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    活動方案

    時間:2022-09-17 19:17:04 活動方案

    【實(shí)用】活動方案模板錦集7篇

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】活動方案模板錦集7篇

    活動方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      本次家長學(xué)校活動主題是“好習(xí)慣 好人生”。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、活動目的:

      1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

      2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

      3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      1、組長:xx。

      2、副組長:xx。

      3、組員:xx、xx、xx。

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

      五、活動地點(diǎn):

      各班教室。

      六、開會準(zhǔn)備。

      1、學(xué)校方面:

      (1)準(zhǔn)備流星球表演。

      (2)學(xué)生書法作品展示。

      (3)學(xué)校特色活動展板。

      (4)下發(fā)家長會通知書。

      (5)校園環(huán)境布置。

      2、各班要求:

      (1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

      (2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      (3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報(bào)教導(dǎo)處。

      七、開家長會的流程要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

      2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。

      3、班級特色活動展示。

      4、班主任進(jìn)行專題講座:

      5、班主任匯報(bào)學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。

      6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。

      7、個別溝通。

      八、對老師的要求:

      1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。

      七、工作人員安排:

      1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。

      2、負(fù)責(zé)照相:xx老師。

      八、上交材料:

      1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(xx老師負(fù)責(zé))。

      2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。

    活動方案 篇2

      六月——“親子---父親節(jié)”

      一. 歡迎歌,拍手—跺腳丫

      二、趣味家庭運(yùn)動會-----賽跑 & 兩人三足

      附加環(huán)節(jié):鼓勵爸爸和寶寶一起做“毛毛蟲”的游戲,增進(jìn)親子,尤其是父子父女情感交流

      二、親子游戲環(huán)節(jié)

      1 bus------轉(zhuǎn)動手臂,揮動小手

      2 house---降落傘做的小房子

      3 head ---身體部位的感知律動

      4 london bridge-----捕小魚

      三、變廢為寶手工環(huán)節(jié)

      1、用紙芯及氣球制作shaker—小樂器

      2、拿著工藝品隨著音樂做律動

      四、再見活動----圍成圓圈,邊走邊唱----最后讓爸爸們圍到圓圈里面,寶寶們一起轉(zhuǎn)圈唱歌。

    活動方案 篇3

      為了豐富教職工業(yè)余文化生活、增進(jìn)友誼,以及更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“每天一小時”的體育活動時間要求,切實(shí)加強(qiáng)群體性體育工作,決定舉行教學(xué)點(diǎn)教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、比賽時間:20xx年11月24日至26日每天下午5:00

      11月24日(星期二):xx小學(xué)、xx小學(xué)

      11月25日(星期三):xx小學(xué)、xx小學(xué)

      11月26日(星期四):xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)

      二、比賽地點(diǎn):各校學(xué)校操場

      三、比賽內(nèi)容:廣播體操《七彩陽光》,五祖拳健身操。

      四、參賽對象:各校全體教師

      五、比賽辦法及要求:

      1.以學(xué)校為單位,參加評比的學(xué)校要求全體教師參與,若少一人則扣該校總分0.2分。

      2.服裝基本統(tǒng)一,動作規(guī)范、整齊,充分體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

      3.比賽必須嚴(yán)格按動作要求準(zhǔn)確、規(guī)范,符合音樂節(jié)奏;做到每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位,達(dá)到良好的鍛煉效果。

      4.比賽隊(duì)形由各校根據(jù)人數(shù)自行排列。

      六、比賽評比標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)

      1.隊(duì)形 (1分):隊(duì)容整齊,整體效果好。

      2.精神面貌(1分):精神抖擻,服裝統(tǒng)一規(guī)范,充滿活力。

      3.廣播操及五祖拳操質(zhì)量:8分

      ①動作正確(3分):動作到位,動作路線正確。

      ②動作節(jié)奏(3分):動作節(jié)奏與音樂節(jié)拍相符,團(tuán)體動作整齊劃一。

      ③動作力度(2分):動作伸展有力,協(xié)調(diào)連貫。

      七、評獎辦法

      1.比賽結(jié)果:7個評委去掉一個最高分,一個最低分,取5個評委的平均分為該校的最終得分。

      2.評出一等獎3所學(xué)校,二等獎4所學(xué)校。

      八、評委安排

      各校各派一名體育教師擔(dān)任。

    活動方案 篇4

      一、活動主題:心手相牽 快樂成長

      二、活動理念:讓我們以人為本思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

      三、活動目的:

      1、通過開展這項(xiàng)活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵他們自強(qiáng)不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂。

      2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進(jìn)近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

      四、活動地點(diǎn):高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

      五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:0010:45

      六、活動內(nèi)容:

      1、歡迎儀式 負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)

      2、座談會 參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

      3、游園活動 負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)

      注:(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學(xué)師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽

      4、慶祝六一大會 主持人:平垌小學(xué)

      (1)介紹參加慰問活動的單位及代表

      (2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)

      (3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))

      (4)頒發(fā)留念品

      (5)平垌小學(xué)活動總結(jié)

      (6)合影留念

      七、活動準(zhǔn)備:

      1、橫幅:心手相牽 快樂成長關(guān)愛留守兒童活動

      主辦:廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部

      承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)

      另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人:賴錦強(qiáng))

      2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟

      3、車輛提供

      4、參加人員數(shù)量 高州中學(xué)初中校區(qū):8人 高州市郵政局:5人

      組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(duì)(13人)

      八、活動要求:

      1、參加人員積極活躍,有團(tuán)隊(duì)合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

      2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

      3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

      4、要報(bào)節(jié)目的義工提前報(bào)上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

    活動方案 篇5

      一、活動目標(biāo)

      使學(xué)生們了解商品消費(fèi)維權(quán)知識,樹立正確的消費(fèi)觀念,懂得了自己的權(quán)益受到損害時應(yīng)該怎樣去維護(hù)。

      二、活動過程:

      (一)整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)。

      (二)出旗,敬禮。

      (三)唱隊(duì)歌。

      (四)宣布活動開始

      主持甲、乙:“消費(fèi)維權(quán)與我同行”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      主持甲:同學(xué)們,假如你購買了一本《智慧背囊》,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時,書店老板拒絕更換,你會選擇以下哪種處理方式?

      a、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了。

      b、同他講道理,堅(jiān)決要求更換。

      c、向工商局舉報(bào)。

      d、找?guī)讉朋友把老板打一頓,然后要求更換。(指幾名代表說明理由)

      那么,從法律角度來說,哪些處理方式是可取的、合法的?想必大家心中已有答案了。

      主持乙:其實(shí),在我們同學(xué)身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生,下面請聽由王倩帶給我們的故事《我的消費(fèi)維權(quán)故事》

      主持甲:是的,消費(fèi)權(quán)益是需要自己去維護(hù)的,我們每個人都應(yīng)當(dāng)爭取享受自己的消費(fèi)權(quán)益。如果在大街上碰見賣”唐僧肉”的,你相信嗎?

      主持乙:下面請看小品《唐僧肉》,表演者:陳慧斌、桓浜、吳萌。

      主持甲:通過這個小品,主要想告訴你們:以后碰到類似的事情,不能像模仿劇中的人物一樣買那些三無產(chǎn)品,如果買了就要撥打“12315”保護(hù)自己的權(quán)益。

      主持乙:下面請聽三句半《熱線12315》表演者:王芳芳、楊佳梓等。

      主持甲:請聽由劉微帶給我們的歌曲《霧里看花》。

      主持乙:“霧里看花,越看越花”。煉就你的慧眼,掌握維權(quán)途徑吧!我們每個人要毫不手軟地同侵犯我們消費(fèi)權(quán)益的不法經(jīng)營者作斗爭。請聽由林婷、張巖等同學(xué)帶給我們的快板《維權(quán)誠信》

      主持甲:同學(xué)們:科學(xué)、健康、文明的消費(fèi)要從我們小學(xué)生開始做起。

      (甲、乙)現(xiàn)在向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消費(fèi)知識,懂得科學(xué)、文明消費(fèi),做到理性消費(fèi),利用所學(xué)到的知識維權(quán);

      2、努力做好消費(fèi)宣傳員,讓你身邊的每一個人都了解綠色消費(fèi)的含義;3、不到小商販那里購買三無產(chǎn)品,假冒偽劣商品;

      4、在日常生活中嘗試?yán)碡?cái),合理消費(fèi)。使學(xué)生們懂得應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,養(yǎng)成健康的消費(fèi)行為和習(xí)慣。

      主持乙:下面有請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!

      (五)輔導(dǎo)員講話:剛才同學(xué)們以各種形式表現(xiàn)了自己對消費(fèi)維權(quán)的理解和體會,希望同學(xué)們能引以為戒,提高自我保護(hù)意識,維護(hù)自己的合法權(quán)益,樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,做到依法消費(fèi)。

      (六)呼號。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時刻準(zhǔn)備著!)

