籃球賽作文（精選38篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的籃球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球賽作文 1
今天，是難得的好天氣，我們1803班與1801班的同學展開了一場籃球友誼賽。
比賽開始前，雙方的隊員都開始了緊張的熱身，只見他們一群人圍在一起，不知在嘀咕著什么，讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著，我把大家喊到一起：“待會兒比賽開始，我喊三、二、一，你們就喊”天蓋地虎，1803最威武！”
大家反復確認著口號，緊接著，隨著老師的'哨聲響起，比賽正式開始了！我方隊員率先搶到了球，用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起：“1803，加油！1801，加油！”
我一見大事不妙，絕不能讓一班搶占了先機，我用盡力氣喊：“一、二、三，天蓋地虎，1803最威武！”大家跟著我喊起來，其實完全不輸給對方的啦啦隊。
就在這時，只見王政興突出重圍，瞄準籃筐，藍將它投了出去，在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線，球進了！2分球！這可是讓我們三班士氣大漲，雙方越打越起勁，啦啦隊也越喊越起勁！“三班，加油！””1801！加油！“又一個兩分球，我們已經領先五分了。看著球員們跑過來跑去，我也喊得賣力更加了起來。
此時，對方對員也進入到了白熱化階段。我們三班更是士氣高漲，所到之處，勢如破竹。又是一記空心三分球，是王政興投出的。他從我們面前過去時，朝我們拋了得得瑟眼神，我不禁無語：真的是帥不過三秒啊！
不一會兒，對方球員將球報了出去，穿過球籃，掉到了地上，一記兩分球，進了！我的心里不禁有些緊張，又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的手里。只見張善發對準球筐，雙手一拋，我的心也跟著提到了嗓子眼，又一記三分球進了！
兩個班的籃球賽便過我看得激情不止，若真的NBA，那得多讓人瘋狂啊！
籃球賽作文 2
今天，春風拂面，學校里傳來的不是朗朗的讀書聲，而是排山倒海的加油聲，原來正在舉行五年級的籃球比賽。
五年級共有3個班級。經過抽簽，一班輪空，二班和三班進行預賽，爭奪決賽權。面對二班，他們個個氣勢洶涌，看來不是好惹的！
“嘟——”比賽開始了。我們班搶到了球，將球傳給我，我不緊不慢地持球到三分線外，將球傳給籃下的于恩澤，于恩澤奮力一跳，扣籃得分，比分2—0。輪到對方持球，他們班得力干將蘆維濤起跳強投三分，球偏了，我們班隊長趙俊杰拿到防守籃板，左右互換輪拍籃球，晃過三人，正投出快進，對面中鋒賴機睿封蓋起界，未得分。對方季月洋持球后，一條龍送入籃下，打成2+1。我們隊黃奕希記一次犯規，對方罰球中，比分2—3，第一個回合結束。我們班換下張海瑜，換上葉嘉寧。對方防守松懈，我們趁火打劫，轟出一波8—0的.得分高潮，對方猛然醒悟，迅速回擊一波9—4的得分，半場結束，比分14—12。
下半場開始，對方防守上做好功課，大防小，有序進行。我們連投三次三分，未進，信心低落，被對方一連打了4個反擊，比分定格為17—20，我們班落后3分。這時，場下的呼喊聲一浪高過一浪。我便奮不顧身持球入界，被封蓋。再自投自搶，送入籃中，比分相差一分。對方怒火中燒，遠投三分，空心命中，比分19—23。這時只剩下四分鐘，我們于恩澤造成對方犯規，3個罰球中2個，比分21—23。對方內線未成，葉嘉寧發揮大長腿優勢，扣籃得分，最后40.6秒，比分平了。對方進攻，又是季月洋，起跳空投，三分命中，全場一片沸騰，我們班趙俊杰也投三分，但還未投，對方已經故意防守犯規，三次罰球，最后一次未中。接著進攻籃板再投，命中，成功逆襲，27—26，領先一分。最后九秒，對方單刀直入，被張朗誠搶斷，拍球到底，我們班以一分險勝二班，贏得決賽權。
場上五人打得汗流浹背，場下同學喊得口干舌燥，但我們認為這一切都值！這場比賽真是既精彩又懸心！
籃球賽作文 3
我們盼望已久的籃球賽終于在周四下午開始了。這是我們班的小組第一場籃球賽，我們大家都激動萬分，希望來一個開門紅。體育老師發球了。瞧，我們隊的張逸飛一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢，率先搶到了籃球，直奔對方籃板。只見對方的高大的中鋒氣勢洶洶撲過來，想搶奪逸飛手中的籃球。而逸飛卻毫不畏懼，左躲右閃，靈活地避開了他的.防守，跑到籃板前，一個跳躍，手腕順勢一壓，“噌！噌！噌！”籃球應聲入網。漂亮，中了一個兩分球，我們高興地歡呼雀躍起來！也許被我們的氣勢所嚇倒，也許是我們的實力更勝一籌，接下來的一段時間，我們隊的張逸飛連續投了三個兩分球，以8比0的比分遙遙領先，我們班震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄。
由于連續奔跑，我們隊的三個隊員體力均下降不少，被對方連續追回了兩個兩分球，正當雙方處于膠著狀態時，進入了中場休息。到了下半場，比賽更加激烈了。對方一急躁，一個腳球，將球踢出界外，我們得到了一個絕好的發球機會。只見我隊的劉雨涵，左顧右盼，想傳給其他兩個球員，但是，對方卻防得很緊，沒有給他留一點兒機會。這時，只剩下五秒的持球時間了，大家不由得捏了一把汗，施舜快速向右一個閃躲。劉雨涵猛地一扔，施舜牢牢將球接住，來了一個漂亮的天勾投籃，只可惜沒有投中。這時，張逸飛眼疾手快，往上一躍，拿到了球。對方的三個球員迅速將他團團圍住，想搶斷他手中的球。
說時遲，那時快，施舜掩護張逸飛到了三分線之外，張逸飛帥氣地三步上籃，由于太心急了，球打在了球框上，被彈了回來，被對方搶奪成功。正當對方洋洋得意之際，劉雨涵來了一個“偷襲”，輕松地把球又搶了回來，迅速傳給離藍板最近的施舜。只見他一個轉身，一個虎跳，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落入筐內，全場沸騰了。
“加油，加油！”場上發出陣陣吶喊聲，隊員們越打越有勁，終于以大比分優勢贏得了比賽。我高興地和同學們擁抱在一起。
籃球賽作文 4
星期日下午，小孟、小洪、小周和我來到了離我們家很近的籃球場打籃球。
一路上，我們說笑著，討論著，決定這次打比賽。我和小洪一組，小周和小孟一組。因為我之前學過打籃球，也知道規則，所以由我來發球，在球落下的瞬間，我縱身一躍，扣住了球，小周則站在我后面想搶我的`球，我防住了小周，一投，可球直接飛出了籃框。此時小洪一下子接住了球說“我傳給你！″我順利接住球，一招“后仰式跳投”，籃球穩穩地落入球筐中。
第二局，小孟嚷嚷著和我一隊，我只好答應。“快去搶球！”我對他叫。他想耍個酷，拿著球準備轉個圈時，酷沒耍成，球卻沒了，真是賠了夫人又折兵啊！我們只好坐等機會，讓他們失誤。機會來了，我攔路抄截，精準投籃，“嘭嘭”球忽然掉了下來，“快搶過來！”我沖上前去把球搶了過來，但現實總是殘酷的，我們四個人撞在了一起，球也飛出老遠。我和小孟以百米沖刺的速度腳一抵，手一撈，逮住了球。最后一場比賽，我們決定打個人戰，他們也同意了。首先是小周對小孟，小孟以自己體型和身高優勢，打敗了小周。隨后他又和小洪比，從氣勢上看出來小洪不想讓他贏的樣子，跑到他前面搶了球就直接去投籃。到我了，敵不動我不動，小洪一個假動作誤讓我以為他要投球，我也識破了這詭計，迅速跑到他前面把球一拍，球掉了下來，我和小洪想搶，卻撞到了一起，我不顧疼痛抱著球，并投進了籃框！
