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慶元旦活動方案

時間：2022-08-11 11:32:11 活動方案

慶元旦活動方案15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶元旦活動方案15篇

慶元旦活動方案1

　　活動時間：

　　20xx年12月28日至20xx年元月6日

　　活動主題：

　　佳威元旦驚喜多，恭賀新年送大禮。

　　驚喜一、1+1購物，實惠加實惠

　　活動期間，如顧客與其親友（至少兩人，最多限三人）在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠（可兩人的購物小票加起來享受團購待遇）。可促使顧客拉親友來商城購物。

　　驚喜二、喜逢，六六大順

　　活動期間，購物滿6以上的顧客，憑小票可摸取幸運數字，摸全的顧客，獎勵現金6，摸到數字中的三個數字的顧客，獎勵現金2，摸到其中兩個數字的顧客，獎勵現金1，摸到其中一個數字，獎勵現金。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

　　驚喜三、購物喜上喜香港七日游

　　1、在活動期間，顧客在一次性消費50以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

　　2、領取獎券時，每滿50領取一張，超過50部分金額以50的倍數計算（不足倍數部分不予計算，例如：100—149可領取兩張），以此類推，最多限領5張。

　　3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游（只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負）。

　　4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。

　　5、最終產生幸運顧客。

　　以上三個活動消費者可同時參與。

　　驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您！

　　針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

　　參加此活動不可參加一至三活動。

　　超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置：

　　場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍，充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

　　場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型“福”字。

　　場內制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內外一致，做到從上到下，從里到外，統一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

慶元旦活動方案2

　　為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

　　一、比賽時間: 20xx年12月中旬

　　二、比賽地點:教學樓前

　　三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

　　四、比賽辦法及要求:

　　1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。

　　2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

　　3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準。

　　4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

　　5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效

　　果。

　　6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

　　五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)

　　(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

　　(二)、隊形,服裝

　　1、隊容整齊,學生精神振作。

　　2、隊形縱橫,斜向成直線。

　　3、每班可以安排領操員1-2名。

　　4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

　　(三)、紀律:

　　隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。

　　(四)、做操:

　　1、動作正確性

　　1)動作是否到位;

　　2)四肢曲直是否正確;

　　3)動作幅度是否達到標準;

　　4)軀干伸曲是否達到標準。

　　2、節奏

　　1)動作的快慢是否與口令相符;

　　2)班級動作是否整齊劃一。

　　3、力度

　　1)觀察動作的力度,協調和連貫;

　　2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

　　3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。

　　(五)、精神面貌

　　整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。

　　六、獎勵辦法:

　　(1)按總分獎勵前3名。

　　一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　(2)記入班級量化考核。

　　七、評委安排：

　　負責人：史榜俊

　　評委：史榜俊劉澤林王國生楊濤

　　吳淵潔李永將周國峰關科(記分)

慶元旦活動方案3

　　一：活動主題：

　　(大手拉小手，健康動起來)