      (七)退旗,敬禮。

    活動方案 篇6

    為進(jìn)一步強(qiáng)化家、校聯(lián)系,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,提升學(xué)校教育水平,決定在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定評選活動方案如下:

      一、活動目的

      通過活動的開展,營造孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動我校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓我校小學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

      二、評選標(biāo)準(zhǔn)

      優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

      1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。真正關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個人的私有財(cái)產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上地發(fā)號施令。

      (1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

      (2)不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。

      (3)正視孩子的缺點(diǎn)和過錯,不溺愛孩子,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事。

      2、觀念正確,方法科學(xué)。引導(dǎo)孩子在德、智、體等方面全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

      (1)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

      (2)訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力。

      (3)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆樱灰虼直┑慕逃椒ǘ绊懞⒆由硇慕】怠?/p>

      3、率先垂范,營造環(huán)境。注重言傳身教,強(qiáng)化自我約束,爭做表率,創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境。

      (1)舉止文明,禮貌待人,遵守公共道德,遵守公共秩序,具備健康的生活情趣和良好的生活習(xí)慣。

      (2)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。

      (3)合理調(diào)控孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動時間。不因家長的活動而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。

      4、及時溝通,家校合作。主動承擔(dān)家長在孩子成長過程中的責(zé)任和義務(wù),積極支持配合、協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。

      (1)關(guān)心學(xué)校發(fā)展。為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,以正常途徑,及時有禮貌地向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的'意見。

      (2)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,交流孩子的思想、學(xué)習(xí)情況,對教師工作提出合理化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

      (3)能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。

      三、評選方法及步驟

      參評對象為西關(guān)小學(xué)所有學(xué)生家長,全校共評選“優(yōu)秀學(xué)生家長”10名,提名獎20名。共分為宣傳發(fā)動、家長自薦、調(diào)查摸底、表彰獎勵等四個階段。

      第一階段:宣傳動(11月 1 日——11月10日)

      統(tǒng)一印制《告學(xué)生家長的公開信》,將評選活動的目的、標(biāo)準(zhǔn)、方法等內(nèi)容告知學(xué)生家長,爭取每位家長踴躍參與。

      第二階段:家長自薦(11月11日——11月30日)

      參評家長逐條對照標(biāo)準(zhǔn)自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,形成書面自薦材料,要求實(shí)事求是,突出特色。

      第三階段:調(diào)查摸底(12月1日——12月30日)

      各班主任、任課教師認(rèn)真做好審核工作,采取觀察學(xué)生表現(xiàn)、電話或登門采訪等方式,核查自薦材料的真實(shí)性,了解自薦家長的綜合素質(zhì),每班推薦一名候選人,參加“優(yōu)秀家長”評選活動。

      第四階段:表彰( —— )

      家長委員會采取座談了解、跟蹤觀察等方式,對候選人全面篩選,最終投票選出“優(yōu)秀家長”10名,提名獎20人,在全校家長代表大會上隆重表彰。

      四、幾點(diǎn)要求

      1、盯緊一個目標(biāo)。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來。

      2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選,評選出的優(yōu)秀家長中,要有孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,更要有孩子學(xué)習(xí)一般,但家長確實(shí)優(yōu)秀的。

      3、注重家長品行。要認(rèn)真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應(yīng)該是孩子成長的榜樣,對那些不遵守公共道德、品行不良的家長要一票否決。

      4、各班要高度重視。一是要讓學(xué)生、家長全面了解這次評選活動的目的要求、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序。二是各班主任要強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)篩選,不能受學(xué)生成績和家長地位、身份的影響。三是要通過這次評選活動,排查出、推樹出一批過硬的典型人物,作為全校學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)的榜樣。

    活動方案 篇7

      一、活動目的:

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、活動方法:

      通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動預(yù)備:

      搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

      四、活動時間:

      9月5日第四、五節(jié)課

      五、活動內(nèi)容及進(jìn)程:

      (一)主持人公布活動開始。

      (二)整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

      (三)中隊(duì)長講話:

      東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

      甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險(xiǎn)!)

      乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

      A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為()

      A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

      A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

      7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人同等,用法闖天下。

      齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      宏揚(yáng)正氣好,利民利國家。

      (四)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

      (五)呼號

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!

      (六)退旗

      (七)中隊(duì)長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

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