考驗(yàn)作文600字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的考驗(yàn)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考驗(yàn)作文600字 篇1
現(xiàn)在的世界日新月異，越來(lái)越多的先進(jìn)科技給予了我們的生活很大的幫助。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享資源現(xiàn)在已經(jīng)逐漸代替了我們的衣食住行。其中，最常見(jiàn)的就是共享單車。現(xiàn)在路上隨處可見(jiàn)什么摩拜單車、ofo小黃車，還有許許多多不同品牌的共享單車，只要手機(jī)一掃，馬上騎走。還有共享冰箱，里面裝著不同的蔬菜、水果、飲料和調(diào)味料，同樣手機(jī)一掃，需要的東西就會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)“取物處”，大家不到菜場(chǎng)也可以買到菜啦！還有少數(shù)的另外一種共享冰箱，一般放在小區(qū)門口，可以讓生活困難的人們免費(fèi)拿需要的食材和水果。許許多多共享書(shū)店也是免費(fèi)的，不限時(shí)間，不限書(shū)籍種類，你可以一直在那里安靜地看書(shū)。除了上述幾種，現(xiàn)在還出現(xiàn)了共享籃球、共享打印機(jī)、共享空調(diào)，甚至還有共享硬幣。共享真的成為了時(shí)尚。
但是，一些共享資源可以防范損失，還有一些卻只能任由品行惡劣之人擺布。共享單車雖然會(huì)自動(dòng)解鎖和鎖住，但因?yàn)檐嚿磔p，有些人就會(huì)惡意地把車子扔進(jìn)河里，或是往鑰匙孔里塞棉花和膠水，那這輛車不就廢了嗎？公司不就損失財(cái)產(chǎn)了嗎？還有免費(fèi)的共享冰箱和共享硬幣，有人占小便宜，有多少拿多少，甚至有備而來(lái)，拿一個(gè)大袋子把所有東西都裝走。共享打印機(jī)，雖說(shuō)是免費(fèi)打印照片，能打印幾張就打幾張，這是沒(méi)錯(cuò)，但也別瞎拿啊！不管三七二十一，是自己的不是自己的全部拿走！再或是一群人掃碼打印照片，打印機(jī)后面顯示還有幾十張幾百?gòu)垼ぷ魅藛T不時(shí)地更換紙張和墨盒，浪費(fèi)了很多自然資源。還有人用完共享單車亂停，用完共享籃球亂扔，用完共享書(shū)籍亂放……看來(lái)人們真的該自我反省一下了。
共享資源使人們的.衣食住行更加方便，可人們卻把自己的品德“賣”了，換了食材、錢和他們所謂的“開(kāi)心快樂(lè)”，真是不值得。如果大家能珍惜別人的勞動(dòng)成果，那么我們的社會(huì)將更加美好，我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)！
考驗(yàn)作文600字 篇2
人自從呱呱墜地時(shí)起，就要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，闖過(guò)一道又一道的難關(guān)。
在小學(xué)時(shí)，我的膽子特別小。如果要我到講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們說(shuō)一段話，那象要我的命似的。記得有一次老師讓我到講臺(tái)上背誦一篇章，經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，我終于邁著小步，走上了陌生的講臺(tái)。其實(shí)這篇文章我是能夠背誦的，但是當(dāng)我走到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛聚焦在我身上時(shí)，我兩腳直發(fā)抖，背誦時(shí)牙齒直哆嗦，頭腦中一片空白。突然，我發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)肅的臉上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，他使我鎮(zhèn)定，使我對(duì)自己充滿了信心，于是我鼓起勇氣大聲的背完了這篇文章，當(dāng)我邁步走下講臺(tái)的那一瞬間，教室里響起雷鳴班的掌聲，同時(shí)我的臉上綻放出成功的喜悅。經(jīng)過(guò)這件事之后，我的膽子越來(lái)越大了，這雖然是一次小小的考驗(yàn)，但他將成為我人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是它，讓我告別膽怯；是它讓我甩掉自卑：是它讓我坦然的面對(duì)人生道路上的種種考驗(yàn)。
俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。其實(shí)時(shí)間萬(wàn)物何不如此，一棵小樹(shù)只有在狂風(fēng)暴雨后的洗禮后才能茁壯成長(zhǎng)。鷹能在天空中自由的翱翔，是因?yàn)樗?jīng)歷母鷹嚴(yán)格的訓(xùn)練，它自從出生后就受到各種嚴(yán)峻的'考驗(yàn)，有時(shí)母鷹近乎殘酷的將它從半空中扔下面對(duì)深谷的嶙峋亂石它不得不奮力拍打翅膀向上騰飛，終于它以慘重的代價(jià)，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)，換來(lái)了鵬程萬(wàn)里的美名。
