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    市場活動方案

    時間:2024-09-05 01:05:14 活動方案

    市場活動方案15篇

      為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的市場活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    市場活動方案15篇

    市場活動方案1

      一、市場分析

      對于生活,農貿已經成為人們必不可少的必需品。農貿,這個樸實卻又十分重要的字眼,已經成為我們生活的一部分。人們的一日三餐都與它息息相關。然而對于本市的農貿市場的競爭更是日趨激烈,不僅存在人口量多,需求量的問題,更是容易產生價格波動的現象。對于人們的生活造成了極地影響。這對于急需改善惠濟區的農貿市場的.發展狀況,完善農貿銷售體系是一個重要的挑戰。

      二、營銷對象分析

      推銷對象:本市的廣生活居民

      推銷總人數:本市的居民總數

      對象需求分析

     。1)毛莊農貿批發市場對于當地毛莊的居民影響極,每日的生活的農貿需求基本是從當地農貿市場購得,在他們心中,本市的毛莊農貿批發市場已經是影響他們當前生活水平的重要因素之一。

      (2)本市的居民的生活所需的部分農貿均從毛莊的農貿批發市場購得,它實際上供應著惠濟區部分居民的農貿所需,成為惠濟區發展的一個關鍵組成。

      (3)本市的北學城的`諸多學造成了當地人口量的量增加,因此又極地增加了惠濟區的農貿需求,迫切的需要改善毛莊的農貿批發市場的狀況。

      三、推銷市場實地與人員:

     。1)推銷市場的實地分析:惠濟區的人口多且較為集中,農貿需求量且較為明顯

     。2)推銷人員:為了更好的了解惠濟區的的農貿需求量,可根據地圖查看目前惠濟區的人口分布狀況,再合適的安排人員對于各地的農貿量以及農貿價格進行調查,并作出詳細的記錄,從而推斷出各地的農貿發展狀況。

     。3)人員安排:對于各地人口集中區的不同情況做出合理的安排,對于人口多,需求量調查難度的地方給予較多的人員進行調查問,相對人口少,需求量小,易調查的地方可以減少調查人員的數量。

      四、宣傳與推銷:

      宣傳主題:享受綠色食品共創美好生活

      推銷宗旨:合理經營安全保障一流服務

      推銷宗旨

     。1)人員招募:考慮到銷售的區域廣,面積,人口量多的難度,我們對于人員的銷售不必做出太高的要求,可以從當地人中進行招募,同時也可對各地區域各安排一個負責人,但對此一定要有明確的能力與銷售頭腦的人員勝任。

      (2)人員培訓及經驗交流:對于人才匱乏時期,我們可以對此做出一定的人員培訓,增加銷售人員的知識能力,銷售理念,滿足對于人員才能的需求。同時還可以增加各地人員的聯系,形成一個統一的經營體系,在不同的時期做出不同的調整,以滿足各地對農貿的需求,還可以確保加強各地人員的經驗交流。

      五、推銷準備工作:

     。1)提前做好整體分析,制定推銷詳細規劃步驟。

     。2)協調各成員的關系,鼓舞士氣!

      六、宣傳推銷階段:

      (1)定點宣傳:在各地設置好各地的農貿銷售點,同時做出宣傳,允許進行評價及建議。

     。2)宣傳與推銷:可以在各地進行定期的農貿展覽,增農貿的宣傳力度,加強農貿的品牌質量,確保農貿的無污染,安全可靠。吸引更多的消費者觀賞者,從而增銷售量。

      七、營銷策略:重在抓住推銷對象的心理。

      (1)首先在銷售上給人一種親近,易接觸的感覺,為下一步銷售做好基礎。

     。2)銷售時可詳細,但不可過于繁瑣,簡單易懂即可。在進行銷售時,也可拿出一些農貿樣品,進行介紹,這樣更容易明了。

     。3)如果銷售成功,銷售人員可以留下自己的聯系方式,如有問題或建議可進行饋,以便我們及時做出調整,確保服務。

      八、營銷計劃進行階段

     。1)每月從各地負責人處收集整理最新征訂情況。

     。2)每月開地方會,共同解決推銷中遇到的問題。

      (3)每月開團體會,鼓舞團隊,齊心協力!

