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    觀《讓生命充滿愛》有感

    時間:2024-01-28 16:11:02 觀后感

    觀《讓生命充滿愛》有感

      看完一部經典作品以后,從中我們收獲新的思想,是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的觀《讓生命充滿愛》有感,歡迎大家分享。

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇1

      今天 看了《讓世界充滿愛》這個節目后,我才知道父母是多么不容易。媽媽把溫柔的撫觸給了我,爸爸把挺直的脊梁給了我,媽媽還把明亮的眼睛給了我,爸爸還把美麗的青春給了我,他們為了我付出了美麗的青春,他們為了我的成長問這問那,而我們卻不理不睬....每次我和他們吵架,我并不知道這給他們的心里帶來了多大的傷害,但媽媽還是每天精心的呵護我、照顧我,爸爸我愛你!媽媽我愛你!

      老師,是你們上課時把知識給了我,想讓我們個個知識淵博,長大做個對社會有用的'人。上課時,您說了好多話,說的口干舌燥,但我們還是老說話,不認真聽講,這很不禮貌,讓您既失望又生氣。但請您放心,總有一天我們個個都會成為一個很聽話的孩子。

      同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,做一個孝敬父母、尊重老師的孩子吧!加油!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇2

      今天我在電腦上看了《讓生命充滿愛》的視頻,有了許多的感受。

      在視頻里,聽老師講要尊敬父母,又聽到那些大哥哥、大姐姐大聲喊:我愛爸爸、媽媽。我開始從腦海里尋找,我有沒有對爸爸、媽媽不好的地方。很快我就尋找到了,那是一個經常犯的錯誤————經常喜歡扭爸爸、媽媽。記得每次有好東西的時候,我都自己先吃,沒和爸爸媽媽一起分享。以前我都抱怨自己學習很辛苦,爸爸媽媽很輕松,晚上都沒有家庭作業。現在通過這個視頻讓我真正領悟到其實爸爸媽媽比我更辛苦。他們都是為了我而忙奔波著,F在我在這里鄭重地對爸爸媽媽說一聲:“你們辛苦了!我愛你們!”

      我又開始在腦海中尋找有沒有對爺爺、奶奶、外公、外婆不敬的'地方。很快我又找到了— ———我見到他們常常不打招呼,很沒禮貌。我也決定改掉,以后要和他們親熱地打招呼,問好,還經常地去看看他們,幫他們做一些力所能及的事情。

      通過這個短片,讓我深深地體會到,只要每個人都獻出一點點的愛,這個世界會變得更美好

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇3

      “父愛如山,母愛似海”。直到今天班主任吳麗英老師讓我們觀看了《讓生命充滿愛》這段視頻后,我才明白這句話真正的含義,真正體會到父母對我濃濃的愛意。

      《讓生命充滿愛》講述了一個真實的故事:一個女孩的母親是一名清潔工,一個月只能掙800塊,而女孩卻不爭氣,有一次考試不太理想。母親說了她幾句后,她便與母親爭吵起來,一氣之下,那女孩摔門而出,離家出走了。十幾年的養育之恩就這樣被女孩摔掉了,同時,也摔破了母親那顆望女成鳳的心。女孩在一家面館外淚汪汪地看著別人吃面,好心的店主給了她一碗面條,女孩“撲通”一聲跪在了地上,認為店主是她的救命恩人,而店主卻非常生氣:“孩子,我和你素不相識,我只是給了你一碗面條,你卻如此感謝我,而你媽媽對你十幾年的養育之恩卻比不過一碗面條嗎?你怎么不去報答她呢?”女孩如夢初醒,回家發現媽媽為了尋找她而累得暈倒在床上,她哭著向媽媽認錯:“媽媽,對不起!笨吹竭@一幅畫面,我不禁落淚了。頓時,父母對我關愛的`點點滴滴,浮現在我的腦海中。我覺得自己很慚愧,有太多的遺憾。我恨自己不但沒有用行動報答父母,反而給他們無盡的抱怨。我遺憾我沒有及早發現我的過錯,沒有及早關心父母,愛父母。母親天天起早貪晚為我操勞,夜以繼日的工作。為的是讓我們二姐弟能夠上學,學到更多的知識,讓我們做一個對祖國有用的人。