人的一生或多或少，或大或小都須經(jīng)歷諸多考驗(yàn)，其實(shí)許多考驗(yàn)就在我們身邊，需要我們?nèi)フ曀?zhàn)勝它。只要你細(xì)心的去品味它，從而獲得生命的真諦。
考驗(yàn)作文600字 篇3
我踩著點(diǎn)最后一個(gè)走進(jìn)教室，剛進(jìn)去就聞到了一股“火藥味”。屋子里靜悄悄的，所有的人都盯著老師手中的魔方，老師雙眉緊蹙，只看到老師將白色一面全部對(duì)好，已經(jīng)出了丁字圖案，第二層卻卡住了，上層四個(gè)棱塊都變成黃色色塊，找不到其他顏色了，就將小軒叫到前邊幫助他兌，小軒接過(guò)魔方瞧了瞧說(shuō)：“老師，我對(duì)不上，還沒(méi)學(xué)到這步呢。”
旁邊的魔方高手欣然同學(xué)主動(dòng)幫忙“老師，我會(huì)。”她走到前邊，接過(guò)魔方，扭來(lái)扭去，不知是緊張還是不會(huì)，也沒(méi)對(duì)上。老師接過(guò)魔方自己又開(kāi)始拼對(duì)，邊對(duì)邊說(shuō)：“太過(guò)分了，誰(shuí)動(dòng)了我的魔方，誰(shuí)把角塊給我卸了，陪我一個(gè)新的.。”老師這一說(shuō)，嚇了我一跳，原本淡定的我緊張起來(lái)，心都跳到了嗓子眼，這下可壞了，我昨天動(dòng)了魔方，不會(huì)賴上我吧。
剛才還肅靜的教室瞬間吵鬧起來(lái)，互相猜測(cè)、指責(zé)、推諉，“不是我，我什么都沒(méi)做”“我沒(méi)玩”“是他給我的”有人把我揭發(fā)出來(lái)了，我也極力辯解說(shuō)不是自己。心里卻咚咚打鼓，看著老師擺弄手中的魔方，過(guò)了一會(huì)，老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“終于把魔方拼好了”。我心中的一塊大石頭終于落地了說(shuō)著：“嚇?biāo)牢伊耍蹨I都要掉下來(lái)了”，開(kāi)心得不得了，因?yàn)槲也粫?huì)被誤會(huì)了。
老師看到我們的表現(xiàn)歪著嘴笑了，大家異口同聲地說(shuō)：“老師騙人！”老師告訴我們這是一次考驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到魔方壞掉時(shí)你們的心理活動(dòng)。
天呢！原來(lái)是老師自己故意將魔方弄亂的，又怪我們學(xué)藝不精，什么都沒(méi)看出來(lái)。通過(guò)這次考驗(yàn)老師即教了我們?cè)鯓訉?xiě)心理活動(dòng)又教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
考驗(yàn)作文600字 篇4
日歷一頁(yè)頁(yè)翻著，轉(zhuǎn)眼春天都快過(guò)去一半了，到哪都能見(jiàn)一團(tuán)花或一叢草，花很嬌嫩，草很翠綠，到處一片生機(jī)。可天氣卻象一個(gè)淘氣的孩子，忽冷忽熱的，更讓人意想不到的是，前幾天居然下雪了。
“討厭，又下雨了！”這天，我一邊抱怨著，一邊撐著又大又沉的傘出了家門。走著走著，我感到奇怪，眼前的“雨”不是透明的`，而是白色的，不但眼睛感到了異常，耳朵也覺(jué)得不對(duì)勁，“雨”打在傘上并不是清脆的“嘀嗒”聲，而是“滋滋”的聲音，仿佛“雨滴”落下來(lái)后，就緊緊抱住了大傘，我把手伸了出去，一滴“雨”落下來(lái)，就裹住了我的手指，我一看，“啊！是雪！”我大叫一聲，瘋也似地跑起來(lái)，也不在意路人詫異的眼光，就這樣開(kāi)心地跑著。突然，在泉塘公園旁我看見(jiàn)了那一朵朵嬌嫩的才綻放的花，像剛睡醒的孩子睜著惺松的睡眼，心里不免擔(dān)憂，它們會(huì)不會(huì)被凍死，我?guī)е鴵?dān)心到了學(xué)校。
教室里，同學(xué)們討論得熱火朝天，都是談?wù)撓卵┑氖拢瑥乃麄兊恼勗捴校瑹o(wú)一不透露出欣喜的表情，一想到那些新的小生命還在大雪中煎熬，我陷入了沉思，那些小花真可憐，春天好不容易喚醒了新的生命，大雪卻要把它們?nèi)慷髿ⅲ铱鄲赖貒@了口氣。
終于熬到了放學(xué)，即使下了大雨，走到泉塘公園，我還是忍不住停下了腳步，大風(fēng)把樹(shù)枝吹彎了，小花在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但它們，好象并沒(méi)有被打敗，都頑強(qiáng)地昂起頭，似乎在互相打氣“加油！加油！”
是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？想著想著，我的嘴角往上一揚(yáng)，滿心愉快地回家了，小花們，你們一定會(huì)開(kāi)得更美更艷的！
考驗(yàn)作文600字 篇5
宇宙世紀(jì)9999，地球防衛(wèi)軍隊(duì)長(zhǎng)張俊杰接到首領(lǐng)發(fā)來(lái)的緊急情報(bào)：距離地球五十萬(wàn)光年的Q星球上的宇宙人正向地球發(fā)起總攻擊，希望地球防衛(wèi)軍頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。隊(duì)長(zhǎng)下令：把最新的武器——激光旋風(fēng)炮取出參加戰(zhàn)斗。誰(shuí)知，激光旋風(fēng)炮居然炮炮落空，全被Q軍團(tuán)躲過(guò)，它們還發(fā)射激光導(dǎo)彈反抗。正所謂“道高一尺，魔高一丈”，地球的處境非常不妙。
