團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案（精選21篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼膱F(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇1
寒冬已去，大地回春，到處充滿著勃勃生機(jī)。為了增進(jìn)同事之間的友誼協(xié)作，促進(jìn)新、老同事之間相互了解，使得今后的工作交流更加順暢、愉快，擬組織一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月下旬周末（預(yù)期：20xx.5.26或20xx.5.27），視天氣變化為準(zhǔn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
XX瀑布群
三、活動(dòng)人員
全體人員共計(jì)90人。
四、活動(dòng)方案
（一）行程安排：（詳細(xì)）
上午：組織大家游山
中午：組織大家聚餐
下午：組織大家做游戲
（二）組織單位：XX小組。
整體活動(dòng)協(xié)調(diào)人：張三
五、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)費(fèi)用經(jīng)事前申請(qǐng)，事后在預(yù)算范圍內(nèi)憑票據(jù)實(shí)報(bào)實(shí)銷。
（一）城市間交通費(fèi)（租車費(fèi)）：50座空調(diào)車，元/輛x 2輛，預(yù)計(jì)費(fèi)用3000元；
（二）景區(qū)門票：120元/人，預(yù)計(jì)費(fèi)用10800元；
（三）保險(xiǎn)費(fèi)：2元/人，預(yù)計(jì)費(fèi)用180元；
（四）礦泉水費(fèi)：按照每人2瓶核算，2元/瓶x 90人x2瓶= 360元，預(yù)計(jì)費(fèi)用400元。
（五）餐費(fèi)：按照每人40元標(biāo)準(zhǔn)核算，40元/人x 90人= 3600元，預(yù)計(jì)費(fèi)用3600元。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇2
一、訓(xùn)練背景
由于國(guó)家政策需要，醫(yī)院的規(guī)培工作日益擴(kuò)大。新進(jìn)規(guī)培護(hù)士越來越多，部分規(guī)培護(hù)士還未能充分職業(yè)化，她們的責(zé)任意識(shí)、溝通意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新護(hù)士崗前培訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的護(hù)理隊(duì)伍，經(jīng)過充分的研討，認(rèn)為有必要在規(guī)培護(hù)理人員崗前培訓(xùn)中中增加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動(dòng)溝通的意識(shí)，學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解，提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的`信念。
三、拓展訓(xùn)練后規(guī)培人員的如下素質(zhì)和意識(shí)將得到提高
1、積極主動(dòng)的溝通精神。
2、雙贏思維、補(bǔ)位意識(shí)。
3、面對(duì)變化的正確管理方法。
4、對(duì)團(tuán)隊(duì)具有高度的責(zé)任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動(dòng)求變。
6、欣賞他人、鼓勵(lì)他人、贊美他人。
7、服從命令、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
8、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
四、拓展訓(xùn)練紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
2、參加培訓(xùn)時(shí)盡量穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請(qǐng)不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
五、課程設(shè)計(jì)方案
1、參訓(xùn)人員：20xx年規(guī)培護(hù)士
2、拓展地點(diǎn)：培訓(xùn)大樓
3、培訓(xùn)形式：按照學(xué)員已經(jīng)分好的組，每組17人，組長(zhǎng)分別為，一組：蔡丹玲，二組：陶彥池，三組：張和巧，進(jìn)行游戲。主持人就游戲的目的和作用對(duì)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo)，學(xué)員對(duì)游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景：
新學(xué)期伊始，老孩子升班，新生入園，幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻，教師身心較為疲憊。與此同時(shí)，新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定，團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨，教師對(duì)節(jié)日有"放松身心"、"收獲尊重與感動(dòng)"的心理期待。
二、活動(dòng)預(yù)期效果：
1放松身心，體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。
2增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)方案：
1活動(dòng)準(zhǔn)備：
1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上，9個(gè)字分開;硬心型卡6張，35--50的大型拼圖兩套，獎(jiǎng)品若干，幸運(yùn)禮包兩個(gè)，里面寫著"請(qǐng)你大喊：我受傷了，沒法走路，誰(shuí)來幫幫我?")
3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地，最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的，當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請(qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū)，方便教師們?cè)诶氈筮�可以自由活動(dòng)。(萊蕪雅鹿山)
4)工作人員安排：
總策劃，總指揮：柳海水
第一現(xiàn)場(chǎng)，第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)
第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
現(xiàn)場(chǎng)布置：
主持人：張
下通知：劉創(chuàng)。通知所有教職員工，后勤職工自愿參加，教師必須參加。
中午午餐安排：谷園長(zhǎng)負(fù)責(zé)
各類獎(jiǎng)品：劉創(chuàng)
錄像：趙帥
照相：王麗雅以及有相機(jī)的班級(jí)教師
2活動(dòng)流程：
1)9.11上午9:00準(zhǔn)時(shí)在雅鹿山腳下集合，
2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲，目的在于活動(dòng)教師的四肢，為拉練做好準(zhǔn)備。
3)柳園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，介紹此次拓展活動(dòng)的安排：
此次活動(dòng)的主題是：體驗(yàn)行進(jìn)中的`美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后，才能繼續(xù)前進(jìn)。最后，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好，現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗，大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)
4)主持人："1,2"報(bào)數(shù)，分成兩組，選出隊(duì)長(zhǎng)，排好順序，準(zhǔn)備出發(fā)前，沒人講一個(gè)笑話，團(tuán)隊(duì)笑過后，方可以出發(fā)，最后一人給主持人講。
5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng))
游戲《森林尋寶》，找齊隊(duì)名，知道"我是誰(shuí)"
①場(chǎng)地：一片樹林。
②道具：劉創(chuàng)提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì)，兔八哥隊(duì)，逐字分開藏起來，藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。
③游戲規(guī)則：
最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán)，第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后，將名字貼在自己的隊(duì)旗上，繼續(xù)前進(jìn)。
6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人：大鵬)
游戲《愛心傳遞》
①場(chǎng)地：開闊的場(chǎng)地
②道具：心形卡片3張
③游戲規(guī)則：小隊(duì)排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè)，一直到列尾。如果中間掉了，需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后，繼續(xù)前進(jìn)。
7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí)，主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包，讓指定成員拆開，并作出呼喊狀，尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)
當(dāng)?shù)诙M完成時(shí)，主持人如法炮制......
