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    慶元旦活動方案

    時間:2022-04-03 19:14:26 活動方案

    慶元旦活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的慶元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    慶元旦活動方案

    慶元旦活動方案1

      一、活動主題

      展示風采喜迎新年

      二、活動目的

      為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特帶給展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生群眾榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

      三、活動資料及負責人

      1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)

      2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

      3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

      四、相關活動安排與說明

      1、黑板報評比:

      資料:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日

      評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生

      評比方法:100分制其中資料50分,設計50分。

      獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名

      2、元旦書法、繪畫比賽

      比賽資料:

      繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張。

    慶元旦活動方案2

      為了增強全校教職工的身體素質,增進同事交流,豐富校園文化生活,在20xx新年鐘聲即將敲響之際,校工會舉辦大型迎新年系列工會活動,希望全校廣大教職員工主動參與,具體安排如下:

      一、比賽項目:

      1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

      2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

      3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

      4、乒乓球單打比賽:設有男子單打、女子單打比賽,報名人數不限。

      5、羽毛球比賽:設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數不限。

      二、比賽規程:

      1、男子籃球比賽:循環賽(上下半場各15分鐘)。

      2、女子排球比賽:循環賽,3局2勝,每局15分。

      3、拔河比賽:循環賽,3局2勝。

      4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。

      5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。

      三、比賽時間地點及裁判長:

      1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長:

      2、女子排球比賽:12月24日六、七節體育館。裁判長:

      3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長:

      4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節體育館。裁判長:

      5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽,第六、七節混雙比賽。裁判長:

      四、比賽裁判:

      總裁判長:

      副總裁判長:

      裁判員:

      五、比賽要求:

      本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

      六、比賽獎勵:

      所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品,集體項目頒發獎品和獎狀。

      希望全校教職工全員主動參與,愉快祥和地迎接20xx新年的到來。

    慶元旦活動方案3

      一、活動目的:

      使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才,教師慶元旦活動方案。

      二、活動時間:12月31日下午

      三、活動地點:各班教室

      四、活動內容:

      1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。

      2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

      3、三至六年級制作新年賀卡,規劃方案《教師慶元旦活動方案》。

      五、具體要求:

      1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

      2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

      3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

      4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

      5、各班教師要參與活動并有節目。

      六、獎勵辦法:

      1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

      每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

      三類班級1個。

      2、本次活動結果將納入班級量化。

      七、評審小組名單與職責:

      組 長:杜慶斌 全面負責

      副組長:全體中層干部

      丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

      八、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

      2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

      3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

    慶元旦活動方案4

      一、設計思路:

      為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

      二、活動組織者:

      堰橋劉巷幼兒園全體教職員工

      三、活動時間:

      暫定于20xx年12月31日

      活動目標:

      1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

      2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。

      3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。 活動準備: 師生共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

      活動過程:

      1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

      2、“我型我秀”藝術成果展示:

      (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節奏感,并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

      演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

      (2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

      請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

      (3)律動表演《小蘋果》滿足每個幼兒表現的愿望。

      3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。

      注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中老師分工負責,要注意幼兒的安全。

    慶元旦活動方案5

      活動主題:“新年歡樂頌”

      活動目的:

      為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

      活動時間:20xx年12月31日上午

      活動地點:各班教室

      活動形式:

      1、“趣味年俗歡樂頌”

      結合“我們的節日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,了解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。

      2、“張揚個性歡樂行”

      鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝著目標不斷努力。

      3、“快樂游戲歡樂賽”

      各班自行準備2個室內游戲競賽活動,讓學生在團結協作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。

      4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生,設立不同的獎項,評選出“20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”

      5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,并發放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節日。

      活動責任分工:

      活動負責人:各班班主任及副班主任

      活動巡查:何鈞、向艷

      活動攝影:向艷、學生干部1名

      活動注意事項:

      1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

      2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

      3、活動結束后,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生,關好電子白板及門窗。

      4、活動結束后,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業本上。

    慶元旦活動方案6

      活動時間:20xx年12月30日

      活動地點:各班活動室

      活動目標:

