怎樣讓每個孩子愛上學習學生觀后感
導語：今天觀看了王金戰老師《怎樣讓每個孩子都愛上學習》后受益匪淺，感觸頗深。以下是小編帶來的怎樣讓每個孩子愛上學習學生觀后感，希望對您有所幫助。
怎樣讓每個孩子愛上學習學生觀后感(一)
今天早上起早打開電腦觀看王金戰老師講的《怎樣讓每個孩子愛上學習》，感觸很深。
王老師說的學生學習好的兩個因素主要是“智力因素”和“非智力因素”，“智力因素”占10%，“非智力因素”就占90%。“智力因素”主要是靠學生先天性的智力是否發達，這個沒什么好說的。而學生學習好的最重要的一個因素就是“非智力因素”，非智力因素就是指家庭中父母的吵架，老師的鼓勵或批評等都會影響著學生們的心理。如果父母經常吵架，或老師經常批評學生等問題都會給學生更造成很大的打擊。讓學生靜不下心來學習。導致學生學習成績直線下滑。
還記得王老師舉的.一個例子。是說有一個學生學習成績非常的差，父親帶著他去找王老師，王老師讓他努力先往前提高兩個名次。他只是稍稍努力就提升了兩個名次，王老師感覺他還是很有才能的。就給他了很大的鼓勵。而他的父親卻還是教訓了他一頓。王老師卻是告誡他父親說:“回去趕快和孩子道歉，沒有一個人的孩子能一次考到第一名，只能一點一點的慢慢來。”他的父親回去以后就給孩子道了歉。
這個故事就告訴了我一個很簡單的道理，做事不要總想著后面，要一步一步的向前去，走完了這一步再走下一步，做完了這件事在做下一件事，比如說我現在的作業很多，總是感覺做不完，可是我一科一科的寫，最終還是快樂地完成了作業!
怎樣讓每個孩子愛上學習學生觀后感(二)
今天有幸觀看了中國教育專家王金戰老師講解的關于《怎樣讓每個孩子都愛上學習》的視頻,受到了很大的觸動感。讓孩子愛上學習是每個家長的愿望,更是我們這些剛上小學的孩子家長的希望。
要想讓孩子愛上學習,做為父母來說要做的就是正確引導,激發孩子的學習興趣和欲望,了解學習的好處,要讓孩子感到學習是一種快樂而不是一種負擔。讓孩子把獲得新知識當成一種需要。因此家長在教育、引導孩子就需要有一定的技巧,采取合適的策略,就能讓孩子愛上學習。
“沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農民”,同樣沒有平凡的孩子,只有平庸的父母。做為父母來說,要扮演好自己在教育中的角色。
首先家長要做孩子愛學習的榜樣,俗話說,身教重于言教。
其次要讓孩子了解學習的好處,要告訴自己的孩子“世界上誰的力量是最大的?擁有智慧的人,那么人的智慧從哪里來?是從學習中得到的。
愛玩是孩子的天性,家長可以巧妙地利用這一點,將”游戲’導入孩子的學習中,激發孩子學習的興趣。
每個孩子都是上帝牽著手送到人間的'天使,他們都是獨一無二的。做為父母要好好的培養他,鼓勵他,欣賞他,贊美他,發現孩子的特長,建立良好的生活秩序,養成良好的生活習慣,給孩子充分的自由發展空間,調動孩子內在的發展積極性,發揮其主動性,讓自己的孩子愛上學習,讓我們在老師的幫助下共同陪著孩子慢慢地成長吧!一起努力!加油!
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