活動(dòng)策劃方案范文（精選21篇）
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 1
一、 活動(dòng)主題：
攜起友誼之手，跳起青春舞步
二、 活動(dòng)目的：
以聯(lián)誼舞會(huì)的形式增進(jìn)兩個(gè)協(xié)會(huì)的交流，增強(qiáng)兩個(gè)協(xié)會(huì)的`友誼。并且借此豐富校園生活與文化，打造校園周末文娛活動(dòng)風(fēng)景線。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
5月15日(周六)晚7點(diǎn)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳
五、 主辦單位：
xx社、xx社
六、 與會(huì)人員：
xx社和xx社會(huì)員以及其他有意愿的同學(xué)。
七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1. 進(jìn)行舞會(huì)宣傳。
2.聯(lián)系一至兩名擅長舞蹈的同學(xué)。
3.準(zhǔn)備舞會(huì)所需的音樂資料。
4，準(zhǔn)備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。
八、 舞會(huì)流程策劃：
1、入場。入場后領(lǐng)號(hào)牌，用于活動(dòng)中表演及抽獎(jiǎng)。
2、主持人致開場詞。
3、兩個(gè)協(xié)會(huì)合作出開場節(jié)目，點(diǎn)燃會(huì)場氣氛。
4、做一個(gè)全場都能參與的游戲，將大家放松心情，融入舞會(huì)的歡樂氛圍。
5、兩協(xié)會(huì)分別表演節(jié)目。歌曲、舞蹈、小品、相聲。
6、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。開火車，擊鼓傳花，你來比劃我來猜等等。
7、現(xiàn)場嘉賓出節(jié)目（兩三個(gè)為好），贏取小玩具。
8、請同學(xué)教大家跳舞，大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴，全場進(jìn)入舞池起舞。
9、舞會(huì)即將結(jié)束，兩協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人致辭總結(jié)舞會(huì)并致謝。
10、主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)策劃方案 2
1. 活動(dòng)主題：
如意女人，溫暖共享
2. 活動(dòng)背景：
月如意作為高端女性護(hù)理用品的佼佼者，一直倡導(dǎo)以綠色科技關(guān)愛女性健康，在產(chǎn)品功效上有溫宮暖經(jīng)，持續(xù)抑菌，祛除異味的功效，能夠持續(xù)為廣大女性帶來清新氧循環(huán)般的自然感受。在深秋入冬之際，隨著天氣逐漸變涼，月如意品牌廣大工作人員依托北國超市的廣闊平臺(tái)，將為北國女性員工、省會(huì)廣大女性一同帶來一場溫暖大禮。借此提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費(fèi)者心目中的形象。
3. 活動(dòng)目的`：
1）提升月如意及北國超市品牌在石家莊消費(fèi)者心目中的形象
2）在省會(huì)傳播女性自我保健知識(shí)，將高端衛(wèi)生巾推廣給廣大女性消費(fèi)者
3）總結(jié)月如意品牌在省會(huì)的歡迎程度，為全方位在石家莊各大超市的推廣、進(jìn)場做鋪墊
4. 預(yù)期結(jié)果
基于省會(huì)城市廣大女性較高的購買力，依據(jù)月如意在全國范圍內(nèi)各大主要城市的現(xiàn)場促銷活動(dòng)場場爆滿的狀況來看，本次現(xiàn)場促銷活動(dòng)定會(huì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
5.活動(dòng)執(zhí)行
1）場地需求
8到12平米左右，供一個(gè)4m乘以2.5m大小的充氣拱門的擺放
2）人員配置
發(fā)單員：2-3名
(話術(shù)：高端衛(wèi)生巾現(xiàn)場促銷，百分百中獎(jiǎng)哦，可以去看一下) 引導(dǎo)員：1名
(話術(shù)：高端衛(wèi)生巾現(xiàn)場促銷，百分百中獎(jiǎng)哦)
產(chǎn)品示范專員：2—3人
專業(yè)司職產(chǎn)品示范流程
（要求：簡短、直觀不拖沓）
注：盡量讓每位消費(fèi)者都能看到全程的產(chǎn)品示范，切勿讓新到場消費(fèi)者僅僅看到現(xiàn)有的進(jìn)程或者已經(jīng)結(jié)束的產(chǎn)品示范，否則沒有震撼效果。
收銀員：1名
后勤人員：1—2名
注：出后勤人員、收銀員外其他工作人員盡量為女性
3）音響要求
a.大型音響一套，至少配一個(gè)話筒
b.產(chǎn)品示范專員每人配小蜜蜂一個(gè)
c.月如意語音介紹通過音響循環(huán)播放
4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“百分百中獎(jiǎng)，溫暖大禮齊分享”
a.買一包不中贈(zèng)洗衣粉一袋
b. 買兩包不中贈(zèng)溫暖坐墊一個(gè)
c. 買三包不中贈(zèng)樂扣水杯一個(gè)
d.買四包不中贈(zèng)收納盒一個(gè)
f.買五包不中贈(zèng)暖寶寶一個(gè)
（依據(jù)不同成本、不同狀況，以上贈(zèng)品可替換）
因?yàn)樵氯缫庠賮硪话歇?jiǎng)率較高，以上贈(zèng)品即便某些成本較高，也不會(huì)造成入不敷出的狀況。
6. 活動(dòng)主要注意事項(xiàng)
1）工作人員最好穿月如意統(tǒng)一促銷服
2）在現(xiàn)場產(chǎn)品示范中提及競品時(shí)切勿直接說出競品名稱
3）提前勘察現(xiàn)場狀況，做好成本收益計(jì)算。
活動(dòng)策劃方案 3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強(qiáng)教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂”的健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動(dòng)宗旨
生命在于運(yùn)動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美滿，家庭才能幸福，工作才能快樂。通過舉辦體育節(jié)鼓勵(lì)廣大教職工參與各項(xiàng)健身項(xiàng)目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的`健身知識(shí)，掌握科學(xué)的養(yǎng)生之道，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，心情舒暢，建立和諧的人際關(guān)系。
三、活動(dòng)主題
全員健身 健康快樂
四、活動(dòng)口號(hào)
