天宮課堂第二課觀后感優秀
看完一部經典作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編收集整理的天宮課堂第二課觀后感優秀，希望對大家有所幫助。
天宮課堂第二課觀后感優秀1
今天，我們觀看了“天宮課堂”第二課，翟志剛，王亞平，葉光富老師給我們帶來了精彩的一課。
在課堂中王老師給我們展示了很多實驗，水油分離實驗讓我感覺最有意思，失重環境下的'現象很神奇。還有其他幾個實驗，讓我感受到科學的魅力，也感受到祖國的強大，在科技這一方面有了日新月異的改變。這一切離不開我們國家對科技人員的培養，我們一定好好學習科學，在未來也能為國家的科學事業做出一份貢獻。
我希望將來有一天自己也能上太空去感受一下，到時候，我會自豪的在太空寫下美麗的中國字，我會告訴世界，我看到了美麗的地球。
天宮課堂第二課觀后感優秀2
今天，是我第二次在電視上觀看了天宮課堂直播。來自太空的三位“太空教師”，向我們展示了有趣的實驗。最令我難忘的王亞平老師拿出一個冰墩墩朝前方扔去，不可思議的是，冰墩墩沒有下墜，而是朝著前方勻速前進。當我覺得萬分驚奇時，老師解釋了原理，原來在太空失重的環境下，物體不會像在陸地一樣因為重力作用而下墜。看了這次的天宮課堂，我對太空的`奇妙充滿了興趣，這堂課不僅讓我擴充了視野，還讓我學到了一些小知識。我一定要努力學習科學知識，那樣才能探索到太空中更多的奧妙，同時我也希望自己長大成為一名遨游太空的宇航員。
天宮課堂第二課觀后感優秀3
今天，我觀看了“天宮課堂”第二課”，王亞平等三位老師向我們展示了好幾個有趣的實驗。
其中我最感興趣的，還是由葉光富老師講解的'空間科學設施，他介紹了核心艙高微重力無容器實驗機柜，并講解了其原理與實驗，讓我頗為興奮。
“天地互動環節”中，地面上同學們的提問還得到了太空教師們的解答，他們的問題也很有意思，給課堂增添了不少的趣味。
幾位航天員生動的演示和操作，天地靈活的對話，全都是在向我們講解一件事：中國變強了！中國在太空中也有一席之地了！中國，我為你而感到自豪。
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