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    活動方案

    時間:2022-10-27 10:59:42 活動方案

    關于活動方案模板錦集7篇

      為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于活動方案模板錦集7篇

    活動方案 篇1

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

      二、活動主題:

      感恩父母

      三、活動口號:

      感恩父母,從小事做起

      四、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

      (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

      (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的'《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

      推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業

      (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

      (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

    活動方案 篇2

      活動主題:乘著夢想的翅膀

      活動目的:

      1.通過活動,引導學生認識到夢想的重要作用。

      2、聯系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現夢想應不怕困難,奮力拼搏。

      活動人員:四年級二班全體師生

      活動時間:20xx年9月22日

      活動過程:

      一、 主持人宣布主題隊會開始

      甲:魚兒因為有了夢想,才能在大海深處漫游。

      乙:鳥兒因為有了夢想,才能在藍天翱翔。

      甲:種子因為有了夢想,才能在明媚的春光中展露笑顏。

      乙:今天,我們四年級二班召開“乘著夢想的翅膀”主題隊會,希望同學們認識到夢想的重要性,為實現自己的夢想奮力拼搏。

      甲:有這樣一個愛跳舞的女孩,地震中,失去了雙腿,但是她沒有放棄自己的夢想,不顧傷痛,用堅強舞出了絢麗的.人生。她就是廖智。下面請大家觀看廖智的故事。(播放教育影片——廖智的故事)

      乙:看完了廖智的故事,相信同學們已被廖智的故事深深地感動了。其實,我們在坐的每一位同學,心中都有一個屬于自己的夢想,你們想聽嗎?

      甲:請聽同學們的一分鐘即興演講。(13位同學)

      乙:感謝幾位同學的精彩演講,從她們的演講中,我們感受到了夢想的力量。

      甲:有夢,我們才有力量。

      乙;有夢,我們的人生才會精彩。

      甲:為了實現夢想,我們要不怕困難,奮力拼搏。

      乙;為了實現夢想,我們從今天開始,好好學習,天天向上。

      甲;集體宣誓

      我們愿用必勝的信念投入到學習中去

      我們愿用堅定的毅力戰勝征程中的每一個困難

      我們能行,我們一定行

      我們能行,我們一定行

      我們堅信理想會因奮斗而美麗

      讓我們放飛理想

      我們堅信成功屬于自己

      乙;同學們,讓我們乘著夢想的翅膀,在知識的上空展翅高飛。

      甲:四年級二班主題隊會到此結束。

      20xx年9月22日

    活動方案 篇3

      活動意義:通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

      活動準備:詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。

      活動過程:

      一、整隊、報告人數

      二、出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮)

      三、唱隊歌

      四、中隊長講話,宣布活動開始

      五、活動開始

      (輕音樂)

      主持甲:合著歡樂的節拍,我們成為了三年級的學生。

      主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

      主持甲:文明人要有良好的行為,

      主持乙:文明人要有良好的習慣,

      主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!

      合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”——三(3)中隊主題隊會現在開始!

      主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

      主持乙:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

      主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。

      主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。

      1、請聽《新三字經》

      為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正家務事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

      主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。

      乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

      甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

      乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

      2、三句半:《校園禮儀》

      我們四人臺上站!要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!

      校園內外別亂跑,自覺排隊往右靠,危險游戲不要做,別忘掉!

      自尊自愛重儀表,誠實守信講禮貌,遵規守紀勤學習,要記牢!

      天天來把衛生搞,貴在保持習慣好,遇到廢紙不放過,重環保!

      校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!3主持乙:請聽詩朗誦《當我們在影院里》

      文明是一種美德,做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。

      鼓掌是細雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的小苗。

      手機狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。

      靜心聆聽是清風,吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。

      起哄是橡皮,擦除了表演者精心準備的圖畫,使之沒有一切生機。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

      文明不是拘束,文明也不是紀律。

      文明是思想,是意識,是自覺的`行為。

      做文明觀眾,創尊重的舞臺吧!