比賽雖不專業，卻酣暢淋漓。美好的時光總是那么短暫，夕陽的余暉中，我們相約下周再聚。
籃球賽作文 5
今天下午，我們班要和五年級二班進行一場籃球賽。我十分緊張，因為兩個班的籃球水平差距不是很大，誰輸誰贏還不一定呢！輸了這場比賽，我們班就是五年級最后一名，我可不想當最后一名啊。
下課了，我們排著整齊的隊伍，朝操場走去。到了操場，我們班的隊員都認真地做著熱身活動，一個個躍躍欲試。隨著老師的一聲令下，這場籃球賽拉開了序幕。球剛被老師拋出去，我們班的隊員迅速開始搶球。籃球在我們班隊員與二班的手中不斷跳躍著。過了一會兒，我們班的孫梓誠搶到了球，他把球傳給了小寬。小寬飛快地跑到了籃筐下方，舉起雙臂，輕輕一躍，球進了！我們歡呼起來，拍手叫好。接下來，我們班隊員機敏地躲過二班隊員的防守，相繼又投進了兩個球。二班的隊員們也不甘示弱，也投進了幾個球。各個班的球員都在為自己的班級努力拼搏著。后來，我班暫時領先，上半場的.比分是16：8。
比賽很快到了下半場。球落入了二班隊員薛景澤手中，他把球往上一投，可是卻沒有進球，球落了下來。我班隊員孫卓銳搶到球后，大步跑到籃球架下，投了一個球，遺憾的是球并沒有進。二班球員見狀，立刻撲上來搶球。可能一時疏忽吧，孫卓銳又搶到了球，趕緊把球傳給對面的小寬。小寬接到球后，雙手一投，可是籃球耍起性子來，打著它的如意小算盤，偏偏就不進。小寬只好再次瞄準球筐，把籃球高高舉過頭頂，縱聲一跳，球在空中旋轉著向籃筐飛去。當球接近籃筐的時候，我的心都提到嗓子眼了。最終，籃球穿過籃球網，進了！“小寬太棒了！好樣的！”我不禁贊嘆道。比賽仍然在繼續著，我方隊員不知是在技術上更勝一籌，還是二班隊員的狀態不佳。后來，我們班的隊員們連續進了許多球。
最后比分是34：18，我們班贏了！大家的歡呼聲、吶喊聲彼此起伏，臉上露出了勝利的喜悅。好像比中了百萬大獎還要高興。這真是一場既精彩又難忘的籃球賽呀！
籃球賽作文 6
今天是星期五，我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經進入了白熱化。
我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰術。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰場”。經過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。
比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的鑼鼓聲。
現在的比分是16比20。我們學校的`中心隊落后了四分，但是每過幾分鐘都會追后一分。過了許久，第二節課的下課鈴響了，但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了，整個籃球場充滿了生機，
可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，是我被弄得頭暈眼花。比賽結束了。比分是26比27，中心隊因為落后一分而敗給了六約隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所渲解。六約隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個中心小學來說，她們笑得是如此惡心，如此邪惡！
在這之后，我只想對中心小學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”
籃球賽作文 7
這個星期五，在一般人看來，是普通的一天，但在我們看來，是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場籃球賽，如果這場比賽輸掉了，我們就是全年級倒數第一了。
比賽前，我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場。比賽一開始，我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開始就投進了一個球，比分變成了二比零。啦啦隊頓時手舞足蹈地跳起來，“五、三加油，五、三加油！”“五、四加油，五、四加油！”好像在比誰的聲音更大，大家都想用氣勢壓倒對方，球場上熱鬧極了。
你瞧，我們班的余芝君同學真有一夫當關，萬夫莫開之勢，到現在四班也沒能投進一個球。只見比分四分、六分、八分……一個勁地往上竄，我們班的籃球隊員真是勢如破竹，連續進了好多的球，場上氣氛變得更加熱鬧。
上半場結束了，四班的.同學個個臉紅脖子粗，我們班的籃球隊已經得了二十四分了，可是，他們卻一分球也沒投進，真遺憾啊。我們班的呢，一休息，大家連忙跑過來給籃球隊員端茶送水，四班的同學和我們班的同學見了，個個怒目相視，像仇人似的。
下半場開始了，余只君一馬當先，投進了一個兩分球。四班的同學很不服氣了，都怒氣沖沖的，因為他們帶著情緒打球，所以發揮得更加差勁了，最終還是沒能投進一個球。
下半場比賽結束，我們班又投進了八分的球，比分變成了三十二比零。四班的人個個心灰意冷，萬念俱灰，而我們這邊卻歡呼雀躍，無比興奮。四班的人發怒了，甚至用粉筆來砸我們，不過最終還是寫了道歉信。
我們班的籃球比賽又開始面臨新的挑戰了，我盼望下一場球賽更精彩。
籃球賽作文 8
星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。
女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但愿下局中國隊能把分數贏回去。
第二場開始了，中國很快就進了一球，之后球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進了，掌聲維持了許久。
最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的`一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。
這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！
籃球賽作文 9
寒假晨練，我一直在堅持。幾個朋友也來和我晨練。我們一般是先跑步，人齊了之后去打會籃球。今天打的籃球有一些特別，我們打了一次全場。
朋友甲與乙都帶了球，我們四人用兩球練習投籃。沒過多久，三個大哥哥也帶著球來練習，我們七個人打成一片。8：50朋友甲要走了，他帶走了一個球，六個人用兩個球投籃又不夠分了。大哥哥們便提議：“我們三對三吧。”我們同意了。分隊伍時，我與兩個朋友一起，跟三個大哥哥對打。這時，我們興奮了起來，也不管打過打不過了。
大哥哥們先發球，只見灰衣哥哥單刀直入，被朋友丙攔住了去路，但他沒幾下就被繞過了。我一看大勢不好，直接沖了過去。哥哥擺了個投籃的動作，我馬上起跳，沒想到是個假動作。他把球傳給了黑衣哥哥，黑衣哥哥一個上籃，球進了。
輪到我們發球了。丙把球傳給了我，我向對面的籃筐跑去，可一道黑風襲來，我的`球被斷了。原來是黑衣哥哥，他帶球進入了三分線內。乙來攔他，他馬上把球傳給了藍衣哥哥，藍衣哥哥在三分線外投，沒進。我立馬沖上去搶籃板，黑衣哥哥又沖過來果斷搶走籃板，又用上籃投進了球。看來，我們的經驗不足和速度慢，是我們的軟肋呀！
