慶六一班級活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的慶六一班級活動方案，歡迎閱讀與收藏。
慶六一班級活動方案1
活動目的：
通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題：
展示風(fēng)采歡度六一
活動內(nèi)容：
一、班級文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室（用油畫棒和手工紙，做60個頭飾）。
二、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的'題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目）
三、發(fā)獎品
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎3個橡皮擦）。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生（每位同學(xué)獎2本筆記本）。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎一盒鉛筆）。
4、表揚(yáng)講文明、講衛(wèi)生的學(xué)生（每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀）。
四、互贈禮品
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
活動時間：
xx年x月31日
主要負(fù)責(zé)人：
班主任和班干部
慶六一班級活動方案2
活動目的：
培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
活動支配：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間，b：聽，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的`太陽;
b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>
合：明德外語試驗(yàn)學(xué)校一（13）班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現(xiàn)
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現(xiàn)自己的才藝。
四、趣味嬉戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒
2、畫鼻子
嬉戲說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好!
3、搶凳子嬉戲
嬉戲說明：6個人玩，那6個人圍著5個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。
五、六一祝福，情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂。
六、齊唱歌曲《假設(shè)美好的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂健康飛行;
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨;
a：擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù);
b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
慶六一班級活動方案3
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1.使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日;
2.培育孩子們的自主參加意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得快樂的內(nèi)心體驗(yàn)。
三、活動時間
6月1日下午2：30----4：30.
四、活動地點(diǎn)
一小班教室
五、活動預(yù)備
1.場地布置。
2.獎項設(shè)置，獎品預(yù)備（玩具及貼紙）。
3.有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1.以英語和藝術(shù)活動為主;
2.以同學(xué)感愛好的'活動為主，做到人人參加。
3.關(guān)注同學(xué)平安。
七、活動過程
1.同學(xué)2：20至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預(yù)備工作。
2.開場（2：30）：介紹六一兒童節(jié)
讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.嬉戲：聽英語歌搶凳子。
5.講故事競賽。
6.嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前PK。
7.休息5分鐘后評比講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8.英文單詞PK。
9.嬉戲：Simon
says、唱歌吹蠟燭。
10.評比單詞PK獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
慶六一班級活動方案4
一、活動目的：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的`個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，更好地讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動時間：20xx、5、28下午
三、活動地點(diǎn)：本班教室
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，。
2、以組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調(diào)動學(xué)生的積極性。
五、活動內(nèi)容：
1、小組口風(fēng)琴展示。
2、個人背誦《論語》比賽。
3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等，根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團(tuán)隊獎等。
六、注意事項：
1、講安全：服從安排，按要求活動。
2、講文明：自覺遵守活動規(guī)則，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
慶六一班級活動方案5
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練故事劇；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程：
（一）整隊
（二）主持人宣布后“六一”快樂！慶祝活動開始。
鈕：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
鈕：噢，六月的日子是多么地精采。
趙：六月的日子多么令人向往。
鈕：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
趙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的'節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一快樂"聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
（三）首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
（四）表演活動。
1、鈕：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請聽XX獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請XX自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕：我們來玩游戲：搶凳子。
4、趙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽XX獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請XX帶來的古詩。
7、請聽XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽XX帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的XX帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
1、請聽XX帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
2、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
3、我們來欣賞XX的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白。
4、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
（五）學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
（六）評選班級優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。
五、輔導(dǎo)員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。
祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧！并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子！聯(lián)歡會到此結(jié)束。
慶六一班級活動方案6
活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個愉快的節(jié)日。
2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：
老師、學(xué)生、家長
活動地點(diǎn)：
xx橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動）
活動時間：
20xx年6月1日中午12：30—17：00
報名方式：
采取自愿報名（由xx媽媽統(tǒng)計人數(shù)，29日之前完成報名）
活動流程：
一、愉快的午餐。采取aa制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式，讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。（學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目，現(xiàn)場表演，派發(fā)獎品）
2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。
3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》
參加游戲的.同學(xué)把鞋子脫下來放好
玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
慶六一班級活動方案7
一、活動目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
三、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的`意外）
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時間、地點(diǎn)安排
（1）彩排時間：
第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場。
（2）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。
（3）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。
（4）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。
慶六一班級活動方案8
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最盛大的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進(jìn)對少先隊的喜愛，并鼓舞隊員主動參加活動，在活動中體驗(yàn)集體合作的歡樂，呈現(xiàn)主動向上、樂觀進(jìn)取的精神，讓他們度過一個歡樂、難忘的`“六一”兒童節(jié)。
二、活動內(nèi)容
1.一班級新隊員入隊儀式
2.班級游園活動
（一）新隊員入隊儀式
1.時間：5月29日（周五）上午8：30
2.地點(diǎn)：體育館
3.人員支配：
組委會主任：彭學(xué)洪
策劃：易恒雄、李錦維
負(fù)責(zé)人：劉圣標(biāo)、賴晨芳、鄒學(xué)麗、劉慶城一和五班級班主任
邀請嘉賓：梁小清、謝敏、余紅、鐘國青、鐘遠(yuǎn)云、
王偉松、劉增營、曾崇州、賈完弟
參會成員：一班級和五班級全體同學(xué)、一班級班主任和科任老師、五班級班主任
主持人：李欣桐、黃淦
領(lǐng)誓和呼號：袁行健
出旗人員：國旗隊隊員（鄭嘉楠等）
禮儀隊：四班級禮儀隊成員（梁穎欣等）
音響、音樂：謝明茂
攝像：王聯(lián)榮
維序老師：林文偉、陳寶發(fā)
維序值日生：x銘、楊順達(dá)
4.籌備工作：
①隊前訓(xùn)練：5月18日下午班會課一班級各班進(jìn)行新隊員入隊前訓(xùn)練，PPT在德育群里下載;（負(fù)責(zé)人：劉慶城、一班級班主任）
②交優(yōu)秀隊員.：5月21日前以班級為單位上交大隊部;（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
A.一班級新隊員.