　　二、活動目標：

　　1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。

　　2，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日，

　　三、活動時間：

　　20xx年1月1日

　　四、活動地點：

　　本園

　　五、活動準備：

　　1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。

　　2，師生統一服裝

　　3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。

　　4、全園以班為單位進行，

　　5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。

　　6、各班請兩位家長協助各班準備

　　六：活動宗旨：

　　友誼第一，比賽第二

　　七：活動的流程

　　第一環節、開幕式

　　1、主持人致歡迎詞

　　2、國旗隊進場

　　3，彩旗隊進場

　　4、各班領隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標志物繞場一周，依次創意入

　　場，各班進場喊口號

　　第二環節：運動員入場

　　第三環節：升國旗儀式

　　第四環節：園長致詞

　　第五環節：幼兒廣播操

　　第六環節：舞蹈展示

　　第七環節：親子運動會

　　第八環節：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔

　　大(2)班活動項目

　　親子活動項目：《合作運球》

　　目的：培養伙伴之間的合作意識。

　　參加人數：親子全體

　　游戲準備：方巾、小球。

　　游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽

　　親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》

　　目的：培養親子感情。

　　參加人數：親子全體

　　游戲準備：泡沫墊子。

　　游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點。先到終點者為勝游戲規則：每次必須要跳到墊子上

　　口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般

慶元旦活動方案4

　　一、活動目的：

　　全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

　　二、活動時間：

　　第一場：20xx年12月28日下午2：00——4：30 一、三、五年級

　　第二場：20xx年12月29日上午8：30——11：00 二、四、六年級

　　三、活動地點：

　　四、參加對象：全校師生

　　五、節目形式及要求：

　　1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

　　2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

　　評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽）。

　　七、活動具體安排：

　　（一）匯演前期準備人員安排：

　　1、校級節目籌備：德育處

　　2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：

　　3、節目表演訓練：各班主任負責

　　4、主持人串詞及培訓：

　　5、舞臺設計（背景）及制作：

　　6、節目伴奏帶匯總、刻錄：

　　（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

　　顧問：

　　總策劃：

　　活動協調：

　　藝術指導：

　　音響燈光：劇院工作人員

　　舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：

慶元旦活動方案5

　　一、設計思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　政府小區幼兒園托班老師王俊巧劉苗苗

　　四、活動時間：

　　20xx年12月25日下午3:00

　　五、活動地點：

　　幼兒園托班教室

　　六、活動對象：

　　全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)小班元旦節活動方案七、活動流程：

　　①教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

　　幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

　　們：新年快樂!平安幸福!

　　②因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟著音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》

　　③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢?

　　引導幼兒回答：幼兒園，

　　請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

　　④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢? 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等

　　老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

　　引導幼兒回答：喜歡，愛。

　　請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

　　⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

　　請欣賞幼兒英語對對碰.

　　⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩個游戲吧.。

　　親子游戲一《我們一起來套圈》

　　游戲規則：一次兩組，兩位家長占在同一起點。同數量的呼

　　啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。

　　親子游戲二《猜猜看》

　　游戲規則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)

　　⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美!祝寶寶們開開心心，健康成長。

慶元旦活動方案6

　　活動時間：

　　xx年12月31日上午9點。

　　活動地點：

　　小一班活動室。

　　參加人員：

　　小一班幼兒、家長、及老師。

　　設計意圖：

　　新年是熱鬧的，孩子們參加慶祝活動，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的，孩子們為明年的進步做好了準備，從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶祝活動，以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現，開開心心過新年。

　　活動目標：

　　1、激發幼兒參加活動的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。

　　2、樂于參加親子游戲，勇敢地在集體面前表現自己。

　　3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

　　活動準備：

　　音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。

　　活動過程：

　　（一）主持人獻詞。

　　主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

　　大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！

　　（二）老師總結幼兒在幼兒園一學期的進步。

　　讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

　　請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養育之情。

　　（三）同樂慶新年。

　　1、娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

　　表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結合的方式進行。

　　（1）歌曲聯唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

　　（2）舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

　　（3）兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

　　2、親子游戲活動。

　　組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

　　（1）“運西瓜”游戲。

　　①準備：皮球若干，羽毛球拍三把

　　②玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負責往拍子上放球，家長負責拿拍子運球。在規定數量內，最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

　　（2）“搶椅子”游戲。

　　①準備：小椅子6把，音樂

　　②玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續進行。家長分組參加。

　　（3）“小雞出殼”游戲。

　　①準備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　②玩法：老師發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　（四）共同祝愿。

　　1、教師向幼兒表達新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。

　　2、家長代表送上祝福的話語。

　　（五）共跳《彩虹的約定》，結束活動。

　　幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。

慶元旦活動方案7

　　一、活動主題

　　迎接新年活躍班級氛圍

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過小朋友表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動地點