8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng))
游戲《拼圖》
①場(chǎng)地：一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。
②道具：35-50片的拼圖一張。
③游戲規(guī)則：
提前將拼圖打散，要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與，排好之后繼續(xù)前進(jìn)。
9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
(建議獎(jiǎng)品：香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品：小件的毛絨玩具)
10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論，分享體驗(yàn)，總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。
11)全園全體教師分享心得，主持人點(diǎn)評(píng)。
12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。
3，自由活動(dòng)。教師可以自由開展活動(dòng)，游覽風(fēng)景
四、教師集合，聚餐
時(shí)間：11:00
由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，整隊(duì)。上車。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇4
為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境，開展豐富多彩的活動(dòng)，使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福，創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定，工會(huì)特組織退休教職工開展秋游踏青活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日
二、參加對(duì)象：
本校退休教職工
三、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍：
岳陽(yáng)市區(qū)范圍華容一日游
四、具體行程
上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā)，約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場(chǎng)點(diǎn)50分游覽烈士公園，9點(diǎn)50分觀看華一水庫(kù)，11點(diǎn)左右觀看千年白果樹，11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐，約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽(yáng)市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽(yáng)樓前的商業(yè)一條街，3點(diǎn)30分游覽南湖廣場(chǎng)，4點(diǎn)左右乘車回華容，5點(diǎn)30分就晚餐，6點(diǎn)10分赴華容二中校園，回到溫馨的.家!
五、費(fèi)用
部分由退休教師本人出資，部分由工會(huì)補(bǔ)助。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、分管領(lǐng)導(dǎo)：
2、帶隊(duì)：
3、安全保衛(wèi)：
4、聯(lián)系旅行社及退休教師：
七、幾點(diǎn)要求
1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證，當(dāng)天要到勞動(dòng)局進(jìn)行社保資格年審。
2、遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，舉止得體，入鄉(xiāng)隨俗。
3、堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。
4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬，既要搞好服務(wù)，又要保證安全，每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事：一是安全隱患排查，二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手，以爭(zhēng)創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手，抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的.政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心，加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;嚴(yán)格管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn)，使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。
三、具體工作
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動(dòng)集體決策，分工負(fù)責(zé)。
2. 學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取，在團(tuán)員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動(dòng)方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作，加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo)，以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊(cè)》，做到月月有檢查，平時(shí)有抽查。
4 .落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度，做到隔周一次團(tuán)干部會(huì)，一月一次支部團(tuán)員會(huì)，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
四、每月大致工作安排
三月份：
1. 結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，進(jìn)行系列活動(dòng)。
2. 對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
四月份：
1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試。
2.組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。
2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
六月份：
1. 召開團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì)，總結(jié)學(xué)期工作，研究暑假工作。
4.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作。
七月份、八月份：
1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇6
一、主題
給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動(dòng)
二、負(fù)責(zé)人員
策劃：張譯尹、賀岑萱
材料提供：吳茁、任思哲
三、人員分配
具體情況如下表：
四、內(nèi)容
由每組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級(jí)去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為：
①?gòu)那伴T敲門后按順序進(jìn)入
②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬，其他人依次走到教室后方
③獻(xiàn)茶人送祝福語(yǔ)并請(qǐng)老師為學(xué)生們祝語(yǔ)
④集體鞠躬，說告別語(yǔ)后依次由后門退出
五、活動(dòng)主旨
向各個(gè)班級(jí)的.同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀，向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號(hào)與告別語(yǔ)
進(jìn)門時(shí)的口號(hào)為：初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!
告別語(yǔ)為：謝謝老師，您辛苦了!
七、注意事項(xiàng)
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采，每位參與者須佩戴好校牌，在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止，切勿大聲喧嘩，拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(zhǎng)的指揮，緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員，避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
3、安全問題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全，在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧，倒開水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺，避免丟失。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng)，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng)，使員工們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動(dòng)，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效。通過活動(dòng)，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動(dòng)主題
舞動(dòng)青春 快樂人生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
（一）二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
（二）真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴Y叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
（三）快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背（或胸對(duì)胸）夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，（其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球），跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
（四）袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
（五）動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
（六）踩氣球
當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
（七）拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
（八）疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的'報(bào)紙對(duì)折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
（九）三人抱成團(tuán)
每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
五、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn)；小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔，請(qǐng)用垃圾袋裝好！在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)！
3、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹鳎８魑慌笥岩孕蓍e裝出行，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī)。
4、中途有事需提前離開的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇8
所需時(shí)間：
由參加的人數(shù)及所列項(xiàng)目的多少來決定
小組人數(shù)：
無限制，但要分5-7人為一組
所需物品：
給每一組發(fā)一個(gè)“尋獵”項(xiàng)目列表
游戲概述：
此游戲就開展于一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練過程的開始或訓(xùn)練臨近結(jié)束的階段。
目的：
1、加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸
2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧
步驟：
1、將團(tuán)隊(duì)成員分為5-7人。
2、告知每個(gè)參與者將一起去參加一個(gè)搜尋活動(dòng)，獲勝的小組將受到獎(jiǎng)勵(lì)。
3、將“尋獵”列表交給各小組，告訴他們將利用他們自己的`智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。
4、設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制，如1小時(shí)。
5、當(dāng)時(shí)間到時(shí)，命令每個(gè)隊(duì)都集合回來，比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高
討論題目：
1、其他小組與完成有多少差距。
2、你是怎么分析獲勝隊(duì)的獲勝原因的。
3、在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。
4、有人領(lǐng)導(dǎo)你的小組嗎?是誰(shuí)?為什么他能領(lǐng)導(dǎo)?