      “兒行千里母擔愁,母行千里兒不愁”。在我們生病時,母親心急如焚,而在母親生病時仍堅持勞動時,我們沒有說過:“媽媽,您病了,應該好好休息,讓我來吧!”我們寫完作業就去玩,何曾想過正在勞累的母親呢?當爸爸拖著疲憊的身子回家時,我們說過一聲:“爸爸,您辛苦了”嗎?我們沒說過。當我們面對爸爸為生活而蒼老,媽媽那雙為家庭而粗造的手時,我們羞愧過、心痛過嗎?

      當我看到鄒越教授帶領學生們向天空高喊:“媽媽,您辛苦了!媽媽,我愛您!爸爸,您辛苦了!爸爸,我愛您!”時,我情不自禁地流下了眼淚。在朦朧的眼前,浮現出我的父母,我在默默地對他們說:“爸,媽,您們辛苦了!我愛您們!我一定會以最優異的成績回報您們對我的養育之恩的!

      觀看了《讓生命充滿愛》后,我希望每一位同學都學會愛自己,愛我們的父母,更愛自己的祖國。

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇4

      今天靜心國學堂組織家長和孩子一起去觀看鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》,這次是第三次觀看啦,每一次的感受不同,在整個過程中鄒越老師圍繞“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主線,我和孩子聽的心潮澎湃,句句扣人心弦,演講內容不空洞,都是一些日常生活中感人的情節,情理交融,真情流露,異常感人,使我深切的感到我沒有白去這一次,同時更感謝靜心國學堂又一次給啦我觀看這次演講的機會。

      通過觀看這次演講,讓我深深地又一次感到,我們現在缺失的感情太多了,我們對孩子的教育也過于貧乏了,我們的自身素質應該有所提高!異邸侨巳硕夹枰,尤其是我們的孩子和老人,當我們溺愛孩子的同時,又給了我們父母什么樣的愛呢?我們做到位了嗎?現在的孩子,在學校,在家里,享受著老師、父母的百般呵護與關愛,但是,有沒有發自內心的對父母與老師的尊敬與愛戴呢?在會場,我小聲的對孩子說:“老師與父母一樣,值得愛與尊敬,正如鄒越老師所講的,老師是你靈魂的修造者,老師和爸爸媽媽一樣,對你們的愛是無私的,他(她)是博愛的,因為他(他)真心實意的愛著你們每個人,是你乃至全社會都應該尊敬的人。”

      在近兩個小時中,我的靈魂收到了洗禮,我被深深的打動了,我被真切的事實感動的流淚了,因為這是一次觸動心靈的演講,更是我們的孩子在成長過程中的`及時雨。所以愛需要你用心去體會,去報答。愛只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。學會去愛和感恩別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,有美與樂,人就在天堂;沒有美與樂,人就在地獄。在地獄中,無論擁有什么樣的名利學問,都是絕對的苦難。真正的美與樂只能從高潔的精神世界產生,從美好的信仰中產生!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇5

      上星期六下午,我們第二實驗小學全體師生和家長在學校操場上,聆聽了由鄒越老師帶來的《讓生命充滿愛》大型演講。我和媽媽聽了后,都留下了激動的淚水。二個小時中讓我懂得了什么是愛,讓我學會了感恩。感恩老師。如果說父母是我們第一位恩人的話,老師就是我們的第二位恩人。

      他們無私地將全部精力放在我們身上,教我們知識,教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業太多,抱怨老師對我們太嚴格了,我現在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業是多么辛苦,如果改一個學生的作業要5分鐘,那么我們全班57個同學,全部改完要花到將近五個小時,多恐怖!我們那點苦跟老師的比起來真是差遠了。當我跑上前抱住老師的`時候,我感受到了一種從沒有感受到的愛,我心里暗暗發誓:今后我要努力學習,認真做作業,讓老師少辛苦一點,不讓老師操心!感恩父母。十年前,爸爸媽媽把我帶到了這個世界上,從此,我就成了他們的心肝寶貝。正因為如此,我理所當然地享受著爸、媽的關懷,從來沒有認為有什么不妥,更沒想過為爸媽分擔點什么。鄒老師的話深深地觸動了我,讓我深深感受到父母對我的愛是多么地無私。

