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    端午節活動方案

    時間:2022-11-08 10:36:03 活動方案

    端午節活動方案集合15篇

      為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的端午節活動方案,希望能夠幫助到大家。

    端午節活動方案集合15篇

    端午節活動方案1

      【第一部分】活動目標:

      1、能說出“端午節”的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。

      2、愿意參加包餃子、包香包等活動,體驗節日的快樂。

      3、了解人們在節日期間的主要慶祝活動。

      4、了解節日的由來,知道節日的日子和習俗,愿意參加節日活動。

      準備工作:

      1、端午節的故事;

      2、制作香包的材料:香料、布料等。

      3、糯米和蘆葦葉包在粽子里。

      活動流程:

      首先,主持人展示圖片,講述端午節的故事及其由來,讓孩子對故事中的人物、事物及相關物品有一個初步的了解。

      1、吃粽子。用小米(黃米)或糯米配棗,用蘆葦葉包好,煮熟。據說屈原投河后,人們為了不讓魚吃他的尸體,就把粽子扔到河里。隨著習俗,人們吃粽子,然后帶來季節的顏色。

      2、做香香的布袋。用布做成小布袋,向藥店索要或購買五種中藥面條,裝入小布袋,縫緊。給兒童或老年婦女戴上它,可以辟邪避災。

      3、給孩子穿五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五種顏色的線組成。古代用五色線代替棉花,故稱“五絲”。棉花之后,用棉線代替絲綢,但名稱不變。早上日出前,在孩子的手上、腳踝上、脖子上貼上“五絲”。一直穿到下大雨。下大雨的時候,把它脫下來扔到水流里,讓它漂走。傳說這“五絲”可以變成蚯蚓。認為佩戴“五絲”可以辟邪避禍,保護孩子。

      第二,包粽子,吃粽子,分享端午節的美食。

      第三,父母和孩子一起制作香包。

      1、孩子和父母一起制作香包。

      2、孩子們互相贈送香囊,大膽地對同伴說一句祝福的話。

      四、活動結束。

      在此,我代表所有的幼師,祝所有的家長和孩子節日快樂,家庭幸福!

      教學反思:

      在中國,端午節是中華民族的傳統節日。由于幼兒園的小朋友年齡小,為了讓他們感受傳統節日的氣氛,初步了解故事中的人物、事件及相關事項,結合我園傳統節日教育的精神,我園組織開展了“分享端午節,弘揚民族大義”主題活動。在大力宣傳端午節的傳統習俗和衛生知識中,孩子們過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

      【第二部分】

      一、活動內容:

      活動要求:教練拿出道具,小朋友們講一講道具的使用方法和端午節時的道具。

      活動意義:在節日里了解端午節的傳說和人們的習俗。培養孩子的語言表達能力。

      活動:粽子、艾草、大蒜、鴨蛋網等。

      活動:畫自己的“端午節”

      活動要求:根據孩子們自己的經歷,想象并展示端午節的快樂。

      活動意義:發展孩子的想象力和繪畫能力。

      準備:準備畫筆、畫板等。

      活動:端午節我想做龍舟。

      活動要求:

      1、讓孩子們模擬制作龍舟。

      2、讓孩子互相評價龍舟作品,與同齡人分享成功的喜悅。

      準備工作:

      1、準備制作龍舟模型的各種材料。

      2、組織孩子參觀別人做的龍舟。

      活動反饋:

      1、孩子們對制作龍舟活動感興趣。他們喜歡各種結構材料。配色和牢固度有待進一步提高。

      2、小孩子做龍舟很難,尤其是做龍舟龍頭的時候。所以在活動中,要重點指導孩子如何制作水龍頭或者用其他方法解決,比如用紙把水龍頭畫出來,然后貼在塑料制品上等等。

      四、活動:制作粽子香包。

      活動目標:

      1、培養孩子的動手能力。

      2、讓孩子知道端午節為什么要做香包,讓孩子了解中國傳統的端午節文化。

      活動:香料、布袋、針、線等。

      以上四項活動是我們幼兒園為小朋友準備的端午節活動計劃。我希望我們幼兒園的孩子們過一個快樂而有意義的端午節。

      幼兒園端午節目設計精選

      【第三部分】

      活動背景:

      農歷五月初五是端午節,中國的傳統節日。端午節在中國已經有兩千多年的歷史了。同時,端午節是一個可以和親朋好友共度的節日。也可以舉辦很多活動。今天,端午節仍然是一個非常受歡迎的節日。今天,我們過了一個特別而有意義的端午節。

      活動主題:

      “中國小寶貝愛端午節”

      活動日期:

      六月六日(農歷五月初五)

      地點:

      操場/教室

      活動目的:

      1、端午節是中國的傳統節日。通過端午節,我們可以更多地了解中國傳統節日,用心體驗中國傳統節日的意義。

      2、增強孩子對祖國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的風土人情,從小培養孩子的愛國主義精神。

      準備工作:

      1、廢花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

      2、香包,端午節起源的信息等。

      活動和安排:

      1、全園集體活動:

      (1)端午節詩歌比賽

      (2)觀看兒童歌舞表演。

      (3)佩戴香包。

      2、孩子們在教室里的活動

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你知道端午節的由來嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起看端午節前后風俗習慣的視頻。

      3、“劃彩蛋迎端午節”

      棕櫚葉的淡淡清香,濃濃的平凡愛意,絲絲縷縷的深情相連,是每年農歷五月初五,是中國的傳統節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節、端午節,等等。“端午節”是中國具有濃郁民族色彩的傳統節日。它一直有吃粽子、雞蛋和掛香囊的習俗。節日來臨之際,我們班組織孩子們開展了“貼雞蛋迎端午節”活動。

      吃粽子

      吃粽子的由來——因為屈原投河自盡,人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把大米裝在竹筒里,放進河里。后來就變成用竹籃和竹葉包起來放進河里喂魚蝦。

      5、活動結束

      【第四部分】

      六月的臉上滿是清香,新芽剛剛開始它們的童年。

      一系列豐富的活動不僅能讓孩子們有一個快樂的兒童節記憶,還能有效幫助塑造幼兒園的品牌形象,對下學期的招生和品牌推廣起到助推作用。

      不同類型的各種組合可選擇以下游戲活動之一;也可以把每一項作為具體表現,僅供參考。

      活動的總體目的:

      1、要知道農歷五月初五是端午節,端午節也是家人團聚的日子。

      2、了解端午節的起源,比如屈原的傳說,賽龍舟的習俗。

      3、端午節有一種特殊的食物——粽子,它有許多形狀和味道。

      活動方案

      活動1:端午節的由來

      活動目標:

      1、讓孩子們知道端午節是中國的傳統節日,了解端午節的習俗和起源。

      2、我喜歡和老師、孩子們一起玩,一起品味,一起分享節日的快樂。

      活動:PPT圖片,起源,故事,龍舟和粽子等習俗的圖片。

      活動流程:

      1、老師用圖片講屈原的故事。

      2、端午節的習俗:老師展示PPT圖片。

      老師:你還知道端午節的其他習俗嗎?(展示圖片)

      (1)菖蒲

      (2)龍舟比賽

      (3)吃粽子。

      (4)香囊

      (5)彩色繩子

      (6)教師總結

      活動二:美麗的龍舟

      活動目標:

      1、發展孩子的想象力和繪畫創作。

      2、體驗繪畫的樂趣。

      準備工作:

      1、看關于賽龍舟的視頻。

      2、ppt示例繪畫

      活動流程:

      1、結合端午節的龍舟賽,引導孩子根據自己的經歷談論龍舟的基本特點(孩子也可以自由討論)。

      2、引導孩子思考龍舟。老師重點指導孩子龍舟的三角弓,和龍的造型,尤其是龍頭的構造。

      3、啟發孩子大膽設計不同的龍舟,并裝飾其形狀。

      活動三:五月五日詩歌

      五月五日是端陽,

      插入艾蒿,戴上香囊,

      吃粽子,撒糖,

      龍舟快樂啟航。

      端午節是我國中華民族的傳統節日。由于幼兒園的小朋友年齡小,為了讓他們感受傳統節日的氣氛,對故事中的人物、事件及相關事項有初步的了解,結合我園傳統節日教育的精神,我園組織開展了“一起過端午節,弘揚民族大義”主題活動,目前正在大力宣傳。