“天天健身，天天快樂”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂”。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、成立體育健身協(xié)會(huì)，定時(shí)開展活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)自編“二實(shí)小廣播體操”，堅(jiān)持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運(yùn)動(dòng)。
4、舉辦健康知識(shí)講座，預(yù)防與保劍
5、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及協(xié)會(huì)成果展示，秀出我風(fēng)采。
六、具體安排
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
制定活動(dòng)方案
11.2—11.5
楊柳
教師體育節(jié)啟動(dòng)儀式
全員參與
11.8下班會(huì)
楊柳
成立健身協(xié)會(huì)
1、健身協(xié)會(huì)報(bào)名
自愿報(bào)名
，每人報(bào)一項(xiàng)
11.9—11.11
楊柳
2、分組活動(dòng)
堅(jiān)持每日活動(dòng)或雙休自主開展活動(dòng)
11.12—今后
各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)內(nèi)容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負(fù)責(zé)人
學(xué)做自編“二實(shí)小廣播體操”及比賽
1、集體學(xué)習(xí)
每天上午第一節(jié)課到四樓舞蹈室
11.10—
11.12
肖正勇
龔愛瓊
2、每日工間鍛煉，做工間操
每天眼保健操時(shí)間為工間操時(shí)間，上、下午各一次
11.12—學(xué)期結(jié)束
楊柳
年級(jí)組長
3、分年級(jí)組加強(qiáng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加學(xué)校比賽
全員參與
11.12—參賽前
楊柳
年級(jí)組長
健康知識(shí)講座
全員參與
11.15
楊柳
“元旦迎新”教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
項(xiàng)目一：
1分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈
1分鐘跳繩
1分鐘踢毽子
1分鐘雙人顛乒乓球
運(yùn)動(dòng)員名額分配：
轉(zhuǎn)呼啦圈運(yùn)動(dòng)員2名
跳繩運(yùn)動(dòng)員3名
踢毽子運(yùn)動(dòng)員3名
雙人顛乒乓球2名
（人少的組每項(xiàng)至少有1人參加）
1、11.22報(bào)名
2、比賽前自主鍛煉
3、12.14—12.16比賽
楊柳
年級(jí)組長
項(xiàng)目二：協(xié)會(huì)成果展示
12.21 展示
楊柳、各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目三：“二實(shí)小廣播體操”比賽
12.17比賽
楊柳、年級(jí)組長
體育節(jié)活動(dòng)
小 結(jié)
1、“項(xiàng)目一”：按排名成績?nèi)∏?0名，分別計(jì)10、9、8、7
、6、5、4、3、2、1分
2、“項(xiàng)目二”：協(xié)會(huì)成員能堅(jiān)持每日或雙休開展活動(dòng)的，每人加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到本年級(jí)組。參加協(xié)會(huì)成果展示的再加適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)到年級(jí)組。
3、“項(xiàng)目三”：根據(jù)排名，取特優(yōu)、一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5、4、3、2分
1、12.2—12.24評分
2、12.27頒獎(jiǎng)
楊柳
陳玖玖
汪開春各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
健身協(xié)會(huì)
1、呼啦圈協(xié)會(huì)
2、跳繩協(xié)會(huì)
3、踢毽子協(xié)會(huì)
4、騎單車協(xié)會(huì)
5、廣場集體舞協(xié)會(huì)
6、羽毛球協(xié)會(huì)
7、乒乓球協(xié)會(huì)
8、跑步協(xié)會(huì)
9、太極拳協(xié)
活動(dòng)策劃方案 4
1、活動(dòng)主題
傳承五四精神，共圓中國夢
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月-x月
3、主辦單位
材料學(xué)院團(tuán)委組織部
4、活動(dòng)內(nèi)容
1、主題團(tuán)日會(huì)議
各團(tuán)支部可圍繞“理想路”、“中國夢”或者其他積極向上的主題召開主題班會(huì)，緬懷五四精神，促進(jìn)集體和諧，并上交有關(guān)主題團(tuán)日會(huì)議的總結(jié)。
2、自主立項(xiàng)活動(dòng)
說明：為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展，充分調(diào)動(dòng)增強(qiáng)各團(tuán)支部的.創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮基層團(tuán)支部作用。
團(tuán)支部開展符合“美麗中國”時(shí)代精神、展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的活動(dòng)。
流程：
（1）各團(tuán)支部將策劃自主立項(xiàng)活動(dòng)并申報(bào)。
（2）進(jìn)行自主立項(xiàng)答辯，確定優(yōu)秀的立項(xiàng)。
（3）各團(tuán)支部自主立項(xiàng)在五四期間集中開展。
（4）進(jìn)行自主立項(xiàng)結(jié)題答辯。
（5）經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
3、團(tuán)報(bào)設(shè)計(jì)大賽
為豐富學(xué)生課余生活，體現(xiàn)多元大學(xué)文化，彰顯哈工大材院支部風(fēng)貌，承載五四精神的重任，各支部可以以一定的形式展現(xiàn)自身風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、支部風(fēng)采大舞臺(tái)
為慶祝材料學(xué)院成立20周年，進(jìn)一步營造和諧、青春、奮進(jìn)的校園文化氛圍，各支部可以采用各種形式的匯報(bào)演出，展現(xiàn)支部團(tuán)員的風(fēng)采。
5、社會(huì)實(shí)踐
