消防知識觀后感
在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的消防知識觀后感，歡迎大家分享。
消防知識觀后感1
該影片采用真實紀實的風格，以一個具有典型意義的火災案例為背景，直觀地宣傳了火災的危害以及如何預防火災。影片還詳細介紹了遇到火險時如何正確滅火、保護自身安全和進行逃生等基本消防知識。觀看這部影片不僅能夠提高全體教職工的安全消防意識，還能夠增強他們在火災等緊急突發事件中的.自救和應對能力，從而提升教職工的自我保護能力。
在影片中，火災肆虐，家園被燒毀，財物化為灰燼，人們陷入了絕望的深淵，甚至有生命喪失。大火過后，只留下了一片凄涼景象。這樣慘痛的事件告誡我們，為什么會發生如此殘酷無情的火災呢？因為人們缺乏消防知識，對消防安全的重視程度不夠，同時消防設備也存在殘缺不全的問題。因此，我們必須時刻將安全置于首位，約束自己的行為，創造一個良好的消防安全環境。
觀看結束后，學校特別強調：各部門和各教研組應以確保校園的安全為主要目標，加強安全管理，明確責任，并制定并執行相應的措施。我們致力于打造一個安全、文明和健康的學習環境，每一位教職工都要肩負起重要的責任。
我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防知識觀后感2
我們一起聆聽了消防知識普及專題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發生在我國的重特大火災事故及其引發的原因，給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的'重視程度。
缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患，提高防火意識不再是口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好安全工作。
主講者告訴我們，發生火災后要學會自救，在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下，應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外突圍時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。當通道已被堵死，應保持鎮靜，視具體情況設法從別的安全地方轉移，住在比較低的樓層可以順著結實的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。
這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識，讓頗有收獲。
消防知識觀后感3
為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發生，潘教師給我們看了段關于火災知識的視屏，在短片中，經過生動的火災實列，向我們展示火災的無情，經過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。
如果發生火災，要努力使自我堅持鎮靜，以迅速作出確定。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時生命第，錢財是身外之物，
逃生時應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的學生要學會如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發生時，學校中的人員分別分成兩大隊，隊是在火災發生點外的人員，另隊是已在火災發生點的人員，每個人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的'是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶······
在平時，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上層堅硬的保護墻！
消防知識觀后感4
《消防安全第課》選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。經過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的本事，增強教職工的自我保護的本事。
影片中的'場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
觀看結束后，學校強調：各科室，各科組要以確保學校安全為目的，強化安全管理，明確職責，制定并落實相應措施。創立安全的、禮貌的、健康的育人環境，每位教職工任重道遠。
我作為個任課教師，處處以身作則，時刻提醒自我用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻堅持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。
消防知識觀后感5
自從公司安環部門組織觀看關于消防知識影片觀看后，車間組織了繼續深入學習，使車間員工有了更多更深的了解，對火災的預防、處理有了充分的心理準備。
兩天的觀看后，車間組織了防火知識的集體學習，有了以下感悟：
一、始終把“安全第一、預防為主、防消結合”放在第一位，安全牢記在心，不安全不生產為原則。