      生活中,媽媽經常鼓勵我,讓我慢慢學會自信;爸爸有時會批評我,讓我從失敗中學會比成功更重要的東西。三分鐘里,我看到了媽媽的微笑,也看到了媽媽頭上的點點白發,這里有多少是為我操心長出來的啊!爸爸、媽媽相信我,我愛你們!我長大以后一定會回報父母,做一個有用的人!讓我們一起來愛祖國、愛老師,愛父母吧!讓生命充滿愛,充滿感恩!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇6

      今天,我看了<<讓生命充滿愛>>時,被深深地感動了,我想了很多很多……

      首先,先講了愛祖國.當我聽到那個非洲人為了祖國拖著受傷的腿,一步一步的走向終點時,我被非洲人的那份愛國的精神深深的打動了,幾滴冰涼的淚水滴在桌上……

      接著,講了愛老師.周越老師舉了很多例子,我無一不被老師的偉大打動:有的老師深夜還在批改作業;有的老師不怕山區的艱苦,獻身于山區;有的老師為了救學生不惜付出生命的代價;有的老師用自己薄弱的工資幫助了許多需要幫助的人……聽到這一個個例子,我的.眼淚如滔滔的江水,滔滔不絕……

      然后講了愛父母.周越老師也舉了許多例子,有真實的;又發生在地震的;有他自己親身經歷的……我聽了淚水如千軍萬馬,奔涌而出……周越老師還讓那些高中生對著天空吶喊: “媽媽,我愛你!爸爸,你辛苦啦!爺爺奶奶,你辛苦啦!”我聽了再也忍不住了,趴在桌上大哭起來……

      最后,周越老師說了愛自己.愛自己,無非是平時多關心別人,在你需要時,被人會加倍的回報你;平時多幫助別人,在你有困難時,別人會毫不猶豫的伸出援助之手.

      看完了,我不僅一把鼻涕一把淚,還明白了一些道理:愛,不是一個口號,而是行為;幫助別人,就是幫助自己;網絡是工具,不是玩具.這段錄像使我明白了很多很多……

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇7

      以前,我在家里是一個“小公主”,我就像一朵含苞欲放的花蕾,在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆的百般寵愛下成長。在家里想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,想要什么就要什么,什么都給我買,有好東西都讓我先吃。

      但是,自從我聽了一個演講后,我變了,我變了,我剛開始看時沒多大的注意力。但是,演講人開始講故事了,這才讓愛聽故事的我被深深吸引了。這個故事是這樣的:一個小姑娘和母親吵架,離家出走了,到了晚上,看見別人在吃東西,她很餓了,那家店的老板看她可憐給了她一碗面條吃。她吃完后站了起來,一下子跪在了那老板面前說:“老板你是我的救命恩人,謝謝你,你比我媽媽還親。”老板說:“我們不認識,我只給了你一碗面條,你能這樣感謝我,你媽媽養了你十幾年……”聽到這里,我的眼淚不知不覺地流了出來,我哭了,只是一句話,一句簡簡單單的.話,讓我的眼淚流了一遍又一遍。

      看了那個感人的演講,我就變了一個模樣,我變得比以前懂事了,我會經常給媽媽洗腳,決心做一個懂事懂禮貌的好女兒。

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇8

      今天下午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

      《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上!币粋裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了!边@位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。

      這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的`父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!~

      隨著"謝謝觀看"四個字的出現,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是------我長大了!

      不錯,我長大了.在鄒越教授的那一聲聲"為中華之崛起而讀書"的聲音中,我長大了;在那一聲聲"老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!'的聲音中,我長大了;在那一聲聲"媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!"的吶喊聲中,我長大了!