為了能更加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，理解幸福“中國夢”的真正含義，各團(tuán)支部志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，增加自己和他人的幸福指數(shù)。
活動(dòng)策劃方案 5
景區(qū)簡介：
金沙灣海濱旅游度假區(qū)位于深圳市東部海濱大鵬鎮(zhèn)大鵬灣畔，是深圳東部黃金海岸的重要景點(diǎn)之一。這里背依溫柔環(huán)抱的群山，有綿延四公里沙質(zhì) 柔軟的沙灘，最為潔凈清澈的海水，沙灘生有萬種風(fēng)情的松林。山光水色、金沙夕照、林濤海韻、潛水征帆構(gòu)成了一幅風(fēng)光旖旎、風(fēng)景迷人的海濱圖畫。
運(yùn)動(dòng)休閑是金沙灣海濱旅游度假區(qū)的'最大特色。目前有游泳、垂釣、燒烤、沙灘排球、沙灘足球、潛水、滑板、帆板、帆船、獨(dú)木舟、水上摩托、觀光游艇、豪華游艇、水上飛機(jī)、小飛俠蹦極、攀巖等等旅游項(xiàng)目。其它服務(wù)配套有超大型停車場、沖涼房、衣物保管箱、超級(jí)商場、餐飲、帳篷及泳具出租等等，周邊有多家中高檔酒店。旅游區(qū)項(xiàng)目豐富多彩，服務(wù)設(shè)施完備齊全，是游客運(yùn)動(dòng)休閑、消暑度假的理想選擇。
景區(qū)連接坪西快速干線，與鹽壩高速、機(jī)荷高速、惠鹽高速、深汕高速相貫通，360、364公交線路由深圳市內(nèi)至大鵬，818線路由龍崗至大鵬，再由B757專線至景區(qū)，具備了便捷的可到達(dá)性。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月9日、10日（周六、周日）或20xx年6月16日、17日（周六、周日）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
鹽田區(qū)金沙灣。
活動(dòng)人員：
華盛奧萊生活館全體員工，約20人。（此次活動(dòng)是自行組織，以自愿形式參加）
活動(dòng)費(fèi)用：
活動(dòng)乘車路線：
路線一：平湖到深圳金沙灣公交線路：398路 → 818路 → 旅游專線高速快，全程約52.1公里
1、乘坐398路,經(jīng)過16站, 到達(dá)海關(guān)大廈站
2、乘坐818路,經(jīng)過39站, 到達(dá)大鵬汽車站
3、步行約10米,到達(dá)大鵬鎮(zhèn)站
4、乘坐旅游專線高速快,經(jīng)過2站, 到達(dá)金沙灣站
路線二：平湖廣場站坐363路，坐21站，到黃貝嶺站，乘大鵬金沙灣旅游專線（H92），坐7站，到金沙灣總站。 注意事項(xiàng)：
1、此次活動(dòng)午餐自備。
2、本次為集體活動(dòng)，中間不允許人員私自離開，或未經(jīng)允許到其他目的地。
3、出發(fā)前請自備游水等工具，如：衣服、鞋、毛巾、防曬油、零食、飲用水。
4、不會(huì)游水及身體不適合游水的不可下水。
5、活動(dòng)期間請注意形像，注意個(gè)人行為。
活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日——14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
院內(nèi)
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動(dòng)內(nèi)容：
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識(shí)展（以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動(dòng)期間擺放在車場內(nèi)，教育司機(jī)及員工）
2、趣味有獎(jiǎng)競猜（以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲，員工和司機(jī)都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進(jìn)行大檢查；對各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實(shí)施整改。
（三）消防培訓(xùn)：
11月8日，邀請集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（或消防隊(duì)專業(yè)人員）來公司，為全體員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
五、活動(dòng)效果
通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識(shí)，同時(shí)通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對外宣傳。
六、宣傳報(bào)道
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會(huì)媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執(zhí)行集團(tuán)安委會(huì)及相關(guān)政府部門下達(dá)的各項(xiàng)工作。
八、費(fèi)用預(yù)算：版權(quán)所有
1、消防知識(shí)展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價(jià)值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎(jiǎng)品：300元
總計(jì)：3300元
活動(dòng)策劃方案 7
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的`。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
（1）將粽葉折成漏斗形
（2）在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
（3）用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
（4）將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
（5）蒸煮。
3.詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?
xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
4.吃粽子
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
xx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識(shí)。
5.活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
活動(dòng)策劃方案 8
一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由：
節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng).