      九后期銷售服務

      可以定期進行調查,及時收集各地顧客的意見,做出合理的調整,確保農貿的供給量,安全可靠和完善的服務,達到一流的無污染,純綠色食品。

    市場活動方案2

      一、活動總體目標

      通過開展“兒童跳蚤市場”活動,培養幼兒從小事做起,初步養成愛護環境、節約資源、不浪費的意識和良好的行為習慣,通過愛心捐贈活動,培養幼兒的同情心、愛心、責任感及使命感。

      二、活動目標

      1、在活動中,培養幼兒良好的交往態度,倡導文明交往的風氣,培養文明禮貌的'行為;

      2、在買賣過程中,培養幼兒誠信的品質,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重他人;

      3、在與人交往的過程中,培養幼兒交往能力、語言表達能力及遇挫不怠的良好心理素質;

      4、通過社會實踐活動,發展幼兒獨立解決問題的能力。

      5、培養幼兒的同情心、愛心、責任感及使命感。

      三、活動方案:

      時間:12月30日上午8點30分開始

      地點:物資機關幼兒園三樓

      參與對象:4—6歲兒童

      具體流程:

      1、活動之前,請幼兒準備5件商品。

      2、8:30分由家長帶領孩子鋪擺攤位,擺放商品和價簽。

      3、8:45分點正式開始交易。

      4、先請幼兒推銷一下自己的產品。

      5、自由交換,每件商品價格不得高于10元。

      四、交易物品

      兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。

      五、注意事項:

      1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品。

      2、用于銷售的物品定價在1—10元之間,家長需和孩子共同確定價格并制作價格標簽。

      3、家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品,盡量讓孩子做主。請家長協助孩子在家練習推銷及買賣商品的技能。

      4、在活動中,引導幼兒學習使用人民幣及簡單的數學計算。

      六、捐款活動:

      將活動所得錢款自愿放到捐款箱中,由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

    市場活動方案3

      “小鬼當家——我的玩具我做主”

      大多數家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

      本次活動的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

      一、活動時間:

      x月x日。

      二、活動地點:

      幼兒園操場。

      三、活動過程:

     。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書交換活動流程

      1、前期準備(5:10 — 5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤。

      2、互動小游戲(5:20—5:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。

      3、禮物交換、分享(5:30—6:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

     。ǘ┲写蟀嘟M幼兒跳蚤市場流程

      1、前期準備(5:10 — 5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。

      2、開業典禮(5:20——5:40):為幼兒頒發營業許可證。

      3、跳蚤市場營業(5:40 — 6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購。

      4、結束:

      A、規定時間內,幼兒賣完自己的.貨物后如想離開就可離場。

      B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統計,次日帶到幼兒園做個小結。

      四、請您配合:

      1、請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生。請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。

      2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽。家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元,大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元

      3、家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

      4、讓幼兒認識10元以內的錢幣,中班幼兒知道5以內的錢幣換算,大班幼兒知道10以內的錢幣換算。

      5、在培養孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理“財富是要靠勞動來創造的”。

      6、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

      7、提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。

      8、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

      9、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

    市場活動方案4

      一、 活動總體目標

      通過開展“金筆跳蚤市場”活動,培養小朋友的經濟價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行

      為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好少年。

      二、 活動目標詳細闡述

      A、在活動中,培養學員良好的交往態度,倡導文明交往的風氣,培養文明禮貌的行為;

      B、在買賣過程中,培養學員誠信的品質,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人;

      C、在與人打交道的過程中,培養學員遇挫不怠的良好心理素質;

      D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價交換原則等);E、培養學員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養學員的語言表達能力;

      G、發展學員獨立解決問題的能力,培養他們的.創造思維及社會綜合實踐能力;

      H、建立初步的經濟價值觀。

      三、活動方案

      時間:6月9日上午8點半開始(原周六上午上課的學員都調整至周六晚5:40—7:30,實在調不開則插班調課)

      地點:少兒圖書館門前空曠處

      參與對象:金筆作文內部學員(任何人都可以到這里來玩,來買東西) 提前做好海報宣傳張貼,并通知學員提前準備物品,廣泛散發消息,邀請小朋友來買東西。

      具體流程:

      1. 活動之前,老師對本班學員進行分組,260人,分成26組,每組一個攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價格標簽等自用物品。

      2. 自備零錢。

      3. 老師提前布置好場地,安排好攤位,按照入場順序報攤位。八點半開始入場,由家長帶領孩子鋪排攤位,擺放商品和價簽。

      4. 9點正式開始交易。

      5. 學員要想方法推銷自己的產品,盡力將自己的產品賣出去,如果看中別人的產品也可以拿自己的產品與之交換或購買。

      6. 提前招募家長參與,每組一位家長協助管理紀律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協助管理紀律。