乙發球，他把球傳給我。我帶球狂跑。黑衣哥哥又來了。我意識到了危險，馬上將球傳給了丙。丙繼續向前沖，遇見了在球籃下等候多時的灰衣哥哥。這時，丙想出其不意使用上藍，被灰衣哥哥一把蓋了下來；乙拿球再投，這時，即失了先機，也發不了力了，球沒進。被黑衣哥哥搶了籃板，我們立刻回防。但為時已晚，對方又得兩分。
與三位大哥哥打球，我們打輸了。但我們雖敗猶榮。畢竟這是我第一次打全場，這場比賽讓我意識到了自己的問題：控球不好。接下來便要多加練習，讓自己變得更努力。
籃球賽作文 10
這是我來到清瀾山的第二個星期，在我們強烈要求下，老師給我們一天安排了一節體育課，頓時教室炸開了鍋。
打開籃球場的門，頓時神清氣爽，仿佛自己被一股體育運動力量給圍繞著，每一個運動器材都是那么的有魅力，那黑白相間的足球，那棕色的籃球，還有被稱為American football的橄欖球都翹首以盼。
經過40分鐘的訓練，終于迎來40分鐘的比賽時間。比賽分為女生打女生男生打男生，激烈的球賽開始了。
發球時，我率先拿到球，不料被對面的高個子直接打下，但隊友也不甘示弱直接搶到了球，就這樣，一直在中間徘徊。我隊再接再厲，其中一個隊員直接溜到對面的籃筐底下把球直接傳給他，我們率先拿到2分。可是，對方主力的身高遠遠勝于我們，一下子，對方連續進了兩個球。這下，裁判老師直接判了對面高個子“違規”沒有把球傳給隊友，讓他下場休息1分鐘。哈哈！對方的主力沒了，那我們就可以輕輕松松進入對面的區域投籃呢！我心里不禁得意起來了。
就在這一分鐘里，對方防不住我們的進攻，我們如入無人之境，連續進了四個球。好戲不在后頭哦！對方的高個子返場后，我們寸步難行，防守又困難了。隊員們臉上盡顯失意神情。在對方高個子的.率領下，他的隊友得心應手，直接投進一個三分，挽回大局。“他就一個主力，肯定有他力氣不足的時候。”我不禁思忖起來。這不，在半場的時候他的力氣已經突破不了我們的防守，我們直接搶到球投籃，入樽，太漂亮了！
這次比賽，我們對贏了，比賽后我們一一與隊友握手，鼓勵他們。友誼第一比賽第二嘛！
這是兩星期里最高興的一天！也對學校有了足夠的了解，我會繼續天天向上，做一個乘風破浪的小帥胖的！
籃球賽作文 11
本周我們了籃球賽，作為主力隊員，經歷了蕩氣回腸的勝利，輕松的完成和無奈的失敗，收獲許多友誼，也體會了拼博的意義。
第一場，在緊張的'揭幕戰的氣息下，我們對上了實力高于我們的511班，硝煙彌漫在體育館的空氣中，比賽一開始大家便拼盡全力打，上半場戰成了9：8，他們領先一分，中場休息時，我便暗下決心“我們不能輸”。
下半場開球，大家奮力爭搶，我在重重包圍下將球奮力一傳，誰知陳思喆拿到球后，沒有選擇強突，而是出人意料地擲出一記精準的三分球，時間仿佛靜止，球飛出一前道彩虹一般的弧線，打板而入。“不可思議”同學們不約而同的跳起慶祝。11：9，我們后來居上領先對手，好景不長，對方得手了一個轉向突入禁區，迫使我犯規，造成了二分加罰，他打進了這球，比分再一次不相上下。我看著比分被打平，感到了懊悔，默默地對自己說，我不能犯錯了，必須要在這種情況下挺身而出，要對的起老師和隊友們對我的信任。
還有25秒，我們隊獲得球權，發起了最后一波反撲，我開球給陳思喆，他奮力地突進禁區，在大家都以為要自己投的時候，他猛地回身將球傳給了我，此時開始了倒計時10秒鐘。所有人緊盯著我，我目不轉睛地瞄準球筐，頂著失利的風險，側身跳投，此時空氣仿佛凝固了，看這個決定性的球。籃球飛過每一個防守球員的頭頂，“唰”球穿過球筐。“耶”球進了，我們壓在心中的情緒終于釋放了，我出科意料地打入了絕殺球13：11，還有8秒，對方像是泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣，哨聲吹響，比賽結束了，我們所有人都陷入如湖的歡呼中。
從這粒意義非凡的絕殺球中，我深切地體會到了不到最后一秒，絕不言敗的這句話的含義，在任何事中我們都要懷著積極的心態，都會取得好的結束，這場比賽我將永遠留存在記憶中
籃球賽作文 12
20xx年末，我們迎來了一年一度的文化藝術節。在藝術節里，同學們有過感動，有過笑容，也有過淚水。特別是那一場籃球決賽，讓我們記憶猶新。
我們班的籃球隊員過五關斬六將，在全體球員的共同努力下，不負眾望，闖進了總決賽。決賽之前，同學們興奮地往籃球場趕去，都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的比賽。隊員們也躍躍欲試，摩拳擦掌，在球場上做著熱身運動。
終于，決賽開始了。裁判將球朝上一拋，李同學憑借一米八的身高，輕松地一躍，便將球權掌握在自己的手中。然后，他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學。丁同學接過籃球，大步運球，以迅雷不及掩耳的速度，突破對方球員的重重包圍。他瞅準機會，來了個三步上籃。哇，球進啦！球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而，一班的'球員也不是吃素的。他們配合默契，奮力追趕，不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰愈勇，投球也越來越準。我們的球員漸漸力不從心，丁同學由于犯規四次，只好暫時下場“保護”自己。
雖然比分被拉了十幾分，但我方球員并沒有放棄，而是繼續努力拼搏。你看，平常在球場上默默無聞的周同學，現在是多么神勇，單槍匹馬，沖進敵陣，豪奪分數。李同學不向先前那樣略顯膽小，變得勇猛無比，幾乎承包了所有的籃板球。
雖然隊員們最終還是輸了這次比賽，但我們賽出了十一班的氣勢，奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。
以夢為馬，不負韶華。青春就是該奮斗的時候，不到最后，堅決不言棄，創作一曲屬于自己的青春樂章。同學們，一起拼搏吧！為了團隊！為了榮譽，也為了自己！
籃球賽作文 13
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。
記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學出發。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。
在與尚湖比賽的第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一起上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進球，使局勢發生了逆轉。到了最后的兩分多鐘，我隊領先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉眼，只剩下了一分鐘，正當我們認為勝負已分時，一位發揮有佳的主力因五次犯規而被發下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的'隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉了幾圈便進了。“哦！”在這短短的40幾秒中內，他們竟反超了我們，以21：19戰勝了我隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