二、活動(dòng)目的：
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。
3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。)，對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角
2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌
3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。
4、制作各種頭飾、面具、服飾等。
5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等
6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。
四、具體活動(dòng)安排
班級(jí)活動(dòng)：
1、班級(jí)老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后，在通過qq群和班級(jí)飛信向家長做活動(dòng)的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進(jìn)來，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如：在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等。
2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂。可讓幼兒模仿學(xué)唱、表演。
3、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。
4、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。
5、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的.繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物----“孩子最喜歡的圖書”(告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子)。
家長工作：
1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。
2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色
卡紙等。
區(qū)域活動(dòng)：
繪畫區(qū)：
1、涂色：圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選
擇顏色涂色。
2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。
手工區(qū)：
1、投放圣誕帽子、棉花、膠棒等，請小朋友幫助給做好的圣誕帽子粘貼棉花。
2、包禮物，投放彩紙、彩帶、糖果、蘋果等請小朋友學(xué)習(xí)包禮物。
3、制作拉花：投放各色皺紋紙、膠棒等粘貼拉花布置教室。
4、做圣誕老人，投放一次性紙杯和紅色卡紙以及膠棒和記號(hào)筆來制作圣誕老人。
科學(xué)區(qū)：為圣誕樹掛禮物，準(zhǔn)備好圣誕樹，請小朋友把做好的禮物掛到樹上。
集體活動(dòng)：
1、語言活動(dòng)《圣誕小餅干》
2、手工活動(dòng)《圣誕小禮物》
3、藝術(shù)活動(dòng)《制作拉花》
4、藝術(shù)活動(dòng)《鈴兒響叮鐺》
5、《打扮我們的教室》
6、手工活動(dòng)《圣誕老人》
7、慶祝活動(dòng)《圣誕聯(lián)歡》
8、繪本故事《圣誕老人的王國》
9、繪本故事《圣誕老爺爺?shù)亩Y物》
10、社會(huì)活動(dòng)《元旦來了》
在下周的活動(dòng)里我們添加一節(jié)關(guān)于元旦的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 9
一.活動(dòng)主題
看電影學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)
交流經(jīng)驗(yàn)，共同成長
二.活動(dòng)背景
隨著一系列節(jié)能活動(dòng)的開展部里的小伙伴們都有了自己的'一些體會(huì)和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識(shí)競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節(jié)能志愿者他們要學(xué)習(xí)的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會(huì)。
三、活動(dòng)目的
1、由前幾屆志愿者向13級(jí)志愿者傳授經(jīng)驗(yàn)，共同成長
2、觀看影片，學(xué)習(xí)更多的節(jié)能知識(shí)及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會(huì)，收獲彼此參加活動(dòng)的樂趣。
4、宣傳下次知識(shí)競賽的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參加。
四、主辦單位
曲阜師范大學(xué)節(jié)能志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月23日（周六）下午兩點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教室：js102
七.活動(dòng)展開：
（一）前期準(zhǔn)備：
1.申請教室、簽到表；
2.確定具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)；
3.向志愿者下發(fā)活動(dòng)通知。
（二）活動(dòng)開展：
1.宣布活動(dòng)開始；
2.介紹到場嘉賓；
3.由副主任—張?jiān)姡块L—趙汝新上臺(tái)講話，傳授經(jīng)驗(yàn)；
4. 4.其他嘉賓上臺(tái)講話；
5. 5.有獎(jiǎng)競答（15道搶答題，有小禮品）；
6. 6.介紹下次活動(dòng)。
7. 7.觀看宣傳片，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。
8. 8.宣布活動(dòng)結(jié)束。
八.活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.提前通知志愿者參加活動(dòng)，有時(shí)要向負(fù)責(zé)人請假并說明原因.；
2.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場，做好善后工作。
活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時(shí)無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的.相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：
身體力行，愛護(hù)地球
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、指導(dǎo)老師：
苗芳
七、策劃部門：
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對象：
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：
苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識(shí)競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識(shí)競賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);
(6)按知識(shí)競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎(jiǎng);
活動(dòng)策劃方案 11
一、指導(dǎo)思想：
母親為了兒女的健康成長，付出了很多的心血和汗水，可是現(xiàn)實(shí)生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛，不知道感恩。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，本次活動(dòng)以20xx年5月10日母親節(jié)為契機(jī)，讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛，讓少年兒童在這次活動(dòng)中抒發(fā)自己的真情實(shí)感，理解母親對自己的期望，懂得感激母親，懂得如何去感恩，感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實(shí)際出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)對母親的愛。
二、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華民族的'傳統(tǒng)美德，在廣大少年兒童中倡導(dǎo)熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2、通過少年兒童自身體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動(dòng)，促進(jìn)城區(qū)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作相互學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月10日上午8：30—11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
太湖縣青少年校外活動(dòng)中心五樓多功能廳。
五、參加對象：
城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
20xx年5月10日前城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目。20xx年5月10日上午由太湖縣青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)組織集中展示。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、城區(qū)各小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)備20分鐘以內(nèi)的“溫馨母親節(jié) 濃濃感恩情”專題節(jié)目于20xx年5月10日上午在太湖縣青少年校外活動(dòng)中心多功能廳輪流現(xiàn)場展示。
