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    大學生班級活動方案

    時間:2024-08-09 17:49:14 曉怡 活動方案

    大學生班級活動方案(通用12篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的大學生班級活動方案,希望能夠幫助到大家。

    大學生班級活動方案(通用12篇)

      大學生班級活動方案 1

      一、活動主題

      “模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”

      二、活動背景

      在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的`現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

      三、活動目的

      應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理?還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

      四、策劃、主辦單位

      云南交通職業技術學院

      20xx級人力資源管理班

      五、贊助單位

      云南交通職業技術學院經濟管理分院

      男生722、725宿舍

      172校園活動網

      六、活動章程

      (一)、活動時間

      上午9:00——12:00

     。ǘ、活動地點

      云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

     。ㄈ⒒顒訉ο蠹按

      1、招聘方

     。1)流弦聆音唱片公司

      企業代表:熊文美

     。2)蘇荷酒吧

      企業代表:陳蕾

     。3)天順旅游公司

      企業代表:王天順

     。4)中國平安保險公司

      企業代表:陸盛英

      2、應聘方

      由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

     。ㄋ模⒄衅髽I招聘內容及要求

     。ㄎ澹、活動流程

      2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

      3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

      2)才藝展示(由個人實際情況決定)

      3)即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

      4)招聘人員進行提問

      5)針對提問,應聘者進行回答

      6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。

      7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

      4、觀眾發言

      5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

      6、主持人宣布模擬招聘會結束。

     。、后勤管理工作

      1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

      1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

      2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。

      主辦單位:云南交通職業技術學院

      大學生班級活動方案 2

      一、活動目的:

      1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備:

      請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

      三、活動過程:

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

      2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

      3、討論:

      (1)寒食節是怎樣來的?

      (2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

      4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

      5、討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

      教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

      原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

      之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

      之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的`主要活動了。

      今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

      6、請革命軍人講革命戰斗故事。

      7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      四、活動延伸:

      (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

      (2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

      大學生班級活動方案 3

      一、活動目的:

      1、歡送同學去浙江當兵。

      2、為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

      3、促進同學之間的友誼和相互了解。

      4、放松,愉快心情,天天開心。

      二、活動時間:

      20xx年x月x日星期六下午18:00——21:30

      三、活動地點:

      箭盤山大夏火鍋自助餐廳

      四、參加人員:

      數控技術(1)班

      五、主要負責人:

      班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。

      六、活動流程:

      1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。

      2、18:00清點人數,確定人員到齊。

      3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。

      4、曾俊鵬同學發言講個人感受。

      5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。

      6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。

      7、班干負責拍照合影。

      8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。

      9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。

      七、資金:

      活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)

      八、注意事項:

      1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

      2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

      3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

      九、結束語:

      1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。

      2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。

      3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的'力量是強大的!

      4、團結最重要。相信我們生藥班是的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。

      十、活動總結:

      這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。

      大學生班級活動方案 4

      一.活動主題:

      Hold住我的大學生活

      二.參與活動人員:

      1041全體人員

      三.活動時間:待定

      四.活動地點:待定

      五.活動背景:

      大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

      六.活動目的:

      大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

      七.活動流程:

      主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

      主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

      開始表演節目:

      1.桔9-427的話劇《人魚公主》

      2.男生獨唱《十年》

      3.男女合唱《海角七號》

      4.男生吉他獨奏

      5.游戲:五毛和一塊

      規則如下:

      人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負責發號司令

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的'),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

      6.男生相聲表演《我要當官》

      7.女生武術表演

      8.知識搶答

      八.事前活動準備:

      1.生活委員先負責把活動所需物品買齊

      2.團支書和組織委員負責申請教室

      3.班干部提前去會場布置教室

      九.事后活動總結:

      1.班干部留下來打掃會場的衛生

      2.在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

      3.團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

      十.活動特色:

      1.節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

      2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

      3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。

      大學生班級活動方案 5

      一、活動目的:

      一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平

      臺,加強師生交流,增進師生感情。

      二、活動時間:

      20xx年9月10日(周二)

      三、活動地點:

      學校大堂、校門口

      四、活動安排:

      1.心語書簽

      設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。負責人:盧梓晴

      活動時間:9.5-9.10

      活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

      活動用品:書簽250-300張協助:各級級委、學生會學習部

      2.歡樂抽簽

      設計目的.:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。

      負責人:甘淑怡活動時間:9.9-9.10

      活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。協助:學生會秘書部

      活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15-20份活動時間:9月5日-9月10日

      活動用品:小禮品10份

      大學生班級活動方案 6

      一、活動意義

      為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

      二、活動主題

      放松心情,完美生活!