      1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

      3、參與節日游戲。

      4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

      活動內容:各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

      活動形式:班級集體活動。

      活動要求:

      1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

      2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂。

    慶元旦活動方案7

      為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松情緒,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

      一、報名方式:

      強調團隊為主,推薦不以個人節目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報:

      1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

      2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

      3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

      4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

      二、節目形式:

      節目形式不限,只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節目都能夠。

      三、報名時間:

      20xx年12月23日前。

      四、活動時間:

      20xx年12月29日。多媒體教室

      五、活動地點:

      多媒體教室(2)

      六、獎項設置:

      根據具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

      七、其他事宜:

      1.節目串聯詞、主持負責人:蔡競、周亞軍

      2.場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明

      3.宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉

    慶元旦活動方案8

      活動時間:

      xx年12月31日上午9點。

      活動地點:

      小一班活動室。

      參加人員:

      小一班幼兒、家長、及老師。

      設計意圖:

      新年是熱鬧的,孩子們參加慶祝活動,孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著節日帶來的快樂。新年是有意義的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理。新年是有目標的,孩子們為明年的進步做好了準備,從內心渴望和接受著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學內容和親子娛樂的.形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現,開開心心過新年。

      活動目標:

      1、激發幼兒參加活動的積極性,感受同伴之間共度新年的快樂心情。

      2、樂于參加親子游戲,勇敢地在集體面前表現自己。

      3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

      活動準備:

      音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

      活動過程:

      (一)主持人獻詞。

      主持人歡迎小朋友們和家長們一起慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

      大家上午好!xxxx年即將過去,新的一年已經在悄悄地向我們走來, 在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起,喜迎xxxx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

      (二)老師總結幼兒在幼兒園一學期的進步。

      讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

      請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養育之情。

      (三)同樂慶新年。

      1、娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

      表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節目。活動按照集體表演和個別幼兒表演相結合的方式進行。

      (1)歌曲聯唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》。

      (2)舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

      (3)兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

      2、親子游戲活動。

      組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

      (1)“運西瓜”游戲。

      ①準備:皮球若干,羽毛球拍三把

      ②玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負責往拍子上放球,家長負責拿拍子運球。在規定數量內,最先運完“西瓜”的幼兒和家長獲勝。

      (2)“搶椅子”游戲。

      ①準備:小椅子6把,音樂

      ②玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續進行。家長分組參加。

      (3)“小雞出殼”游戲。

      ①準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      ②玩法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      (四)共同祝愿。

      1、教師向幼兒表達新年的祝愿,向幼兒提出新的希望。

      2、家長代表送上祝福的話語。

      (五)共跳《彩虹的約定》,結束活動。

      幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

    慶元旦活動方案9

      活動目標:

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

      活動準備:

      1、布置場地

      2、氣球、蒙眼布、牙簽

      3、新年禮物

      活動過程:

      1、手指游戲

      2、蒙氏數學展示課《小熊請客》。

      3、孩子向家長贈送自制的星星花環(排序)。

      4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

      5、歌曲串燒《親親》《apple,iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》。《大樹媽媽》。

      6、親子游戲:媽媽找寶寶。

      玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

      背景音樂:我的好媽媽。

      7、家長為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面)。

      8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

      9、老師發放新年禮物,結束活動。

    慶元旦活動方案10

    一、活動目的

      為廣大學生提供一個展示自我,相互交流的平臺,活躍校園文化生活,營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。

      二、活動主題

      “緣來一家人”

      三、活動時間

      20xx年12月 號(星期 ) ,共 分鐘

      四、活動地點

      508

      五、活動流程

      第一部分

      1、校領導講話

      2、主題電子相冊

      3、班主任講話

      第二部分

      1、倒計時

      2、開場節目(李三澤)

      3、主持開場( )

      第三部分

      1、節目中

      2、壓軸節目

      3、文藝晚會主創人員合影留念

      六、活動工作安排

      1、活動前期

      (1)活動前一個月聯系攝影攝像

      (2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

      (3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃

      (4)活動前1周向年部主任咨詢關于外來人員入校所需手續

      (5)活動前1天召開班干部會議,部署工作

      (6)活動前一天將所需用品搬入會場內

      2、活動過程

      (1)活動當天提前1小時布置會場(艾立朕為負責人)