B.二至七班級的“優(yōu)秀隊干部”（每班1名）及“優(yōu)秀少先隊員”
（每班2名），領(lǐng)獎時每個班級指派2名代表領(lǐng)獎（兩種獎項各1名，共12人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”共36人，“優(yōu)秀少先隊員”共72人。
C.大隊部評比優(yōu)秀：領(lǐng)獎時指派名代表領(lǐng)獎（詳細(xì)看.，共18人領(lǐng)獎）
“優(yōu)秀隊干部”14人，“優(yōu)秀值日生”20人，“優(yōu)秀播送員”15人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”5人。
③5月25日下午班會課上，大隊部將到一班級和五班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領(lǐng)巾等狀況。
④支配禮儀隊為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
⑤領(lǐng)導(dǎo)講話、新隊員代表講話;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
易副校長、一（2）班梁旖盈
⑥入隊儀式主持人和主持詞;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;（負(fù)責(zé)人：鄒學(xué)麗）
（橫崗中心學(xué)校“紅領(lǐng)巾我為你傲慢”少先隊入隊儀式）
⑧支配五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;（負(fù)責(zé)人：劉慶城、鄭艷）
⑨支配領(lǐng)誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
⑩邀請一班級和五班級家長義工;（負(fù)責(zé)人：賴偉蓮、鄭艷）
⑾紅領(lǐng)巾及獎狀獎品：（負(fù)責(zé)人：劉慶城）
A.大紅領(lǐng)巾45條，按一班級人數(shù)預(yù)備小紅領(lǐng)巾320條。
B.獎狀168張及168份筆記本。
5.活動流程
第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭;
其次項：出旗、敬禮、唱隊歌;
第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾（五和一對應(yīng)班級）;
第四項：大隊長袁行健帶著新隊員宣誓;
第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗;
第六項：請新隊員代表講話;一（2）班梁旖盈
第七項：請易副校長講話;
第八項：呼號;
主持人領(lǐng)號：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
新老隊員：時刻預(yù)備著!
第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進(jìn)行表彰;
第十項：退旗;新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場!
（二）游園活動
1.時間：5月29日（周五）下午
2.地點(diǎn)：各班教室
3.籌備工作：
①學(xué)校統(tǒng)一購置同學(xué)食品（負(fù)責(zé)人：李主任）
②各班細(xì)心預(yù)備并組織游園活動（負(fù)責(zé)人：班主任）
三、活動要求
1.各班主任要發(fā)動同學(xué)主動參加，細(xì)心布置教室環(huán)境，預(yù)備和組織精彩好玩的游藝項目。
2.一班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預(yù)備工作。
慶六一班級活動方案9
一、活動目標(biāo)：
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂、體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、提高學(xué)生遵守游戲規(guī)則的自覺性。
二、活動的前期準(zhǔn)備
教室環(huán)境布置。
三、活動過程：
1、教師簡短發(fā)言、祝詞。
2、慶“六一”小競賽。背兒歌比賽。講故事比賽。
3、游戲活動
（1）搶椅子：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的.人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
（2）快樂呼啦圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
（3）兩人綁腳跑：分兩組進(jìn)行比賽，兩個小朋友合作，最先到達(dá)的那組勝出。
4、慶祝“六一”節(jié)日快樂。小朋友相互贈送禮物。
5、表彰班級小標(biāo)兵。
（勞動小標(biāo)兵；學(xué)習(xí)小標(biāo)兵；守紀(jì)小標(biāo)兵；團(tuán)結(jié)友愛小標(biāo)兵；清潔小標(biāo)兵。）
慶六一班級活動方案10
為了讓全班孩子度過一個歡樂的難忘的兒童節(jié)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據(jù)孩子們口語交際課的意見，結(jié)合班級實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：
一、活動主題
我型我秀，活力童年
二、活動內(nèi)容
1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、班級慶六一繪畫展。(5月28日)
3、班級慶六一書法展。(5月28日)
(一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：5月31日上午第2、3節(jié)課。
2、活動地點(diǎn)：本班教室。
3、活動的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長拿出來秀一秀，樹立孩子的自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報。(本周四)節(jié)目，班主任現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。節(jié)目上報至語文管理員處。(煒特負(fù)責(zé)匯總)
5、聯(lián)歡會主持人：(待定，請積極報名)。
(二)班級慶六一繪畫展
1、活動時間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動的.具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級，姓名，作品名稱。
4、作品上交時間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：美術(shù)管理員。(金威、子韻)
(三)班級慶六一書法展
1、活動時間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內(nèi)容可以寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌、古詩或日記等用標(biāo)簽紙張貼在作品右下角，寫明班級和姓名。
4、作品上交時間5月27日。(下周一)
5、布展負(fù)責(zé)人：的隊獲勝。
慶六一班級活動方案11
一、一班級六一活動目的：
1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在嬉戲過程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的開展。
二、活動時間：
活動預(yù)備：5月20日——5月27日（1、布置好場地，預(yù)備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位）
活動開頭：5月30日上午
三、活動支配以及活動器材的預(yù)備：
（一）投壺：
預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次時機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
（二）彈球：
預(yù)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次時機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
（三）貼鼻子：
預(yù)備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的'鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得1分，5分封頂。
（四）夾彈子：
預(yù)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得總分值。參加得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
（五）繞球過路
預(yù)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參與即得1分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶著到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動估量的時間為一個小時。假設(shè)兩個活動參加結(jié)束，時間還有較多剩余，可以同意同學(xué)在老師的帶著下參加沒有參加過的項目。
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