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇9
一、時(shí)間：
10月28日下午
二、地點(diǎn)：
田徑場(chǎng)
三、參加對(duì)象：
拔尖班全體同學(xué)
四、現(xiàn)場(chǎng)工作人員：
主持人xx；
審判者：李xx（務(wù)必記好各種游戲積分的方法）；
拍照攝影：蔡xx（所有照片不許私自上傳）。
五、前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地聯(lián)系：蔡xx
盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)墨西根大叔確定周日前后能給我們使用的時(shí)段
禮品購(gòu)買：倪xx
根據(jù)游戲內(nèi)容和班費(fèi)情況準(zhǔn)備合適的獎(jiǎng)品
參與人數(shù)確定：李xx
飛信通知，不來的需要請(qǐng)假。
游戲道具準(zhǔn)備：王xx、黃xx
乒乓球拍兩副，乒乓球4個(gè)，
六、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：
勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。
七、活動(dòng)形式：
整個(gè)活動(dòng)過程中將全班同學(xué)分成組。實(shí)行積分制，優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購(gòu)買的`獎(jiǎng)品，最后一組將面對(duì)全班同學(xué)真心話大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1、蜈蚣競(jìng)走
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：20分鐘
道具：無
游戲內(nèi)容：各組排成一個(gè)直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個(gè)人的肩上。除最后一個(gè)人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線后，最后一個(gè)人控制方向，左轉(zhuǎn)即左手用力，右轉(zhuǎn)即右手用力，傳遞到前面去前進(jìn)。
2、趣味接力
參與人員：全體分組參與（5組）
時(shí)間：10分鐘
道具：每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
游戲內(nèi)容：組內(nèi)5個(gè)童鞋站在規(guī)定距離外，進(jìn)行折返交接，用時(shí)最少的獲勝，按10，8，6，4，2依次加分。
3、歌詞大串燒
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：10分鐘
道具：5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容：每組選擇一名同學(xué)從寫好的紙團(tuán)中抽取一張，按上次游戲成績(jī)的順序開始唱含紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游戲加分方法進(jìn)行加分。
4、快樂傳遞（你來比劃我來猜的加強(qiáng)版）
參與人員：全體分組參與
時(shí)間：15分鐘
道具：5個(gè)便簽紙團(tuán)
游戲內(nèi)容：一組成員朝一個(gè)方向站立，第一個(gè)人后轉(zhuǎn)，工作人員隨機(jī)發(fā)寫好題目的便簽，看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn)，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá)，而后轉(zhuǎn)過身去，由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演，以此類推，最后一人看完表演后說出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說對(duì)加10分，倒數(shù)第二個(gè)說對(duì)加8分，以此類推。
5、擊鼓傳花模仿秀
參與人員：全體到場(chǎng)人員
時(shí)間：10分鐘
道具：水杯、桔子
游戲內(nèi)容：全體人員依次傳遞手中水杯，主持人背對(duì)大眾隨機(jī)喊停選中被模仿人；傳桔子選中模仿人（桔子就此歸模仿人所有）。兩人做30秒動(dòng)作。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇10
項(xiàng)目名稱：
懸空排雷(雷區(qū)取水)
項(xiàng)目類別：
個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
訓(xùn)練時(shí)間：
每組10分鐘
人數(shù)：
6人以上
適宜人群：
除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場(chǎng)地要求：
野外或是湖邊比較空曠的場(chǎng)地即可。
訓(xùn)練器材：
玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結(jié)實(shí)的繩索1根(足夠長(zhǎng)且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
訓(xùn)練目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互交流。學(xué)員通過共同討論，認(rèn)識(shí)共同決策的重要性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)的整體能力。
3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，使學(xué)員認(rèn)識(shí)到協(xié)同合作在解決問題中的重要作用。
任務(wù)布置：
從成員之中推選出一名隊(duì)員當(dāng)“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現(xiàn)有的工具(繩子)和其他隊(duì)員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區(qū)”(5m見方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的'原則，其余的隊(duì)員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前，所有隊(duì)員都不可以松開繩索和踏人“雷區(qū)”。
訓(xùn)練指導(dǎo)與實(shí)施：
1、選取比較平坦的地面作為訓(xùn)練的場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓(xùn)練的場(chǎng)地(其他的小組由其他的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到距離訓(xùn)練場(chǎng)地較遠(yuǎn)的地方，以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
4、讓成員觀察場(chǎng)地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)則和注意事項(xiàng)。
6、觀察和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活躍氣氛。
注意事項(xiàng)：
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊(duì)員時(shí)，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實(shí)保護(hù)好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí)，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手。“排雷者”也要注意將頭發(fā)扎起來，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時(shí)刻注意繩索的承受力，當(dāng)發(fā)現(xiàn)繩索的承受力快要達(dá)到最大限度時(shí)，應(yīng)及時(shí)果斷地中斷訓(xùn)練，更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護(hù)工作，不可太過于追求速度，應(yīng)盡量求穩(wěn)，避免操之過急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應(yīng)立即停止該項(xiàng)目，及時(shí)地清理場(chǎng)地，以免玻璃碎片扎傷隊(duì)員。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇11
總目標(biāo)：
1.加深同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)親近感；
2.感受集體攜手前行時(shí)的強(qiáng)大力量，并一起合作完成任務(wù)；
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)過合作配合。
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)或者大教室
活動(dòng)對(duì)象：
平直實(shí)小三（4）班學(xué)生一共37名
準(zhǔn)備材料：
報(bào)紙
活動(dòng)步驟：
一、介紹團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者、活動(dòng)內(nèi)容、形式、規(guī)則（2分鐘）
大家好，我是此次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的指導(dǎo)者，我叫黃云霞，大家可以稱呼我為黃老師。我非常高興可以跟大家聚在一起參加這次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。我們這個(gè)活動(dòng)的訓(xùn)練的目標(biāo)是幫助大家提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們團(tuán)體訓(xùn)練每個(gè)單元都會(huì)有相應(yīng)的規(guī)則，但總的規(guī)則就是希望大家積極配合我的工作，積極參加到活動(dòng)當(dāng)中，中途不能隨意離開團(tuán)隊(duì)。接下來讓我們進(jìn)行今天的第一個(gè)活動(dòng)。
