學具的精美性、精確性,對孩子學習非常有益,都非常感興趣,連連稱贊這個活動搞得好,讓家長也了解了蒙氏工作的意義,對孩子能正確、規范操作也有了更深刻的理解和認識。在幼兒操作蒙氏學具的過程中,每個家長都能安靜地觀看孩子的操作動作,關注孩子操作的過程,等待孩子操作的結果。

      元旦活動方案范文 篇14

      一、活動主題

      共慶“春節”活躍小區

      二、活動目的

      ⅰ.小區景觀、層次及小區文化素養的展現,展示公司的實力與決 心,提升項目的知名度與美譽度。 ⅱ.活動成功展開,提升公司聲譽、提高小區檔次、形成小區格調, 在任丘豎立起唯一一個喜慶節日的文化社區,通過消費群體口碑 效應,帶動更多的潛在客戶。

      ⅲ.通過“春節”給業主送來新年真誠的祝福,并聚集小區人氣吸 引潛在消費群的目光,刺激觀望消費群。與業主共慶“春節”活 躍小區氛圍,加深小區業主間及其與公司間的親近感。

      三、活動地點:

      眾凱· 羅馬花園

      四、活動時間

      12月25日—1月1 日

      五、活動成員

      李院長

      工作組 主要成 員

      李曉航

      金香 羅朋輝 物業部

      參與 部門

      保安部

      銷售部

      5.1參與部門主要職責

      物業部 保安部

      主要協助工作組將各活動道具的安裝到位。并維修損壞道具等。 定點輪崗巡查,防止活動期間活動道具丟失與被人為損壞。如清 查出道具損壞立即報與工作組,及時維修。

      銷售部

      銷售人員以節日祝福口吻回訪業主,積極邀請業主參與活動, 并允許銷售人員陪同業主參加有獎問答活動。記錄業主對此次 活動所提的意見與建議,統計匯總后報與工作組,使能得到及 時糾正而使此次活動趨進完善。

      六、活動內容概敘

      此次活動主要分為三大版塊(三大主題)

      ⅰ版塊:小區外圍

      生活大紅似火主題

      沿渤海路路南(小區17號樓→商務會所11號樓) 共420米的綠化帶,其間共有81棵樹,每棵樹之間 掛一直徑為80cm的節日燈籠,共81個節日燈籠。 420米長節日燈籠渲染節日氛圍。

      寓意萬事如意的'“中國結”、大長紅 的喜慶節日燈籠、紅色條幅吉祥祝福 、連串彩旗的顫動,紅色效應的紅紅 火火使小區業主倍感節日的盛大與濃 重及深深體會到公司對業主的友好與 尊重。

      小區凱旋大門,懸掛四個直徑150cm的紅色節日 燈籠,并附以主題為“公司恭候業主新春快樂”等 條幅。(燈籠寓意紅色喜慶)

      凱旋門門口(門北)懸掛倆個大中國結。 ☆通道倆旁布滿彩色旗幟。并在道口懸掛彩燈 ☆小區鼓勵門口經營攤位。

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