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    夏令營活動策劃方案

    時間:2024-09-04 13:38:00 活動方案

    夏令營活動策劃方案集合15篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的夏令營活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    夏令營活動策劃方案集合15篇

    夏令營活動策劃方案1

      年,我校準備舉辦夏令營活動,下面是夏令營活動的準備方案。

      一、活動目的

      1、增進學生間的'了解及友誼。

      2、增進學生閱讀興趣。

      3、提高學生探究式學習的能力。

      二、活動內容

      1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

      2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

      3、贈書留言。

      三、活動形式:

      小組探究

      所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產,每組5——6人,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。

      四、活動流程

      xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。

      xx月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。

      xx月27日:

      8:00——9:00車廂閱讀

      9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

      10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

      11:00——11:30各小組隊員在組內匯報展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準備全組展示。

      11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。

      五、活動準備

      1、教師準備:A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

      2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節目:講故事、講笑話、唱歌等。

    夏令營活動策劃方案2

      一、夏令營宗旨和目的:

      培養興趣、發展特長、彌補差弱

      二、夏令營特色

      1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

      2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

      3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

      4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

      5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。

      三、夏令營班級課程設置及收費標準:

      上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。

      下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

      班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

      四、夏令營學員招收對象:

      四年制初一學生

      五、夏令營地點:

      綿陽中學英才學校及近郊

      六、夏令營時間:

      XX年7月11日——XX年7月30日

      注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。

      七、夏令營報名

      在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!

      數學組夏令營活動思路

      目的:

      1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

      2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

      3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

      4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

      5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

      精英班

      1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

      2.數學活動,實驗操作;

      3.快樂數學、趣味數學;

      4.科學合理的戶外活動,為您的`孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

      培優班:

      1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;

      2.數學活動,實驗操作;

      3.快樂數學、趣味數學;

      4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

      5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

      初一語文夏令營活動(課程設置)安排

      (一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性

      (二)、目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;

      提高綜合能力;陶冶高尚情操;

      (三)、課程設置:

      廣告詞欣賞、創作(4課時)

      第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。

      第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。

    夏令營活動策劃方案3

      時 間: 20xx年7月20日左右

      地 點: 待定

      營員要求:校內會員及會員的校外伙伴

      活動背景

      現在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養孩子,無意間讓孩子養成了一些不良習慣,染上了不好的品質。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環境中關心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統牧民生活,培養孩子動手自理能力;建立積極健康的心態,積極進取的人生態度;激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力; 活動意義

      夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的'樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

      本次夏令營活動分兩類:

      1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

      2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

    夏令營活動策劃方案4

      一、夏令營目的

      暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

      二、夏令營時間:

      20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)

      作息時間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20

      三、夏令營營地:

      xxxx學校xx小學部

      四、夏令營住宿:

      學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

      五、夏令營收費:

      1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。

      2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。

      3.具體費用:

      住宿生費用:

      學費60元x20天=1200元

      住宿費20元x15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

      飯費20元x20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

      合計1850元+100元游泳費=1950元

      (14日、21日兩天不回家的孩子費用為2270元)

      走讀生費用:

      學費60元x20天=1200元

      飯費10元x18天=180元

      合計1380元+100元游泳費=1480元

      六、夏令營具體課程內容

      (一)“智力思維訓練營”(上午每生必修課)

      包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

      (二)“健體才藝訓練營”(下午每生必修課)

      第一類

      乒乓

      輪滑(高段生排球)

      舞蹈

      跆拳道

      鋼琴

      吉他

      第二類

      電腦

      古箏

      二胡

      陶笛

      美術

      機器人

      備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。

      (三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

      拓展營之一

      時間:7月13日一整天

      招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅

      一、行程:

      早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。

      一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。

      午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油制作。)

      午餐后,游覽【黃金博覽苑景區】。

      免費抱價值1000萬的金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的`大門。

      讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

      二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

      三、服務標準:

      1、門票:行程中所列景點首道門票。

      2、交通:全程空調旅游大巴

      3、導游:全程導游陪同

      4、用餐:午餐(標準:20元/人)