      (2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

      (3)設備操作,按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

      (4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

      (5)活動現場秩序維持(梁濤為負責人)

      3、活動后期

      (1)有秩序的疏散人群

      (2)聽取老師意見

      (3)把教室恢復到可使用狀態

      (4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客

      七、審批物資

      1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

      2個音箱、1個調音臺、1個仿古麥、背景。

      八、資金預算

      1、音響設備:預計300元

      2、背景:預計100元

      3、會場布置: 預計120元

      共計預算總費用: 元。

      九、主辦單位

      1、丹東市緣愛工作室

      2、丹東市第四中學xx級8班班委會

      十、協辦單位

      1.丹東市青年攝影家協會

      2.丹東市花好月圓婚慶公司

      3.丹東市阿杰工作室

    慶元旦活動方案11

      了緩解教師的工作壓力,提高教師的身體素質,增強工作效率,豐富廣大教職工的業余文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。

      一、指導思想

      教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位。真正達到“每天鍛煉一小時,健康工作四十年,幸福生活一輩子!”的目的。

      二、活動宗旨:

      科學鍛煉,強健體魄,身心愉悅,幸福健康。

      三、活動內容:

      1、籃球2、乒乓球3、羽毛球4、跳繩5、下象棋

      6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱

      四、活動形式:集中培訓、比賽等

      五、負責人員

      球類項目:周中民、彭勤祥老師。

      其它項目:任樹立、張佩、李敏紅老師。

      六、時間、地點

      教職工健身活動時間為每周三下午第四節。活動地點在籃球場、操場、乒乓球臺、閱覽室。

      七、具體要求

      1、各年級及處室要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工健身活動的開展創造條件。

      2、教職工健身活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

      3、每位教職工至少參加一項你喜歡的活動。

      八、各項活動比賽時間、規則另定。

    慶元旦活動方案12

      一、活動指導思想:

      為豐富我校教職工課余文化生活,展示教職工風采,學校工會決定在20xx年元旦前夕,舉行教職工“迎新年、慶元旦”活動。本次活動以大家盡情“快樂”為宗旨,藉此減緩壓力、放松心情,增強團隊凝聚力,打造潤實小教師團結和諧、奮發向上的精神面貌。根據以上精神,體藝處制定了如下活動方案:

      二、活動內容、時間:

      1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演(12。29下午xx:00—17:00)

      2、教職工“趣味運動會”(12。30下午xx:00—17:00)

      三、活動地點:

      1、文藝匯演地點:體育活動中心

      2、運動會地點:操場(晴天)籃球館(雨天)

      四、參加人員:

      全體教職員工

      五、工作人員:

      活動策劃:廖麗美主持人:羅俊張倩潔

      燈光音響:張俊 拍攝:黃思園

      評委:靳鐘琪王曉玲李旭紅錢鵬問玉銀張翔楊洋謝娟廖麗美

      各年級組長

      裁判:體育組老師

      六、評獎方式:

      以上兩項活動以六個年級組為參賽單位,兩項活動按分值成績匯總,算入各團隊總分,排出獎次,頒發獲獎證書。

      七、具體活動規程:

      1、第五屆教職工“潤實好聲音”文藝匯演

      (1)參賽要求:以年級組為單位組隊參賽,年級組長牽頭策劃,上報集體節目1個,單項節目1個。集體節目力求讓年級組教師全員參與,單項節目不得超過6人,服裝、道具自備。節目名稱12月20日前上報廖麗美,請各年級組群策群力、精心準備,賽出各隊風采。

      (2)每個節目按百分制,最低分不得低于80分,兩個節目的均分為此項活動最終分數。

      2、教職工“趣味運動會”

      (1)《2人3足跑》

      參加者找好伙伴2人為一組(不分男女組)。比賽時,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起奔跑至終點,用時少者獲勝。每隊派出四組共八人參賽,每次參賽各年級組派出一組隊員,按不同名次分別加不同分值,從第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年級組可以自由安排隊員的參賽順序。