      三、活動組織

      1、活動負責:本班全體班委

      2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

      3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

      4、活動時間:2018年4月17日

      5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

      6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

      四、活動內容

      1、前期準備

      1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

      2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

      3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

      5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

      2、活動進程

      1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

      2)11:10—12:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

      3)12:20—13:20,團隊游戲時間。

      4)13:30—15:00,中餐時間,男女生可交叉做。

      5)15:10—16:10,團隊游戲時間。

      6)16:20—17:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

      7)17:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

      五、經費預算

      1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

      2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

      六、備注

      1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的`氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

      2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

      3、此次活動安排二人照相。

      4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

      5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

      6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

      大學生班級活動方案 7

      一、活動主題

      湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤,培養你我他的團隊精神

      二、活動目的

      豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭

      增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍

      對各部門來說,在娛樂活動的同時,為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺

      三、活動組織

      活動總負責:校學生會主辦

      活動策劃:校學生會辦公室

      活動地點:金桂湖

      活動時間:(星期天)

      參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事

      交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地

      四、活動具體安排

     。ㄒ唬┤藛T安排

      辦公室負責

      溝通和統計參加這次活動的成員名單

      負責活動的現場拍攝

      學習部負責

      本活動的各項工作落實

      負責游戲組織

      生活部負責

      活動物資的.購買

      負責燒烤物品的落實擺放

      (二)活動流程

      周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數

      在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往

      到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備

      午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲

      5點左右集合乘車返校

      五、經費預算

      包車費用:

      桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元

      食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調

      料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元

      六、注意事項

      維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木

      一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系

      團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神

      不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生

      活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱

      回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并

      要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗

      七、活動中的小游戲

      瞎子背瘸子

      地上準備N多空瓶子做障礙物,然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過,由上面的人指揮,碰到瓶子少者勝

      蔬菜蹲

      幾個人手里拿著不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿著白菜的人一邊說“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲”一邊做蹲的動作,然后茄子接著做。沒有反應過來輸

      抱圈圈

      N多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸

      大學生班級活動方案 8

      一、活動主題:

      領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業碩果,展望精彩未來

      二、活動時間:

      20xx年10月16日(星期六)8:

      00--20xx年10月16日(星期六)18:

      00

      三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

      四、活動人員:電力0815全體成員

      五、活動負責人:陳晨、任穎

      六、活動目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。

      七、活動進程

      1、10月16日上午7:

      50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊后8:

      00乘車出發。

      2、10:

      00左右到達活動地點.。

      3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯系方式如下:

      姓名

      聯系電話

      4、活動項目:

      游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

      5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:

      30準時到十里柚香餐廳吃飯。

      6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:

      00準時到指定地點集合。

      八、前期準備工作

      1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。

      2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

      3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

      4、費用AA制到X元/人,采取四舍五入。

      l注意事項

      (1)出發前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

      (2)不在風景區里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

      (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

      (4)出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

      (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

      大學生班級活動方案 9

      一、活動前言

      剛剛經歷了高考的洗禮,結束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經院。一個月的軍訓和學前教育,已經讓他們初步了解了湖北經濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態,人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現在你面前。相約經院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經院,走出迷惘,迎接新的生活。

      二、活動主題:相約經院

      三、活動目的:

      1、加深大一學弟學妹對經院的認識,增強他們對經院的熱愛之情。

      2、通過聯誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。

      3、通過這次活動,也希望加強班內同學的了解,增強班級凝聚力。

      四、活動時間:xx年10月18號(周四)下午五六節(1:40—3:20)

      五、活動地點:教室j1—216

      六、活動對象:房產q1141及物流q1241全體同學

      七、主持人:席佳豪王明朗

      八、活動流程:

     。ㄒ唬┲鞒秩碎_場

      (二)全體同學起立,合唱團歌《五月的花海》

      (三)節目:江南style

      表演者:兩班班委代表

      節目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

      (四)一段關于經院的視屏介紹

      視屏目的:該視屏是由房產q1141班委剪接制作,主要介紹經院歷史,現狀和對經院的展望,當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識,包括優秀社團的推薦,文體活動的`介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經院,愛上經院。

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      1、游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

      2、游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

      3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

      4、游戲規則:

     、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決

     、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關于時裝秀的視頻)

     、勖總組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

     、軙r間限制為15—20分鐘。

      (六)主題演講《家鄉情》

      演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉,最好是外地同學。

      演講目的:希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關愛,營造溫馨和諧的班級環境。

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      表演者:房產q1141班同學

      節目目的:展現當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活。

      (八)節目:歌曲《相約經院》

      表演者:物流q1241班同學

      節目目的:增強同學們對湖北經濟學院的理解,以便更快融入湖北經濟學院這個大家庭!