于是，隊(duì)長(zhǎng)改變戰(zhàn)術(shù)，把T8三用警車變成戰(zhàn)車，把激光旋風(fēng)炮裝上，再由3B克殼拉克機(jī)器人開(kāi)足馬力朝敵軍沖去！只聽(tīng)“轟”的一聲，Q軍團(tuán)幾乎全軍覆沒(méi)。再協(xié)商停戰(zhàn)的談話中，Q軍團(tuán)的首領(lǐng)為地球軍獻(xiàn)上“萬(wàn)能水晶”，只要向它說(shuō)一聲，它不能把你所想的事辦好。科學(xué)家們立即把萬(wàn)能水晶克隆，分發(fā)給人們……張俊杰提醒大家，這可能是Q軍團(tuán)的詭計(jì)，可沒(méi)人相信。
在今后的.一千多年里，人類幾乎什么都不做，什么事都讓萬(wàn)能水晶做了，人們都這樣平靜地過(guò)了一千年。
宇宙世紀(jì)10999年，地球軍又接到緊急情報(bào)：Q軍團(tuán)又來(lái)侵略了！地球人又拿出了一千多年使用的武器。為什么又用以前的武器呢？因?yàn)槿祟愄珣辛耍橇σ餐瞬搅耍@次Q軍團(tuán)對(duì)付地球人真是輕而易舉，使地球軍全軍覆沒(méi)，只是時(shí)間問(wèn)題了！這時(shí)，有人想到了萬(wàn)能水晶，于是趕緊許愿：別讓地球軍失敗！可，沒(méi)用了，萬(wàn)能水晶只有一千年的壽命，如今已不靈了。在停戰(zhàn)的談判中，Q軍團(tuán)首領(lǐng)說(shuō)：“萬(wàn)能水晶只是給你們的考驗(yàn)，我們并無(wú)意傷害地球”。
Q軍團(tuán)撤出了地球，但它們給地球人的教訓(xùn)是巨大的，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)吧。
考驗(yàn)作文600字 篇6
誠(chéng)實(shí)，是一件說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事。平時(shí)，我們總是想著：做人要誠(chéng)實(shí)守信。然而，在榮譽(yù)金錢的誘惑下，能真正做到誠(chéng)實(shí)守信的人，確實(shí)不多。寒假中，我真真切切地體會(huì)到了守衛(wèi)誠(chéng)實(shí)的艱難。
放假前，老師給我們布置了五篇讀后感。還剩下兩天就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)沒(méi)有什么可寫(xiě)的了。因?yàn)槔蠋煵贾玫模也荒懿煌瓿伞Ｔ趺崔k？混過(guò)去？我心中萌生了抄襲的'念頭，這樣，我既可以不費(fèi)力氣，又會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。但要是被人發(fā)覺(jué)了怎么辦？那多難為情。我轉(zhuǎn)念又想。唉，還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)吧！我只好硬著頭皮寫(xiě)了。可只寫(xiě)了一句，又寫(xiě)不下去了，“江郎才盡啊！”
我愁眉苦臉地坐在書(shū)桌旁，冥思苦想。突然，我有靈感了，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。可是，這好景不長(zhǎng)，還沒(méi)寫(xiě)多少便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跑題了。“唉！”我嘆了一口氣，把草稿紙撕下來(lái)，揉成團(tuán)，扔進(jìn)垃圾筒，重新思考這篇文章。
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我愁眉不展的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？寫(xiě)不出來(lái)啦？還是從上面抄一篇吧！說(shuō)著，從書(shū)架上拿出一本作文選，放在我的桌上，看著那本作文選，我不禁心動(dòng)了。我緩緩地打開(kāi)那本作文選翻找著，突然眼前一亮，正是這篇，當(dāng)時(shí)那種可以抄襲作文的喜悅，甚至壓過(guò)了良心的譴責(zé)，我安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，就這一次應(yīng)付老師，這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò)，說(shuō)不定還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)呢！”面對(duì)這么大的誘惑，我不禁抄了起來(lái)。
沒(méi)抄幾句，我的手就像觸電了一樣，飛快地縮了回來(lái)。我把那本作文選放回了原處，因?yàn)槟欠N做賊心虛的感覺(jué)讓我忐忑不安。
這時(shí)，我想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話：“做人首先要誠(chéng)實(shí)。”于是，我主動(dòng)放棄了抄襲，把稿紙扔進(jìn)垃圾筒，重新開(kāi)始了思考。
這次作文，我雖然沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲医?jīng)歷了誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。
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