      7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時協調,但是要保證攤位有起碼3人。

      8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學生自己進貨,所有物品自己準備。

      9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發生老師控制不住現象,攤位的外圍必

      須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

      四、 交易物品

      A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

      B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

      C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

      D、生活擺設(小飾品、小掛件等)

      E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

      F、食品類

      五、注意事項

      1、即日起向家長介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

      2、用于銷售的物品定價在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。

      3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。

      4、教育孩子認識人民幣,簡單的數學計算。

      六、獎項設置

      1、最熱情銷售員獎

      七、工作人員

      老師必須到場維持本班記錄

      八、報名辦法

      發通知,填好回執單,提前2周確定大概有多少個小朋友參加,好規劃場地。

    市場活動方案5

      一、活動目的:

      1、讓學生能走近生活,感受生活。

      2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

      3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養學生的商品意識。

      二、活動時間:

      20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

      下午13:30——15:00

      注:學生早上8點鐘在教室集中,8:00—8:30各班級進行安全衛生教育,

      8:30——9:30為準備時間,9:30分準時開始。

      三、活動地點:

      各班教室

      注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學生出入,另一邊設計成商鋪)

      四、活動對象:

      一到六年級全體學生

      五、活動準備:

      1、各班主任根據學生的需求、學生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現場進行買賣;也可適當的購買一些食物現場進行買賣,各中隊按實際需求進行購買。

      2、各中隊要提前制作好跳蚤市場宣傳海報,并粘貼在教室門口進行宣傳。

      3、根據活動方案,各班主任發出倡議,動員學生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

      4、所有商品要求健康、衛生、安全,班主任對相關的商品進行把關,合格產品才能進入跳蚤市場。

      5、各中隊統計好商品,要定好物品價格并貼好標簽,填寫好表格。輔導員要對物品價格作適當指導,價格要求合理,在賣出時做好記錄。

      6、每個班級和同學要準備好一定數目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

      7、活動前各中隊準備好廣告宣傳語(可在宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(貼在教室門口)或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

      8、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、會計、推銷員、市場管理員、環保員等,并做好自己的標志佩戴。

      9、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學生意見自由決定,并及時反饋給相關家長,同時動員學生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

      六、活動要求:

      1、設計展臺

      要求:(1)每班事先安排學生將桌椅至指定地點設攤。

      (2)每班設計一個招牌,并起個名稱,如“愛心超市”、“藍月亮小賣場”等等。設計新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

     。3)每個展臺安排5—8位服務員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

      2、買賣物品

      要求:

     。1)各中隊自己出資購買合適的商品進行買賣。

     。2)也可以是學生多余的學習用品,看過的圖書,用過的.玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

     。3)買賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

     。4)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

     。5)每位學生最好準備1~2件買賣物品,買賣物品需經家長同意。

     。6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

      3、活動組織形式:以中隊為單位

      七、活動過程:

      1、各班布置商鋪,準備桌椅。

      2、當廣播響起音樂時,各中隊開始進行跳蚤市場活動,學生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

      3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

      4、跳蚤市場結束后由班主任負責進行統計。

      八、注意事項:

      1、活動要求全校師生人人參與。

      2、跳蚤市場活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊,活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

      3、跳蚤市場活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到買賣宣傳臺,由宣傳員進行宣傳。

      4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或班級進行點名批評。

      5、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。

      6、班主任和帶班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

      九、人員安排:

      1、總指導:xxx

      買賣區總負責:xxx

      2、巡視:xxx(維持一樓學生的秩序和安全)

      xxx(維持二樓學生的秩序和安全)

      xxx(維持三樓學生的秩序和安全)

      xxx(維持四樓學生的秩序和安全)

      3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。

      一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

      4、攝影:xxx

      5、廣播、音樂:xxx xxx溪郭第一小學

    市場活動方案6

      一、市場分析

      1、目標市場

      新產品上市營銷策劃基于產品的市場目標分析就是根據它的競爭優勢來選擇相應的目標客戶群,在競爭優勢上或“低成本”或“差異化”,因此,市場目標分析著重點在于怎樣找出新產品的競爭優勢,以便瞄準目標客戶群。