2、邀請?zhí)h縣委宣傳部、共青團(tuán)太湖縣委、太湖縣婦聯(lián)、太湖縣關(guān)工委、太湖縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員教師、紅領(lǐng)巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現(xiàn)場展示活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)：
1、城區(qū)各小學(xué)組織師生往返太湖縣青少年校外活動(dòng)中心途中安全，各校務(wù)必予以高度重視。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各校少先大隊(duì)上交一份本次活動(dòng)總結(jié)交太湖縣青少年校外活動(dòng)中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負(fù)責(zé)通知。
活動(dòng)策劃方案 12
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的學(xué)校，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到了遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。
明德篤學(xué)，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。
我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的.心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔(dān)負(fù)著你們的使命，這一切都賦予了你們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。
韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步，足跡與未來相連，在這告別之時(shí)，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)。
大學(xué)對一些人來說，是一場夢，三年光陰似箭，大學(xué)就像是我們開始?jí)舻牡胤揭粯樱诖髮W(xué)三年里，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的。而大學(xué)畢業(yè)，意味著要離開熟悉的學(xué)校，踏入社會(huì)，去實(shí)現(xiàn)我們自我的夢想；意味著我們簡便歡樂，無憂無慮的生活即將結(jié)束；意味著我們將要擔(dān)任起許多不一樣的職責(zé)。
其實(shí)，大學(xué)畢業(yè)也是一個(gè)夢開始的時(shí)候。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個(gè)新的學(xué)期，所以今年我們一起“畢業(yè)”。我們在這個(gè)學(xué)校里度過了完美的青春時(shí)光，當(dāng)離開時(shí)都懷有一份留戀，讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最完美的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。
一、晚會(huì)主題
情系心協(xié)夢想遠(yuǎn)航
二、晚會(huì)宗旨
主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對畢業(yè)生的完美祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的完美回憶，同時(shí)經(jīng)過這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
三、晚會(huì)對象
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
四、晚會(huì)安排
演出時(shí)間：20xx年x月xx日
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室
五、前期工作
1、宣傳：發(fā)出通知并開始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，貼合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目資料等具體情景，確定主持人并發(fā)出邀請，確定晚會(huì)邀請嘉賓名單。（提前發(fā)出請柬）
4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作，在晚會(huì)前一天到位
六、晚會(huì)流程
1、主席致辭
2、開場節(jié)目：舞蹈
3、主持人上場致開場詞，晚會(huì)開始
4、演出開始（舞蹈，話劇，歌曲，小品）
5、晚會(huì)游戲（具體游戲待
6、尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起，音樂的停止，今日晚上，我們在那里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最終一晚。此時(shí)，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自我的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠祝愿你們一路順風(fēng)。
七、主辦單位
xx大學(xué)xx系
會(huì)場布置：xx部
秩序維持：xx
燈光、音響管理：xx部
迎賓：xx部xx部
后勤：xx部
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自我的祝語互相交流！
后續(xù)
《朋友，珍重！》
今日，我們相聚在一起；
明天，你們將要各奔南北東西；
伸出手握住我們所有相識(shí)的日子；
人生不長；相逢不易；要好好把握；應(yīng)輕輕珍惜；三年不長；
辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯；
今日，知識(shí)之樹枝繁葉茂；
明天，必將挺拔成祖國的棟梁；
不要說別時(shí)容易見時(shí)難；
不要說前路漫漫坎坷悠長；
是駱駝就該踩響孤寂的旅途；
是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪；
無須用華麗的詞語裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿；
只想用我的心緊握你們的手；
xx級(jí)的朋友們！前途珍重
活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)背景
即將到來的圣誕節(jié)是一個(gè)喜慶、神奇、快樂的節(jié)日，是西方孩子最喜歡的節(jié)日，而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節(jié)接觸。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的好時(shí)機(jī)：在一個(gè)重要的西方節(jié)日舉辦圣誕活動(dòng)，既能體現(xiàn)教學(xué)特色，又能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)國外節(jié)日知識(shí)的需求。
二、活動(dòng)的目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)的知名度，擴(kuò)大影響力。
2、增加英語社區(qū)成員的歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與英語社區(qū)活動(dòng)。
3、提高學(xué)生對英語口語和英語學(xué)習(xí)的興趣。
三，活動(dòng)時(shí)間
xxx，下午14：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)小畫室。
五、活動(dòng)主題
圣誕快樂派對
六、活動(dòng)
通過六年級(jí)開展活動(dòng)。學(xué)生與1-5個(gè)好朋友或同學(xué)組成一個(gè)小組參加圣誕晚會(huì)，以促進(jìn)學(xué)生與老師和學(xué)生之間的交流，展示學(xué)生的.英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生的方式吸引更多的學(xué)生參與英語活動(dòng)。在活動(dòng)中為孩子進(jìn)行情感交流和英語口語練習(xí)。
七、活動(dòng)流程
1、收集參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生。
2、學(xué)生在會(huì)場唱圣誕歌，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕快樂派對(英語游戲活動(dòng))——參加活動(dòng)，領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、換通關(guān)卡獎(jiǎng)勵(lì)：和圣誕老人合影。
5、作為最后的神秘禮物，發(fā)現(xiàn)“圣”“生日”“快”“樂”四個(gè)字的同學(xué)是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和所有圣誕老人合影。
6、許愿墻(學(xué)生貼愿望)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃方案 14
為了豐富業(yè)主們的生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，營造歡樂的生活氛圍，經(jīng)研究，定于20xx年3月12日下午舉行業(yè)主跳繩、踢毽子、一分鐘拍皮球比賽，（如有天氣原因，將另行通知）希望各位業(yè)主積極報(bào)名參加活動(dòng)。
一.組別：分為二組 幾個(gè)人一組，或者幾戶一組
二.比賽規(guī)則
1.跳繩
①.每組 5男 5 女參加比賽。