      一、環境布局

      主題:包著粽子葉的小粽子、香包和雞蛋讓教室充滿了節日的氣氛。

      二、教學活動

      由于托班年齡小,我們通過故事和圖片向孩子們介紹愛國者屈原的由來,餃子,香囊等習俗。

      第三,家居互動

      活動中,家長可以積極配合工作,如帶宗葉、蛋包、雞蛋、艾葉等。使我們的活動順利進行。

      本次活動的主要目的是讓孩子們從小了解國家的傳統文化,樹立民族意識,培養我們的孩子過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

      小結:幼兒園的端午節活動

      端午節主題活動綜述

      端午節快結束了。因為今年兩個節日間隔時間短,6月1日之后只有兩天的活動,所以端午小長假開始。布置節日環境,“端午慶典”等活動只能在兩天內完成,時間比較緊張。即便如此,在父母和朋友的大力支持下,我們的端午節活動依然豐富多彩。

      情況總結:

      本次主題活動是以“端午節”為主題的教學活動之一,旨在促進兒童的全面發展。它源于兒童對生活中熟悉事物的關注,并在此基礎上,針對兒童的好奇心和興趣不斷調整、修改和設計。整個活動建立在兒童參與和適當引導的基礎上。活動讓孩子們回憶并談論端午節。在豐富的感性經驗的基礎上,通過圖片、展示實物、討論等活動,幫助孩子理解和加強對端午節的認識。而且孩子的學習場所已經擴展到家庭(比如讓孩子回家包餃子,向媽媽奶奶學習如何做雞蛋等等。),說明孩子是教育的主體,教師尊重孩子個體學習方式的意識。

      【第六章】

      活動目標

      1、讓孩子們知道端午節是中國的傳統節日,了解端午節的習俗和起源。

      2、孩子們參加知識競賽、趣味游戲、美食品嘗等與端午節相關的活動。

      3、孩子們進一步豐富對端午節的了解,掌握與端午節相關的傳統活動和習俗。

      4、引導大班孩子和小班孩子之間的感情。大班的孩子主動關心弟弟妹妹,彼此建立良好的感情,和弟弟妹妹一起體驗,過一個快樂的端午節。

      5、感受節日的快樂。

      6、讓學生了解節日的習俗。

      要準備的活動

      1、老師和孩子們共同收集關于端午節的信息,布置環境。

      2、老師和孩子們準備了端午節知識競賽題、龍舟拼圖、端午美食頭飾等。

      3、老師和孩子們一起準備才藝表演。

      4、端午節食物

      活動建議

      老師會先遇到大班小朋友和小班小朋友,老師會先展示粽子,引出端午節的話題。

      (1)大小班幼兒混合組成5 ~ 6個以端午食品命名的小組,講解活動規則和要求。

      你知道端午節是什么嗎?端午節我們要做什么?

      教學反思

      在幼兒園的這次端午節活動中,大班的小朋友會去小班和弟弟妹妹一起過端午節。通過這個活動,小班的孩子和大班的孩子可以一起交流關于端午節的想法,了解端午節的傳統,感受端午節的氣氛,一起品嘗端午節的美食!對于這個活動的開展,也是大班幼兒園小朋友和小班小朋友之間建立互助的情感!

    端午節活動方案2

      一、活動主題:

      “品味五月五”

      二、主辦單位:

      閩南xxx學院

      三、活動時間:

      20xx年6月10日

      四、活動地點:

      食堂門口

      五、活動總述:

      以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.

      六、活動內容及流程

      1.前期準備工作

      準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.

      2.活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳.

      3.活動開始.

      熱場游戲:

      (1)夾彈珠

      每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品.