     。ň牛┯螒<二>

      游戲名稱:《七拼八湊》

      游戲目的:通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯系,增強友情,增強班級凝聚力。

      游戲道具:托盤,背景disco音樂

      游戲規則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

      2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內。

      3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

      大學生班級活動方案 10

      冬去春來,萬物復蘇,新的學年又拉開了序幕,在新的學年里,我們回首上半年的生活,有得也有失。總結了上一年的工作,我們班對新學期的班級活動進行了積極認真的討論策劃。

      上一學期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加,基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學提供一個平臺,但去年有幾個同學不能很好的展示自己的才華,。新一年里,我們總結上一年的經驗,責任細化,每一個班委負責幾個具體的同學,活動齊納與同學進行充分的交流,及時了解他們的心理動態,是活動不再具有盲目性,確;顒泳哂懈咝。

      一、班級活動的原則及目的

      班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關系,豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,接受每一位同學的考驗,為大家提供便利和優質的服務。

      為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點建議,希望大家能夠執行。

      1、確保通訊設備開機狀態,我們班委會會在活動的前幾天通過電話,短信和qq的形式與大家取得聯系,希望大家注意自己的信息動態,密切關注群里的消息。

      2、積極參與。班級活動是大家的活動,希望沒一個同學都準時參加,而且這樣大型的班級活動并不是很多,我們希望大家可以抓住機會,多與同學溝通,增進友誼,打下良好的人際關系。

      3.活動的紀律性,沒有規矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的.。因此在每一次活動前,我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃,并對一些注意事項提出要求,希望大家嚴格遵守,度過一次次愉悅的活動。

      二、具體活動安排

      (1)3月份團的組織生活

      具體內容:對上一學期的班級活動進行評估,每一位同學積極參與討論,對20--年生活中的得失進行總結,對班級的建設提出意見和建議,并對20--年進行展望,暢談理想與計劃。

      地點:梅園

      (2)4月份春游踏青

      冬去春來,萬物復蘇,處處生機勃勃,春意盎然。大家一起出去賞賞美景,忘掉疲憊,以全新的姿態投入到生活學習中去

      地點:落雁島

      (3)5月份自行車采風

      五一期間有幾天假日,班級集體騎自行車去東湖采風,盡情游玩,好好欣賞沿途風景。

      地點:東湖

      (4)6月份外院聯誼

      這時已經接近學年的尾聲了,大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴?荚嚱Y束后,我班與外院開展聯誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學習,共同進步。

      最后,希望大家可以度過一個又愉快輕松的學年。

      大學生班級活動方案 11

      大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為進一步端正學風,有效地促進全班學生學習的積極性,養成良好的學習習慣,創造嚴謹、好學、上進的學習氛圍,以奮發有為、開拓進取的精神投入到學習生活中,為此,對我們班近班風學風建設方案如下:

      一、樹立優良班風,組織建設不斷完善

      我們10級信管2班在大一的上學期,我班委會積極發揮作用,團結組織全班同學認真開展內容豐富,社會實踐和文娛活動,在不斷提高全班同學的政治思想、綜合素質和文化修養水平與不斷增強集體凝聚力的過程中,把我們班級打造成為多方向發展的同學熱愛的大家庭,把班委會建設成為堅強的戰斗堡壘。大一下學期,我們進行組織換屆工作,班委會組織健全,分工明確。班委主要成員有:

      1、班長

      對班級工作全面負責,協助年級主任、班主任做好本班學生工作。具體職責為:

     。1)負責召集班委會結合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關規章制度。

     。2)了解掌握本班同學的思想、工作、學習和生活情況,發現問題及時解決或向班主任或者輔導員反映。

     。3)抓好班委會自身建設,領導、督促、檢查班委會各委員工作,定期向班主任匯報工作。

     。4)配合團支部書記工作,對本班發展的黨團員有責任提出意見。

     。5)組織本班同學積極參加學校組織的各種活動,認真完成老師交給的各項任務。

     。6)組織好晚點名,及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。

      2、團支部書記

      全面負責班級團的所有事務,主持團內的各種活動。

      (1)服從班主任工作安排,支持班長工作。定期主持召開支委會和支部大會,討論團委有關決議,制定團支部的工作計劃、總結,負責團員的思想教育和團員的獎懲評定。

      (2)了解和反映同學們的思想、要求,開展豐富多彩的政治文化生活。

      (3)健全團的組織生活,開展團日活動、批評和自我批評,監督團員切實履行義務,保障團員的權利不受侵犯。

      (4)負責團員的管理、統計,收繳團費、分發團徽工作。

      (5)配合學院做好入團、入黨積極分子的選撥、培養等工作.

      3、學習委員

      班級學習委員負責本班學習活動的規劃和組織,其主要職責是:

     。1)協助班主任、任課教師、班長搞好本班的學習工作,創建優良的班風。

      (2)適當組織班級開展各項學習競賽或活動。

     。3)檢查早讀及班級學生上課情況,并把情況記錄下來,及時匯報班長、班主任或年級主任。

     。4)做學習上的標兵,各科學習成績優異,幫助班里學習上有困難的學生。

      4、組織宣傳委員

     。1)協助班委會成員做好各種活動工作,協助團支書做好團組織活動開展。

     。2)做好外聯工作,加強外部溝通交流,多為班級提供有益信息。

     。3)負責班級各項活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。

     。4)深入同學生活學習,及時掌握班級活動信息及社會實踐情況。

      (5)負責貫徹學校布置的宣傳工作,做好上傳下達。

      5、生活委員

      班級生活委員主要負責本班學生生活管理和勤工助學活動的規劃和實施,解決本班同學在生活中遇到的實際問題。其主要職責是:

     。1)熱心為本班同學服務,改善本班同學的生活環境,不辭勞苦、勤奮工作。

     。2)協助班主任和班長做好班級、宿舍的衛生工作,并進行督促、檢查和總結。

      (3)負責組織本班同學參加后勤工作管理等,協助學校搞好食堂和宿舍的民主化管理。

      (4)深入本班同學之中,做好困難學生的信息搜集工作,關心同學生活需要,及時向班主任匯報。

     。5)開展好本班同學的社會實踐工作,積極聯系社會實踐活動,為同學創造更多的鍛煉機會。

     。6)負責實施勞動課制度,做好衛生、生活知識宣傳工作。

      6、文娛委員

      班級文娛委員負責本班文藝活動的'規劃與實施,其主要職責是:

     。1)制定班級文藝工作計劃,組織實施班級文藝工作,發動和組織全班同學積極參加文藝活動。

      (2)在學校的文藝演出中負責協調節目的安排,組織參加學校的相關演出。

      (3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學習園地等的設計與制作。

     。4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內同學文藝才能。

      7、體育委員

      班級體育活動的規劃與實施,其主要職責為:

      (1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協助體育教師完成體育教學活動。

      (2)發動和組織好本班的課余體育活動,組織好體育活動,發現體育活動骨干并組織同學積極參加校運動會。

      (3)組織學生早操,做好早操的管理與監督工作,及時將早操情況告知班主任或年級主任。

      (4)對同學進行體育安全教育,注意組織同學做好體育安全保護工作,防止發生事故。

      8、心理健康委員

      (1)、關心了解全班同學的心理健康狀況,發現異常情況應在第一時間上報班長和班主任。

      (2)、負責宣傳心理健康知識,積極組織同學開展心理健康教育活動。

      (3)、協助校大學生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設工作。

      (4)、完成班主任和班長交待的其他任務。

      9、安全紀律委員

     。1)關心全班同學的人身財產安全,發現異常情況應在第一時間上報班長和班主任。

     。2)負責組織學生進行安全紀律教育,配合學工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。

      (3)配合班長、學習委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀律管理工作。

      二.現狀分析

      自入學以來,班風學風建設取得了一定成績,但目前班風學風仍然存在不少問題,主要表現在:

      1.部分同學學習紀律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。

      2.部分同學對所學專業缺乏信心;蛘J為在校期間學不到新知識;或認為“學校開設的課程對將來的工作沒什么用”,因而厭學逃學。

      3.個別寢室“臟、亂、差”現象嚴重。部分同學上網玩網絡游戲情況嚴重。為有效地解決以上問題,使學風建設真正為學生身心健康服務,及時有效地開展學風建設迫在眉睫。

      三.主要措施

      1.思想總結

      以班規建設完善為基礎,以強化班風學風管理為重點,堅持管理與教育相結合,積極營造了良好的環境。引導同學明確學習目標,端正學習態度,規范學習行為,養成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高了學生的綜合素質。

      2.工作總結

      (1)通過加強班風學風建設,使同學們普遍達到了學習目的更加明確,學習態度明顯轉變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高。

     。2)通過加強班風學風建設,幫助學生樹立了誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,;杜絕抄襲作業、實驗報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學習、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習,增強自我約束,促進了同學們的良好學習生活習慣的養成。

      四.學習制度

      1.活動制度:

      基本要求:極力相應院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,專項工作由負責該方面工作的班干部完成,大型活動由班長或支書主持,班干部協調完成。額外要求:班級干部需充分發揮自己的優勢與職權,主動地開展班級活動,豐富同學們課外生活,創造機會讓同學們更多的相互了解,增進友誼,加強班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔當中堅,是責任承擔人。必須全面考慮活動的意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進行。至于活動具體操作人應是負責該部分的班干部。

      2.財務制度:

      管理班級財務是班生活委員的職責。生活委員須記下每筆開銷,做成帳簿。讓同學們有據可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價格。

      3.寢室文明:

      寢室是同學們共同的家,只有各個寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學發展觀為指導,努力創建和諧寢室。希望大家嚴格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:

      (1)寢室全體同學應共同協商確定各同學個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學期開學初需對寢室進行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規定,各寢室人員都應主動的搞好寢室衛生)。

      (2)、不得擅自動用他人物品。即在未經物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見到物主需說明情況。

      (3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當事人應相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀,須上前勸解,共建溫馨寢室。

      (4)、當寢室受到外來傷害時,如有小偷強盜進入寢室,寢室所有成員必須緊緊團結一心,共同對敵。

      (5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。

      (6)、寢室同學應經常相互交流,相互了解。在寢室同學有困難的情況下,其他同學應誠懇的上前關心,寬慰。幫助同學解決問題。

      (7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。

      五、開展思想教育

      1、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認知

      2、主題班會

      為響應校黨委、校團委的號召,傳達校、院領導的指示精神,我班積極召開班會,爭取在第一時間將精神傳達到每個學生。針對不同性質和主題的班會,我們有嚴明的制度。

     。1)定期召開班委會,總結前期工作、并討論新的工作計劃。

     。2)自主擬定主題,召開主題班會。這是在學院領導未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會,目的是提高同學們的思想認識。

      3、節日里舉行的班級活動

      中國是禮儀之邦,在中國的傳統節日里,班級舉辦活動一來可以讓同學們從緊張的學習生活中走出來,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。

      以就上是我們xx班學風班風建設方案的主要內容

      老師與學生是大學學風建設的主體。老師應該是知識的創造者和傳播者,而學生不僅要獲取知識,而且還要創造性地傳遞知識。師生間學術薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴謹的治學態度、求真求知的道德感和責任感的傳承,這種傳承,正是班風學風形成并且世代相傳的一個基礎。

      大學生班級活動方案 12

      一、活動背景:

      和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

      二、班會主題:

      構建和諧校園,我能做什么

      三、活動目的:

      提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

      四、活動時間:

      10月31日(周三)pm7:00

      五、活動地點:

      商學樓606

      六、活動流程:

      a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

      b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

     、艙尨痤}

      規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分

     、坪献饔螒

      規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的`猜出一個加5分,時間為1分鐘

     、潜卮痤}

      規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分

     、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

     、赡信铣睹魈鞎谩

      七、工作安排

      ①主持人:

     、谠u分人員:

     、鄹傎愵}目負責人:

      ④歌曲準備:

     、萃ㄖ奚岽恚

      ⑥拍照:

     、擢勂坟撠熑耍

     、嘈l生負責人:

      八、活動預期效果:

      在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

      九、經費預算

      獎品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項:

      桌子的排放

      團日活動總結

      1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

      2、現將本次活動開展情況總結如下:

      一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

      但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

      1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

      2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

      二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

      三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

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