      5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

      拓展營之二

      時間:7月20日一整天

      一、行程:

      xx地震館和鯨鯊館

      早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。

      館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。

      經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。

      大自然的神奇力量無法抗拒,我們學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。

      鯨鯊館介紹略

      二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

      三、接待標準:同上

      拓展營之三

      時間7月28日

      上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

      時間7月29日

      上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

      下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

    夏令營活動策劃方案5

      為了促進河南省高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力,激發研究探索的精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內各地的優秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線,將優先錄取。

      一、申請資格

      擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條:

      1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生(20xx屆畢業生);

      2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;

      英語水平良好。

      二、申請方式

      1報名時間:20xx年月20日—6月2日

      2報名方法:

      1)電子申請,通過Eail向組委會發送“河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。

      2)紙質申請材料:

      (1)河南科技大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);

      (2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公);

      ()英語四/六級證書復印1份。

      全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。

      4材料接收截止日期6月2日。

      三、材料審核

      審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的.同學皆為未入選,不再另行通知。

      四、夏令營活動安排

      時間

      內容

      說明

      7月16日(星期一)

      9:00-18:00

      報到、安排住宿

      快捷酒店

      7月17日(星期二)

      7:00-7:0

      早餐(憑房卡就餐)

      快捷酒店

      7:40-8:00

      簽到

      南九報告廳

      8:10-8:40

      開幕式

      南九報告廳

      8:40-8:

      合影

      號樓前

      9:00-12:00

      各系宣講會、交流

      南九報告廳

      12:00-1:00

      午餐

      14:0-1:0

      參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等

      機械裝備先進制造河南省協同創新中心

      1:0-18:0

      導師宣講會、導師成果展、交流

      南九報告廳

      18:0-19:0

      晚餐

      7月18日(星期三)

      7:00-7:0

      早餐(憑房卡就餐)

      快捷酒店

      8:00-10:00

      工業機器人關鍵技術

      南九報告廳

      10:00-12:00

      搬運機器人、焊接機器人現場實操練習

      河南省機器人與智能系統重點實驗室

      12:00-1:00

      午餐

      14:0-16:0

      大學生創新講座

      南九報告廳

      16:0-18:0

      D打印、激光切割操作實踐

      大學生創新創業教育基地

      18:0-19:0

      晚餐

      7月19日(星期四)

      7:00-7:0

      早餐(憑房卡就餐)

      快捷酒店

      7:40-12:00

      擬參觀科技園及相關企業

      參觀企業路線需根據當時實際情況決定

      12:00-1:00

      午餐

      快捷酒店

      14:00前

      退房、參會人員返程

      (注:活動安排會根據實際情況臨時調整)

      五、夏令營活動須知

      1、活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排;

      2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。

      3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規定,按照統一的安排參加各項活動,并注意安全。

      4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。

      六、聯系方式

      xx

    夏令營活動策劃方案6

      夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行,主要活動包括學科及專業方向介紹、與留學生共同參加企業項目實訓開發和學習、參觀訪學等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

      一、申請資格

      1、擁護中國共產黨的領導,愿為祖國建設服務,品德良好,遵紀守法,身心健康;

      2、有志于在相關專業領域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學生;

      3、本科專業應為計算機技術類、軟件工程或相關專業;

      4、學習成績的專業排名位于前50%(大學前5個學期),其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;

      5、身體健康狀況符合規定的體檢標準。

      二、申請材料

      1、有效期內的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;

      2、本科成績單原件1份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業學習排名證明一份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;

      3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;

      4、各類獲獎證書原件及復印件;

      5、有學術科研成果(公開發表的論文、出版的專著等)者,請提供復印件。

      申請人必須保證全部申請材料的.真實性和準確性。如果申請人提交的信息不真實或不準確,我校將取消申請人資格,責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

      三、申請

      1、網上申報:請通過“北京交通大學創新能力認定及推免網報系統“報名。

      報名網址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

      北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(碩士創新能力認定)

      2、網上申報截止日期為20xx年6月30日。

      四、材料審核及夏令營資格審定

      夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責,審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網站上公布。

      未入選者,不另行通知。

      五、活動安排

      1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報到,20xx年7月13日—7月24日。

      2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念,做學院學科及專業介紹講座。

      3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1:1配對,聘請知名企業教師分小組進行企業項目實訓。

      4、組織入圍學生進行知名企業參觀。

      六、激勵政策

      為鼓勵各高校優秀大學生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:

      1、學校提供住宿,統一用餐(按30元/人/天的標準),免交食宿費和學雜費。

      2、向創新能力認定考核合格的學生頒發創新能力認定資格證書。

      3、對于獲得創新能力認定資格證書的學生,可享受如下政策:

      (1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者,經政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級碩士研究生,錄取后給予最高等級的獎助學金;

      (2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者,報考我院相關專業研究生且初試分數達到復試線時,經政審、體檢合格后直接/優先錄取,并在碩士研究生第一學年優先獲得我校20xx年最高等級獎學金。

      4、我校執行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應調整。

    夏令營活動策劃方案7

      為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。

      一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

      二、主辦單位:xx自治縣教育局

      三、時間:20xx年x月x日—x月xx日

      四、參加活動對象及人數

      參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

      參加人數:農村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

      五、活動要求

      因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

      六、選拔條件

      1、熱愛祖國,熱愛人民。

      2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

      3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

      4、無不良習慣和傳染性疾病。

      七、報名原則及辦法

      報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

      報名辦法:

      1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。

      2、x月x日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:xx密碼:8822xx聯系電話:131xx5226

      八、費用:

      所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的'安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

      九、活動安排:

      第一階段:開營儀式

      第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

      第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

      十、相關說明

      本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。

      夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

      一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

      一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

    夏令營活動策劃方案8

      一、市場需求特點分析:

      1、深圳市經濟發展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;

      2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內地,向往大江大河;

      3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

      4、決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

      5、針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;

      6、由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

      二、策劃的基本思路:

      1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;

      2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;

      3、“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;

      4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。

      三、活動策劃的內容

      (一)策劃線路一

      主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

      長江天下壯,母親天下美

      壯美的三峽,神秘的野人

      關心長江,保護母親河

      不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

      中國最年輕的直轄市

      感受中國動力心臟是怎樣跳動的

      到世界電都充電,增添學習動力

      動力之都,動感十足

      d1:出發前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

      1、致歡迎詞、

      2、帶隊老師講話

      3、授營旗

      4、編隊、選隊長

      5、自制隊旗、發隊服、隊帽

      6、主持人對營員提出活動及安全要求

      7、開營儀式結束

      晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。

      d2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關情況,了解相關的科學知識;下午游覽“中國最早的水車博物館,農家博物院”——【車溪】(國家4a風景區),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌

      d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風景區),聽科技人員講解大壩的建成、水力發電和三峽移民的科學知識,并登壩遠眺感受滾滾長江奔流東去的.壯麗景色,接著進行“關心長江,愛護母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上

      d4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農溪漂流】體驗纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風光并舉行“三峽風光美”有獎寫生活動,評選優秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進行“三峽歷史文化知識講座”,重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農野人、豐都鬼人以及三國歷史知識,講座結束后進行有關的知識有獎競賽,評選出優秀營員。住船上

      d5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉、探詢傳說中的鬼門關、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當地還保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關,跨奈何橋,進出十八層地獄,拜會生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進行船長的惜別晚宴。住船上

      d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結束。

      詳細的內容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部

    夏令營活動策劃方案9

      一、活動組織

      學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

      組長:馬校長

      成員:各班班主任

      二、參與成員及條件

      學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。

      三、報名原則及方法

      報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

      報名辦法:

      1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

      2、學生填寫報名表格,家長簽字。

      四、活動內容:

      根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

      1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

      2、與廣場的冠軍熘冰場聯合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。

      3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

      4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的.歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。

      5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

      五、活動時間

      1、“少年軍校暑期夏令營”

      根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

      2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

      活動時間:7月10——7月30日

      3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

      活動時間:7月8日

      4、“探秘,愛我”

      活動時間:7月20日

      六、活動總結

      1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;

      2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

      3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

    夏令營活動策劃方案10

      一、活動目的

      為豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的'向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動。

      二、具體安排

      (一)主辦單位:xx市新英才英語學校

      (二)承辦單位:xx市文化傳播創作中心

      (三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

      (四)策劃單位:xx市文化傳播創作中心

      (五)贊助單位:(誠邀xx各企業合作,聯系電話:xx)