二、能夠做到利用開班前會的時間，天天講安全，班中查安全，班后處安全。
三、嚴格遵守公司廠規廠紀，特別是嚴禁攜帶火種進入廠區。
四、加強消防安全知識培訓：
1、基本知識。如滅火器使用，消火栓使用，報告火警，疏散逃生辦法，火災中的注意事項等
2、崗位消防知識。本崗位有哪些防火、滅火和應急的知識，這個會因崗位而異。
3、火災應急預案知識。本單位一旦發生火災，應如何操作，如何相互配合等。
4、消防法律知識。消防法和本地消防條例涉及到的與員工有關的內容。
五、四懂
1.懂本崗位生產過程中火災的危險性；
2.懂本崗位生產過程中的'預防措施；
3.懂本崗位生產過程中滅火方法；
4.懂組織疏散逃生方法。
六、通過本次活動，重點讓員工了解火的危害，進一步了解防火的重要性。
消防知識觀后感6
今天下午，我們觀看了《消防知識教育》，主要是講關于火災和火災引起的原因及火災時的自救。
我們看見那電視播出的.十大火災都面面相覷，那真是太嚇人了！那燒死的人數，已經達到上千人了！造成的經濟損失的也達十億多，火災不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說，大多數火災都是人為引起的，就比如說：一個蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷；某大學因一個同學在實驗后疏忽忘記關火，導致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實驗室化為烏有……。
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時，千萬不能跳樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學們個個都說妙，有一些人說這些我都會，老師提醒大家說在情急時人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災發生時一定要冷靜，別慌！我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災時再自救，應該提前預防火災，防止災難的發生。
消防知識觀后感7
嗯嗚——在一聲緊急的火警警報響起之后，同學們迅速捂住口鼻，蹲到桌子底下。等警報聲停止后，同學們低頭弓腰，按照老師的指揮有序地排隊，快步跑出教室，安全地撤離到操場上，陸續地蹲下來。你可能會想，“難道學校真的起火了嗎？”告訴你吧！這只是我們進行的一次安全消防演習。
消防員叔叔熱情地為我們講解逃生自救常識、防火常識：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物；受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去；穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻……同學們都認真聽著講解，牢記火警電話119。
接下來消防員叔叔給我們表演了精彩地演示：高空救人。樓上由兩位老師扮演受難者，揮著雙手喊救命，消防員叔叔不慌不忙地站在消防車的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把兩位老師接到云梯上，又慢慢地安全著陸。還表演了跳氣墊，樓下的叔叔把氣墊充滿氣體，氣墊頓時變得圓圓鼓鼓，像一塊超大面包，樓上的兩名消防員叔叔身穿綠色迷彩服，做好了準備，三！二！一！跳！在同學們的尖叫聲中，叔叔們縱身躍下，在空中來了一個完美展示，安全墜落在氣墊上。同學們的'嘴巴都變成了圓圓的”o“型，還有膽小的同學嚇得捂住了眼睛……
通過這次消防演練，讓我學到了很多消防知識，知道發生火災時，怎樣安全逃生。也知道”水火無情人有情“！
消防知識觀后感8
最近不管是報紙上還是新聞上都在說天津化學工廠爆炸的事務，而且好多消防員叔叔都因為這次事故犧牲了。我心里也特殊為他們感到難受，從而我也對消防員這個職業產生了深厚的愛好。
8月23日那天，下著滂沱大雨，可是卻抵抗不了我們參與消防中隊的熱忱。我們跟隨著消防員叔叔來到了一間備用器材倉庫，那里堆放著很多消防器材、破拆類器材、救生類器材、堵漏類器材等等，讓我覺得消防員叔叔簡直就是無所不能呀，遇到任何難事都可以找他們，沒有他們解決不了的事情。
緊接著另一位消防員叔叔帶著我們來到了停放消防車的地方，那里停放著各種各樣的消防車，每一輛消防車都有不同的作用，有些是用來滅水的，有些是用來登高的，有些是用來送水的，還有一些是用來指揮的`。原來我始終以為消防車都是一樣的，只能用來救火，通過這次參觀，可真讓我長學問了！
隨后我們來到了消防員叔叔的宿舍，一走進那里，只有一個感覺那就是整齊干凈。每一床的被子都疊得像豆腐干似的，這可引起了我們的新奇心，被子怎么可以疊成那樣呢？消防員叔叔耐性地展示了一遍疊被子的過程，還讓我們自己動手做了一次，真的太感謝叔叔他們了！
開心的時間總是過得特殊快，立刻就到了我們該說再見的時候了，我們戀戀不舍地和叔叔們道別，盼望下次不下雨的時候能看到他們在戶外的精彩表現！
消防知識觀后感9
看了《校園消防知識視頻》后，我深有感觸，火是溫暖的，有時候也是無情的。在人們寒冷的時候，它給人們取暖。可是有時候，熊熊大火能燒傷人們，甚至燒死數萬條生命。
在人們的無知中，大火奪取了他人的`生命，比如，河南縣城蘭鎮一居民樓的兒童玩火，導致7名兒童死亡。上海市瀘南路的產品中心批發市場，電線線路老化，店里人員忘記關取暖設備，導致6人死亡，幾人受傷......