      (2)端午知識問答

      我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的.問答題目.

      同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.

      七、主場活動:

      吃粽子比賽

      參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.

      八、對食堂的宣傳和回報

      通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.

      九、活動進行期間

      1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛

      2.活動中制作海報張貼在校區明顯處,

      3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.

      4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳.

      十、在活動結束后將進行和回顧,通過精美照片詳細述說活內容及過程

    端午節活動方案3

      (一)活動時間:

      x月x日——x日。

      活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:

      (二)活動道具準備:

      粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

      (三)注意現場整潔和衛生;

      (四)現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

      活動2:寶利來鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

      (一)活動時間:x月xx日——x日。

      凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限x個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限x個);贈品數量有限,送完為止。

      (二)活動細則:

      1、活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

      2、員工嚴格登記贈品的派送情況。

      活動3:寶利來鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

      (一)活動時間:端午節。

      尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于x月x日下午x:x—x:x于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

      (二)活動細則:

      1、門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

      2、門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

      3、現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

      4、在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

      5、店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

      6、由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

      7、店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

      (三)活動宣傳。

      1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

      2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/x分鐘。

      3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

      4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

    端午節活動方案4

      一、活動背景。

      端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。20xx年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

      二、活動時間

      20xx年6月9號下午(暫定)

      三、活動對象

      計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

      四、活動地點

      計算機學院370幢五

      五、活動主題:

      跨越國籍界限,共享美好端午

      六、活動準備

      1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

      2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;

      3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

      4.由主持人開場白后開始,播放關于端午節由來的視頻資料

      5.端午節又稱詩節,播放關于端午詩朗誦的視頻資料;

      6.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或學生會統一組織各年級代表學習包粽子);

      7.準備30道關于端午知識問答的題目;

      8.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;

      七、活動流程

      1.6:30活動部、組織部的同學到現場布置

      2.7:00活動正式開始

    端午節活動方案5

      端午節做為我們國家的傳統節日,我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續傳承下。

      一、活動時間

      6月x日上午;

      二、活動地點

      xxx社區;

      三、活動目的

      了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

      四、活動主題

      艾香端午鄰里和。

      五、活動內容

      (一)“話端午”演講、展覽活動

      1.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

      2.開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。

      (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

      由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了xx端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)

      (三)端午三創“衛生”大賽

      設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)

      (四)傳授“制香囊手藝”

      給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)

      (五)包粽子比賽

      先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)

      六、獎品端午節送艾草

      各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

      其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

    端午節活動方案6

      一、活動背景

    端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

      二、活動目的

      1、增進物業與業主的交流與情感

      2、搭建平臺,建立業主間的'交流,加強社區的和諧

      3、回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

      4、祝賀節日,營造社區氛圍

      三、活動內容和流程

      “包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

      1、活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

      2、活動地點:(8#樓前涼亭)

      3、參與對象:富力城C區全體業主

      4、主辦單位:富力城C區物業服務中心

      5、協辦單位:電信營業廳(富力城店)

      6、贊助單位:渤海銀行勝利街分部

      四、現場布置及人員安排

      1、“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

      2、“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

    端午節活動方案7

      01活動背景

      敬老愛老是中華民族的傳統美德!然而隨著社會的發展,隨著社會老齡化的日益加劇,有更多的老人因種種原因在敬老院生活,是敬老院讓這些老人重新找到了家的溫馨,愛的呵護。

      老人們缺少的是什么?是愛!是陪伴!是想絮叨時身邊有個聽眾!我們每個人也都會步入老年時期,關愛老人就是關愛我們自己,懂得孝順父母的我們,應該敞開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活,讓他們開心的過好每一天。讓我們為下一代做好敬老愛老的榜樣,一起來關心敬老院的這些老人吧!