      主持甲:樂隊有了指揮,聲音才會優美;

      主持乙:生活有了規則,才能安全來回。

      合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

      主持甲:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

      主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

      主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

      主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

      合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。

      4、文明調查統計

      本月初,我們布置的文明和不文明行為調查,同學們在校園,在家里,在社會上做了調查嗎?現在四人小組匯報一下情況,各小隊完成統計,由中隊長完成調查報告。

      各小隊匯報統計情況。

      六、輔導員總結:

      今天的主題隊會同學們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題隊會,同學們一定對“文明禮讓”這一傳統美德有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程中,同學們一起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格、高尚的品質。

      七、呼號。

      八、退旗。

      九、宣布隊會結束,散會。

    活動方案 篇4

      一、領導小組

      組長:

      副組長:

      下設辦公室:

      主任:

      副主任:

      成員:全體班主任及政教處成員

      二、活動宗旨

      本著以人為本的原則,以樹立高級中學模范人物,展現高級中學人物風采為內容,以號召高級中學師生學模范,增強高級中學人精神為目的。

      三、活動時間

      1月10日-1月28日:感動故事收集及宣傳工作

      2月1日-2月8日:評委會進行評選,確定“感動高級中學十大人物”名單

      月8日:公布最終評選結果。

      月28日:舉行頒獎儀式

      四、參選對象

      所有具有感人事跡的`師生

      五、獎項設置

      “感動高級中學十大人物”獎十名,為獲獎者頒發獎杯、綬帶及紀念品。

      政教處主辦、團委協辦

      20xx年1月8日

    活動方案 篇5

      內容:

      購物游戲。

      活動目標:

      1.10以內連加算式的去處方法。

      2.聽懂游戲規則,并按要求進行記錄。

      3.愿意和同伴分享自己的記錄結果。

      活動準備:

      1. 布置超市的各種道具,帶標價的商品圖片若干,樣幣若干。

      2. 記錄紙和筆,幼兒每人一份。

      3. 請一配班老師協助。

      4. 幼兒用書。

      活動過程:

      1. 設置情境,導入課題。

      教師:瞧,超市里有各種各樣的物品,你們想去購買嗎?那我們一起來玩超市購物的游戲吧!

      2. 游戲:“超市購物”,10以內的連加運算。

      (1) 交代游戲玩法。

      教師:你們每個人有10元錢,只能選擇購買三樣物品,三樣物品的價格合起來不能超過10元。然后要把你選的三樣物品圖片貼在記錄紙上,并列出算式三種物品合起來是多少錢。

      (2) 幼兒選購物品,教師巡視。

      (3) 幼兒展示記錄結果,學習連加算式方法

      ① 教師:誰愿意先來和大家分享一下你的.記錄結果呢?請你指著記錄紙上的圖或算式讀給大家聽一聽,好嗎?如,我買了三種物品,膠棒的價格是1元、水彩筆的價格是3元、皮球的價格是6元;我列的算式是1+3+6=()。(教師把幾位幼兒的記錄紙貼在黑板上,并引導幼兒用完整的話邊記錄紙上相應的位置邊讀。)

      ② 教師:誰發現這些算式與我們之前學過的加法算式有什么不同呢?(多一個加號和一個數字。)這樣連續有兩個加號的算式,我們叫連加算式。請大家想一想,這樣的連加算式該怎么計算呢?老師來告訴你們,連加算式要分兩步來計算:先算出1+3+4,再算出4+6=10,結果就是10.我們怎么知道這樣算是對的呢?下面我們來驗證一下1下面排1個一元硬幣,3下面排3個一元硬幣,6下面排6個一元硬幣,大家一起數一數共有幾元錢?(教師引導幼兒從左到右依次點數硬幣。)10元,跟我們剛才計算出來的結果一樣嗎?(一樣)所以連加算式要分兩步算,第二步算出的結果就是整個算式的答案了。

      ③ 教師:老師知道,很多小朋友都想和大家分享自己的記錄結果,對嗎?那現在請你用剛才老師教你們的方法把答案算出來,然后再和同伴互相交換記錄紙,來分享一下,看看同伴選了哪三樣物品?他列的算式和算出的答案都對嗎?如果不對,請悄悄的告訴他改正,好嗎?如果判斷不準的可以舉手請老師幫忙哦!