　　教室

　　四、活動時間

　　20xx年12月31日下午

　　準備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會成員籌備）場景布置：

　　為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周圍。

　　游戲規則細節：整個游戲過程分為8個小組。

　　師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

　　男生主持：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　女：揚起你的風帆，亮出你的風采，

　　男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

　　合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來！！

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動。

　　活動內容：

　　一）擊鼓傳玩具。

　　進行8次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱。

　　準備題目：

　　①猜字謎；陽一半，陰一半。（猜一字：明）

　　②說出含有“水”字的成語5個（水到渠成水漲船高水泄不通水落石出水火無情水深火熱

　　細水長流混水摸魚車水馬龍似水流年

　　萬水千山滴水成冰滴水穿石山青水秀山窮水盡山高水低

　　如魚得水高山流水一潭死水行云流水望穿秋水拖泥帶水窮山惡水落花流水

　　觀眾可補充）

　　③請你為學校保護環境的標語牌補充“提示語”。（參考答案："滿地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見愛心"；"環境人人都保護，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來創造美麗的校園環境 " "校園是我家，衛生靠大家！" "保護校園環境，人人有責！" "請愛護這片圣潔的凈土！ "

　　④請你聲情并茂的朗誦《回鄉偶書》這首詩歌。

　　⑤你對傳統文化知多少：

　　“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫

　　玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是

　　⑥ 事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達的意思。

　　⑦請你根據“合作才能成功，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。

　　二）小組對歌賽：

　　以組為單位，進行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌，唱出一句即可，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　三）智力對對碰：

　　（賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼），附題目

　　①成語擂臺賽：下列成語都是與動物有關的，看哪組能在最短時間內補充最多（優勝者獲勝發小獎品）。

　　呆若木（）為（）作倀背熊腰

　　對彈琴驚弓之千軍萬

　　葉公好如得水杯弓影

　　急跳墻亡補牢萬更新

　　②串詞編故事：請用“奇怪、發現、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲！（每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。

　　③有趣的等量代換：一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等于3只羊的價錢，一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢？（看哪組最先給出答案）。

　　④猜年齡：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數正好是他們三人相加后的一半，看哪組能夠在最短的'時間內算出這幾個孩子各是幾歲？

　　四）、寫賀年片送祝福

　　各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內容。（請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好，現場只需寫新年祝福語即可！

　　五）、真心話大冒險。

　　發兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。

　　六）、最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結，活動結束

慶元旦活動方案8

　　活動準備：

　　1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

　　2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

　　活動步驟：

　　1、教師共致新年賀詞。

　　2、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。

　　3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。

　　4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

　　活動資料：

　　有六輪必答題，包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉彎。

　　游戲資料：

　　1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

　　2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

　　3、猜詞。方法同上。

　　活動結束：

　　給得分最高隊的小朋友發獎。

慶元旦活動方案9

　　為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘完美的20xx年元旦，推薦公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

　　活動時間：20xx年12月31日中午12：00---17:30

　　活動地點：(定場地較大的場所進行，會餐除外)

　　參與活動人員：全體員工及家屬

　　活動資料：

　　一、歡樂大家庭活動

　　(一)、舉行公司元旦團拜會

　　由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

　　(二)、派送家屬慰問金

　　在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

　　二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行)，項目如下：

　　(一)、部門組合團隊游戲：

　　1、你來比劃，我來猜

　　每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選取題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

　　游戲規則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;(3)表演者可透過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能內含該題目中的任何一字或

　　相同讀音，否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示，否則也視為棄權。

　　2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

　　3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名

　　隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

　　(二)、打擂臺游戲

　　1、猜碼：

　　一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

　　(2)獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

　　(1)比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

　　(2)獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　1、夾玻珠(勛章值：2枚)

　　游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(一分鐘)，

　　夾起十五個得獎。

　　2、飛鏢(勛章值：4枚)

　　每人一次投3鏢，20環以上得獎。

　　3、吹硬幣(勛章值：5枚)(1)比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為(三)、個人自由組合游戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，務必把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。

　　4、套鴨子

　　每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨務必完全套中脖子)

　　各種獎品對應必須的勛章值，透過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

　　三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

　　分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。

慶元旦活動方案10

　　活動時間：20xx年12月31日(周三)下午5:00-6:00.