      2、消費偏好

      通過市場調查問卷,隨機抽查結果顯示,我們的產品的消費人群如果大多是追求時尚、處在時尚前沿的人群,可以以公司白領,學生、接受時尚前沿的青年。

      3、政策分析

      分析有無政策支持或者限制,分析有無地方政府(或其他機構)的扶持或者干擾。

      二、產品策略

      透過前面產品市場機會與問題分析,提出合理的產品策略推薦,構成有效的4P組合,到達最佳效果。

      1.產品定位。

      產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位,使產品迅速啟動市場。

      2.產品質量功能方案。

      產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系。

      3.產品品牌。

      要構成必須知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,務必有強烈的創牌意識。

      4.產品包裝。

      包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

      5.產品服務。

      策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

      三、價格策略

      新產品定價策略

      新產品定價策略

      那里只強調幾個普遍性原則:

      拉大批零差價,調動批發商、中間商用心性。

      給予適當數量折扣,鼓勵多購。

      以成本為基礎,以同類產品價格為參考。使產品價格更具競爭力。若企業以產品價格為營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。

      四、銷售渠道

      一個新產品怎樣選擇合適的營銷策劃渠道?這讓許多企業都犯難,選擇KA賣場吧,怕費用貴、門坎高,更怕賣場破壞自己的價格體系;選擇傳統渠道吧,又嫌其不能集聚人氣,不能做到迅速推廣新產品,更加不能提升產品的銷量;選擇原有成熟產品的.渠道吧,怕銷量跟不上并且可能還會拖累原有產品的銷售;選擇新渠道吧,開發成本又太高,風險也大,企業沒把握。

      渠道未來的趨勢是單品渠道,日后渠道發展的主流將會是“分家”和專賣。在原有成熟渠道上推出新產品不但不能提高新產品的銷量,提升品牌的知名度,還有可能存在著拖累原有成熟產品的危險。

      五、做好各項策劃方案以及費用預算

      根據試銷情況制定出3個月的銷售計劃、廣告計劃、費用預算、鋪貨量預算、回款計劃、促銷計劃、公共活動計劃、市場拓展計劃等,然后根據目標管理的原則,設定項目管理計劃書,對每一計劃的實施、監督、評估進行嚴格科學的管理,以保證每一計劃項目的順利完成。

      為新產品上市實施計劃、項目管理,可以有效地控制產品銷售的盲目膨脹或散漫不經的做法。因此,新產品上市計劃一定要規劃周密、妥當。要多根據市場反映進行修訂,直至計劃與實際動作大體相符。

      六、新產品上市的執行力

      新產品定型上市后,首先要快,即在競爭對手推出同類新品前,盡快造勢,做出形象,做出銷量,做成該類產品的第一品牌,遠遠甩開競爭對手。其次,如果競爭對手已推出此類產品,要與競爭對手拼速度,充分利用現有的銷售網絡,盡快把產品鋪到終端,同時配合鋪市做一些廣告推廣活動,提前占領消費者的心智,全面超越競爭對手。

      在開發市場的過程中,所有營銷策劃都由團隊執行。如果一個團隊缺乏戰斗力,那么在競爭產品無處不在的市場中,新產品很難“插入”,許多策略根本無法實施。即使它幾乎沒有被執行,它也會變形而消失,浪費了大量的財力。相反,專業和好斗的團隊不僅可以幫助公司快速將產品傳播到市場中的各種渠道和終端,還可以準確,靈活地實施各種既定的營銷策略,確保營銷策略的各個方面得以實施。所有這些都得以實施,及時發現市場中的問題和不足,并及時解決,以維護客戶的情況

    市場活動方案7

      一、活動目標

      通過開展“跳蚤市場”活動,培養小朋友的經濟價值觀,養成節約資源的意識和良好的行為習慣,發展學員獨立解決問題的能力,培養具有良好綜合素質的好少年。

      二、活動方案

      時間:20xx年3月26日9:00-12:00,下午3:00-6:00

      地點:商場一樓中廳

      參與對象:學員及朋友(任何人都可以到這里來玩,來買東西)學員提前準備物品,廣泛散發消息,邀請小朋友來買東西。

      三、活動要求

      1、合理規劃自己的錢,進行自由買賣。

      2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。

      3、愿意將自己的舊物與小朋友分享,交換、體驗買賣的樂趣。

      四、交易物品

      A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

      B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品)

      C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

      D、生活擺設(小飾品、小掛件等)