      3. 操作幼兒用書上的練習,鞏固10以內的連加運算。

      (1) 交代題意。

      (2) 幼兒操作,教師巡視。

      (3) 幼兒互相檢查操作結果,集體驗證答案。

    活動方案 篇6

      目 錄

      活動1:“紅領巾相約中國夢”主題班隊活動方案

      活動2:“學雷鋒 見行動”主題班隊活動方案

      活動3:“學雷鋒 樹新風”主題班隊活動方案

      活動4:“我是文明小學生”主題班會活動方案

      活動5:“做一個受人尊敬的小學生”主題班隊活動方案

      活動6:“安全系著你我他”主題班隊活動方案

      活動7:“防溺水安全教育”主題班會活動方案

      活動8:“預防火災事故”主題班會活動方案

      活動9:“預防觸電和雷擊”主題班隊活動方案

      活動10:主題班隊活動——減負以后

      活動11:主題班隊活動——真心相處

      活動12:主題班隊活動——友誼之光

      活動13:主題班隊活動——做朵紅花獻老師

      活動14:主題班隊活動——當好值日生

      活動15:“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案

      活動16:“我們一起成長”主題班隊活動方案

      隊課目的:

      1. 以少先隊員的十歲為成長起點,引導隊員回顧成長歷程,重溫曾經的幸福瞬間;

      2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”,在尋找、體驗、交流等活動中,理解黨的十八大精神,明白中國夢的內涵,引導學生確立正確的夢想;

      3. 觀看學校最近十年取得的成績,感受家鄉變化,培養學生自豪感;

      4. 展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現在起為實現理想做好準備。

      隊課準備:

      1. 指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關信息、家鄉、學校發展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

      2. 各小隊創作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

      活動程序:

      一、 整隊、報告人數

      二、 岀旗、敬禮

      三、 唱隊歌

      四、 宣布活動開始,進行活動

      (一)快樂成長曬幸福

      甲:十歲,是鳥初展翼;

      乙:十歲,是旭日東升;

      甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;

      乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。

      合:我們將培養自信、努力學習、獨立自強,做讓老師稱心的好學生,讓父母省心的好孩子。

      我們將帶著關心、夢想、感恩,盡情地飛翔。

      甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?

      (課件出示隊員們小時候的照片)

      乙:猜猜照片上的人是誰?

      (出示人名后,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

      (請隊員出示體現幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動)

      乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

      (二)了解十八大,感受中國夢

      甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產黨)中國共產黨是一心一意為人民服務的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大?

      乙:當然記得!請看動漫片:

      (播放“黨的.十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!

      (隊員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報)

      乙:還有隊員根據自己學習十八大精神的體會,創作了不少童謠呢!

      (請隊員們朗讀自創童謠)

      甲::他們可真棒!我們要向他們學習,正如大學者顧憲成所說:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”

      乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

      (播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創新路) 甲:在中國共產黨的領導下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉也發生了巨大變化。

      (播放采訪錄音、圖片等)

      乙:過去十年,我們的學校變化也是巨大的!

      (展示學校建校十年的資料圖片)

      甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

      乙:你知道什么是中國夢嗎?