啊！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。
籃球賽作文 14
一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場上。呀！我們都很吃驚，這偌大的籃球場都擠滿了人，正所謂人山人海啊！“滴—”可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧！
精彩看點一：開場禮花開始”裁判喊了一 聲，比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準備好的樣子，突然，一個球拋上天，兩方隊員的前鋒使勁向上跳，同時拍到了球，“啪”球被紅方搶到了，“加油！加油！”拉拉隊們喊得更起勁了。
精彩看點二：三步上籃現在還是紅方帶籃球，“刷”藍方的一個隊員跑過來差點搶到球，可惜啊，紅方的隊員精明，傳了個漂亮的遠球，可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他沖上前，1、2、3上籃。“耶——”拉拉隊們大喊。
精彩看點三：半路殺出個程咬金，紅隊進球后藍隊不服輸，打得更認真。更拼命了，球一下籃板，紅隊的隊員又搶走了，藍隊的隊員一勾手，又把球搶到手，正跑向自己的籃板，眼看就要到了，可是，半路又殺出個程咬金，轉到后方一拍，球滾到了地上，藍隊的`隊員抓到了球，連忙拋向籃板，“嗖——”進了。真是有驚無險啊！
精彩看點四：半顆心懸在空中眼看離比賽快結束了，兩方隊員都很拼命，一會兒，球落入了紅隊的隊員手中，藍隊的隊員也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲，有個隊員摔了一跤，球又落入了紅隊的手中，我看了看鐘：哦，離比賽結束還有10分鐘。“刷。啪”只見藍隊的隊員把球扔到了籃板上，球撞擊了籃板一下調皮的在籃筐上轉起圈來，我們的心都懸在空中，終于——進啦！
籃球賽作文 15
一年一度的校園籃球賽馬上就要開始啦！學校里風和日麗，彩旗飄飄，花朵們爭奇斗艷，似乎也想給籃球隊員加油。
距離比賽還有五分鐘，啦啦隊的隊員們穿上艷麗的服裝，一手拿著一個啦啦球，站在一旁裝備，籃球隊員們也穿上了鮮亮的`背心，寬松的短褲，和藍色的球鞋，然后伸了伸手，在原地小跑了一會，做起了熱身運動。
李華同學穿著紅色的背心上場了，現場頓時響起了熱烈的掌聲，雙方各派了一名球員，裁判站在中間一拋球，雙方球員搶起球來，李華搶到了球，他邊跑邊拍球，然后快速地從背后傳給了孟虎，孟虎又從胯下運球，又傳給了李華，一位對手正準備把球搶過去。李華轉過身，單手拍著球，時不時地向四面八方望去，眼看著李華同學馬上就要有一個兩分得球，但再過5秒就要超過24秒了，李華一跳，一個灌籃，“哐！”正中球框，大家開始議論紛紛：
“看！李華好厲害啊！”
“對呀！他可是年年都拿冠軍的啊！”
“我聽說只要李華在的隊伍都能獲勝。”
“李華加油，一定要保持下去！”
“我們支持你！”
……
身上滿是汗水的李華去中場休息了，把主力換成了湯小團。湯小團活動了一下身體，笑容滿面地走進了現場，對方球員發球了，湯小團一個箭步沖了過去，眼看對方就要進球了，湯小團一跳，把球蓋了下來。然后湯小團眼睛死死地盯著前方，湯小團馬上有一個三分得球，他一跳，球進了。
這次比分是32比30，一班獲勝了。大家激動地抱在了一起，花兒們笑得更加燦爛了。
籃球賽作文 16
我平時特別喜歡打籃球。三年級時一節體育課上舉行的一場籃球賽，讓我記憶猶新。
這場球賽是由三(4)班對戰我們班。我對自己的球技很有信心，于是自告奮勇地報了名。比賽開始了，三(4)班率先發球，我使勁跳起，但是沒有攔下那球。隨后對方球員避開了我方的三名隊員，然后來了一個三分線投球，球居然進了!還是個空心球!體育老師吹了聲哨子，說“0比4，三(4)班領先4分!”我心想：沒想到4班這么厲害，等下可不能大意了!我方隊員黃達搶到了球，一名對方球員向他撲來，黃達急忙把球傳給周葦，周葦又把球傳給我，我雙手抓緊球，用余光注意左右兩邊，確認安全后，我一個弓步往前沖，然后縱身一躍，把球“送”到籃筐，球進了!
但是到上半場比賽結束，我們班還是落后了3分。中場休息時，我看出了周葦的不高興，于是安慰他：“沒關系，周葦，還有下半場呢。難道你想現在認輸嗎?”周葦的眼神突然堅定起來，我想他應該重拾了信心，就放心了。
下半場比賽開始了，這回由我方發球。周葦一發球，黃達就接到了球，他把球傳給我，我又把球傳回去。接到我的`球后，黃達三分斜姿勢定穩，忽然一轉身，然后上籃，球打到籃板，又彈到籃筐邊緣，在籃筐邊轉了一圈后，進了!黃達動作太快了，以至于我都沒看清。對方球員眼睛瞪得大大的，嘴巴也張得很大：“這也行?”更厲害的還在后頭呢!周葦第一時間接到球，來了一個空心投籃。“?——”隨著體育老師的一聲哨響，比賽結束了，我方以5比4的分數贏得了比賽。
那次玩得真開心，我長大后一定要當一位像喬丹一樣的籃球明星!
籃球賽作文 17
“咚，咚，咚”！我們像開了閘門都水一樣，擁向小操場，觀看精彩刺激的籃球賽。
籃球友誼賽馬上就要開始了。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見盧程翔站在三分線上，一手不停地拍打這籃球，身體微微下蹲，突然挺起身體，雙手將球往上一托，籃球像一只頑皮地小猴子一樣，砰的一聲彈了回來，這時陳祥愷像一頭野牛一樣，猛沖過來，雙腿一蹲，飛身而起，將球攬入手中，腳剛落地，順手就將籃球往球框一擲，可惜與球框擦肩而過。
籃球友誼賽正式開始。盧程翔一邊帶著籃球，一邊馬不停蹄地往球框奔去。球在他都手中像一個被制服的頑皮孩子，緊跟在他的腳下來回穿梭，勢如破竹，如入無人之境。不料半路殺出一個程咬金，陳祥愷狂沖過來擋在前面，伸手欲將球搶過去。早有防備的盧程翔來了個完美的九十度旋轉，然后以百米賽之勢，從右側狂奔到籃球框下，飛身一躍，球像一支利箭，直射籃框。“中了，中了！”我們大叫起來。盧程翔得意洋洋，站在三分球線外，故作思考之勢，趁陳祥愷不備，突然起身，奮力一投，球在半空中劃出一條優美的`曲線，不偏不倚地落入框內。“嘩、嘩、嘩”頓時掌聲一片。盧程翔越戰越勇，整個球場成了他的專場，這球好像被施了魔法一樣，隨意一跳一投，球總往籃框里鉆……。我們的歡呼聲一陣高過一陣，陳祥愷毫無還手之力，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣。
快樂的時光總是那么短暫，球賽結束了，我們依依不舍回到教室。可多么精彩的一幕幕還在我的腦海里閃現，這次籃球友誼賽一定會成為我童年生活的美好回憶。
籃球賽作文 18
我們終于盼來了籃球決賽，我們五年級是由五(1)班對五(4)班。要比賽了，只見，兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們如猛虎下山般，一心追著球不放，球調皮的一下蹦到五(4)班手里，一下跳到五(1)班手里，頑皮極了，經過幾次奮戰，球終于乖乖地躺在五(4)班手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進了！快進了！”當五(4)班喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，五(4)班的.球又被五(1)班劫走了，比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關，為自己班的榮譽而奮斗，五(1)班也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于五(4)班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發出最后的“沖刺”，在旁的我們也緊張起來，五(1)班看五(4)班奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到籃里去。比賽的倒計時開始了，五(4)班的隊員捏了一把汗，盤轉了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結了，我們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒。“球進了——”五(4)班以24比23微弱的優持贏了五(1)班。