二、暖身：找家（8分鐘）
（一）指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們將要進(jìn)行第一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“找家”。活動(dòng)目的是讓成員體會(huì)和感受個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系，從而積極參加活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。活動(dòng)規(guī)則是大家手拉手圍城一個(gè)大圈，然后聽指示所有人往順時(shí)針方向走動(dòng)，當(dāng)我說出一個(gè)數(shù)字，大家就要按照該數(shù)字的人數(shù)集合在一起。沒有找到家的同學(xué)即視為無家可歸者，暫時(shí)退出游戲，找到家的同學(xué)繼續(xù)游戲（指導(dǎo)者做示范）。大家都聽明白了嗎？有問題的可以提出來。現(xiàn)在活動(dòng)正式開始：
（二）具體操作
1.首先指導(dǎo)大家手拉手圍成一個(gè)大圓
2.聽指令：“開始走動(dòng)”；結(jié)束指令：“3人才有家”
3.找到家的人繼續(xù)圍圈；“無家可歸”的成員暫時(shí)退出游戲
4.更改數(shù)字繼續(xù)游戲2~3次。
三、多元分組（10分鐘）
目的：增進(jìn)小組成員的熟悉與了解，增加活動(dòng)的趣味性，活躍氣氛。
步驟：
（一）指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“多元排隊(duì)”。現(xiàn)在同學(xué)們根據(jù)我說出的要求分成兩列分別站在我的左右手的兩邊，在分組的過程不可以跟同學(xué)交流信息、說話。比如說男生站右邊，女生在左邊。大家都聽明白了嗎？有問題的可以提出來。現(xiàn)在活動(dòng)正式開始：
（二）具體操作：
1.指導(dǎo)成員先按性別分成兩列
2.聽指令：同學(xué)們家里養(yǎng)寵物的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，不養(yǎng)寵物的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；（同學(xué)們做過火車的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，沒做過的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；學(xué)號(hào)是奇數(shù)的站我右手邊排成一條隊(duì)伍，偶數(shù)的站我左手邊排成一條隊(duì)伍；）同學(xué)們現(xiàn)在按照出生月份，上半年出生的同學(xué)站我右手邊排成一條隊(duì)伍，下半年出生的同學(xué)站我左手邊排成一條隊(duì)伍，兩列隊(duì)伍中的'同學(xué)先按照月份先后，從小到大排列（比如1月出生的排在前面），拍好之后再按照日期大小進(jìn)行調(diào)整。現(xiàn)在每一列的同學(xué)都按照出生年月日的大小排好了，讓我們圍成一個(gè)圈，開始按123456進(jìn)行報(bào)數(shù)，記住自己所報(bào)的數(shù)字，數(shù)字相同的同學(xué)分成一組。
四、同舟共濟(jì)(15分鐘)
目的：集思廣益，團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)新思維，努力嘗試，靠團(tuán)隊(duì)力量，克服困難，達(dá)到目的。
指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在我們同學(xué)們已經(jīng)分成六組，每組同學(xué)手里都有一張報(bào)紙，接下來我們利用這張報(bào)紙來進(jìn)行我們第二個(gè)活動(dòng)“同舟共濟(jì)”。我們先將報(bào)紙整張鋪在地上，這報(bào)紙就代表了汪洋大海中的一條船，現(xiàn)在需要每組的成員5個(gè)人全部都站在船上，一個(gè)也不能少（指導(dǎo)者做下示范）。現(xiàn)在將報(bào)紙一疊為二試試看……
五、分享（5分鐘）
每組舉出一名代表分享活動(dòng)感受。
六、結(jié)束（3分鐘）
目的：在輕松愉快的氛圍中結(jié)束本次團(tuán)體活動(dòng)
步驟：全體起立，互相告別 ，告別采用擁抱的形式，每人至少擁抱4個(gè)人。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇12
一、 活動(dòng)宗旨：
1 、加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
2 、激發(fā)員工積極性、調(diào)動(dòng)工作熱情
3 、放松心情、緩解工作疲勞
二、 活動(dòng)對(duì)象：
成實(shí)外教育培訓(xùn)學(xué)校全體職工
三、 活動(dòng)時(shí)間：
26日(周四)一天
四、 活動(dòng)主題：
爬山賞花呼吸優(yōu)質(zhì)空氣，煅練身體放松心情
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
新津花舞人間 聯(lián)系電話：
六、行程安排
1、26日早上8：50在武候區(qū)西南食品城(置信麗都)大門口集合，9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 行車路線：從西食品城出發(fā)，經(jīng)繞城高速上成雅高速，約一個(gè)小時(shí)路程到達(dá)新津花舞人間售票大廳，稍候換票后進(jìn)入。
2、10：00-13：00游覽花舞人間，賞花(當(dāng)季郁金香、杜娟)、游湖(云海)、爬山;花舞人間聯(lián)系電話：
3、13：00-14：00 午飯：伴山.友圈; 聯(lián)系電話： 行車路線：出花舞人間大門右轉(zhuǎn)，旁邊有一條上山的道路，按照萬(wàn)物園方向上山，約2公里路程，到達(dá)梨花溪"伴山.朋友圈"午餐。
4、14：00-17：00 游覽梨花溪(賞梨花、桃花、爬山)， 累了不愿意再游梨花溪的.同事可留在伴山.朋友圈休閑娛樂。
5、17：30伴山.朋友圈門口集合乘車返回成都。
七、車輛安排
自駕
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
自駕車每輛費(fèi)用(單邊高速過路費(fèi)15x2，單邊里程32公里x2x0.8，計(jì)82元每輛)，每輛補(bǔ)貼100元，7輛車計(jì)700元;
門票：90元(大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng))，36人，3240元; 餐費(fèi)：中午餐標(biāo)每桌800元，4桌，3200元;
晚餐餐標(biāo)每桌200，4桌;
消毒碗筷每人2元，不含在餐標(biāo)里，144元;
機(jī)麻：40元每桌每場(chǎng)(下午整段時(shí)間為一場(chǎng)) 其他：500元(礦泉水、水果等) 預(yù)算合計(jì)：7800元
九、注意事項(xiàng)：
1、全程活動(dòng)要樹立安全意識(shí)，安全第一;
2、活動(dòng)過程中不要單獨(dú)行動(dòng)，應(yīng)結(jié)伴而行，注意安全;
3、活動(dòng)期間請(qǐng)全體成員嚴(yán)格遵守時(shí)間，不得延誤整個(gè)行程;
4、著適宜爬山、行路的鞋及衣物，對(duì)花粉過敏者請(qǐng)作好防護(hù)措施。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題
傾情奉獻(xiàn)在星火，激情釋放到xxxx。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
3、增強(qiáng)校區(qū)間的.交流，增進(jìn)同事間的感情。
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
三、活動(dòng)對(duì)象
公司行政人員、任職時(shí)間滿半年以上的員工。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx。
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日。
六、組織形式
公司統(tǒng)一組織，聯(lián)系旅行社，自駕車出游。
七、活動(dòng)內(nèi)容
xxxx江、xxxx漂流、探險(xiǎn)、篝火晚會(huì)、野戰(zhàn)、xxxx二天游。
八、前期準(zhǔn)備
1、提前通知活動(dòng)參與人員，做好假期計(jì)劃安排的準(zhǔn)備。
2、將全部活動(dòng)對(duì)象分為四組，確定各組組長(zhǎng)，旅游期間由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組組員，以便緊急事情的傳達(dá)和聯(lián)系。組長(zhǎng)有義務(wù)提醒組員安全問題，盡量避免意外發(fā)生。
3、旅游前需準(zhǔn)備好幾種藥品，確定一人負(fù)責(zé)。旅游必備藥品有：
①防暈車類藥物：xxxx等。
②抗感冒類藥物：xxxx等。
③止瀉類藥物：xxxx配合xxxx服用可以迅速抗菌止瀉，伴有惡心嘔吐癥狀時(shí)可服用xxxx等。
④外用藥：創(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外，xxxx可用于外傷或扭傷，xxxx可用于蚊蟲叮咬，xxxx用于普通眼疾。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xxxx兩日一夜(包含景點(diǎn)大門票，餐費(fèi)，住宿費(fèi)、xxxx導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)，旅行社責(zé)任險(xiǎn)，旅游意外險(xiǎn)。)每人xxxx元，共需xxxx元。
加上自駕車來回油費(fèi)及旅游必備藥品費(fèi)用，所需經(jīng)費(fèi)大約xxxx元。
十、注意事項(xiàng)
1、貴重物品如隨身攜帶，注意保管，切勿離手。
2、行程中或自由活動(dòng)時(shí)若見有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目，身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動(dòng)。
3、旅行時(shí)不可擅自脫隊(duì)。單獨(dú)離隊(duì)，應(yīng)征得所在校區(qū)主任同意，并隨身攜帶手機(jī)，以免發(fā)生意外。
