實用的三年級的發現作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級的發現作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的發現作文 篇1
一大早，我在我家墻角邊發現了一張蜘蛛網，滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網上。
這時候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。
第二天，我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了，網上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃殼，為了找到答案，我查看了《十萬個為什么》。
從《十萬個為什么》里我了解到：原來，蜘蛛捕到獵物后，先用絲帶將獵物抓起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內后，這種消化液可以溶解蛋白質組成的.昆蟲內部組織，待昆蟲一命呼呼時，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。
三年級的發現作文 篇2
有一天，放學回家的時候，我發現雨一滴一滴地開始下了，下在我的身上是“滴答滴答”的聲音像鬧鐘的指針在擺動。下在別人的傘和雨衣上的聲是“沙沙”的像風吹落片片樹葉。雨下得越來越大，發出了“嘩啦啦”的聲音。突然打了一聲雷，我嚇得直跳。天色慢慢得變暗了，媽媽開著電動車來接我，我在媽媽的雨衣里聽見電動車在水塘里走，發出“嗞嗞”的聲音。這時，大雨慢慢得變小了，雨停了，樹葉被大雨給滋潤了。下了這場大雨，我發現大雨可以說話，大雨可以唱歌，大雨可以跳舞，大雨可以滋潤萬物。
雨漸漸停了，在帶著露水的一片葉子上，我發現有一只可愛的小蝸牛也出來玩耍了。我摸了下它的`小眼睛，它害羞地把眼睛收了進去，真是一只又可愛又好玩的小蝸牛！
這就是我在雨中的發現多么神奇啊！你也快來發現一些雨中的樂趣吧！
三年級的發現作文 篇3
一天，我無聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會留下一條白線？
我帶著這個問題回家問媽媽，媽媽說：“我不懂得這是為什么？你去問你哥哥。”我就問哥哥，哥哥也是說：“我也不知道”。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西，不務正業。于是，我又回到原來的小路上尋找蝸牛，爭取獲得準確的`答案。
我眼觀四方，認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人，我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來了。真拿它沒有辦法，我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來，可是一等就是幾個鐘頭，我有點氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個難題，揭開這個秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開它的貝殼，看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經過反復思考，終于恍然大悟，原來，那“白線”是蝸牛的排泄物啊！我高興得連蹦帶跳地跑回家，把我的發現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問別人，要自己動手去實驗，才能獲得最準確的答案。
三年級的發現作文 篇4
不知大伙兒有沒有玩過這樣一個“幼稚”的游戲：從一數到十八，兩人玩，每次最多數兩個數，誰先數到十八誰就贏。這看似幼稚的游戲，實際上如果你不知道規律，是不可能局局都贏得，贏了也是運氣好。這不，昨天上午我閑得無聊，突然想起了奧數書上有這個游戲，我不想看奧數書上的'答案，便自己摸索起來。
首先，我想既然最少數一個數，最多數兩個數，一加二等于三，如果對方先說的話，他說幾，我說的數和他的相加必須是三，這樣在最后一次輪回時，我后說能數到十八。我心里想著，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果換為二十，最后我不就輸了嗎？如果不是從最多數兩個數，而是三個、四個數或更多又怎么辦呢？哎呀，問題太多了，先一個個想。
先想，如果是數到二十怎么辦，要想贏，必須滿足：1、正好能被3整除；2、是對方先說。那……那么數到二十，哈哈果然，他沒對上規律，他應該只說四，使我們說的數之和為三（個數為三），我高興地說：“六、七！”耶，扭轉局面了！“三十”爸爸說，“三十一，三十二”，這時爸爸說：“三十三，三十四”。我說三十五，我就贏。爸爸說“三十三”，我說“三十四，三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了，便說，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我贏了！”我叫道。“不行，再來”，爸爸不服氣。“好啊！別以為我只是運氣好，下面幾局中，我依然獲勝。”爸爸還不心服口服說：“你肯定知道什么規律！”“那當然，不然我怎么會贏呢？”于是我得意地告訴了他，還不忘加上一句“怎樣！厲害吧！”他終于心服口服了：“真厲害！”“那當然”我說。于是這場爸爸必輸的游戲就到此結束啦！
數學有許多有趣的發現，只要你用心去找，就一定能找到！
【三年級的發現作文】相關文章：
三年級的發現作文08-10
以發現為話題的作文：發現06-25
發現的作文07-11
發現的作文09-12
精選三年級的發現作文3篇04-08
【精選】三年級的發現作文4篇04-29
三年級的發現作文四篇04-18
精選三年級的發現作文四篇05-11
精選三年級的發現作文4篇06-16
三年級的發現作文4篇03-21