比賽結束了，可同學們意猶未盡，仍在說著、唱著，笑聲傳遍了校園的每一個角落。籃球運動既能鍛煉身體和意志，又能緩解學習壓力，真希望以后能夠多舉辦這種活動。
籃球賽作文 19
今天下午，我們班和二班進行了一場精彩的籃球賽。
賽前運動員們都在認真地熱身。看著大家神采飛揚，我想球員們已經做好了充分的準備。比賽開始啦！當裁判員把球向上拋起，孫卓銳同學就沖了上去，一把把球摟在懷里，飛速將球運到籃架下，將身一躍，把球拋向籃筐。球落了下去。“砰！”糟糕，球沒有落進網里，只是在籃筐上打轉轉！我不禁心慌了起來。
球啊，爭點氣吧！我正默默地想著，就聽“唰！”的一聲。“耶，球進啦！”我們來了個開門紅！同學們開心極了。
呀，不好！二班一個同學把球搶到了手，沖向了籃球架下。“劉長寬，快沖！”我大聲喊道。劉長寬飛快地跑過去，把球奪到了手里。快，加油！看，劉長寬高高的將球拋起，球正中網心。太棒了！我們連進了兩球，已經4分了。可是好景不長，二班一個同學沖了過來，搶走了球，奔向了籃球架。田竣霖快回去防守呀！不好，已經晚了。二班也投進了一個球得了兩分。沒事，加油！“孫卓銳，快投呀！”我大聲喊道。“砰！”球進了。這局我們肯定會贏！裁判員一聲令下，上半場結束了。
到下半場了，我們班隊員仗著自己很有優勢，主動去進攻。對方也不甘示弱，極力防守。我方孫卓銳同學身手敏捷，將身子一轉，把球傳給了田峻霖。田峻霖雖然身高不占優勢，但是小巧靈活，躲過了對方重重包圍，沖向了籃球架，縱身一躍，將球拋了出去！球正好落網！我們又掙回兩分。
比賽結束了，我們以34比18的'好成績贏了二班。我太開心了！今天下午的籃球賽真精彩呀！
籃球賽作文 20
依稀感到一陣氣壓膨大起來，且越漲越高。終于，一聲哨聲打破了寧靜，觀眾們如同炸開了鍋，人聲鼎沸，一場籃球賽開始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開得勝，剛開始跳球，劉長寬就已搶過了球，逼近了對方的籃筐，一個小小的助跑，躲過了對方隊員的阻攔。只見他頓了一下，用力一跳，把球投到了籃筐里。我們班立即沸騰起來，為這個“開頭紅”歡呼著、跳躍著。田峻霖也不甘示弱，別看他個子小，卻靈活自如地在賽場上穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃，卻被幾個高個子對手擋住了去路。田峻霖左突右沖，機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球沿著弧線乖乖地“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興得合不攏嘴。
到了下半場，我們班換上了曹學斐。開始了，又是劉長寬先搶到了球，他趁二班隊員不經意時，跑到籃筐底下，用力一投。但淘氣的籃球像個雜技演員，在籃球筐的邊上旋轉著、滾動著，就是不肯老老實實地進入籃筐。調皮的.它轉夠了才進入了“媽媽”的懷抱。孫卓銳也搶到了球，只見他飛快地跑到籃筐不遠處，使勁一跳，把球拋了出去，球不偏不倚地恰好落到籃筐里。后來，孫卓銳接二連三地進球。最后，我們班以34比18的優異成績大獲全勝。
我們班勝利的消息，乘著樹梢間涼爽的秋風，傳遍了全校。我們班的同學個個都像過節一般，臉上洋溢著歡樂的笑容。我真想讓這勝利的一刻凝固到永遠呀！
籃球賽作文 21
五月，無疑是個出門玩樂的大好日子，對于我這種好動的人，必然無法閑坐在家里，于是下午早早地拿起籃球向球場狂奔而去。
到了球場，才發現出門打球的人還真不少，兩個球場居然都滿了，無奈下，只得與和我年齡相仿的人一起玩，但由于打籃球的人太多，六個球一起打十分錯亂，所以我們決定進行一次小型籃球賽。
我們用錘包的方式來進行分組，雖然分組的方式很公平，但是分組的結果卻很不盡如人意，我的.兩個隊友，一個是新手，另一個年齡很小，我搶球的技術雖然很好但投球的技術卻很不熟練，于是導致了我們隊的實力很弱。而對面的三個人卻恰恰相反，個個都是籃球高手不說，并且他們都互相認識，配合起來便更是得心應手。
剛一開局，我們便錯失了良機，因為我在發球時由于用力過大，年紀小一點的隊友沒有接到，于是球便掉到了場外，我們白白地喪失了上場的優勢，我本以為可以運用我的搶球技術來扳回優勢，可誰能想到我所面對的“小黑炭”，看著他又黑又矮，但打球的技術卻不是蓋的，他先是一個假動作將我騙開，然后一個三步上籃便取得了一分，動作十分流暢，不帶有一絲的猶豫。之后對面便是士氣大振，其他兩個人打“輔助”，“小黑炭”來主力“輸出”。不久便出現了局勢一面倒的現象，直到比分打到了12比0，我們才低頭認輸了，雖然感覺十分地不甘心。
今天，我們的歡樂籃球賽就這樣結束了，雖然我們感覺十分不服氣，但我們都收獲了快樂，輸贏并不重要，重要的是收獲比賽中的樂趣，快樂地對待每一天，對待每一件事，我的生活也一定會變得越來越美好。
籃球賽作文 22
校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動。
裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的'注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們全部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
籃球賽作文 23
天氣晴朗，風和日麗，又是一個朝氣蓬勃的日子。
作為二班籃球隊的隊長，我背負著整個集體的期望，為二班的榮譽而戰，只是想想就緊張和激動。早在比賽前，我們就打探到四班是個強勁的對手，但是我們并沒有望而生畏，而是直面迎接挑戰。我們在課余時間磨合訓練，天氣惡劣也從未停止。雖然在訓練過程中，也會有不安和矛盾，但是我們都有在盡力去化解。
終于比賽開始了，是時候展現真正的技術了。這一場籃球賽分為上下半場，每場15分鐘。這次比賽對我來說，真的是一次煎熬啊！作為后衛的我每次想要投籃的時候，都會有一個小鬼撲到我身上，把我壓在下面影響了我的發揮和投籃的精準度。氣炸了！無論我們采取怎樣的攻勢，都會被對方的戰術破解。
最后，隨著同學的加油聲比賽結束了，我方隊伍一球未進，而對方進了10球，被他們剃了個光頭，狠狠地甩了好幾條街。雖然這次比賽以失敗告終，我們難受至極，每一名隊員都十分失望，他們互相責備，但是我從未后悔參加比賽。人生不如意事常八九，付出的努力不一定會有回報，但我堅信如果我能夠吸取這次教訓，一定會慢慢變得強大起來。