4、抵達(dá)景區(qū)游覽前，謹(jǐn)記組長(zhǎng)交代的集中地點(diǎn)、時(shí)間、所乘汽車車號(hào)。萬(wàn)一脫隊(duì)，請(qǐng)于集中地點(diǎn)等候組長(zhǎng)返回尋找。
5、旅游有時(shí)會(huì)經(jīng)過一些危險(xiǎn)區(qū)域景點(diǎn)，如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等，在這些危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
6、忌分散活動(dòng)，至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動(dòng)。切忌單獨(dú)外出。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)宗旨：
1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力；
2、激發(fā)公司員工用心參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；
4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)對(duì)象：
xx明芯微電子全體同仁
三、活動(dòng)時(shí)光：
三天二晚
四、活動(dòng)主題：
xx蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）
五、活動(dòng)主辦：
行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的'接洽、管理與協(xié)調(diào)活動(dòng)的組織實(shí)施）
旅行社（xx網(wǎng)帶給的導(dǎo)游服務(wù)）
六、旅游線路：
第一天：xx——q（乘飛機(jī)）xx——酒店入住
第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天：游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機(jī)回xx
七、費(fèi)用：
1、價(jià)格：2210元起/人；
2、費(fèi)用包含：
（1）往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。
（2）全程安排空調(diào)車。
（3）2晚未掛牌五星酒店住宿（含xx政府調(diào)節(jié)基金）。
（4）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。
（5）全程含三正二早（八菜一湯）
（6）景點(diǎn)第一門票。
（7）旅行社職責(zé)保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。
3、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元
八、其他說明：
1、xx網(wǎng)預(yù)訂電話：
2、此價(jià)格截止
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇15
隨著我校施教區(qū)村民集中居住工程的推進(jìn)，村民外出打工的人數(shù)不斷增加，我校學(xué)生中留守兒童的數(shù)理也在逐年上升。達(dá)到30%左右。留守兒童的教育、管理是一個(gè)擺在學(xué)校和家庭中的難題，所以加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育、關(guān)愛，是完成學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此，我校根據(jù)具體實(shí)際，制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作方案
一、工作目標(biāo)：
通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為"留守兒童"營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，投入人力和財(cái)力，建立留守兒童教育、關(guān)愛常規(guī)檢查制度。把對(duì)留守兒童的關(guān)愛工作真正落實(shí)到教學(xué)日常工作當(dāng)中。
二、主要措施：
（一）健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用：
制訂"留守兒童"教育工作方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動(dòng)"留守兒童"教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長(zhǎng)：尹顯剛
副組長(zhǎng)：全學(xué)兵
成員：劉期福、王明興、文仕雪、王勇、各班主任。
2、真情關(guān)愛，"三個(gè)優(yōu)先"。
（1）、做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作，建立留守兒童檔案。
在開學(xué)的第二周內(nèi)，要求各班主任統(tǒng)計(jì)好留守兒童，建立本班留守兒童檔案，對(duì)留守兒童的情況，班主任要心中有數(shù)。
（2）、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童關(guān)愛，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要給予耐心的輔導(dǎo)。要把這工作落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。并做好幫扶記錄。建立進(jìn)步檔案。
（3）生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多一份關(guān)心，多一份幫助，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
（4）活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、對(duì)留守兒童實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶制度。
各班要安排一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和留守兒童結(jié)對(duì)子，確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象。各科教師要和留守兒童結(jié)對(duì)，要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為"代理家長(zhǎng)"。
凡寄宿在校的留守兒童，生活教師要不定時(shí)的與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要求各班任、科任教師定期與留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人交流情況，要求班主任每月與"留守兒童"談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的"留守兒童"要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失，肖除親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
班主任要營(yíng)造好良好的班級(jí)氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的`心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
（三）構(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛合力：
1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。
班級(jí)要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)生班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。
2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。
班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，通過舉行家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授正確的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。
（四）建立研討、交流制度。
班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一次"留守兒童"教育管理工作總結(jié)，定期召開座談會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高工作實(shí)效，提高教師教育、關(guān)愛留守兒童的水平。讓我校教育、關(guān)愛留守兒童的工作能取得豐碩的成果。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)目的：
制造轟動(dòng)效應(yīng)，引起關(guān)注，將買房者聚集到售樓現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造熱烈的購(gòu)房氛圍。
二、活動(dòng)手法：
線上線下，雙管齊下。
三、活動(dòng)時(shí)間：
線上推廣時(shí)間：
20xx年11月20日至20xx年12月20日
線下推廣時(shí)間：
20xx年12月25日至20xx年12月26日（圣誕節(jié)，周末）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
線上推廣：搜房網(wǎng)、焦點(diǎn)房地產(chǎn)網(wǎng)、新浪房產(chǎn)、網(wǎng)易房產(chǎn)
線下推廣：xx售樓部
五、活動(dòng)方式：
1、線上推廣：