      媽媽,我長大了.從今以后,我不會再去做對不起您的事情了;

      爸爸,我長大了.我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;

      老師,我長大了.我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數讓您傷心了;

      祖國,我長大了.我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇9

      在家里,有許多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他們不聽勸告,跟著那些狗朋狐友去網吧,幾天不回家。

      我在家雖然也孝敬父母,尊敬長輩,可有時碰到實在不開心的事,還是會嘟起小嘴,幾分鐘都不理人。

      今天晚上,我來到陶晶家,和陶晶還有她的媽媽一起看了《讓生命充滿愛》的演講視頻。剛一開始,我和陶晶嘰嘰喳喳地談論著,根本沒有認真在看,可越往下看,我們越安靜,那教授的每一句話、每一個字都深深地刻在我的心里。我看到教授讓孩子們對家長擁抱時,不禁熱淚滿眶。

      這時,我多么想擁抱我的.父母啊!我繼續往下看著,當教授說:“媽媽我愛你!爸爸我愛你!外公外婆我愛你”時,我在心中也跟著吶喊起來。教授的演講中還講到一個故事:一個女孩為了一件小事離家出走,在外面游蕩了很久,饑餓難忍,一個老板給了她一碗面條,她千謝萬謝,認為他比自己的媽媽好。

      不料老板卻說:“如果是這樣,我就不該給你面條吃!”女孩吃驚極了,老板接著說:“你父母給了你多少?你就愛理不理,我和你素不相識,只不過給了你一碗面條,你卻千謝萬謝,你的良心何在啊!迸⒒氐郊遥l現媽媽已經暈倒了,流下了一行熱淚!

      看完了片子,淚花在我眼中已經滾動了許久。阿姨問我們有什么感想時,我說:“我要做父母的小幫手,不做‘小公主’!”

      爸爸、媽媽,我愛你們!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇10

      愛是一種簡單的東西,生活中處處都有愛。

      每一位同學都有一位慈祥的老師,現在讀書學習一定離不開一個響而引以自豪的名字,那就是——老師。每當我們下課完時,老師還在辦公室里備課,每當重要活動時,老師總會在晚上幫我們查資料,做東西,老師為了我們付出了自己的一切,老師就像燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人,老師像一只火

      把點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田!老師非常偉大,每個老師都不容易,在這篇作文里我想對陶老師、彭老師說:“老師,您們辛苦了!您為我們的付出永遠留在心中。每一位父母都是偉大的,每天工作為的是什么,是為了我們能有一個美好的未來。為了我們更好的.學習,他們把一切期望都放在我們身上,希望我們長大以后成為一位對社會有用的人,雖然每位父母對我們教育都是那么嚴格,但是,他們是愛我們的呀,我愛父母,同樣父母深愛著我們。我會盡自己最大的努力,不讓您們失望,一定努力學習,力爭上游。

      爸爸媽媽我愛您們,老師我愛您們,感謝您們一直對我的關心和照顧,感謝您們的諄諄教導老師您永遠是對的!

      觀《讓生命充滿愛》有感 篇11

      今天,我在網上觀看了年輕演講者鄒越的大規模感恩節演講,這讓我的生活充滿了愛?赐曛,我感到深深的感動,久久不能平靜下來。演講者從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個方面向每一位聽眾深刻而生動地闡釋了愛的內涵!皭圩鎳瑦劾蠋,愛父母,愛自己”,多么簡單的一句話!但它能讓我們真正理解一個潮濕而沉重的詞——愛!這樣精彩的演講對我們的父母來說也是一次震撼心靈的教育,給了我們很多教訓和啟示。事實上,演講者不僅用他熱情洋溢的語言,而且用生動的例子打動了人們的心。從這里,我們的父母或多或少找到了自己和孩子的影子。因此,說話者傳播的愛的力量到達了我們靈魂的最深處,并在我們心靈的碰撞中產生共鳴。我不禁為孩子們的這種感恩教育鼓掌歡呼!

