石頭湯讀后感
讀完一本名著以后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的石頭湯讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
石頭湯讀后感1
這個星期，我和爸爸讀了一本繪本，繪本的名字叫《石頭湯》，繪本講了一個關于幸福，關于分享的故事。故事的開始，一群只顧自己的村民，他們是不幸福，不開心的。后來通過和三個和尚一起做石頭湯的經歷，他們明白了美味的石頭湯怎么做。而且他們明白了分享和互相關懷能夠帶來幸福和快樂。
我非常喜歡這本繪本，不光是因為故事精彩，還因為他的繪畫也非常的精彩，傳神。
在這本書里我還學會了一些詞匯：智慧，飽經苦難，饑荒，洪水和戰爭 身心疲憊，鄰居，秀才，裁縫，木匠，郎中，辛勤勞作，皎潔的月光，勇敢的。
石頭湯讀后感2
今天，我看了《石頭湯》這個故事。這個故事寫了智者生存。那個窮人喝到了美味的肉湯，靠的是什么？聰明和智慧！
這個故事告訴我，做事要動腦筋，要講究方法。在生活中和工作中，有些看上去沒有希望，甚至根本不可能辦到的事，如果換一種思路和方法，卻能出人意料的取得成功。
這種思考問題的方法和做事的方法，體現了一個人的聰明和智慧。從小養成動腦筋的好習慣，對提高我們將來的工作能力和生存本領很有好處。
石頭湯讀后感3
今天我讀了一本有意思的美繪故事書，名字叫《石頭湯》。
內容是有三個和尚，他們分別叫阿福、阿祿、阿壽，他們來到一個小村莊，那里的人們經歷了很多苦難，村里的人互相不來往。三個和尚去敲門也沒人開，最后三個和尚用煮石頭湯的辦法化解了人們之間的冷漠。
讀了這本書，我理解了你付出愛心就會得到快樂，如果人人都付出一點愛世界也會變的更美好！
石頭湯讀后感4
有三個和尚，分別叫阿福阿祿和阿壽， 阿福最年輕，阿壽年紀最大。他們走到一個村里，村里有一個農夫，一個茶商，一個秀才······但他們那里的人都只為自己著想，從來不為別人著想，還懷疑別人。于是那三個和尚沒地方去，便撿木柴燒火準備去熬石頭湯，一個小女孩走來，問；“你們在干什么？”阿祿便說出來他們準備熬石頭湯，還讓小女孩幫他找來三塊又圓又滑的石頭，他又說鍋太小，小女孩又找來一口大鍋，然后就開始熬石頭湯。后來每戶人家都覺得好奇都出來了。和尚們又說他們缺食材，村民們把他們家所有的食材都拿來了，熬成的石頭湯大家一起喝。
這個故事告訴我們；什么東西都要和大家分享，因為分享會使人更加富足。
石頭湯讀后感5
我讀了《石頭湯》這個繪本故事，我很喜歡，反反復復讀了好幾遍，我最喜歡里面的一句話就是“分享使人更加富足”。三個和尚來到一個飽經苦難的村莊，村民們互相不愿意幫助，也不來往，心腸變得堅硬。和尚們用煮石頭湯的方法，讓村民們在不知不覺中付出了很多，也明白了付出越多回報越多的道理，最后他們終于成了互相幫助，相親相愛的一個大家庭。他們都很感激和尚們。
石頭湯讀后感6
我喝過雞湯、鴨湯、魚湯、排骨湯，可從來沒有喝過石頭湯，但今天我看了一本書，名字就是《石頭湯》，講的是什么呢，聽我慢慢說來。
書中有三個和尚，阿福、阿壽、阿祿，他們想知道什么是幸福，于是就來到一個村子里，可是當和尚們出現時，驚恐的村民們立刻關緊了門窗，熄滅了燈火，這些村民長年飽經苦難、饑荒、洪水、戰爭，彼此之間不再信任，也從不來往，心腸變得堅硬。和尚們為了改變這一切，就開始煮石頭湯，誘使村民不斷的向湯中加各種食物，結果就真的煮成了一鍋鮮美的湯了。然后村民們就坐在一起舉行宴會。
看完后，我明白了一個道理，幸福其實就像煮石頭湯那樣簡單，付出的越多，回報就越多，與人分享可以使自己更快樂。
石頭湯讀后感7
今天，老師讓我們讀了《石頭湯》這本書。這本書給我們講述了這樣一個故事：有三個士兵剛打完仗，在返家的途中來到一個村莊，這個村莊的村民們都非常自私、膽小，不愿意給他們提供食物和休息的地方。三個士兵急中生智，巧妙地用石頭熬了一鍋湯，并用石頭湯教育村民們學會幫助別人，與大家一起共享快樂。而三個士兵也因此得到了美味的食物和熱情的招待。
讀了這個故事，我明白了一個非常重要的道理：一個人如果樂于助人、無私奉獻、懂得分享，那么，他一定會得到更多的快樂！
你想做個快樂的人嗎？如果想，就照我說的去做吧。
石頭湯讀后感8
石頭湯這本書講了三個和尚來到了一個飽經苦難的村子，饑荒，洪水和戰爭這讓他們不相信任何人，村民們從來只顧自己，他們之間很少有過往來。他們知道三個和尚要來后都把自己的門窗鎖的緊緊的。
和尚們看到這幅景象就決定煮石頭湯，他們讓旁邊有一位小女孩找來了三個石頭，又讓小女孩搬來一個大鐵鍋，她媽媽看到這件事就想去看看如何煮石頭湯，大家聽了都不約而同的跑出家門去石頭湯是怎么煮的。··