反思這次籃球比賽，我認為，在接下來的`籃球訓練中，我們隊伍需要堅持以下四個方面。第一，我們急需一個有經驗的教練，能夠給我們指導性的建議和針對性的訓練。第二，隊員之間的配合有待加強，整體隊員的身體素質有待提高啊。第三，個人方面，不管遠近距離的投籃，我的準確度一定要加強訓練。第四，我們要多多積累實戰經驗，實現全方面的發展！
籃球賽作文 24
我們五年級的最后一節課，是去操場上看籃球比賽。我對打籃球可是七竅通了六竅——一竅不通。今天要去看打籃球比賽，我可是充滿了好奇。
“叮叮——”上課鈴響了，同學們都顧不上做眼保健操，都爭先恐后地跑到操場上去看籃球比賽了。一來到操場上，這里人山人海，熱鬧非凡。同學們懷著無比喜悅的心情等待著激烈的比賽到來。運動員們正在做準備，實際上是在你看著我，我看著你，似乎誰也不讓誰。“比賽——開始！”只聽見裁判員響亮的聲音，接著就把球扔了出來，我們隊立馬把球搶了過來，“加油”這個詞從在場的每個人的嘴里傳出來：-老師們在喊、同學們在喊、啦啦隊在喊、主持人也在喊！我們隊連忙跑向我們隊投球的地方，我們隊已經做好了防備，我們班的田合健不讓別的同學靠近，卻沒有注意投球人的旁邊有一個小矮子時刻準備搶球。別看這個人矮，身手可不一般，我們隊的球還沒有投進去，就被那個小矮子搶去了。
我們隊真是竹籃打水——一場空。球被另外一隊的`人搶走后，我們隊的人盡力阻止，可還是沒搶到。他們準備投球的時候，我們隊的人已經做好準備去搶球了，不過可惜，他們已經進球了，我們隊的人卻撲了一場空。沒過一會兒，這場比賽已經是12比0了。“好！”我們隊的田合建終于把球搶回來了，他把球傳給了我們隊一個個子高的人，我們隊終于贏得了1分。“叮叮——”下課鈴響了，比賽也結束了，我們比賽輸了。
雖然這次比賽輸了，但我們這隊不會氣磊，因為失敗是成功之母！
籃球賽作文 25
一場籃球賽浙江省桐鄉市烏鎮種植小學5(2)班胡紫薇今天，我們和5(3)班進行了一場籃球賽。除了籃球運動員，我們還自己組織了一個啦啦隊。
比賽開始了，選手們似乎誰也不讓。從頭到尾，分數差不多。我們啦啦隊也不例外，大喊：“加油，五(2)班，五(2)班會贏！”5(3)班的拉拉隊隊員紛紛加油。雙方拉拉隊一個接一個的喊，好像在比賽一樣，誰也不許。比賽開始不久，我們班的pg一出手漂亮，先得了兩分。這兩點極大的鼓舞了隊員們的士氣，我們喊的更起勁了。這時，剛剛躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑，再加上隊員們的努力，讓他們不斷的冒著額頭上閃閃發光的小水珠。黃色籃球被選手拍了一下，每次都興奮得跳得很高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束，我們班暫時以16-10領先。
隊員們汗流浹背，滿臉通紅，他們來拿水喝。班主任沈老師高興地對籃球運動員說：“要更加努力，堅持到底，爭取最后的勝利。我相信你能行！”
但是時間根本不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場比賽開始了，大家打籃球更加激烈，我們的啦啦隊情緒也變得更加緊張。球員會抓住每一個進攻的好機會，當然對方也會瀟灑的.防守。但是，分數上的差距越來越大。然而，我們的啦啦隊仍然鼓勵籃球運動員。
楊老師一吹哨，比賽就立即結束了。很遺憾我們班這次輸了。班主任沈老師對我們說：“沒關系，以后多努力，爭取第一！
但我相信以后我們會多加練習，用自己的實力打敗5班(3)。因此，我們每個人都會對我們的籃球運動員有信心。我們不要最好的，我們只要更好的。
籃球賽作文 26
今天是一個激動人心的日子，我們班參加3V3籃球賽，第一次登場亮相！大家的心情真是既緊張又激動。
到了中午，我們排著整齊的隊伍來到籃球館觀賽。運動員們穿著球服在場上熱身，比賽馬上開始。裁判一聲令下，雙方開始傳球。只見汪梓宸一個健步上前，身旁的同學紛紛防守。可是對手實力太強了，汪梓宸無法突破，只能眼睜睜地看著球被搶走。沒過多久，對方通過精妙的配合，先得一分。哎呀，我們落后了！但是場下啦啦隊的加油聲更加響亮了：“8班加油！8班加油！”我們拼命為運動員吶喊助威。他們聽到鼓勵聲后，立刻擺好姿勢，蓄勢待發。只見李云漳像獵豹似的跑上前，在籃球筐一個三步跨籃，球進了！全場爆發出雷鳴的掌聲，1：1。在一聲高過一聲的加油聲中，運動員們一個個咬著牙，臉憋得通紅，奮力運球。說時遲那時快，沈瑞楠搶到了球，可是6班的`人也不甘落后，一個個向他跑去。汪梓宸見情況不妙，連忙跑去接應他。在兩人配合下，沈瑞楠成功地進球了。比分你追我趕，進入到了白熱化的階段，雙方隊員的眼睛都直勾勾地盯著球，生怕球從腳下溜走而失去得分的機會。最后時刻汪梓宸彎著腰，身體前傾，右手拍打籃球，并且漸漸加快速度，突然用力向上一跳，朝著籃板扔出籃球。大家的心都提到了嗓子眼！“啪！”球進啦！在三位運動員的努力下，我們班以4：2獲得了勝利！
我們班的運動員表現真出色，我替他們感到高興！除了勝利，我們還獲得了最重要的一樣東西，那就是團結。期待運動員們接下來有更好的表現，加油！你們是我心中的英雄！
籃球賽作文 27
我很少去看籃球賽，如果不是我的同桌非要去看她那愛慕的學長，我才懶得去看籃球賽。可沒想到，真看了籃球賽后，我會喜歡上看籃球賽，喜歡上一個個投籃的漂亮動作。
那一次陪同桌看籃球賽奠定了往后一有籃球賽，我就要拽著老爸去看的籃球賽的習慣。我們家正挨著我的高中，側門那邊，正好可以走兩步就去到體育館看籃球賽，這天時地利人和的位置，也更增加了我去看籃球賽的時間和機會。
每次和老爸去看籃球賽，還沒走進體育館外的大門，我們就可以察覺到籃球賽的火爆程度，但這種火爆也阻止不了我想要去看籃球賽的.心，老爸看我難得有個體育愛好，還是他年輕時候的愛好，他也就每次都勇敢的帶著我走進體育館了。但也每次在一進去看見籃球賽的真實場面后，老爸就開始擔心我的安全問題，生怕他帶著閨女來看個籃球賽，最后把人給擠沒了。在這種時候，我會發現我的老爸懂得東西非常多，他原來是一個博學的老爸。
老爸把手向上，往體育館觀眾席的最高層指了指，他告訴我，如果籃球賽過于火爆，到了人擠人還發生騷亂的情況，那就不要在觀眾席上往下面走，也就是不要再往樓下的賽場走了，要逆行，要往觀眾席的最高層走，這樣就可以避免被擁擠的人潮擠倒擠傷了。老爸告訴我的這個辦法，雖然我到現在都沒有用上過，但我真覺得老爸這個方法非常正確，如果真發生了騷亂，我不聽他的話，那可真得“不聽老人言吃虧在眼前”了。
每次我和老爸看籃球賽對安全問題的擔憂在精彩的籃球賽里面就被我們忘記了，不但沒有發生過騷亂，而且我們倆還在觀眾席上為我們喜歡的球隊大喊加油。現在想想，我和老爸在看籃球賽的時候，可真是一對好兄弟啊！若我也能夠長那么高，說不定真會跟老爸再找幾個人組個籃球隊呢！
籃球賽作文 28
今天，我們到操場去看籃球比賽。
瞧，一位紅隊選手拍著籃球一邊向籃球架奔去。只見他舉起籃球，猛地一跳，手中的籃球不偏不倚地飛進了籃筐。球進了！我們紛紛鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再來一個！”……綠方隊員也不甘示弱。看到紅方隊員拍著球準備投籃，一個綠隊選手貼著紅方隊員來了個漂亮的轉身，手一伸，成功地把球搶走了。我不禁為紅隊捏了把汗，心想：完了，完了。球被搶走了。看樣子紅隊要輸了。可沒想到的.是，這名隊員不知怎么腳一滑摔倒了，紅隊一名隊員眼疾手快，把球搶了過來，投向籃框。可惜沒投中。我們紛紛嘆息：“怎么搞的？”“球技太差了！”
“加油！加油！紅隊加油！”看，兩隊虎視眈眈地盯著對方。突然，一名紅隊隊員拍著球想要投籃。說時遲那時快，一名綠隊隊員沖上來，紅隊隊員被絆倒在地。綠隊隊員也自然趴在紅方隊員身上。這時兩隊隊員一起沖過來。結果，一個一個像疊羅漢一樣趴下了。最下面的紅隊隊員用身子緊緊護著球，生怕一不留神被綠方隊員搶去。逗得我們哈哈大笑。
