留在記憶中的他初三作文
日月如梭，偷走了記憶，但卻偷不走他。
時(shí)間：幼兒園時(shí)。放學(xué)回到家，高興地拿著得來(lái)的小紅花向他顯擺，他坐在那里，對(duì)我置之不理的，我無(wú)趣地走開了，只好一個(gè)人呆呆地坐在那兒。一會(huì)兒，他似乎看出了什么似的，手上拿著誘人的糖果慢慢湊近我：“來(lái)，給你的，可好吃了呢！”“切，我不要。”我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭。他又給我，兩次不要，他還給第三次，還一邊說(shuō)著：“你不吃，我吃，哎呀，這糖真好吃！”雖然想吃，可為了“尊嚴(yán)”，我再次扭過(guò)了頭。原以為他生氣了，不理我了，但是過(guò)了沒(méi)幾分鐘，他又“厚著臉皮”再次出現(xiàn)了，他先是躡手躡腳地走到我身后，待我不注意，他居然撓我癢癢，這可把我笑得前仰后合，只好和他和好了。記憶中的他，很風(fēng)趣。
時(shí)間：小學(xué)了。“我們家的燈壞了，去幫我換一下燈泡。”“我們家門上有個(gè)鎖壞了，明天去幫我換換。”……每天我都可以聽(tīng)見(jiàn)類似的話，他真的什么都會(huì)嗎？我才不信。今天，我就要去看看。我跟著他，他從第一家開始，然后接著第二家、第三家……我看見(jiàn)他，爬上梯子去換燈泡；我看見(jiàn)他，蹲在門旁修門鎖：我還看見(jiàn)他，站在窗前修窗戶。不管是在這兒，還是在那兒，似乎到處都可以看見(jiàn)他似的。記憶中的他，很樂(lè)于助人。
時(shí)間：初中了。“手怎么了？”我急切的問(wèn)道。“沒(méi)事，沒(méi)事，只是干活兒時(shí)，不小心刮了。”“胡說(shuō)，你看指甲里都印出血了。”聽(tīng)說(shuō)他的`手是因?yàn)楦苫顣r(shí)錘頭砸在了上面，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該痛得快哭了吧，可當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他卻很淡定地笑著回答我——沒(méi)事，那抹笑好心酸。他腸胃一直不好，平時(shí)不太能干重活，平時(shí)他總是自己扛著，疼的時(shí)候就自己忍著。這天下午，干活時(shí)，他最終沒(méi)堅(jiān)持得住，倒下了。我回來(lái)看他時(shí)，我問(wèn)：“疼嗎？”他依然是那份笑容。我走出房門，眼淚就這么不聽(tīng)話地流了出來(lái)。記憶中的他，很堅(jiān)強(qiáng)。
雖然，時(shí)光將他的年輕帶走了，將他的矯健帶走了……但穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，那個(gè)無(wú)所不能，滿臉笑容的他，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。他，就是我的父親。
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