      為了為祖國贏得榮譽,這個小黑人男孩盡力爬上終點線。100米以上的血是愛國主義的最好表現。然而,我們的孩子幾乎是在崇拜外國事物和崇拜外國事物的社會環境中長大的,比如“外國的月亮比中國的月亮圓”。一些歌手不知道中華人民共和國國歌的名字。一些大學生不記得國歌的歌詞了。等等……在這個黑人小男孩的愛國主義面前,我們的孩子感覺如何?一些孩子甚至沒有在現場升旗儀式上站起來。演講者問了孩子們幾個簡單的問題,他們無言以對。那時,他們知道自己錯了。演講者邀請音樂老師指導孩子們當場唱國歌。在壯麗的國歌中,我看到孩子們莊嚴地舉起右手。我也看到了希望。也許這是我們中華民族的希望。

      “你愛你的老師嗎?”當演講者問這個問題時,孩子們的回答是如此的不情愿,以至于“尊重但不愛”可能是他們真正的想法。事實上,有些孩子甚至對老師一點也不尊重。從幼兒園到小學,初中和高中,教師和家長成為孩子生活中不可或缺的向導。老師們無休止的努力被認為是理所當然的,并為他們所喜愛。也許他們從來沒有感覺到任何錯誤。經過多年艱苦的勸誡,它被忽視了,就像年輕商人不斷聽到的聲音一樣。有些孩子甚至親吻除老師和父母以外的所有人。當我聽說李靜老師放棄了他的繁華都市夢想,扎根于山村教育,卻被疾病吞噬。我不知道當我聽說尹薛梅老師在車禍前把學生推開而死的時候,孩子們會有什么感覺。鄒越在演講中說:“人民的每一位老師,都像蠟燭一樣燃燒著,照亮著年輕的心靈。沒有老師,這個社會的文明將如何延續?如果沒有老師,誰來創造我們的未來?”的確,“春天的蠶絲被編織到死去,每晚蠟燭都會把燈芯抽干”,這是老師的真實寫照。那么,為什么今天的孩子不喜歡那些畢生致力于“傳道、授業、解惑”的老師呢?

      一位慈愛的母親手中的線為她任性的兒子做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但有多少愛有一寸長的草,得到三個春暉!边@首由唐代詩人孟郊創作的流浪歌曲流傳了很久。從一個初生的嬰兒到一個不屈不撓的年輕人,一個人似乎應該順其自然,這是每個人的唯一道路。但是我們的孩子有沒有想過:在這一切的背后,有多少汗水浸透了他們父母的辛勤勞動?有多少父母的深情被濃縮?沒有父母的默默奉獻、無私奉獻、努力工作和關心,孩子們就不可能健康快樂地成長。一個人一生中可能會有很多次觸動靈魂的時候。當旅館老板對離家出走的孩子說,“孩子,用你的話來說,我不應該給你這碗面條。我們是陌生人。你甚至不知道我的姓,所以我給了你一碗面條,你這樣感謝我。你媽媽養育了你這么多,吃了這么多。你為什么不感謝你媽媽呢!”當我說這些話時,我的心比以往任何時候都更加震驚。經過十多年父母無休止的撫養孩子的'努力,這個離家出走的孩子知道如何感恩和回報嗎?事實上,我們的孩子不是壞孩子。他們只是不明白愛,不知道如何去愛,不知道愛如何傳遞愛,不知道愛如何感染愛,不知道如何去欣賞和回報。當然,作為父母,我們不能責怪我們的孩子完美無缺,要求他們完美無缺。我們還應該不斷反思和發現自己的缺點和不足。我們應該和我們的孩子更多地交流,真正成為他們生活中的向導和好朋友。今天,在這樣的愛教育中,我像孩子們一樣,接受了愛的洗禮。

      “生活不能光著身子來又光著身子去。一個人必須在一生中做點什么,才能在生活中實現更大的價值!蔽冶谎葜v者樸實的語言打動了,我想聽到或看到他演講的孩子們也一定被感動了。每天幸福快樂地生活的人才是真正“愛自己”的人。確立了人生目標的人才是真正“愛自己”的人。一個懂得“生命的價值不是由時間而是由深度來衡量”的人,才是真正“愛自己”的人。作為父母,我們有責任也必須幫助我們的孩子共同發展他們對自己無形的愛,讓這種愛照亮田野。

      讓我們記住鄒越的名字,讓我們記住這個生動的演講。我希望像我這樣的父母能及時深刻反思和彌補孩子教育中的不足和不足,真正成為指引孩子生活的燈塔。我希望學生能學會感恩,愛自己,愛老師,愛父母,愛祖國,珍惜今天,把握方向,努力工作,勇于創造未來,就像鄒越教授演講的主題一樣!

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