這時江老師吹響了哨子；“綠隊犯規！”等外層的隊員散去后，江老師單獨讓這名紅隊隊員投籃。只見他舉起球，微微蹲下身子，兩腳一蹬，手一松，球乖乖地進了籃框。我們興奮地手舞足蹈 ，“進了！”“贏了！”只有綠方隊員瞪著紅隊，好像在說：“哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
輪到綠隊了，他們學著紅隊的樣子投籃。果然，球進了。他們高興地又是擊掌，又是擁抱……
這時，上課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場。
籃球賽作文 29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，今天我們八班要和一班來一場男子籃球賽。
“開始！”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。發球完畢，我方球員劉東岳以迅雷不及掩耳之勢沖到了對方兩分線，跳起來，騰空進了一個球，我方球員和對方球員都瞪大了眼睛，大家都還沒看見球在哪呢！他就進了一個球，不愧是我方的前鋒啊！我方2：0暫時領先。
現在，我方隊員有了信心，開始進行猛烈的進攻。輪到對方發球了，對方前鋒王強仿佛是另一個劉東岳，三步上籃，正要投球，我抓住了這個機會，一個蓋帽，搶到了球，傳給了中鋒趙子淦，接到球后，他站在三分線外，一個勾球，飛到了對方的籃筐外，“真可惜啊！”場外的觀眾小聲說。對方搶到球后把球傳給了對方的中鋒李明，我們招架不住，“砰！”一個空心球被投進了。上半場結束了，竟以2：2打平了。我們下半場可要好好打，我想。
下半場開始了，我方發球。劉東岳和趙子淦一起沖上前去，可劉東岳不小心犯規了，“罰球兩顆！”裁判說，對方趙龍前來發球，“兩發兩中！”裁判說。罰球一顆一分，現在場上是4：2，我們被他們反超了！于是我方四人全部沖上前去，我防李明，席尚昀防王強，劉東岳和趙子淦則對付敵方的兩個后衛，趙龍和孫雷。這兩個后衛竟頑強的'防住了他倆的進攻，使他倆無從下手，時間快到了，劉東岳迫不得已，把球傳給了我，我沒想到他竟然會把球傳給了我，有點“受寵若驚”但我還是站在了三分線上投了一顆球，要進啊！我心想。“耶！耶！進了。”我立刻大喊。“終于贏了！”劉東岳一邊喘著粗氣一邊說。5：4，我們贏了。“八班勝。”裁判說。
這次男子籃球賽令我非常難忘，因為這次比賽是我第一次贏籃球賽，當然也是第一次投進三分球。
籃球賽作文 30
放暑假了，雖說是天氣炎熱，但也阻擋不了我們打籃球的熱情。
這天中午，太陽火辣辣地照著大地，知了也在樹上拼命地叫著。我約上了趙浩然,林弈源和施茂奔去打籃球。
到了籃球場，我們首先進行了分組，我和趙浩然、林弈源一組，施茂奔和他弟弟一組。因為他們人少，所以他們先發球。施弟弟把球發給施茂奔就馬上跑到籃下。我也趕緊跑到籃下，林弈源在外線，趙浩然防守施茂奔。施茂奔不愧是校籃球隊員，只見他左閃一下，右閃一下，不一會兒就把趙浩然甩到身后，乘著他們一愣神的機會，跑到籃下，身子一跳，雙手抱球舉過頭頂，馬上投籃。可惜，投偏了，球沒進。我幾步上前，搶到了籃板，把球傳給了一直在外線的'林弈源，施茂奔人高馬大，一下就沖到了林弈源的面前。林弈源雖然個子不高，可也很機靈，他左騰右挪，就把球傳給了趙浩然。趙浩然一個小勾手，球進了！“現在比分人類隊1：0僵尸隊。”林弈源分趣的話引起我們一陣大笑。
接著我發球，我把球發給了趙浩然。施弟弟去防林弈源，施茂奔也緊緊地貼著趙浩然，不給趙浩然傳球的機會。可趙浩然也不是吃醋的，看準了機會，趙浩然馬上把球傳給了我。拿到球，我三步上籃，球沒進。施茂奔搶到了球，我和林弈源一起防住施茂奔，他把球傳給了施弟弟，可是他一疏忽，趙浩然在他身后一拍球，球就到了趙浩然的手里。趙浩然一個跳投，又進了！“呵呵，現在比分人類隊2：0僵尸隊！你們認輸吧！”林弈源又一次說到。
接下來的時間里，雖然施茂奔和他弟弟使盡渾身解數，可是最終沒投進一個球。
時間過得真快，半天的時間一會就過去了，我們約好了下次打球的時間就回家了。
籃球賽作文 31
這學期，我們五（2）班參加了全年級的籃球比賽。
第一場，我們與五（1）班比賽。一開始，我們信心十足，可是籃球隊的人太不爭氣，竟然是2比10的慘敗！去的時候我們氣勢高昂，回來的時候個個像殘兵敗將一樣。真是曹操下江南———來得兇，敗得慘。
第二天，我們籃球隊苦練了一個下午，準備“迎戰”五（4）班。球場上，我們摩拳擦掌，大有要一雪“前恥”的樣子！比賽開始了，雖然我們剛剛上場就進了一球，但是后來竟然就再也沒“戲”了，結果又輸了。回到班里，我氣得青筋暴起，真想找個人來狂揍一頓！這時，班主任老師也發出了一通感慨：勝利還是沒有到來，我們失望！我們憤怒！但我們要做一個優雅的失敗者！
第三場臨賽前，有同學說：“根據準確情報，五（3 非常弱！”大家聽了都很開心。可是又有同學提醒說：“雖然對手很弱，但我們也不能掉以輕心，籃球是圓的，有可能還會輸！”聽了這一句話，我心里七上八下，有一點擔憂了。比賽開始了，我們的球員一下子就進了一個2分球，接著又進了一個球。這回我們班應該能贏了吧，我美滋滋地心里想。可是好景不長，接下來對方竟然好幾次對我們的“籃筐”發起進攻，投進了很多球。當然，我們的球員也非常努力！你看，有人跳起來蓋帽，把對方的'球“兇狠”地搶了過來，然后像猛獸一樣撲向對方的“地盤”。不好，一不小心，球又再次被別人搶走了。最后盡管我們的球員已經完全盡力了，但是還是輸掉了比賽。回到班里，我氣得一個勁地抓自己的臉，而且心里非常焦急，真害怕下一場再輸掉。
這三場籃球比賽可真可氣的，我好想請羅貫中把“三氣周瑜”改成“三氣呂天宇”算了。但是細想想，三輸的背后還是有原因值得深思的。
籃球賽作文 32
今天，我和朋友們一起去看了一場精彩的籃球賽。我們走進鄞州體育館，找到自己的'座位，坐了下來，準備看籃球賽。
比賽開始了!我們屏息凝視，“八一隊，進了!”解說員喊了一聲。我們激動極了，揮舞手中的棒子，鄞州體育館里的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。沈部隊馬上還以顏色，追平了比分，我們的心怦怦地跳著，八一隊攻到籃筐下了，投出去了，唉，結果沒進，反倒被沈部隊打了個正著，八一隊很快地就反攻了一球，比分變成了4:4，可是，八一隊遇到的沈部隊是一支強隊，是上屆的冠軍，八一隊在第一節很快就敗下陣來，沈部隊13分，八一隊8分，落后了5分。第二節開始了，八一隊的隊員們都像箭一樣沖了過去，扣籃得分，我們異口同聲地喊道：“好球，八一隊加油!”接下來的幾球，八一隊都把握得很好，很快就追平了比分，打成了22:22，在最后十秒鐘，沈部隊來了一計暴扣，反超了比分，八一隊落后了2分。
中場休息了，互動時間開始了，球迷們投籃碰到籃筐就算成功，第一個球迷用力一投，可惜沒碰到，第二個球迷一拋，碰到了籃筐，我們連聲道：“好!好!太棒了!”中場休息結束了，第三節比賽開始了，八一隊一上場就反超了比分，領先了4分，可是快要結束了，八一隊被沈部隊反超了2分，進入了第四節。第四節一開始就被沈部隊領先了11分，八一隊看著這個比分，像是猛虎下山一樣，漸漸地追上了比分，在最后24秒鐘，八一隊還落后沈部隊3分，八一隊斷下球來，投進了一球，比分定格在83:82，八一隊以一分之差惜敗沈部隊。
這場籃球賽真是太精彩了，非常期待下次再去看籃球賽!