      (齊聲朗讀:中國夢)

      (三)激情昂揚訴夢想

      甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該

      擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

      (學生暢談夢想:個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

      乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現。

      (將心愿卡放入心愿瓶中)

      甲:夢想提供了創造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

      乙:實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

      甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

      (集體朗誦《少年中國說》)

      五、 中隊輔導員講話

      六、 呼號

      七、 退旗、敬禮

      八、 宣布主題中隊會結束

    活動方案 篇7

      各社區(居)、企業:

      為廣泛深入開展企業關愛職工、職工熱愛企業活動,進一步發展和諧勞動關系,促進職工體面勞動和企業持續健康發展,根據《關于在全縣開展企業關愛職工職工熱愛企業活動的通知》文件精神,結合街道工作實際,特制定本實施方案。

      一、工作目標

      以科學發展觀為統領,六有六要為總體目標,堅持以人為本原則,結合街道工作實際,開展以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動,以用人單位是否依法支付工資(含最低工資)、與職工簽訂勞動合同、依法繳納社會保險等情況為重點檢查內容,加強對可能引起欠薪逃匿重點對象的監控,做好工資保證金制度、欠薪應急專項資金制度等應急預案準備。

      二、工作范圍和時間

      工作范圍:街道各類用人單位,重點是招用農民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務及其他中小型勞動密集型企業、個體工商戶。特別是當前已處停產、半停產以及租賃廠房,存在經營困難等隱患的用人單位。

      工作時間:20xx年11月15日起至20xx年2月9日

      三、具體措施

      街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動工作領導小組,由王玲玲任組長,徐興建、謝水萍任副組長,周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領導小組下設辦公室,謝水萍任辦公室主任,活動分為宣傳、自查、檢查、總結四個階段。

      (一)宣傳階段(20xx年11月15日至12月5日)。通過送法律知識上門、設立職工維穩告示牌、發放宣傳資料等形式,普及《勞動法》、《勞動合同法》、《省企業工資支付管理辦法》等法律法規知識,提高廣大職工運用法律武器維護自身合法權益的意識,營造“企業關愛職工、職工熱愛企業”的良好氛圍。

      1.張貼、發放宣傳資料。一是在企業、社區和公共場所張貼“六有六要”主題宣傳海報。二是制作發放“雙愛”活動宣傳卡、宣傳冊等。

      2.電子顯示屏滾動宣傳。在社區的電子顯示屏定期播放“雙愛”活動的相關內容。

      (二)自查階段(20xx年12月6日至12月25日)。經發辦負責組織街道內用人單位對工資支付情況開展自查自糾:對存在的問題提出具體的整改方案,并將自查情況及整改方案按時報送街道經發辦。重點督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問題單位,在整改方案中詳細說明拖欠、克扣工資的時間長度、人員數量、金額大小、產生拖欠原因及如何整改等。

      (三)檢查階段(20xx年12月26日至20xx年1月31日)。對轄區內所有用人單位開展大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,并及時處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為,如發現企業拖欠職工工資累計超過三個月或拖欠職工工資額大于本企業自有資產30%以上的`;企業停產歇業或由于經營者失蹤、企業突然關停導致職工工資未付的,及時以書面形式向縣人力社保局報告。

      (四)總結階段(20xx年2月1日至2月9日)。認真梳理活動開展過程中存在的問題,并對開展情況進行總結,以書面材料形式報送縣人力社保局。

      四、工作要求

      (一)高度重視,切實加強對工作的組織領導。按照六有六要的總體要求,切實加強對這項工作的組織領導,街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動領導小組,各司其職,結合實際制定行動方案,分解落實工作任務,充實一線檢查隊伍,認真組織檢查。

      (二)突出宣傳,營造和諧勞動關系的良好氛圍。圍繞活動主題,利用各種形式的新聞媒體媒介,以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體,充分發揮輿論引導作用,廣泛開展雙愛活動和勞動保障法規知識的宣傳。

      (三)加強督導,不斷完善雙愛活動長效機制。進一步加強對轄區內企業勞動合同簽訂情況及嚴格執行按月、足額、貨幣化支付工資規定的檢查,落實欠薪預警機制,做到早發現、早處置、早兌現,從源頭上防止新的工資拖欠現象發生。完善應急專項資金墊付制度,定期開展專題督查和工作交流活動,在與現有的各類檢查、創建和考核評選活動結合過程中,不斷總結雙愛活動經驗,保持其持久的動力和活力。

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