　　活動地點：一樓多媒體

　　參加人員：全體教職工

　　主持人：xxx

　　會場布置：xxx

　　籌備組：xxx

　　總策劃：xxx

　　食材制作組：xxx

　　組長 ：xxx

　　成員：xxx

　　小組一名成員

　　節目演出組：xxx

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　安全保障組：xxx

　　組長：xxx成員：xxx

　　活動方案活動過程：

　　第一項：全體教師合唱新年快樂。領唱：xxx。

　　第二項：姜校長講話。

　　第三項：各工會小組派一名代表進行“我說身邊感動”辯論。

　　第四項：游戲。主持人：孫晴。

　　1.搶凳子游戲，每個工會小組派3名成員參加，最先淘汰的小組得到懲罰，最后搶到凳子的小組獲勝。

　　2.游戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對電腦上出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。

　　3. 每組出5人參加游戲——“青蛙跳”，從一只青蛙說到八只青蛙，中間一直不間斷，即可獲得勝利。

　　4. 各工會組長于12月29日(周一)，將每項游戲活動參賽人員名單報孫晴處。

　　第五項：教師廚藝展示。

　　1.食材準備。 60個人的餃子及幾個小涼菜、總務準備60個不銹鋼盤子、水果和瓜子、準備60個蛋撻的料、腌好的牛排。(張紅軍)

　　2.出具準備：蔡燕、杜在艷每人帶一個烤箱及做蛋撻用的器具;李明蓮、牟紅梅、王洪艷、謝崇囡四位老師每人帶一個煎牛排用的鍋子。張主任準備四個電磁爐。

　　3.各工會組長于12月29日(周一)，將本組參加活動人數報張紅軍處， 4.提前準備工作：

　　(1)下午4:00杜在艷、蔡燕、、李明蓮、王洪艷、張紅軍、孫晴、高福志準時在多媒體集合。(班主任提前安排好班級)

　　(2)張紅軍上午安排課桌，分小組排列。

　　第六項：新年祝福。

　　1.以工會小組為單位工會成員互說新年祝福。 2.活動在“相親相愛一家人”的樂曲聲中結束。

　　備注：如有個別老師想展示才藝，可以自告奮勇，提前報給工會小組長。

　　圣榮小學工會

　　20xx年12月

慶元旦活動方案11

　　中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

　　一、成立領導小組

　　組長：林如海

　　副組長：蔡明智、沈珊珊

　　成員：徐江盛、林文福各班語文老師

　　二、活動目的

　　1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

　　2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

　　3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

　　4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。

　　三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

　　四、活動時間：20xx年12月31日

　　五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

　　六、具體要求

　　1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

　　2、以個人或小組以為單位參賽，

　　3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

　　4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

　　5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

　　6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。

　　七、評比獎勵

　　1、各班級的語文老師為比賽的評委。

　　2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

　　3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

　　4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。

　　5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。

慶元旦活動方案12

各村(社區)支部、村民委員會：

　　為加強我鎮農村精神文明建設，切實讓“愛我農家、建我農家、美我農家、樂我農家”活動持久開展，進一步提升村民素質和農村文明程度，建設富裕、美好、和諧的社會主義新農村，現結合我鎮實際，決定開展“普安鎮歡樂農家”大賽及20xx年元旦慶祝活動。現制訂如下方案：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十一屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，圍繞縣委縣政府農業農村工作重點，以“愛我農家、建我農家、美我農家、樂我農家”活動抓手，以建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村為目標，扎實深入開展群眾性精神文明創建活動，著力提升村民文明素質，為推進我鎮農村經濟社會“搶先發展、加快發展、科學發展”提供強大精神動力和營造良好的社會氛圍。

　　二、大賽時間

　　20xx年12月23日上午9:00-11:30

　　三、大賽地點

　　XX縣普安鎮干堰塘村文體廣場

　　四、大賽單位

　　普安鎮由29個行政村組成6個代表隊參賽。(鐘虹)扶貧線代表隊、(楊云勝)場鎮線代表隊、(王小琴)普武線代表隊、(楊洪)普廣線代表隊、(曾曙光)文石線代表隊、(孫曉琴)石普線代表隊共6個參賽單位，每個代表隊設領隊1名(片區領導)、教練1名、隊員10名。各隊根據大賽內容選拔人員組建隊伍，排練文藝表演，各參賽組分別評選出20xx年文明院落5個(共30個)、清潔衛生戶5戶(共30戶)、和諧平安戶5戶(共30戶)、文明家庭戶5戶(30戶)、好婆媳5對(共30對)、好夫妻5對(共30對)。