作為小學生，我們應該懂得校園消防知識，以防火災發生。通過《校園消防知識視頻》學習后，我懂得了消防知識的重要性，了解了預防火災的幾點措施，平時要記得關電源關煤氣，不亂玩打火機、火柴。并且也掌握了遇到火災自救的方法。一是起火時要及時滅火，可以關掉電源或煤氣，用滅火器，水等撲滅火源，如果火勢很大時，可以先報警，用濕棉被堵住門縫，不讓大火繼續蔓延；二用濕毛巾堵住口鼻，防止有毒氣體吸入口內，彎腰快速跑下樓梯，這是千萬不要坐電梯，三火勢太大不能逃走時，在窗邊用毛巾向外搖擺，等待消防隊員的救援。
火是我們經常要用的工具，我們要用好它有利的方面，同時，我們必須要杜絕它壞的一面，防止火災發生。讓我們珍愛自己的生命，防患于未然，共同抵抗火災吧！
消防知識觀后感10
火，在大家看來是無所不能，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；一場大火，能讓一個家庭破碎；一場大火，能讓許多人喪失生命。那么大家遇到火災應該如何自救，如何逃生呢？
今天，我有幸觀看了《防火知識講座》，讓我認識了火，也知道了不少防火知識。在五萬多起的火災中，有90%是因為撲救不利和不會逃生導致的。可是，應該怎么才能及時逃生并減少火的燃燒面積呢？通過這次講座，我知道了這些在公共場所應做到的：在發生火災時，首先應該不慌張，要鎮定，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，則應該用毛巾或手帕沾濕，捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應該貓著身子或匍匐前進，防止被大火燙傷。
在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，就可及時用水撲滅。但如果沒抑制住火種，大家應該做到不慌張，先打火警電話，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛生間中把門關住，及時在門上澆水，使火不能進入衛生間。如果不行，便可跳樓。與此同時我通過講座也學會了如何合理地使用滅火器。總之，大家應該合理利用滅火器，不能亂用。
看完了消防知識講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災大家要鎮定自若，用所學到的東西來保護大家自己的生命。但是大家在學會自救能力的`同時，也應當注意，并防范火災的發生。讓“火災”這一令人害怕的詞語盡量遠離大家的身邊。
消防知識觀后感11
這次觀看的消防第一課，主要講的是在發生火災時怎么逃生，有什么方法，應該怎么做。
影片一開始節目組就在一所小學中的一班做了一個小實驗，在全班都在寫作業時模擬火災濃煙，當時全班大多數人都向前門擠，你擠我，我擠你，有兩名同學都急忙跑回班里拿書包，又把蹲在桌底的兩名男同學帶了出去。
我認為拿書包和蹲在桌底做得不對，當發生火災時，要有條理地離開火場，近的同學要讓遠的同學先出去，聽從指揮地離開，不要返回拿東西，也不要像地震似的蹲在桌子底下。
逃出火場時要注意：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰，要看準綠色閃燈的`安全指示，跟著安全指示走，不可以乘坐電梯，因為發生火災時可能會斷電，電梯就會卡在中間，這樣非常不方便消防員救援，如果看到普通門，先用手背試試有沒有高溫，如果很燙，就說明里面起了大火或已經全是濃煙，那時就不可以隨意開門。
安全離開火場后，要馬上撥打119，沉著冷靜地報出火場情況，什么東西著火，在哪里具體的地址，要在明顯的街道上接車。
遠離火災，人人有責。保護生命安全，遠離家常大火。
消防知識觀后感12
事關安全，沒有小事，我們班的同學都認真地觀看著。剛開始，是一場在東莞市一所小學的`消防演練。場面真是驚心動魄，消防警報響起后，學生們慌忙擠出教室，即使隔著一層屏幕，都能感到那緊張的氣氛。
絕大部分人都逃離了火場，但是，有兩個人返回了火場，匆匆整理著書包，如果在真正的火災現場這樣做是很危險的。還有兩個人竟然躲在桌子底下，我心里默默的想：“我的天，又不是地震，你們干嘛躲桌底下啊？！”幸好是演習，不然，在真正的火場里，他們早就喪生了。這兩例錯誤提醒了我們，不要貪戀財務，生命最重要，遇上火災，不要留在火場。
接著，有一個逃生模擬測試，只有兩個出口，一個是電梯，一個是普通門。學生們顯得慌亂、急躁，竟然有不少學生按電梯，說明他們的消防知識欠缺。
最后，是排除消防隱患測試，在一個房間中，藏著許多消防隱患，學生們很快就把消防隱患全找了出來，這是三個測試中唯一一個完成得好的測試。
消防第一課告訴了我們以下幾點：
1、遇到火災莫驚慌，沉著冷靜離火場。