②.一人持繩，跳繩 1 分鐘，以計(jì)算跳繩次數(shù)為成績。若在比賽過程失誤，隊(duì)員可繼續(xù)再跳，由 1 分鐘累計(jì)總個(gè)數(shù)作為個(gè)人成績。如果出現(xiàn)次數(shù)相同，加時(shí)一分鐘決定名次。
2.踢毽子
①.每組 5男 5 女參加比賽。
②.比賽限時(shí) 1 分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)毽子落地后可以撿起繼續(xù)。 1 分鐘內(nèi)有效踢毽的個(gè)數(shù)為個(gè)人最后成績。如果出現(xiàn)次數(shù)相同，加時(shí)一分鐘決定名次。
3、拍皮球
①.每組 5 男 5 女參加比賽
比賽限時(shí) 1 分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效拍皮球數(shù)和投籃的.個(gè)數(shù)為個(gè)人最后成績。 如果出現(xiàn)次數(shù)相同，加時(shí)一分鐘決定名次。
4、名次
跳繩：取前 8 名，一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng) 4 名。
踢毽子：取 12 名，一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 4 名，三等獎(jiǎng) 6 名。
拍皮球：各取 9 名，一等獎(jiǎng) 2 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng) 4 名。
三.計(jì)分
1.每次二名選手同時(shí)進(jìn)行，兩名裁判計(jì)一名選手。
2.裁判長負(fù)責(zé)記錄選手成績。
四.說明
1.比賽一次完成，不分輪次。
2.參賽人員要自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判指揮； 在比賽過程中， 出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
3.請參賽隊(duì)員著輕便服裝、鞋子合適。
五.裁判組
裁判長：水強(qiáng)
裁判員：鄭培仁 楊光 郝德道 尚建忠 劉恒元 宋建軍 水精彬
六.后勤組
張興華 楊利影 趙新華
七.攝影
呂素霞
活動(dòng)策劃方案 15
游戲名稱：
大挑戰(zhàn)
適宜年齡：
3—4歲
游戲目標(biāo)：
1.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
2.鍛煉幼兒跳、鉆爬與投擲技能。
3.喜歡集體游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
游戲準(zhǔn)備：
呼啦圈12個(gè)、沙包若干、墊子若干、自制油桶跨欄8組、筐子2個(gè)
游戲方法：
將幼兒分為兩組，首先，雙腳跳進(jìn)一個(gè)呼啦圈中，再同時(shí)分開雙腳跳進(jìn)兩個(gè)呼啦圈中，（重復(fù)一次），然后爬過自制油桶跨欄，起身后再拿起沙包向筐子投去，最后從側(cè)面返回拍下一個(gè)幼兒手，下一個(gè)幼兒再出發(fā)，兩組比賽，哪組投擲沙包數(shù)量多為勝利！
游戲規(guī)則：
1.首先必須是雙腳跳進(jìn)呼啦圈，不管是一個(gè)呼啦圈還是平行的兩個(gè)，都必須是雙腳跳進(jìn)。
2.爬行油桶跨欄時(shí)必須手、膝著地趴在地上爬過，用手來輔助身體向前行。
3.然后再起身拿沙包向筐子投擲，投擲沙包時(shí)不能越過距離線，每位幼兒只有兩次機(jī)會(huì)。
4.最后前面的'人回去后必須和下一個(gè)拍手，不拍手則按犯規(guī)計(jì)算，則后面評比時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)臏p去沙包的數(shù)量
活動(dòng)策劃方案 16
活動(dòng)目標(biāo) 1、感受樂曲旋律的變化，感知 ABAC 的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂曲的旋律變化。
活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。
活動(dòng)過程：
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。
師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的感受，初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。
…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。
(五)集體分享各小組成果，并給予評價(jià)和建議。
師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的`合作表演展示給大家，哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。
小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。
5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置森林場景、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》
活動(dòng)過程：
一、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室。
二、傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么? 提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么?
三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片，講述動(dòng)畫片的內(nèi)容：
(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的?
(2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會(huì)這樣?
四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。
(1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么?
(2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演：
(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動(dòng)作，表現(xiàn)快樂的音樂
(2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動(dòng)作，表現(xiàn)悲傷的音樂
六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛護(hù)鳥類，不要傷害小鳥：
為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?
活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)目的：
為拓展幼兒的視野，增長知識(shí)親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓孩子們在活動(dòng)中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感，同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx野生動(dòng)物園：乘小火車游野生動(dòng)物園，參觀猛獸區(qū)；觀看藍(lán)寶石演藝表演；參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂項(xiàng)目。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽（幼兒園名稱、班級(jí)）：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。
2、幼兒、家長及教師午餐自理，做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過程：
（一）參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講解
1、安全第？
2、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
3、注重活動(dòng)的過程：
1、家長在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
2、積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。
3、培養(yǎng)幼兒的`交往能力。家長要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。
（二）整隊(duì)出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
（三）到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
（四）照全家福、分組活動(dòng)
1、照全家福以班級(jí)為單位給照一張全家福。
2、以小組為單位進(jìn)行參觀。
（五）中餐、休息
（六）清理場地：帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
（七）各班開展各種親子互動(dòng)游戲。
（八）自由活動(dòng)。
六、安全保障措施：
1。加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
2。班級(jí)教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3。攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4。春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。
5。家長一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi)，以防走失。
活動(dòng)策劃方案 18
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx
現(xiàn)場調(diào)度:xxx(四樓與中樓梯)xxx(三樓與北樓梯)xxx(二樓與南樓梯)二年級(jí)(xxx)一年級(jí)(xxx)
協(xié)助人員:全體教職員工