1）創(chuàng)意思路：想要以較低的投入制造轟動(dòng)效應(yīng)，引起關(guān)注，可以制造事件，或利用近期熱點(diǎn)事件進(jìn)行炒作，如果做得好最好能形成一個(gè)新聞事件，引起其他媒體的關(guān)注和免費(fèi)報(bào)道。但利用熱點(diǎn)事件應(yīng)注意不要給自己造成負(fù)面影響。近期大眾較關(guān)注的事件有：通貨膨脹加劇、農(nóng)產(chǎn)品大幅漲價(jià)、房地產(chǎn)調(diào)控手段接力出臺(tái)、暴力拆遷、qq與360之爭(zhēng)、中日之爭(zhēng)、俄日南千島群島之爭(zhēng)、apec會(huì)議、人口普查等。與搜房網(wǎng)聯(lián)合，制造事件。同時(shí)在相關(guān)房產(chǎn)網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行軟文傳播，將網(wǎng)友引入搜房網(wǎng)參與調(diào)查、投票或發(fā)表觀點(diǎn)，并以此為依據(jù)獲得參與下線超級(jí)現(xiàn)金大獎(jiǎng)活動(dòng)的資格。
2）方案一：糧油漲價(jià)揪人心，xx樓盤派現(xiàn)金。先介紹農(nóng)產(chǎn)品漲價(jià)給居民生活帶來的影響，介紹網(wǎng)友對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的支招，比如菜奴攻略、買菜36計(jì)等。然后要求參與者填寫資料（資料填寫表里植入對(duì)樓盤的介紹，如xx樓盤的價(jià)格是xx元/平米您是否知道？讓參與者選擇），參與調(diào)查、投票。完成任務(wù)者可以獲得幸運(yùn)號(hào)碼一個(gè)，憑此號(hào)碼和登記的身份證資料，可以到場(chǎng)參與抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率100%，直接是現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，最高獎(jiǎng)金相關(guān)于一個(gè)家庭5年的買菜費(fèi)用50000元。
3）方案二：我出錢，你出主意，解決3q之爭(zhēng)。針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)上吵得不可開交的qq和360之爭(zhēng)，已嚴(yán)重影響到市場(chǎng)秩序及用戶利益，為尋求解決辦法，參與者先登記個(gè)人資料，然后可以發(fā)表3q之爭(zhēng)的危害，可以站在騰訊、360、用戶、政府、行業(yè)協(xié)會(huì)等的`角度提出可行性解決辦法，以及未來怎樣防止此類惡性競(jìng)爭(zhēng)事件。其發(fā)表的觀點(diǎn)支持率達(dá)到一定百分比或者排名在前300名，將獲得參加線下現(xiàn)金派送活動(dòng)資格。獎(jiǎng)品為現(xiàn)金，100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金最高額度50000元。
4）費(fèi)用預(yù)算：線上推廣費(fèi)用預(yù)算2萬(wàn)元。
2、線下推廣：
1）現(xiàn)金大派送（中獎(jiǎng)率100%）
a、創(chuàng)意思路：吸引客流最好的方式就是免費(fèi)午餐。配合線上宣傳，以100%中獎(jiǎng)率和超級(jí)大獎(jiǎng)，吸引顧客到場(chǎng)。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置：10元現(xiàn)金獎(jiǎng)若干，50元現(xiàn)金獎(jiǎng)200名，100元現(xiàn)金獎(jiǎng)100名，1000元現(xiàn)金獎(jiǎng)，10名，5萬(wàn)元超級(jí)現(xiàn)金大獎(jiǎng)1名。
c、活動(dòng)規(guī)則：50元、100元、1000元現(xiàn)金大獎(jiǎng)，現(xiàn)場(chǎng)派送現(xiàn)金；5萬(wàn)元現(xiàn)金大獎(jiǎng)，簽訂購(gòu)房合同后直接從房款內(nèi)扣除。
d、費(fèi)用預(yù)算：8萬(wàn)元。
e、人均費(fèi)用（含線上推廣）：353元。（由于10元現(xiàn)金獎(jiǎng)的沖淡，實(shí)際支出會(huì)更小）
2）一元拍賣（可選，主要用于沒有參加線上活動(dòng)的顧客）；
a、創(chuàng)意思路：根據(jù)公司少花錢、多辦事的。原則，拍賣是個(gè)比較好的方式。首先，人都是有好占便宜的思想，對(duì)房屋有剛性需求的個(gè)人或家庭用戶這一特征更是明顯。一元起拍，從參與者角度來看，投入小，收獲大，吸引力強(qiáng)。而且活動(dòng)充滿趣味性，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看，表面上花了很多錢購(gòu)買拍品，但事實(shí)上由于參拍者相互抬價(jià)，最終成交價(jià)基本與購(gòu)買價(jià)相當(dāng)，而批量購(gòu)買享受團(tuán)購(gòu)價(jià)后，最終成交價(jià)甚至可能高于購(gòu)買成本。此項(xiàng)基本等于不花錢，辦大事。
b、拍賣品設(shè)置：拍賣品價(jià)格不宜過高，最好控制在200元以內(nèi)，這樣客人參與度會(huì)更高。拍賣品應(yīng)是家庭日常使用較多的，或者有創(chuàng)意的產(chǎn)品。建議：乒乓球拍、網(wǎng)球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆?jié){機(jī)、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、cd盒、湯鍋、車載吸塵器等。
c、費(fèi)用預(yù)算：拍品購(gòu)買成本預(yù)計(jì)2萬(wàn)元，成交金額預(yù)計(jì)15000—25000元。最終可能趨于零投入。
3）投飛鏢，享優(yōu)惠（可選，主要用于沒有參加線上活動(dòng)的顧客）
a、創(chuàng)意思路：增加活動(dòng)的娛樂性和營(yíng)造活動(dòng)氣氛，同時(shí)還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下，采取對(duì)顧客優(yōu)惠的折衷方式。
b、活動(dòng)規(guī)則：簽訂認(rèn)購(gòu)書后，有3次投鏢機(jī)會(huì)，投中的環(huán)數(shù)乘以100為現(xiàn)金優(yōu)惠金額，優(yōu)惠可直接沖抵購(gòu)房款。
c、費(fèi)用預(yù)算：3萬(wàn)元。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)主題：
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日(星期天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍?jiān)攳u
四、參與人員：
全體人員和部分人員家屬
五、活動(dòng)目的：
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進(jìn)新員工更快的.融入團(tuán)隊(duì);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體凝聚力。
2.金秋氣爽、陽(yáng)光明媚，盡情的享受大自然
六、集合地點(diǎn)：
公司大門口
七、交通方式：
騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島
八、活動(dòng)安排：
1.召開集體會(huì)議，將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動(dòng)中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說明，并敲定其它的活動(dòng)細(xì)則。
2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個(gè)人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報(bào)上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購(gòu)買的菜進(jìn)行清洗、打包
6.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)預(yù)計(jì)8：30上輪渡
7.9點(diǎn)搭灶臺(tái)開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動(dòng)，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
九、活動(dòng)所需材料及預(yù)算經(jīng)費(fèi)：
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾
2.調(diào)料100元：食用油、香油、花椒油、鹽巴、味精、醬油、豆瓣醬、辣椒面、蔥、生姜、大蒜、水煮魚調(diào)料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等
5.素菜200元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等
6.酒水300元
7.輪渡往返費(fèi)用406元=240元
費(fèi)用合計(jì)：2020元
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇18
一、指導(dǎo)思想
俗話說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開始，勞動(dòng)人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時(shí)代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的快樂！
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。
3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的.讀書氛圍，為營(yíng)造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂的讀書人！”
四、活動(dòng)構(gòu)想及安排
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（9月20日—9月30日）
1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。
2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書氛圍
（1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。