　　五、出席領導慶祝元旦活動

　　縣人大常委會主任張永輝，縣政協主席曾邦才，縣委副書記、副縣長李國生，縣委常委、副縣長歐彥，縣委常委、宣傳部部長陳莉，縣人大常委會副主任黃褐，縣政府副縣長任仕金、縣政協副主席馮雛、縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任張崇良。

　　六、大賽內容

　　(一)趣味體育比賽

　　1、投圈套物(取套中最多的2隊頒獎，每對獎獎牌1個，每隊員獎毛巾1條)

　　(1)比賽辦法：每隊出3人，分別站在起止線外投圈，每人有10次投圈的機會，套住一瓶啤酒，分3輪進行。

　　(2)比賽規則：必須在起止線后準備，不得壓線;

　　(3)道具準備：啤酒6瓶，套圈50

　　(4)工作人員：李純國牽頭，陳露瑤、文繼術協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設置、擺放及收拾工作。

　　2、兩人三足往返接力賽(按用時最少2對頒獎，每對獎獎牌1個，每隊員獎毛巾1條)

　　(1)比賽辦法：每隊出4人，組成2小隊參賽。6個組分2輪進行。在相距15米的跑道上，每小組2名隊員手握接力棒，并肩站在起跑線后，用布帶把兩人的異側腳的裸關節綁住，互相摟腰或把肩，準備起跑各隊立即向前跑，繞過凳子沿原路返回起跑線，交給下一組，繼續比賽，最后回到起跑線，按用時從少到多取前3名表彰。

　　(2)比賽規則：必須在起跑線后準備，不得壓線，不得搶跑;不得竄道或阻擋他人;若中途帶子散開，應停在原地綁好后繼續比賽，不得在行進中綁帶。

　　(3)道具準備：凳子3根、布帶6條(1米長)，秒表3個。

　　(4)工作人員：尹光明牽頭，胡偉、龍玲協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設置、擺放及收拾工作。

　　3、企鵝漫步賽(按用時最少2個隊頒獎)

　　比賽辦法：比賽分2組進行，每組6人參賽。起點處站3人，終點3人，參賽者需兩大腿夾一個球、兩手臂分別夾1個球，呈企鵝狀在15米的跑道上規定起點、終點間行走，交給對面隊友，依次往返，以全隊完成時間最少的2個隊者獲勝。

　　(2)比賽規則：行進中球掉下需在其他工作人員的幫助下重新夾起球，在掉球的位置繼續前進，不得搶跑，搶道等。

　　(3)道具準備：籃球9個，秒表3個。

　　(4)工作人員：成代富牽頭，吳繼承、楊海云協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設置、擺放及收拾工作。

　　4、趕"豬"跑比賽(按用時最少2個隊頒獎)

　　比賽方法：在15米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次3個人同時進行比賽按跑道計分。

　　比賽規則：①在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，需由參賽者將球找回，在滾出處開始，繼續比賽。②比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。③以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　(3)道具準備：籃球6個，秒表3個。

　　(4)工作人員：李玲牽頭，陳亞軍、蒲川元協助，負責比賽裁判及統計計數工作，以及道具的準備、設置、擺放及收拾工作。

　　(二)知識競賽(共50題)抽20題進行搶答，答對1題得獎品一份。(2名主持人，1人主持，1人發放獎品)。

　　(三)文藝節目表演

　　組織社區腰鼓隊進行腰鼓舞蹈等表演。

　　(四)表彰

　　1、頒發活動大賽獲獎名單，由頒獎嘉賓頒獎;

　　2、頒發20xx年度普安鎮在精神文明建設中涌現出的文明院落、清潔衛生戶、和諧平安戶、文明家庭戶、好婆媳、好夫妻，各代表隊在11月30日前將名單報送鎮宣傳辦匯總，發給證書和獎品。