      (六)參加對象:xx市中小學生為主

      (七)開營時間:x月x日x月x日或順延。

      (八)開營地點:xx市新英才英語學校

      (九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

      (十)媒體支持:電視媒體:xx電視臺

      平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

      網絡媒體:xx各門戶網等

      (十一)開營地點:xx水庫

      (十二)準備階段:

      確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調

      (十三)活動步驟:

      第一天

      AM

      9:30到達營地(熟悉環境)

      10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

      11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

      PM

      13:00~13:30 自我介紹后營員交互重組小隊

      (為自己的小隊命名,準備口號)

      13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

      14:20~15:50互動游戲

      15:00~15:30談談我的學英語經歷

      15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

      15:50~17:00山海關旅游

      其他課程待定(例如:英語課程)

      第二天

      AM

      7:00營區集中后至基地

      9:00~11:00互動英語

      11:15午餐pM

      13:00~16:00互動英語

      16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

      17:30~18:30快樂自制晚餐

      19:00~21:00才藝比啟火晚會

      22:00就寢

      AM

      6:00~6:30起床,整理內務

      6:30~7:00健身操

      7:00早餐

      7:30~8:00內務比拼

      8:00~11:00英語口語訓練、英語互動訓練。

      11:15午餐

      PM

      12:30~13:30英語口競賽

      13:30~14:00夸夸我的小伙伴

      14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)。

    夏令營活動策劃方案11

      一、活動簡介

      1、時間、地點:20xx年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間

      2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

      二、活動對象

      1、參與人數:每期每班15人

      2、參與條件:xxx

      3、活動費用:xxx元/期

      4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前

      5、報名渠道:xxx

      三、活動流程

      1、一期時間為7天

      2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

      3、主要活動內容:

      早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

      下午以外教為中心開展一系列的.活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

      四、部門責任分工

      市場部和銷售部

      a)“夏令營”場地統籌安排;

      b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;

      c)“夏令營”現場布置和秩序維護;

      教學部

      a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

      b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

      c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

      d)“夏令營”過程中注意安全問題

      行政部

      a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

      五、籌備進度控制

      六、活動材料

      1、場地布置類:教室或操場等情況確認

      2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

      3、活動記錄類:相機

      七、活動結束后意見反饋及效果評估

      1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

      2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

      PS:課程及活動安排待確認。

    夏令營活動策劃方案12

      一、活動簡介

      1、時間、地點:20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間

      2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

      二、活動對象

      1、參與人數:每期每班15人

      2、參與條件:年齡段要求

      3、活動費用:xxxx元/期

      4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

      5、報名渠道:xx英語課程顧問處

      三、活動流程

      1、一期時間為x天

      2、每期每個班級學生人數為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

      3、深度英語訓練營主要活動內容:

      早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

      下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

      四、部門責任分工

      市場部和銷售部

      a)“夏令營”場地統籌安排;

      b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;?

      教學部

      a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

      b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的'學員,push本校學員積極參與;

      c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

      d)“夏令營”過程中注意安全問題?

      行政部

      a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

      五、籌備進度控制

      六、活動材料

      1、場地布置類:教室或操場等情況確認

      2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

      3、活動記錄類:相機

      七、活動結束后意見反饋及效果評估

      1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

      2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

    夏令營活動策劃方案13

      為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的'全面發展。

      1、參加對象和名額

      二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

      2、營員條件

      1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加。

      2、組織紀律性強,家長支持。

      3、時間:

      x月xx日——xx日

      4、收費:

      僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

      5、活動組織原則:

      以校為主、特色引領、多元選擇。

      6、活動內容

      暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

      7、活動組織要求

      1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

      2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

      3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

    夏令營活動策劃方案14

      為了給優秀大學生提供一個學術互動和交流學習的平臺,增強科研興趣,拓展學術視野,加強優秀本科生對水利與土木工程學院學科發展、學術氛圍和科研環境的了解,使更多的優秀本科生認識農大,了解水院,我院將于20xx年7月20日—7月22日在北京舉辦優秀大學生暑期夏令營。現面向全國相關高校招收夏令營學員。

      一、招生計劃及專業

      全院擬招生學員30-40人,相關本科專業:農業水利工程、水利水電工程、能源與動力工程(熱能與動力工程)、農業建筑環境與能源工程、設施農業科學與工程、土木工程等。

      二、申請條件

      1. 能夠在本科所在學校取得推薦免試碩士生(簡稱推免生)資格,或擬報考我院碩士研究生的20xx屆優秀應屆本科畢業生;