（2）建立好班級(jí)的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級(jí)圖書管理制度。
（3）記住班級(jí)讀書要求“走進(jìn)教室就看書”，每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。
（4）繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。
第二階段：活動(dòng)階段（10月12日——10月末）
1、開展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng)，每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7：30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導(dǎo)”時(shí)間，借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會(huì)讀書。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)名稱：校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：年10月15日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌市艾溪湖森林濕地公園
4、參與人員：校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部，所有部門同事（有事無法參加活動(dòng)的必須提前5天請(qǐng)好假）
5、活動(dòng)目的.：部門同事一起通過外出游玩的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情，增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。
6、活動(dòng)宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)前期
①活動(dòng)策劃：由所有部門同事共同商討活動(dòng)的具體流程，統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件，統(tǒng)一編輯，統(tǒng)一打印。
②前期考察：由個(gè)別同事組織考察，考察：活動(dòng)路線，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，聚餐地點(diǎn)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。（已完成）
③交通工具：由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預(yù)定使用時(shí)間：1天，（預(yù)計(jì)23人）。
④經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由前期考察組完成。預(yù)計(jì)每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi)，所有開銷必須開好收據(jù)。
⑤活動(dòng)通知：年10月13日，組織活動(dòng)會(huì)議通知具體時(shí)間。
⑥物品購(gòu)買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購(gòu)買游玩所需的食品飲料，開好收據(jù)等。
⑦集合地點(diǎn)：校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)（主席臺(tái)）
⑧集合時(shí)間：年10月15日9：30（am）
⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽(yáng)程海林
⑩聚餐預(yù)定：由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個(gè)包廂，預(yù)定菜單。
活動(dòng)中
1、集合時(shí)間：出發(fā)：年10月15日1：30（pm）
2 、集合地點(diǎn)：出發(fā)：校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)）
3 、交通工具：10輛雙人自行車，3輛單人自行車
4 、活動(dòng)路線：集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽(yáng)大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會(huì)—學(xué)校東門
5、游玩內(nèi)容：游覽風(fēng)景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。
6 、返回時(shí)間：返校：年10月15日5：30（pm）
7 、集合地點(diǎn)：學(xué)院超市前
8、聚餐集合時(shí)間：年10月15日6：30（pm）
9 、集合地點(diǎn)：校圖書館前
10 、聚餐內(nèi)容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下來聊聊活動(dòng)感想、工作心得等。
11、買單結(jié)算：曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。
12、集合返校：就地集合，清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返校。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)途中必須注意安全，做到出行統(tǒng)一，游玩統(tǒng)一，返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理?xiàng)l例，活動(dòng)中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。
活動(dòng)后期
①返還自行車：由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。
②經(jīng)費(fèi)結(jié)算：由曹明芳負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算，多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。
③活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)后，每個(gè)同事寫一份《活動(dòng)總結(jié)》。
活動(dòng)結(jié)束
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)目的
為了提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，分公司定于3月28日組織員工踏青活動(dòng)。希望借此活動(dòng)新加入的員工可以迅速融入這個(gè)集體當(dāng)中，也希望大家能在之后的工作當(dāng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，朝著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。
二、活動(dòng)主題：
西湖半日游
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月28日14：00
四、參與對(duì)象：
全體員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
西湖
六、活動(dòng)組織
1、15：00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢，合影留念。
2、列隊(duì)沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。（途中集體合影，單獨(dú)拍照必須在組織視線范圍之內(nèi)，不允許單獨(dú)組合活動(dòng)。）
3、后勤人員在金沙灘布置好場(chǎng)地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運(yùn)員工，由此幸運(yùn)員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣：參與人員分成2隊(duì)，每隊(duì)2人搭檔，一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣，用時(shí)最短的`一隊(duì)獲勝。
3、眾志成城：每對(duì)2人搭檔，背靠背胳膊相挽，同時(shí)坐在地上，聽到起立的號(hào)令后同時(shí)起身隊(duì)員全部起立用時(shí)最短的一隊(duì)獲勝。
4、你來比劃我來猜：每隊(duì)2人搭檔，選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對(duì)最多的一對(duì)獲勝。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)背景
近年來，全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線，以培育"四有"新人為目標(biāo)，以活動(dòng)為載體，以服務(wù)為宗旨，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展職能，扎實(shí)工作，講求實(shí)效，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，青少年健康茁壯成長(zhǎng)，令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢(shì)的發(fā)展和環(huán)境的變化，團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問題：
1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重個(gè)性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的特點(diǎn)。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性，相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，活動(dòng)形式單調(diào)，學(xué)生不感興趣，參與的覆蓋面不廣、主動(dòng)性不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又迅速發(fā)展，不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，甚至泡歌舞廳，給他們的身心健康帶來不良影響。