　　七、相關事宜及職責分工

　　(一)各參賽隊提前確定參賽人員，做好參賽相關準備工作，確保參賽人員安全。

　　(二)社區組織20人的腰鼓隊助興演奏，各村三職干部、先進典型代表、獲獎代表參會由黨政辦負責通知。

　　(三)職責分工

　　1、組織領導。成立歡樂農家大賽領導小組，由劉永紅任組長，吳冉、王小琴任副組長，班子其他成員及黨政辦、財政所、安辦、宣傳文化中心、維穩辦、督查辦負責人為成員，下設歡樂大賽現場準備組、安全維穩組、氛圍營造及宣傳報道組、演出協調組、后勤保障組、統計組等，并設大賽統籌辦公室于宣傳辦，伍小英任辦公室主任，負責大賽統籌協調工作。

　　2、現場準備組：由王小琴牽頭，黨政辦、財政所等負責配合：一是文件制作、獲獎證書制作、獎品的準備、領導講話材料準備、參會人員通知;二是主席臺布置、音響設備的布置、人員座位安排;三是現場服務、道具購買、表彰物資的采購等。

　　3、安全維穩組：由楊云勝牽頭，派出所、綜治辦、城管辦等負責配合：一是現場秩序維護;二是安全維穩;三是場鎮及現場衛生。

　　4、氛圍營造及宣傳報道組：由孫曉琴牽頭，社區、干堰塘村等負責配合：一是組織社區20人腰鼓隊;二是宣傳報道及信息報送。

　　5、演出協調組：由鐘虹牽頭，各參賽隊負責配合：一是確保各參賽隊按時參賽;二是與縣委宣傳部聯系歡樂農家大賽等相關事宜;三是組織學生觀看。

　　6、后勤保障組：由楊洪牽頭，城建辦、財政所、黨政辦、供電所負責配合：一是保證場地使用;二是舞臺、音響等搭建;三是現場飲用水及演出用電保障;四是安排上級領導等人員就餐。

　　7、統計組：由曾曙光牽頭，統計站涂志平配合，負責大賽活動得分的統計匯總工作。

　　(五)工作要求

　　各參賽組、駐鎮單位及各牽頭領導要積極參與，協同配合，服從工作安排，整合力量，確保大賽圓滿順利完成。

慶元旦活動方案13

　　一、活動主題

　　展示風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

　　三、活動內容及負責人

　　1、班級慶元旦黑板報評比（各班班主任）

　　2、慶元旦書法、繪畫比賽（各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師）

　　3、元旦文藝匯演（各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信）

　　四、相關活動安排與說明

　　1、黑板報評比：

　　內容：慶祝元旦評比檢查時間：12月26日

　　評比檢查人員：錢軍吳潤洪郭如成于林生

　　評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。

　　獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名

　　2、元旦書法、繪畫比賽

　　比賽內容：

　　繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；

　　書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

　　參賽對象：

　　全體學生和教師。

　　參賽要求：

　　①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。

　　②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。

　　③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

　　④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

　　⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

　　3、文藝匯演活動

　　目的：展示師生風采活躍校園文化

　　演出細節策劃：

　　于林生：（落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監）

　　音響：梅友榮老師（收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放）

　　服裝：各班班主任

　　化妝：各班班主任

　　照相：施大洪老師

　　舞臺布置：張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

　　后勤：徐子信、李柏彬老

慶元旦活動方案14

　　一、活動主題——“我們都是一家人”

　　二、參加人員：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)

　　三、活動內容：

　　(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

　　(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

　　四、活動具體安排：

　　(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

　　1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

　　(具體桌位由辦公室安排)

　　2、溫馨提示：*學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

　　(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：郭學全鐘玉屏李婷)

　　1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;

　　2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

　　3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

　　4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。

　　5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘老師處;節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

　　(三)“交換禮物”活動(主持人：xxx)

　　為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)

　　(四)主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。

　　注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

　　五、具體工作安排：

　　1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xxx;

　　2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xxx

　　3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx;

　　4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx

　　5、現場座位安排——xxx

　　6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——xxx

　　7、活動攝像——袁科夫;拍照——鐘xxx;

　　8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——鄒學習。

慶元旦活動方案15

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　展示風采迎接新年

　　四、活動時間：

　　12月30日下午

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：

　　各班教室