      (2)《背球接力賽》

      2人為一小組,每隊派出4小組8人進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,必須回到犯規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計算。

      (3)《趕球跑》

      每隊派出5名隊員參加比賽,用木棒趕乒乓球往返跑,接力賽形式,距離為20米,每2米處設置障礙物,一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝比賽規則。每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物往返后交與下一名隊員,只允許用木棒,使用腳或其他地方碰球為違規,需從違規處重新開始,不遵守規則的每次扣除0。5分。其余分值按前面方式計算。

      (4)《跳大繩》

      每隊派出8人參賽,2人甩繩子,6人排隊依次跳繩,不可同時跳入,每人跳的只記錄人次數,不記錄跳的個數,在2分鐘內,每組跳過的人次最多的為獲勝方。按次排名,其余分值按前面方式計算。

      3、比賽相關事宜:比賽相關報名表12月20日前上報廖麗美,各年級組要保證每人最起碼參與一項活動,最多不得超過三項活動,否則算違規,每違規一人次扣2分。活動中應服從裁判,以裁判員的最終判決為準。

    慶元旦活動方案13

      一、活動目的

      值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。

      二、活動時間安排

      12月30日下午13:50—16:30

      1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

      2、13:50學生開始游園。

      三、活動的準備與安排

      各負責教師根據自己負責的項目,提前準備好所需材料,布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規則、評分標準等。

      四、活動的形式

      1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。

      2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

      3、學生參加完本段的全部節目后,到指定地點計總分,憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室

      五、活動要求

      1、活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。

      2、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無效。

      3、本次游園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個項目,多則無效。

      4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

      六、具體活動安排(見附表1)

      七、組織領導及具體分工

      領導小組組長:王強

      成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健

      策劃:張健、皮革

      獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

      許真永、田玉宏、楊鐘:負責1、2、3年級

      皮文彬、王德、陳伏金:負責4、5、6年級

      班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

      八、獎勵規則

      1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;

      2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;

      3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;

      4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;

      5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。

      九、注意事項:

      1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

      2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

      3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

      4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

      5、如果對自己班級安排的游戲項目不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目沖突,須為自主創新的。

    慶元旦活動方案14

      學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的,以放松心情,增進感情,營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。具體活動方案如下:

      一、活動時間: 20xx年12月下旬

      二、參加人員:全體教職工、工會會員

      三、活動內容:

      1、擊球命中

      2、幸運大轉盤

      3、快樂包餃子

      四、報名辦法

      1、擊球命中項目自愿報名參加。

      2、幸運大轉盤項目可人人參與無需報名。

      3、快樂包餃子以組進行。

      五、獎勵:各項比賽均設等次獎

      六、攝像、照相:王千玉 耿瑞平

      七、活動項目具體安排:

      1、“擊球命中”

      時間:12月27日下午活動時間

      地點:學校操場

      方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數,以得分高低排定名次。

      獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

      裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐

      2、“幸運大轉盤”

      時間:12月29日

      地點:階梯教室

      方法:參加者轉動幸運大轉盤,根據指針停留的區域獲得等次獎。

      裁判:王和平、張秀英

      3、“快樂包餃子”:

      時間:12月30日上午10:00后進行

      活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的到來。(本次活動禁止飲酒)

      希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。

    慶元旦活動方案15

      一、活動目標:

      (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

      (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

      (三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

      (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二、活動形式:

      親子運動會

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午3:00—4:40

      四、活動項目:

      (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

      目的:鍛煉協調配合能力

      參加人數:1孩子+1位家長/家長

      游戲準備:4個輪胎、4根繩子

      游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

      游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

      (二)《合作運球》

      目的:培養親子之間的合作意識

      參加人數:1名幼兒+1名家長

      游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

      游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。

      游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽

      (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

      目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

      參加人數:10個家長

      游戲準備:拔河用繩子

      游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

      (四)貼鼻子

      準備:眼罩一個

      玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

      規則:不可摘下眼罩。

      五、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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