      E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

      五、報名辦法

      附:跳蚤市場的`好處

      1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場,既可變廢為寶,又可交換到其它好玩的玩具,讓自己的小資產得以盤活,在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,體會創造價值的樂趣,并培養節儉、奉獻、自立、自主的意識。

      2、對孩子們進行一次理財教育,培養他們初步的理財觀念及勤儉節約的好習慣。讓他們也像小大人一樣‘討價還價’,而且對自己手上的錢珍惜。

      3、舉辦此次活動是為了培養孩子們的理財能力和勤儉節約意識,讓孩子們在交易中學會理財、學會溝通、學會誠信,培養愛心。

    市場活動方案8

      一、背景:

      第一,學生人數多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。

      第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。

      第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。

      二、調查目的:

      通過本次調查,了解以下主要內容,達到以下目的:

      (一)了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;

      (二)把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;

     。ㄈ┓治龃髮W生消費者對外賣的消費行為與消費特點;

     。ㄋ模┙y計資料,預測外賣市場容量及潛力。

      三、調查內容:

     。ㄒ唬┩赓u市場環境調查

     1、外賣市場的容量及發展潛力;

      2、學院不同年級對外賣的消費狀況;

      3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。

     。ǘ┫M者調查

     1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)

      2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)

      3、消費者的忠誠度

      4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計

      5、消費者理想的外賣服務描述

      (三)商家調查

     1、主要客戶群

      2、廣告策略

      3、商家對現有外賣服務的描述

      四、調研對象及抽樣方法

      調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的`校外飯店。

      抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。

      五、調查員的要求及組成人員

      (一)人員要求

      1、儀表端正、大方。

      2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。

      3、具有認真負責、積極的工作精神。

      4、訪員要把握談話氣氛的能力。

      (二)人員

     唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花

      六、市場調查方法

      消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:

      完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中,節約時間,便于調查,對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。

      在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。

      七、調查規模

      預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。

      八、工作內容、時間及人員安排

     。ㄒ唬┱{查策劃討論及其撰寫:20xx年4月25日——20xx年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫

     。ǘ┰O計問卷及訪談提綱:20xx年5月4日——20xx年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助

     。ㄈ┌l放問卷:20xx年5月9日——20xx年5月11日,全體參與,唐葉梅負責

      (四)訪談:20xx年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責

      (五)統計問卷、總結訪談:20xx年5月15日——20xx年5月20日,全體參與,曾艷花負責

     。┳珜懻{查報告:20xx年5月21日——20xx年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫

      九、經費預算

      打印費:策劃書1元

      問卷30元

      訪談提綱0、3元

      調查報告1元

      合計:32、3元

      十、附錄:

      調查問卷

      訪談提綱

    市場活動方案9

      一、活動目的:

      1、讓學生能走近生活,感受生活。

      2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

      3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養學生的商品意識。

      二、活動時間:

      20xx年6月1日(周二)下午14:00——15:30;

      注:學生13:40在教室集中,13:40—13:55各班級進行安全衛生教育,

      14:00分準時開始。

      三、活動地點:

      教學樓后

      注:所有店鋪均在教學樓后(由東至西按照年級順序依次排列)

      四、活動對象:

      一到六年級全體學生

      五、活動準備:

      1、各班主任根據學生的需求、學生的實際購買能力購買所需要的商品,在活動現場進行買賣;也可適當的購買一些食物現場進行買賣,各班級按實際需求進行購買。

      2、根據活動方案,各班主任發出倡議,動員學生在活動前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

      3、所有商品要求健康、衛生、安全,班主任對相關的商品進行把關,合格產品才能進入跳蚤市場。

      4、各班級統計好商品,要定好物品價格并貼好標簽,填寫好表格。輔導員要對物品價格作適當指導,價格要求合理,在賣出時做好記錄。

      5、每個班級和同學要準備好一定數目的.零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動。

      6、活動前各班級準備好廣告宣傳語或直接當面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

      7、物品賣出的錢或本次活動獲得的利潤,由班主任征詢學生意見自由決定,并及時反饋給相關家長,同時動員學生盡可能地購買一件自己喜愛的物品。

      六、活動要求:

      1、買賣物品

      要求:

     。1)各班級自己出資購買合適的商品進行買賣。

      (2)也可以是學生多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價廉物品為佳,。

     。3)買賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對買賣物品進行驗收后才能進入市場。

     。4)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

      (5)每位學生最好準備1~2件買賣物品,買賣物品需經家長同意。

      (6)每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

      2、活動組織形式:以班級為單位

      七、活動過程:

      1、各班布置商鋪,準備桌椅等。

      2、各班級開始進行跳蚤市場活動,學生到各個班級自由選購物品,做到文明購買。

      3、剩下的商品降價出賣,未售出的商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

      4、跳蚤市場結束后由班主任負責進行統計。

      八、注意事項:

      1、活動要求全校師生人人參與。

      2、跳蚤市場活動要注意各班級之間的交流,不能局限在本班級,活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

      3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或班級進行點名批評。

      4、各班選出本班安保人員在買賣過程中維護好秩序。

      5、班主任和帶班老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

      九、人員安排:

      1、總指導:

      買賣區總負責:

      2、巡視:(維持班級秩序)

      3、各班攤鋪負責:班主任及帶班老師。

      4、攝影:班主任及各班級教師

    市場活動方案10

      一、活動目標:

      1、讓孩子們自主進行交換和買賣,享受活動中的快樂。

      2、培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

      二、活動時間:5月31日15:30—17:30

      第一場:15:30—16:20

      第二場:16:20—17:10

      三、參與對象:全園幼兒、家長與老師

      四、活動準備:

      1、活動前,將家中的物品閑置(數量不限)。物品需要八成新,并將其清洗消毒。閑置物品如以下:

      A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

      B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

      C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

      D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

      E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

      2、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。

      3、家長協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

      4、并準備桌布等做能放置商品的展臺。

      5、每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

      五、活動流程:

      1、家長15:00到班級,老師向家長及幼兒介紹活動流程。

      2、布置攤位。每個班級一個區域,家長在老師的.引導下協助孩子在指定區域內擺好攤,并與幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

      3、促銷員可以喊自己商品的促銷口號,向他人推銷自己的商品。

      4、家長帶幼兒到各個攤位自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。

      5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的物品不得反悔。

      6、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。

    市場活動方案11

      一、 活動時間:20xx年4月29日—5月2日

      二、 活動主題:歡歡喜喜慶五一 清清爽爽過夏季

      三、具體活動:四重喜、驚喜連連看!

      驚喜一:激情五一 開門送禮!

      5月1日當天前300名購物的顧客朋友,無論購物金額多少均可獲得精美禮品一份,數量有限,送完即止。

      驚喜二:購物抽獎 抽完還送!

      4月29日—5月2日,凡在本商場一次性購物滿28元即可憑電腦小票換取抽獎券一張;滿58元換取抽獎券兩張;多買多抽。單張小票最多限抽5張。

      一等獎:現金購物卡888元 1名

      二等獎:現金購物卡588元 2名

      三等獎:現金購物卡88元 5名

      四等獎:精美禮品一份 100名

      驚喜三: 您購物,我送禮!

      4月29日—5月2日,凡來本商場超市一次性:

      購物滿18元 送 牙刷一把;

      購物滿38元 送 500ml茶飲一瓶;

      購物滿68元 送 1。25L可樂一瓶;

      購物滿118元 送 1。5L洗潔精一瓶;

      購物滿168元 送 1。8L調和油一瓶;

      (注:煙酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專柜商品不參此活動)

      驚喜四:超值換換換!

      活動期間凡在本商場超市區一次性購物滿18元,就可憑海報剪角加1元換購牙膏1支;一次性購物滿38元,加5元可換購價值20元沖調禮品盒一盒;購物滿58元,加15元換購價值60元保健品一盒。(注:煙酒、糧油、生鮮、特價、會員價及專柜商品不參加換購活動;此活動和驚喜3活動任選一項,不可同時參加)

    市場活動方案12

      一、活動目的:

      通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

      二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

      三、活動地點:XX花園會所南側空地

      四、參加人員:XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

      五、活動領導小組:由居委會、物業各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

      六、活動流程:

      1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。

      2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

      (建議設置嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

      3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

      (此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

      4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

      七、活動注意事項:

      1、參加活動的'人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

      2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

      3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

      4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

      5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

      6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之后,在社區論壇進行發布,有意者可提前聯系,活動當天前往交易。

      7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

      八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。

    市場活動方案13

      一、慶典名稱

      xx農貿市場開業慶典

      二、組織單位

      主辦單位:xx名居農貿市場

      承辦單位:洛陽慶典英豪策劃公司

      慶典時間:20xx年X月X日

      三、農貿市場開業慶典目的:

      一、向外界宣布隆重開業,并借此典禮拉近與廣大市民之間的距離。

      二、豎立市場形象,親和市民,創造在市場周邊良好的競爭地位。

      三、融洽相關部門的關系,為日后的經營打下堅實的基礎。

      四、準備工作

      一、提前三天發放請柬。

      二、準備典禮儀程在開業當天發放到每位嘉賓。

      三、主協辦方組織人員成立慶典活動籌備小組,雙方協商后確定活動方案,并簽下典禮合同。

      四、提前一個星期落實城管、市容等相關部門的工作(甲方),提交慶典活動申請。

      五、承辦方安排好演出人員準時到場。

      六、落實慶典物料提前統一定制。

      七、提前一天布置好慶典現場,以備開業典禮順利進行。

      五、邀請范圍:

      一、主辦單位希望邀請的各界相關領導及朋友。

      二、電視臺新聞頻道都市家園《四順擺農門》欄目和楚天都市報、楚天金報、武漢晚報等多家媒體采編及記者。

      六、農貿市場開業門口布置

      一、在農貿市場正大門口布置一個15米雙龍彩虹門,在雙龍彩虹門的兩邊布置兩個燈籠立柱,雙龍彩虹門上面的賀語:熱烈祝賀獅城農貿市場盛大開業,燈籠立柱上面印上市場宣傳語或對聯一副。

      二、在市場門口布置八個升空彩球,球標為各祝賀單位的'名單及祝賀詞。

      三、在市場門口入口處垂直搭建一個5x10=50m2的舞臺,舞臺背后安裝大幅慶典背景畫,背景畫主題為:獅城農貿市場開業盛典。在舞臺的兩側安裝音響設備,以備領導講話和慶典文藝演出之用。調音臺安裝在舞臺的側面,由音響師專程調控。

      四、在市場入口處舞臺前鋪裝紅色迎賓毯,以增添市場開業慶典及開門迎客的喜慶場面。

      七、農貿市場開業慶典流程:

      開業前一天下午布置好舞臺、背景、背景架、雙龍彩虹門,燈籠立柱、升空彩球。

      8:20所有工作人員到場,做好準備工作。

      8:30所有主要演職人員到場,做好準備工作。

      8:35音響設備安裝完備,無線話筒調致狀態。

      8:40攝像工作開始,記錄開業慶典全過程。

      8:50威風鑼鼓,禮儀樂隊,舞獅調整隊型、準備表演。

      9:00威風鑼鼓表演第1輪

      9:05禮儀樂隊演奏第1輪

      9:10舞獅表演第1輪

      9:15威風鑼鼓表演第2輪

      9:20禮儀樂隊演奏第2輪

      9:25舞獅表演第2輪

      9:35威風鑼鼓表演第3輪

      9:40禮儀樂隊演奏第3輪

      9:45嘉賓陸續到場簽到,禮儀小姐負責簽到和佩戴貴賓胸花

      10:00暖場結束,邀請嘉賓到舞臺前方集合,準備舉行開業慶典剪彩儀式

      10:05嘉賓集合完畢

      10:08主持人講話:致開幕詞,介紹到場的各位嘉賓和祝賀單位

      10:13主持人宣布:有請市場負責人致開業歡迎辭!

      10:18主持人宣布:有請嘉賓A致賀詞!

      10:23主持人宣布:有請嘉賓B致賀詞!

      10:26主持人宣布:有請嘉賓C致賀詞!

      10:28主持人宣布:點睛儀式開始,有請點嘉賓為獅子點睛。兩只獅子騰空躍起,跳入舞臺,臺睛嘉賓手持點睛筆,為兩只獅子點睛,(傳說中,為獅子點睛能給點睛嘉賓和開業單位帶來財氣,富貴和吉祥)

      10:33主持人宣布:剪彩儀式開始,有請剪彩嘉賓步入舞臺,禮儀小姐手端剪彩用品,一字排開,剪彩嘉賓手持剪彩剪刀,在主持人三、二、一的口令下,一起下剪刀。此時,禮炮齊鳴,威風鑼鼓響起,彩花飛揚,場面壯觀,熱鬧非凡!