2、不要慌張不要擠，消防知識要記牢。
3、消防重點是預防，消除隱患最重要。
4、逃離火場莫快跑，彎下身來扶墻走。
安全無小事，希望大家能認真學習消防知識。
消防知識觀后感13
“119”一個讀起來順口、寫起來順手的電話號碼，許多人都知道它的用途。人們常常在萬分危急的時候想起它，在迫不得已的時候撥響它。可是，我希望大家記得它，而不要常常去親近它。雖然，在生活中會導致火災發生的行為很多，例如:農村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后，城市居民有些喜歡在一個電插座上插很多插頭，這樣會使電線短路引發火災……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險的，如果沒有足夠的`消防安全意識是不行的。
記得有一次，媽媽在做飯時，把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個多用插座上。我看見了，忽然想起了動畫片《消防大本營》中因電線短路而引發火災的情景，大聲說:“媽媽，你這樣做是很危險的!電視上說，一個插座插滿了插頭，會導致電線短路、引發火災的。”媽媽聽了，連忙拔掉幾個插頭，讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時間長一些，但是消除了安全隱患、讓人吃得放心!
我想，平時大家都要時時刻刻把消防安全放在第一位，火災隱患就不會發生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺等陽光直射處……只要人人都有足夠的消防安全意識，才能讓“119”變得安靜，才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實!
消防知識觀后感14
今天是我們的安全教育日。每當這時，我都會打開電視機，準時收看《新聞大求真》。
開始，主持人面帶微笑地說到本期的主題：我安全、我健康、我快樂。突然，從主持人左手邊推來了一輛車，主持人告訴我們這輛車大概有5噸重，不一會，旁邊走來一個人，主持人對大家說：“這就是那位推動大貨車的大力士。”接下來，主持人讓大力士和同學們做一個游戲，那就是比誰的力氣大。主持人隨機選了五名同學來比一比，他們先是一個一個地上，可玻璃卻一動不動，一點勝算也沒有。可第二次，他們改變了戰略，他們全部一起上，只見玻璃漸漸往大力士那邊移動。原來，在每一種踩踏事故中，都是因為逆行、障礙物、人流擁擠等原因所造成。
后面接著講了跳樓、燙傷、吞咽、不注意交通安全所造成的`慘劇。
看了這期的《新聞大求真》，我不禁想到：在平靜的生活里，竟然隱藏著這么多的安全隱患。通過這期的講解，我明白了生命只有一次，珍愛生命尤為重要，也明白了“我安全、我健康、我快樂”的真正含義。
消防知識觀后感15
每當看到小孩子玩火時，我就想到三年級的一次“消防知識講座”。
當天上午，天氣非常炎熱，廣播里傳來集合號，號聲把全校師生都集合到操場上，臺上坐著幾位消防叔叔。校長向臺下的老師和同學們一一介紹這幾位消防叔叔，并且請他們作消防知識講座。
講座開始了，消防隊的'叔叔們講著近年來的火災情況：“近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。所以請同學們要記住，不能隨便開煤氣罐、亂玩火……。”
接著，消防隊員們拿來一個煤氣罐做演示，他們用打火機點燃了煤氣。霎時，一團熊熊烈火沖天而起。看著這團烈火，我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去樹林里玩，玩著玩著，不知誰提議我們來燒火吧。于是大家就找來干木柴燒起火來，當我們玩累了轉回家走到不遠時，忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發現了，急忙趕來赴滅，并訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發現，后果就不堪設想……。
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過神來，繼續看著這次演習。只見消防隊員們拿著滅火器里噴出滅火沫，滅火沫像一道白龍射向大火，火滅了。
然后，消防隊員們又搭起演示蓬，讓一些同學去試一試逃生的演習，我班的同學也去了。當小明回來時，他說：“進去的時候都要用手捂住鼻子，還要彎著身子，要不然就會被嗆著，并且按指示牌出來。”
聽了這次講座和觀看演習后，我對消防知識有一些認識，那一天的講座我永遠不會忘記。
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