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    幼兒園中班中秋節(jié)活動方案

    時間:2022-10-04 08:03:56 活動方案

    幼兒園中班中秋節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班中秋節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園中班中秋節(jié)活動方案

    幼兒園中班中秋節(jié)活動方案1

      活動背景:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

      活動時間:20xx年9月29日(星期六)下午3點整

      活動目標:

      1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

      2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

      3.動手操作能力的鍛煉。

      活動準備:

      1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

      2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

      3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

      4.盤子若干

      活動流程:

      各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

      看完故事老師總結(jié):在一個月的.時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

      流程二:中秋知識問答小比拼

      有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個中秋知識問答小比拼

      1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)

      A月餅節(jié)B團圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩人節(jié)

      2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

      A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)

      3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

      A唐B宋C元D明

      4.月餅最初是用來做什么的?(A)

      A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃

      5.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還是誰的佳作?(A)

      A王安石B李白C杜甫D白居易

      6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? B

    幼兒園中班中秋節(jié)活動方案2

      一、設(shè)計思考。

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      二、主題目標。

      1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

      3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      三、活動準備。

      1、各色彩紙若干,作畫工具

      2、收集各種月餅盒子布置活動室。

      四、活動安排。

     。ㄒ唬┝私庵星锕(jié)的來歷。

      1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

      (二)制作紙燈籠。

      1、導(dǎo)入活動。

      師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

      2、講解示范:

      (1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

      (2)告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

     。3)請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

     。4)老師示范剪流蘇。

      先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

     。5)將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

      3、幼兒操作:

     。1)重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

     。2)難點:

     、倭魈K盡量剪細。

     、趲椭芰θ醯挠變和瓿勺髌。

      4、展示作品:

      幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

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