      10:38主持人宣布:剪彩儀式結束,同時宣布,獅城農貿市場開業慶典文藝演出正式開始。

      10:43開場舞《民族風情舞》表演,(由六位青春靚麗的舞蹈藝員表演,衣著鮮艷的民族服裝,激情表演)。

      10:48大型歌伴舞《好日子》表演,(由一位職業民歌歌手演唱,由六位舞蹈藝員伴舞,歌聲飛揚,氣勢磅礴)。

      10:53主持人講話:介紹今天的活動主題,介紹獅城農貿市場的經營特色和服務理念。

      11:03《精品魔術》表演(由一位資深魔術師表演)。

      11:15《拉美風情》拉丁舞蹈表演(由六位舞蹈藝員表演)。

      11:20主持人講話:介紹今天的活動主題,并與觀眾互動游戲,派發活動禮品。

      11:30大型歌伴舞《好運來》表演(由一位職業民歌歌手演唱,六位舞蹈藝員伴舞)。

      11:40主持人宣布:開業慶典文藝演出結束。

      農貿市場開業后期宣傳方式及推廣活動

      一、周邊社區傳單或夾報

      根據周邊居民閱讀喜好及訂報習慣,定期活動前定量分區域投放活動傳單及夾報業務,傳遞最新市場信息。

      二、張貼社區宣傳欄海報

      社區宣傳欄是社區集中發布信息,居民了解社區信息的重要窗口,聯系社區居委會或所轄物業負責人,配合定期張貼活動海報,宣傳市場最新動態及新聞軼事,增加市場在社區的影響力。

      三、周邊社區110專線公益廣告牌

      110專線公益廣告牌是社區公益宣傳及便民服務熱線的獨立窗口,可根據自身宣傳需要,聯系廣告公司在指定社區進出口及人流密集處定點或流動設點,長期宣傳效果明顯。

      四、定期開展周邊社區扶貧幫困公益活動

      聯系社區居委會或所轄物業負責人,配合組織類似:送溫暖、送年貨、資助貧困家庭等公益活動,現場張貼橫幅布標,并邀請媒體參與制造聲勢,樹立良好公益形象及社會輿論。

      五、傳統農歷節日如春節、元宵、端午、中秋等定期組織小廟會大趕集等農副特色產品博覽活動,或舉辦水果節、海鮮節等各色主題節日、搶鮮會等,打造屬于自己的市場文化(略)。

    市場活動方案14

      一、活動思想

      良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。

      每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,良性循環的理念,跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

      二、活動目標:

      1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。

      2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給幼兒創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。

      三、活動:

      四、參與對象:

      全園幼兒、家長與老師

      五、活動準備:

      1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。

      A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等)

      B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)

      C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

      D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

      E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

      2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。

      3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。

      4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。

      5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。

      6、每個班級設立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設好店名,選好售貨員。

      六、活動流程:

      1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。

      2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。

      3、促銷員可以喊自己商品的促銷,向他人推銷自己的商品。

      4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。

      5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經出售的`物品不得反悔。

      七、領取"六一":

      家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。

      八、注意事項

      1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。

      2、用于銷售的物品定價在1—30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。

      3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。

      4、認識人民幣,簡單的數學計算。

      5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。

    市場活動方案15

      一、前言

      現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的.消費使用情況進行調查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。

      XX、02上海相宜本草化妝品有限公司成立,創立"相宜本草"中草藥護膚品牌。

      相宜本草的由來是中醫強調的"標本兼治"理念,它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作,將漢方本草和現代科技相結合,開發出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。

      二、調查目的和意義

      (一)調查目的

      1、全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況。

      2、全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

      (二)調查意義

      針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況,為該產品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產品的銷售量。

      三、調查的內容和具體項目

      (一)消費者

      1、消費者統計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)

      2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

      (二)市場

      1、相宜本草在校園市場上所占的份額

      2、消費者需求及購買力情況

      3、相宜本草品牌的市場前景預測

      (三)競爭者

      1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

      2、了解各競爭品牌的銷售優勢

      四、調查范圍

      南京信息職業技術學院

      五、調查方法

      考慮到此次調查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。

      六、資料分析方法

      主要采用Excel數據分析及通過圖表形式反映情況

      七、進度安排

      3月28日制定市場調查策劃

      3月29日上午制定調查問卷

      3月29日下午----31日上午實施調查

      3月31日下午數據統計和處理

      4月1日上午撰寫市場調查報告

      八、經費預算

      打印調查問卷200張x0、1元/張=20元

      備用資金10元

      九、最終成果形式

      市場調查報告

      十、附錄

      (略)

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