      6月5日我們將走進杏樹崗敬老院,為老人帶去一場精彩的演出,為老人包一頓熱氣騰騰的餃子,傾聽老人們講述過去的故事。

      02活動目的

      1、慰問敬老院的孤寡老人,給老人們送去關愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的幸福。

      2、在接觸老人過程中,增加生活閱歷,體會父母對我們的愛,從而更加孝敬父母。

      3、通過此次愛心慰問敬老院的活動,呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份心,讓我們的社會變得更加和諧。

      03活動主題

      情系敬老院愛灑夕陽紅

      04活動流程

      【集合時間】6月5日早7:30

      【集合地點】讓區:待定;新村:待定

      【活動地點】杏樹崗敬老院

      【活動流程】布置場地,給老人帶去一場精彩的演出,在演出過程中包餃子,陪老人話家常,幫老人打掃衛生,整理家務,剪發。離開前打掃整個庭院并與老人合影留念。

      【征集內容】車輛暫定9臺、包餃子成員10人

      【經費預算】1200元(餃子材料,水果費用,蛋糕1個)

      【負責人】節目負責人:醉廚活動統籌:凌晨

      【報名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。

      【捐款方式】以微信紅包方式發給財務飛飛,微信號:XX微信昵稱:XX

      05注意事項

      1、服從活動管理,相互配合工作,維持向陽花團隊形象,注意行車安全;

      2、包餃子成員額滿為止,車輛根據活動前的最終參加人數進行調整,減少浪費;

      3、活動中保障老人人身安全,對老人親切和藹,不可急躁,盡量滿足老人合理要求;

      4、對每個老人都要關懷到,避免圍著幾個老人轉,讓其他老人心里有落差感;

      5、與老人聊天時言語得當,不得在現場大聲喧嘩,不準吸煙。

    端午節活動方案8

      折紙粽

      主要涉及領域:

      藝術

      1、探索折紙粽的方法,嘗試用長條紙通過反復折疊的方法制作粽子。

      2、在共同布置環境的過程中體驗成功的快樂,感受濃濃的節日氛圍。

      3、各色長條紙若干。

      4、已經折好的大紙粽。

      5、折紙粽步驟圖。

      6、觀察大紙粽,激發折紙粽的興趣。

      7、探索折紙粽的方法。

      (1)猜測紙粽的制作方法。

      (2)展開紙粽,觀察折痕,討論折紙粽的方法。

      (3)借助步驟圖,整理折紙粽的經驗。

      8、折疊紙粽。(引導幼兒在遇到困難時,通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。)

      9、將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起,布置環境,體驗成功的快樂。

    端午節活動方案9

      一、促銷主題:

      品一段歷史佳話,億一顆風味美粽。

      二、促銷目的:

      提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。

      三、促銷時間:

      5月x日——x月x日。

      四、促銷商品:

      主要商品成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等。

      五、促銷內容:

      (一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進行特價活動。

      (二)娛樂促銷:

      1)包粽子比賽

      游戲規則——3人/組。限時5分鐘,以包粽子多者為勝。

      勝者獎其所包粽子的全數。

      其余參加者各獎一個粽子。

      活動時間——6月x日/x日。

      活動地點——生鮮部的凍品區前。

      道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

      負責人——生鮮部,營銷策劃部配合。

      (三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗

      時間:6/x日—x日。

      具體負責——生鮮部(需免費)。

      (五)賣場陳列與布置:

      場內:

      1)店面入口處,八至十個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的'頭,八至十個堆頭為龍舟的身。

      陳列商品:綠豆糕、成品棕、禮品棕。

      時間:6月x日———6月x日。

      負責人:生鮮部、營銷策劃部。

      2)凍柜前方用粽子或氣球制成五月五吃粽子字樣拱門

      時間:5月x日———6月x日。

      負責人:生鮮部、營銷策劃部。

      3)凍柜端頭重點陳列代裝粽子、散裝凍柜中按品牌陳列散裝粽子

      時間:5月x日前完成。

      負責人:生鮮部、采購部。

      4)凍柜周圍張貼標識

      時間:5月x日———6月x日。

      負責人。生鮮部、營銷策劃部。

      場外:

      1)店門裝飾拱門、以綠色竹子做背景書寫對聯:品一段歷史佳話億一顆風味美粽,橫批:來家世界,思故鄉情。

      2)店門旁樹立一塊2米乘4米巨大橫幅書寫端午節的由來。

    端午節活動方案10

      活動主題:爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午

      活動時間:20xx年6月19日

      活動人員:億佳開泰園全體幼兒父親

      活動地點:各班教室

      活動方案:

      小班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      一、

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 跟我走》

      1、幼兒分成若干組,與爸爸同時站在起點位置(起點與終點之間放簡單障礙,可繞板凳走s線)

      2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領爸爸通過障礙后到有粽子的地方并幫助爸爸將粽子剝開。

      3、粽子剝開后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

      中班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 背我走》

      將幼兒分成若干組

      1、爸爸當做龍舟,背起幼兒,從起點到終點取粽子(起點與終點之間放簡單障礙)。

      2、先取到粽子的幼兒親手將粽子剝開,喂給爸爸吃

      3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

      大班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      一、

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 一起走》

      將幼兒分成若干組

      1、家長與寶寶兩人三足通過障礙到達桌子旁邊

      2、家長坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌子上放的粽子剝開并喂給爸爸吃

      3、吃完的用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

    端午節活動方案11

      一、活動背景:

      端午節是中華民族的傳統節日,傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土,也是培養民族精神的有效途徑,因此圍繞“走進端午”這個話題,設計了“端午說由來、端午話習俗、端午講故事、端午賽詩會、學生談感受”等板塊,讓學生在活動中了解端午節的來歷、習俗等,感受端午節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

      二、活動目標:

      1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

      2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

      3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

      三、活動時間:

      xxxx

      四、活動地點:

      xx教室

      五、活動準備:

      收集與端午節有關的資料、準備材料。

      六、活動過程。

      1、開場白班主任:又到一年粽飄香,你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節。

      2、了解民族文化班主任:

      (1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?生:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來。

      生:為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

      (2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?

      生:賽龍舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節。

      3、游戲開始(一)吃粽子比賽班主任:我們先來猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)班主任:下面我們就來個吃粽子比賽,怎么樣?(班主任講規則)參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

      班主任:從大家剛才的表現,可以看到同學們已感受到了過節的快樂。

      (二)縫香包先由班主任講解縫香包的要領和針法,然后同桌兩人一組,班主任宣布“開始”后,再動手,同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結束后,由班干部推選出5個制作的

      精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

      (三)撮五彩線還是同桌兩人合作,各自把自己準備好的五彩線拿出來,待班主任喊“開始”,自己動手開始撮,限時3分鐘。完了之后,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功。

      (四)為了紀念我們的傳統佳節——端午節,我班的同學們都辦了手抄報,請各小組展示自己的手抄報,并評選出優秀的手抄報。

      (分小組展示手抄報)七、反思與拓展這次活動,通過師生討論交流、游戲活動、展示作品,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值,了解了端午節的來歷及風俗習慣,培養了學生的合作意識與動手能力。

      你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,希望你們在繼承傳統的同時,不斷勉勵自己,不斷進步!

    端午節活動方案12

      一、活動背景:

      以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規劃方案:端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

      二、活動目的:

      端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

      三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

      四、活動時間

      五、活動內容、形式、時間、要求

      (一)、具體實施階段(x月x日——x月x日)

      1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)

      2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

      3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)

      4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,xx處負責)

      5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

      6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,x月x日之前完成。)

      (二)、總結展示階段(x月x日)

      1、環境布置:

      童謠(征集:xx x月x日前)(裝飾、編號:xx x月x日前)(懸掛:美術組)

      書法(征集:xx x月x日前)裝飾:xx x月x日前)(懸掛:美術組)

      賽龍舟彩泥展(xx)

      評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:xx)

      選票(你最喜歡的10首童謠)

    端午節活動方案13

      為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

      一、活動主題:

      本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

      二、活動時間:

      x月xx日——x月xx日

      三、活動內容

      (一)朱家角景區主題活動

      1、對象:所有購票進入古鎮景區的游客

      2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

      3、內容:

      ①、端午節相關和粽藝展覽

      ②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

      ③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

      ④、包粽子比賽。

      游客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節和粽子的故事。

      ⑤、賽龍舟表演

      賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

      ⑥、各景點其他傳統節慶項目

      (二)、嘉賓活動

      1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

      2、時間:xx:xx~xx:xx江南第一茶樓

      xx:xx~xx:xx古鎮游覽

      3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

      4、內容:

      第一部分(xx分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

      第二部分(xx分鐘):《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

      第三部分(xx分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

      第四部分(xx分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

      第五部分(xx分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優勝者將給予獎勵。

      第六部分:游古鎮,看龍舟。

      5、費用

      嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場xxxxx元(人數最多為xxx人)

      提供的服務內容包含:

      (1)當日免gwxxx費游覽朱家角古鎮的所有景點;

      (2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

      (3)觀摩端午節特色活動;

      (4)特色茶餐;

      (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

      6、團隊特別推薦線路

      a、漁米之鄉端午游

      (1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

      (2)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);

      導服費:xx元/團;

      學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;

      特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。

      b、民俗風情游

      (3)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

      (4)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);

      導服費:xx元/團;

      學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;

      特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。

      注:以上活動由于場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前咨詢和預約。

    端午節活動方案14

      為慶祝端午節、紀念屈原和保留民俗傳統節日,園工會聯合團隊、保教組織全園教職工、小朋友和部分家長舉辦端午節包粽子等系列活動,方案如下:

      一、人員安排:

      總指揮:

      副總指揮:

      具體負責:

      主持:

      統計:

      場地:

      宣傳:

      后勤:

      醫務:

      安全保衛:

      隊長:各段段長

      拉拉隊:全園小朋友

      二、活動項目:

      活動一:端午節的故事

      時間:包粽子比賽前(具體時間由各班老師自行安排)。

      地點:各班活動室

      內容:

      1、講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。

      2、制作五絲。用紅、黃、藍、白、黑五色線配成五絲,戴在小朋友的手腕上。傳說要一直戴到下大雨,再解下來扔在水流里,順水漂走。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

      活動二:包粽子比賽

      地點:塑膠操場

      時間:6月5日(周四)上午9:30-10:30

      準備:

      1、橫幅:“粽子飄香迎端午暨教職工包粽子比賽”

      2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子各隊4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架4個;桌子4張。

      3、圍兜和一次性手套參賽人各一份。

      4、劃定比賽區。

      5、各班教師帶領幼兒集中在塑膠操場。

      參加人數:以段為單位組隊(隊員名單附后),每隊選出教師4人家長4人共8人,合計:32名選手(名單附后)。

      比賽程序:

      1、4隊在比賽區里做好賽前準備。

      2、主持人發出開始口令,20分鐘后停止比賽。

      3、記錄每組完成的數量(質量差的減去),多的隊獲勝。

      4、公布結果。(一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎2隊)。

      5、比賽結束各班按次序回活動室。

      6、粽子送到廚房。

      活動三:送粽子。

      時間:6月5日下午4:20。

      地點:園門口塑膠操場。

      準備:煮熟的粽子;桌子;各段幼兒若干名;溫馨提醒牌上寫:“當心!你的粽子里可能有硬幣!”

      程序:

      1、隊長帶領幼兒來到送粽子場地。

      2、送給離園的小朋友每人一個粽子,送完為止。(送粽子時說:祝你好運能吃到硬幣!)

      3、整理,活動結束。

    端午節活動方案15

      一、推廣形式

      1、酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):(由符總負責)

      (1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏。

      (2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

      (3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

      2、酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷。

      3、酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出"端午佳節品香粽、祛病除疾保健康"的活動。

      二、店內裝飾、氣氛

      1、酒家在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。

      2、用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點。

      3、制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

      三、廣告宣傳

      1、宣傳紙張(由美工負責制作,16日前完成)。

      2、報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。

      3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,16日前完成)。

      四、促銷分工

      1、宣傳張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

      2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

      3、協議客預訂工作由酒店營銷部負責

      4、促銷及預訂工作由鄭云芳經理全面負責。

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