      2. 本科期間學習優秀,“985”院校學生GPA和總評成績在年級前30%;“211”院校學生GPA和總評成績在年級前20%;普通院校學生GPA和總評成績在年級前10%;無不及格現象且未受過任何處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書;

      3. 英語水平較好,并至少滿足以下條件之一:通過國家英語六級考試;雅思成績6.0分以上;TOEFL成績80分以上;

      4. 對所報專業領域的科學研究有濃厚興趣,有較強的科研潛力。

      三、申請程序

      1.報名方法:申請人將《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1,命名原則:姓名-學校-本科專業-夏令營申請表)及相關證明材料的電子掃描件(注:掃描件均為PDF格式,壓縮包命名“姓名-學校-本科專業-夏令營申請材料”),《中國農業大學水院20xx年暑期夏令營報名信息表》(電子版,附件2)發送至:xx。

      2. 報名時間:即日起開始報名,截止日期20xx年6月20日。

      3. 審核工作將于7月10日前結束,屆時將在學院網站公布參加夏令營人員名單,并將以電話或電子郵件的形式通知個人;未收到通知者即未入選,不再另行通知。

      4. 入營報到時,請攜帶身份證、學生證、申請材料及相關證明材料原件。

      四、申請材料

      1. 《中國農業大學水利與土木工程學院20xx年暑期夏令營申請表》(附件1);

      2. 外語水平相關證明;

      3. 本科階段成績單一份,前兩年半或前三年總評成績排名證明,成績單及排名均需有所在學校或學院責任人簽字并加蓋學校教務公章;

      4. 其他證明材料,包括:(1)已發表論文(如有)復印件;(2)本科期間各類獲獎證書復印件;(3)相關資質材料(如本科期間發表科技論文、參加課外科技創新活動證明、發明或實用新型專利證書等)。

      五、日程安排

      時間:20xx年7月20日-22日。

      (學員將于7月20日下午報到,主要活動將在21日全天和22日上午進行,包括學院學科專業與特色介紹、與教授零距離交流、參觀實驗室、學生互動與風采展示等。具體日程安排請留意學院網站后續通知)

      六、學員待遇

      1. 學院將對夏令營表現合格的同學頒發“夏令營結業證明”。對表現優異的學生同時頒發“推免生接收意向函”,將優先接收為推薦免試生,并免復試環節。持“推免生接收意向函”接收函學生若因所在校排名原因無法獲得免試資格者,如報考我校研究生并達到學校及學院所劃定的分數線可優先錄取。

      2.學院將為營員提供夏令營期間在北京的`住宿費(住宿由學院統一安排)及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。報銷車票范圍:Z/T/K/L/A/數字頭列車普通硬臥(車程須在10小時以上、否則不予報銷)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有動車或高鐵的請在報名材料中提出申請,學院酌情審核后進行報銷,其他交通方式不予報銷。報名學生必須嚴格遵守我院夏令營的相關管理制度,保證能夠按時參加夏令營期間舉辦的所有活動,否則將不予頒發結業證書并不報銷相關費用。

      七、聯系方式:

      聯系人:張xx

      電話:xx

      地 址:xx

      郵 編:xx

      學院網址:xx

      歡迎青年學子踴躍報名!

    夏令營活動策劃方案15

      中國未成年人網脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網脈工程為契機,大力推進學校的素質教育。

      德育上以“網脈行為大使”評選活動為平臺,通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養成,做到家校合一的全面教育模式。

      教研上學校將國家級課題“跨越式發展”與網脈整合,將網脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質。

      為了使每一個網脈會員得到全面的提高,落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動;“網脈之星”故事會;網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網脈夏令營。

      首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的.快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態。

      首屆的夏令營活動,華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。

      本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。

      一、出行地點:本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

      二、活動時間:本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天

      三、招募名額:疆內團預招募35人、疆外團招募25名

      四、招募范圍(營員條件):疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。

      五、校內活動方案:基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、民族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。

      六、校外活動方案: 1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。

      2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

      七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。

      八、活動總結及后續安排:

      1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。

      2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。

      

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