時(shí)間:20xx年1月2日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:xxx
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:xxx
活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)背景
保險(xiǎn)就是保障生活的一種的方式。如今，保險(xiǎn)業(yè)在中國進(jìn)展快速。一些人也嘗試了保險(xiǎn)，但好像，保險(xiǎn)并不怎么得人心。說起保險(xiǎn)，有人不屑，有人排斥，甚至還有人發(fā)出“保險(xiǎn)是騙人的”這樣的慨嘆。有的買了保險(xiǎn)的，卻不知道詳細(xì)是怎樣的狀況，白白鋪張了很多可行使的權(quán)利。這是個(gè)特別嚴(yán)峻的問題。為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢？是由于很多人不了解保險(xiǎn)，只是道聽途說一些，對于保險(xiǎn)的學(xué)問不明確，還存在很多誤區(qū)。我們這次舉辦的“保險(xiǎn)學(xué)問進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)就是為了讓居民了解保險(xiǎn)學(xué)問，讓他們明白保險(xiǎn)的好處并能從中受益，使保險(xiǎn)能被更多的人認(rèn)可。讓更多的人“明明白白買保險(xiǎn)，安安心心過生活”。
二、活動(dòng)主題
進(jìn)展保險(xiǎn)，為就業(yè)保駕護(hù)航
三、活動(dòng)目的
通過詢問或發(fā)放有關(guān)保險(xiǎn)學(xué)問方面的傳單讓更多的人能夠正確的了解保險(xiǎn)，使保險(xiǎn)能讓更多的人所接受，知道保險(xiǎn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔茫瑫r(shí)也熬煉同學(xué)們的實(shí)踐力量和學(xué)問的運(yùn)用。保險(xiǎn)公司、銀行、證券公司、財(cái)務(wù)公司、。保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)保險(xiǎn)行業(yè)的競爭重點(diǎn)在于人才資源和管理力量。現(xiàn)在一個(gè)合適和優(yōu)秀的保險(xiǎn)從業(yè)人員特別珍貴。因此加大對保險(xiǎn)業(yè)同學(xué)培訓(xùn)和嘉獎(jiǎng)力度，鼓舞更多保險(xiǎn)專業(yè)人才誕生對于保險(xiǎn)行業(yè)來說特別必要。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
五、參與人員
全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程
前期：保險(xiǎn)學(xué)問競賽
參賽形式及方法：
參賽形式：以班級(jí)為單位進(jìn)行組隊(duì)，每隊(duì)由4人組成并參賽。
參賽方法：（1）首先在各選手中選拔出4—6人（兩人備用）組隊(duì)。
（2）全部參賽隊(duì)，統(tǒng)一筆試，從筆試中依據(jù)得分狀況選
出參與決賽的人選。進(jìn)入決賽的人可參與保險(xiǎn)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
后期：創(chuàng)新社區(qū)保險(xiǎn)宣揚(yáng)服務(wù)
1、與社區(qū)街道和保險(xiǎn)公司合作。建立以社區(qū)服務(wù)工為主體的社區(qū)保險(xiǎn)宣揚(yáng)隊(duì)伍
2、依據(jù)社區(qū)支配每月定點(diǎn)一個(gè)社區(qū)舉辦宣揚(yáng)活動(dòng)。豐富居民文化生活
3、建立保險(xiǎn)詢問點(diǎn)，供應(yīng)保險(xiǎn)服務(wù)，完善社區(qū)居民保障體系
七、活動(dòng)要求及留意事項(xiàng)
1、在來去的途中聽從支配，有組織，有紀(jì)律，留意安全，遵守交通規(guī)章
2、留意衛(wèi)生愛護(hù)工作，在傳單發(fā)放過程中及發(fā)放完后要準(zhǔn)時(shí)把衛(wèi)生工作搞好
3、在社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場詢問的時(shí)候不能大聲喧嘩打攪社區(qū)居民的生活
4、對待社區(qū)居民要有禮貌，留意禮貌用語
5、參與人員要留意活動(dòng)的秩序，做事要仔細(xì)負(fù)責(zé)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：宣揚(yáng)海報(bào)，制作傳單，獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用
九、前期預(yù)備：
1、有針對性的'設(shè)計(jì)宣揚(yáng)資料
2、對參與人員進(jìn)行一次簡潔的培訓(xùn)
3、聯(lián)系新聞部的干事
4、制作相應(yīng)的海報(bào)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每人發(fā)八十元獎(jiǎng)金并頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、活動(dòng)意義
（1）豐富社區(qū)功能，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，熬煉同學(xué)的實(shí)踐力量和服務(wù)意識(shí)
（2）普及風(fēng)險(xiǎn)常識(shí)，提高保障水平
樹立科學(xué)的保險(xiǎn)消費(fèi)理念，提高投保率從而提高居民保障水平，實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民“人人有保險(xiǎn)、戶戶有保障”，提高社區(qū)居民的生活水平和質(zhì)量。
（3）強(qiáng)化。管理，服務(wù)和諧。
開展社區(qū)保險(xiǎn)，不應(yīng)簡潔地看作是一種商業(yè)行為，更應(yīng)將保險(xiǎn)作為一種促進(jìn)居民和諧、社區(qū)富強(qiáng)的管理工具。
活動(dòng)策劃方案 20
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)目的：
1.豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究，團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，地體開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3.健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃，有組織的開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4.深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2.每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的.詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3.組織學(xué)生將收集到的是個(gè)互相交流，并互相朗誦，做好準(zhǔn)備;
4.在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。
5.請優(yōu)秀朗誦者以座談會(huì)得那個(gè)是暢談自己對作品欣賞的感受。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周三下午前兩節(jié)課
四、具體安排
第一周：招募社團(tuán)成員，組建詩朗誦社團(tuán)。
第二周：閱讀引導(dǎo)，教你怎樣去讀書。
第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練
第四周：什么詩朗誦
第五周：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作
第六周：怎樣選擇朗誦材料。
第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。
第八周：朗誦的基本表達(dá)手段
第九周：朗誦的語速。
第十周：朗誦的語調(diào)。
第十一周：作品的引導(dǎo)（寫景文章的朗誦）
第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩的朗誦）
第十三周：作品的引導(dǎo)（通童的朗誦）
第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂
活動(dòng)策劃方案 21
20xx東風(fēng)48小學(xué)六一“你好，新時(shí)代——環(huán)保我先行”暨“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)
一、活動(dòng)目的：
扎實(shí)開展科教活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，利用六一兒童節(jié)契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國的品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、做新時(shí)代好隊(duì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日上午8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
十堰市東風(fēng)48小學(xué)操場
四、參加范圍
全體在校師生
五、活動(dòng)流程
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
同學(xué)：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
老師：送去五月的芬芳
同學(xué)：迎來六月的時(shí)光
老師：我們的心像怒放的花朵
同學(xué)：蕩起一片歡樂的海洋!
老師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
同學(xué)：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
老師：六月，是一支歌，一支幸福的歌
同學(xué)：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
“六一”兒童節(jié)!