籃球賽作文 33
我喜愛籃球運動。醫生說：“你膝蓋需要休養，停止打籃球四個月。”這可苦了我，不能打籃球，看別人打總可以吧。
周末，附近的公園經常有人打籃球，去看看。
兩支隊伍正要進行比賽。一支全由大人組成的成人代表隊，一支全由初中生組成的未成年人代表隊。
學生先發球，一波連續的傳球、運球、上籃，配合打得漂亮，得分。大人傻眼了，開始還規規矩矩攔人搶球，現在仗著人高馬大的優勢，橫沖直撞，剛才投進三分球的那個學生，被一個大人猛一沖撞，直接飛出了界外，這也太狠了吧。
大人有些囂張。對于學生來說，這正是練兵的好戰場。剛才被撞出界外的'那個學生，腳上擦破了一點皮，他站起來感覺了一下，沒事兒，重新回到隊伍，輕傷不下火線。
上半場比賽結束，成人隊得18分，學生隊得15分，成人隊暫時領先。
下半場，成人隊加強了進攻。他們頻繁地穿插、運球、投籃，進球的機會就大多了，學生隊明顯感到了壓力。比分拉得更開了，現在是成人隊38分，學生隊24分。成人隊見比分遙遙領先，就松懈下來了。
為了挽回敗局，學生隊愈挫愈勇，采取了攻勢。成人隊則用了二一二的防守隊形，一個學生遠投給了后位，后位用盡全力一個遠投，沒進。中鋒已前指籃下，抓住籃板球，一個假動作騙過了大人，上籃得分。比分已經很逼近，現在是50:48，成人隊暫時領先2分。
關鍵時刻到來，學生隊用了多傳球戰術，快速不停地傳。快到終了時間了，一個個子不高的學生，一個大傳球起跳，三分球在上面彈了幾下，進了！學生隊以1分險勝。
我在場外目不轉睛地關注著比賽，見學生隊贏了，大呼一聲：“好耶！”我不想當一個旁觀者，下次我也要參戰。
籃球賽作文 34
今天的籃球賽是我打過最激烈的籃球賽。
賽前，我補足了一大口水才上場。
是我們隊先發球。隊友把球發給梁雅萱，梁雅萱不小心走丟了球，而對方的實力又太強。隊友們左防右擋也還是沒有攔住球。對方得了一分。
輸了本來就很失望了的。沒想到對方一個連球都接不穩的男孩擺著一副看不起人的樣子嘲笑我們隊太弱了。他這種語言成功的激起了我們隊的憤怒。這種憤怒就應該讓籃球賽來發泄！
第二局開始了，我和隊友們躍躍欲試，摩拳擦掌。這局不管贏不贏都要全力以赴！第二局還是我們發球。我把球發給隊友，然后再拉著梁雅萱到籃筐底下。隊友護著球擋著敵方的手臂跑了過來。她臉上浮現出擔心的表情。
之后，她用力一拋把球拋給我。可惜突然有一個敵人用手攬住了球，我失策了。于是我和隊友就死守著籃筐，不讓敵人進球。但是我們沒想到的'是，對方把球傳出去，用了調虎離山計，把我們給騙了。不過他們還是沒投進籃，還出界了。這可是一個天大的好機會啊！下一輪，球直接傳給了我。我就運著球跑到籃筐底下。可是，在我正要投籃時有一個人絆了我一腳，害我出界了。要是沒有人拌我一腳我們隊就有機會投籃了。
對方發球。他們一開始就有些領先了，我們搶不到球。可惜的是他們走丟了球，讓給了我們。隊友把球傳給了我，而對方把我給逼到了邊緣，在出界的一剎那我挽住了球。這時，我聽到隊友在喊：“看隊友啊，在這！”我就把球傳給了隊友，隊友跳上去投籃了，不過沒投進就被搶了。
這場球賽讓籃球變成了餓虎的美食。
籃球賽作文 35
午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的。“滴”手機上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見。”咦？周小胖難得邀請我，必須去！
到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架。“不行，不可以這樣輸了。”我嘀咕著，悄悄走到他的身后，趁他投籃時，一把奪回籃球。“咦？球呢？”“哈，在我這。”我得意地回答。
隨即，一個轉身晃過了周景俊，趁大好時機，投球！“球進了。”周有些不敢相信了，在他的身上，感覺那團烈火開始燃燒了。
第二局，由我帶球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個轉身過掉。萬萬沒想到，已經洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的進了筐。“不會吧。”我拉長了嘴，覺得這不是真的`。
“哈哈，別小瞧了我。”周面帶笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去。“砰”一聲，球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊。“嗖”一聲，球飛了出去。眼看馬上要進筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。
我睜開眼，摸著頭揉揉，發現周也坐在地上。“周，你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我。”“哈哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個球場。
比賽結束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。
籃球賽作文 36
聽眾朋友們，你們好，現在是北京時間八點八刻八十分，天上飄浮著薄薄的云彩，你熟悉的《惡搞籃球賽》即將開始。我是本次比賽的播音員小趙同志。在節目開始之前，我要強力向你推薦“惡搞籃球牌止笑藥”，以防你的肚子受不了。好了，廢話我不多說了，比賽正式開始。
上集我們說到，在與老師的多次較量之后，終于再次迎來了期盼已久的籃球賽。這是“陳陳隊”與“惡搞隊”的終極較量！
“陳陳隊”擁有多年籃球經驗，屬實力派，支持星級：五星；人氣星級：五星；預計勝利星級：五星。
“惡搞隊”，擁有多年惡搞經驗，屬技術派，支持星級：一星；人氣星級：一星；預計勝利星級：一星。
兩個實力相差如此懸殊的`球隊會是怎樣的比賽場面？且由我來做這場千載難逢的賽事轉播。
好，比賽正式開始！go！go！“惡搞隊”首先獲得發球權，極速奔跑，結果被“陳陳隊”主力前峰陳天榮一舉拿下，進行反撲！唉呀！球沒進！球又被“陳陳隊”中鋒陳帥志奪回，高速上籃，球進了！“惡搞隊”怒氣大增，十幾名隊員一起撲向陳天榮，又是抓人，又是打人，且帶有強力的唾沐星子。好在沒有裁判，不過再這樣下去，醫生就得來了！呵呵。
比賽即將進入尾聲，“惡搞隊”隊員王宇俊使了一招“雙龍出海”，搶回籃球，卻被陳天榮一舉奪回。王宇俊使出“虎口拔牙”，又爭了回來，迅速他使出必殺技“飛龍在天”！好！好！好！進了！現場爆發了經久不息的掌聲！“惡搞隊”雖輸了，但終于進得一球，惡搞隊還是忒高興！賊高興！
籃球賽作文 37
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！
第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的.每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
籃球賽作文 38
“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！
只見潘吉迅速搶過對方的`球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！
下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
you are best！
【籃球賽作文】相關文章：
籃球賽作文03-02
快樂的籃球賽作文06-12
籃球賽的啟示作文04-11
激烈的籃球賽作文02-25
精彩的籃球賽作文04-14
有關籃球賽的作文10-12
精彩的籃球賽作文12-12
難忘的籃球賽作文02-17
小小籃球賽作文04-16
籃球賽作文15篇03-26