3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來，一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育，往往重智育輕德育，重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐，重校內(nèi)教育輕校外教育。同時(shí)品牌意識(shí)不強(qiáng)，工作亮點(diǎn)不夠突出，團(tuán)隊(duì)特色精品活動(dòng)范圍不廣，影響不深遠(yuǎn)。
這些問題，迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。
二、活動(dòng)總體目標(biāo)。
積極創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)品牌，提高學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的`興趣，形成“人人了解學(xué)校品牌，班班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌”的校園品牌活動(dòng)氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，使路北區(qū)的的學(xué)生會(huì)參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路
堅(jiān)持一個(gè)中心：校校有品牌，團(tuán)團(tuán)（隊(duì)隊(duì)）有精品
依托四個(gè)載體：團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教育基地。
形成三個(gè)層面：普及層、提高層、精品層
促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè)：校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)
突出六大結(jié)合：
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合；
和諧校園的創(chuàng)建與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合；
思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；
學(xué)生健康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合；
全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合；
基礎(chǔ)性活動(dòng)與校外教育相結(jié)合。
四、活動(dòng)主要做法
（一）深入調(diào)研，貼近學(xué)生。
為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實(shí)施，打開良好的工作局面，各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識(shí)。通過召開會(huì)議、開展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式，來統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員，深入班級(jí)，學(xué)生之中，開展多種形式的調(diào)查研究，制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動(dòng)計(jì)劃，要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強(qiáng)化品牌。各校要定期召開專題會(huì)議，研究"一校一品、一品一優(yōu)"工程在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況，及時(shí)解決新問題，努力爭(zhēng)取活動(dòng)的長(zhǎng)期化，品牌化。
（二）精心打造，整體推進(jìn)。
"一校一品、一品一優(yōu)"工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略，是團(tuán)隊(duì)各類活動(dòng)的龍頭，是整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源的有效途徑。深化教育理念，拓展工作領(lǐng)域，塑造精品活動(dòng)。
1、團(tuán)（隊(duì)）教兩家緊密聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)，為"一校一品、一品一優(yōu)"工程的實(shí)施營(yíng)造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系，尊重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、個(gè)性發(fā)展和個(gè)體差異，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅，感受自身價(jià)值的存在，促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
2、拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，以人才培養(yǎng)為根本，以有形化陣地為依托，努力構(gòu)筑開放的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作體系。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以主旋律示范活動(dòng)為牽動(dòng)，以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)為主要形式，拓寬團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化。加強(qiáng)陣地建設(shè)。以活動(dòng)陣地、技能培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容，堅(jiān)持走事業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動(dòng)--變傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目如果不創(chuàng)新，缺乏吸引力，就難以滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、成長(zhǎng)成才的需求。要求學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新活動(dòng)方式，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要，區(qū)分層次，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，變傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動(dòng)形式，不斷開拓創(chuàng)新，打造團(tuán)隊(duì)工作品牌，產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動(dòng)要求
1、實(shí)施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近時(shí)代要求。新形勢(shì)下，學(xué)校面臨著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的"四有"新人的重任，對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)時(shí)代的要求更新和發(fā)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教育觀念，虛功實(shí)做，讓學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我，明辨是非，增強(qiáng)抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、實(shí)施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作對(duì)象，他們的參與程度直接影響團(tuán)隊(duì)工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)放在首位，維護(hù)他們的權(quán)益，滿足他們的需求，培養(yǎng)他們的能力，提高他們的素質(zhì)，把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作做出實(shí)效，吸引廣大學(xué)生加入到團(tuán)隊(duì)組織，自覺接受鍛煉，將學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌做大做實(shí)。
3、強(qiáng)化品牌意識(shí)，著力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源，進(jìn)行規(guī)劃，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，形成既能叫得響，又容易操作的“一校一品”的學(xué)校團(tuán)隊(duì)及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面發(fā)展的理念。深化中隊(duì)活動(dòng)改革，中隊(duì)活動(dòng)展示，不斷提高團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。同時(shí)，各校還要十分重視經(jīng)驗(yàn)地梳理、總結(jié)提升和包裝，以及對(duì)外宣傳工作，并做好存檔工作。
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