老師：盡管，你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在父母的懷抱。
同學(xué)：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!老師：讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同學(xué)：今天大家歡聚在一起，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
下面有請為本次活動(dòng)致辭，并宣布開始！
（一）同學(xué)：
1.第一項(xiàng)出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，放出旗曲。
禮畢！唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
2，今天我很榮欣的在這里宣布，經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審核通過，我校又將有一批新同學(xué)，加入中國少年先鋒隊(duì)這一光榮的組織，他們是：xxxx。
請老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血，也是你們的美好未來，希望新入隊(duì)的你們，從這一刻開始，更加的珍惜鮮艷的紅領(lǐng)巾，用你們飽滿的激情去面對未來的挑戰(zhàn)，最一名新時(shí)代的優(yōu)秀隊(duì)員。請同學(xué)們歸隊(duì)！
3、還有一批同學(xué)，他們在校時(shí)熱愛學(xué)習(xí)、幫助同學(xué)，在家勤于勞動(dòng)，認(rèn)真自覺，在外孝老愛親，時(shí)刻以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員要求著自己。經(jīng)大隊(duì)部組織決定，表彰一批優(yōu)秀隊(duì)員及隊(duì)干。他們是：xxx。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，并向他們學(xué)習(xí)，努力就有收貨，只要你們堅(jiān)持，就一定會(huì)取得勝利，下次站在主席臺(tái)上接受表彰的也將會(huì)有你的身影。
（二）同學(xué)：同學(xué)們，有家才有國，有國才有家。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們在強(qiáng)大祖國的庇佑下，在五星紅旗的光輝下茁壯成長。
下面我們將進(jìn)行“紅旗飄飄、伴我成長”優(yōu)秀故事展演，首先讓我們有請
（三）同學(xué)：學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)多姿多彩，每到星期三，同學(xué)們就穿梭于各個(gè)社團(tuán)教室，去上自己喜愛的社團(tuán)活動(dòng)，魔方社團(tuán)、刺繡社團(tuán)、童話劇社團(tuán)、哆來咪合唱社團(tuán)、籃球社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)承載了太多同學(xué)的歡樂。下面就讓我們走進(jìn)社團(tuán)，去感受社團(tuán)的豐富多彩吧！
1、首先，讓我們有請“哆來咪”合唱社團(tuán)的同學(xué)，給我們來帶歌曲《最好的未來》。
2、童話劇充滿趣味，又蘊(yùn)含哲理，它是一種文化的傳承，也是一種人生哲理的傳遞，請欣賞童話劇社團(tuán)帶來的《小人國》。
3、同學(xué)們，你們會(huì)玩魔方嗎，魔方是一種開發(fā)智力的有效用具，從三階魔方到五階魔方，從正方體魔方到不規(guī)則魔方，每種魔方都有一種不同的`吸引力，現(xiàn)在，請同學(xué)們和我一起來記個(gè)時(shí)，看下我們的魔方社團(tuán)小隊(duì)員最快用時(shí)多少，完成手中的魔方，如果有同學(xué)愿意，我也想請他進(jìn)行挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)融入了我們的生活，給我們帶來無限快樂。操場上的部分展板記錄了各個(gè)社團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們可在結(jié)束后進(jìn)行參觀。
（四）環(huán)境是屬于大家的，需要同學(xué)們共同去維護(hù)，本次六一我們舉辦了“你好，新時(shí)代——環(huán)保我先行”，書畫比賽、六年級(jí)開展了環(huán)保創(chuàng)意作品征集。下面我們有請四、五年級(jí)的同學(xué)們，給我們帶來“環(huán)保時(shí)裝秀”，大家掌聲歡迎。
你好，新時(shí)代，環(huán)保靠大家，希望同學(xué)們能夠愛護(hù)環(huán)境，從自身做起，做新時(shí)代的環(huán)保小衛(wèi)士。
呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！
退中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，放退旗曲！請各班有秩序待會(huì)，各班可組織學(xué)生自行參觀校園展板及社團(tuán)作品。
四到五年級(jí)環(huán)保時(shí)裝秀，學(xué)生運(yùn)用我們周邊的材料（例如：塑料、紙、花草、枝葉），做一件與環(huán)保主題有關(guān)的衣服，鼓勵(lì)班級(jí)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作、小組協(xié)助、家長協(xié)同創(chuàng)作，爭取做到每人齊動(dòng)手共同參與，共同制作。每班最低制作三套衣服學(xué)生著裝走秀展示，選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程，最后參賽隊(duì)伍集體亮相，下場。各班時(shí)裝表演自備背景音樂(5月28日定)，表演活動(dòng)時(shí)最好能化妝。
3.六年級(jí)環(huán)保科技展，運(yùn)用周邊廢棄材料變廢為寶，制作出有意義、有使用價(jià)值、有一定觀賞性的工具、用具（例如：桌子、凳子、餐具、紙筒等）。每班最低上交六個(gè)作品，沒有上線。
（五）環(huán)繞校園，參觀各個(gè)優(yōu)秀作品。
（六）優(yōu)秀作品評選
評委老師對作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品8個(gè)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)（針對班級(jí)）、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4個(gè)（針對于學(xué)生或家長）。
六、活動(dòng)要求:
1、各班參賽作品必須是廢舊的報(bào)紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。
2、各班輔導(dǎo)員與家長學(xué)生相互配合。
3、依靠全體學(xué)生的智慧，動(dòng)員家長參與。
七、人員安排：
組長：xx 副組長：xx 組員：xx 道具組：xx 獎(jiǎng)品：xx 主持：xx 拍照：xx
八、作品檢查時(shí)間
1、六年級(jí)環(huán)保科技展、一到三年級(jí)書畫作品展，5月30號(hào)前上交大隊(duì)部。
2、四、五年級(jí)環(huán)保時(shí)裝展作品5月30日檢查作品完成度。
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