和尚們讓大家不知不覺的`付出，也讓大家明白了一個道理付出更多回報也就更多。
石頭湯讀后感9
三個和尚去尋找什么是幸福，到了一個村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們去敲村民們的門，可是沒有人理他們，于是就開始煮石頭湯了，這時有一個小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說放點調料才會更香，村民們陸陸續續的把家里的好吃的拿出來煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。
他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
光用石頭是不能煮出好喝的湯來的，好東西一個人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會快樂。
石頭湯讀后感10
這個故事是我在寓言故事書上看到的。
故事講的是，一個窮人到富人家門前要飯，那家的仆人很討厭要飯的，就冷冷的拒絕了他。窮人故意裝出一副可憐得樣子，懇求仆人讓他把小鍋借給他煮一些石頭湯喝。聽說石頭還能煮湯，仆人覺得很驚奇，他想看看窮人怎樣煮石頭湯，就把鍋借給了他。窮人馬上找了一塊石頭，放在鍋里煮了起來。剛煮了一會他又向仆人要了一些鹽，仆人又給了窮人一些鹽。
接下來，窮人又從仆人手里要來了香菜，薄荷，還有一些碎肉末。窮人把這些東西統統放在鍋里煮了起來。湯煮好后，窮人把石頭從鍋里撈出來扔掉，美滋滋的喝起了實際上是肉湯的石頭湯。
我感受到，面對困難，只有開動腦筋，才能想出好的辦法，解決問題。
石頭湯讀后感11
我看了《石頭湯》這個繪本故事，真是受益匪淺！
這個故事主要講了，三個饑餓的士兵用自己的機智聰明，讓一些小氣的村民用自己的食物給他們做了一鍋“石頭湯”。
我很佩服這三個士兵，他們遇到困難時會想辦法，讓別人幫助自己。我以后也要這樣做，遇到困難時要多動腦筋。
我也應該向著三個士兵學習，要學會分享，不能太小氣，每當自己有什么好書、好玩具，就應該和別人一起分享，從中體會到快樂！
石頭湯讀后感12
《石頭湯》講的是三個和尚去尋找什么是幸福，到了一個村莊里，村民們不相信陌生人，也不相信自己的鄰居。他們去敲村民們的門，可是沒有人理他們，于是就開始煮石頭湯了，這時有一個小女孩看到了，就和他們一起找石頭，還把她們家的大鍋拿來煮石頭湯，村民們都感到特別奇怪，走出家門去看看石頭湯到底怎么煮。阿福說放點調料才會更香，村民們陸陸續續的把家里的好吃的拿出來煮石頭湯，湯煮好了，大家坐在一起吃，村民們都很高興。他們找到了幸福，幸福就像煮石頭湯，村民們也明白了分享使人更加富足。
從這個故事中我們明白了光用石頭是不能煮出好喝的湯來的，好東西一個人吃是吃不出香甜的，只有大家一起分享才會快樂。
石頭湯讀后感13
當士兵和村民們都在一起高高興興地喝湯時候，我想到了大家都要學會合作。
《石頭湯》這個故事讓我想到了如果作為一個班干部，在組織活動中如果被別的同學拒絕的話，我們不應該泄氣。因為有時候同學們并不一定了解班干部的想法，這也不是同學們的錯誤。班干部應該象士兵一樣，學會動腦，想方設法調動起同學們的好奇和興趣，讓大家參與，并且要讓大家分享到活動的快樂。
石頭湯讀后感14
有一句話說的好，只要人人獻出一點愛，這個世界將會變成美好的人間。幫助別人快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。在學校，有人患了白血病急需治療費，我們便爭先恐后的捐出了自己的零花錢，雖然每個人都只捐了一二元，但卻表達了我們忠心的祝福。
快樂很簡單，只不過看你是不是來自于內心、是不是愿意和別人分享你的快樂，是不是會信任別人。那三個和尚就是教會了村民們懂得了簡單的信任、關心和奉獻，所以才讓他們才懂得了什么是快樂。
這個故事對我們的啟發很大，衣食無憂的我們是否知道什么是真正的快樂，我想，我們的村子里是不會來三個和尚的，也不需要他們的“石頭湯”，從現在開始和大家一起分享快樂吧！
石頭湯讀后感15
我從《石頭湯》這本書里學到了只要付出就有回報。三個和尚到了一個村莊，這里的村民互相不信任，也不來往。他們敲誰家的門，誰就把門關上了。后來他們想出了一個辦法，煮石頭湯，大家逐漸走出家門，一吃喝美味的石頭湯。
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