麻辣老班高三作文
一個晴朗的秋日,微風(fēng)吹落幾瓣桂花,卷走幾縷清香。陽光像一塊金色的紗,布滿整個校園。羅列整齊的教學(xué)樓里洋溢著朗朗的讀書聲。一切是這么祥和美好。

“唉,真是!”
教學(xué)樓里突然傳出一聲極不協(xié)調(diào)的聲音,這聲音洪亮,還帶著幾絲頑皮。
聲源發(fā)自高一(11)班。一位精神抖擻,紅光滿面,身材微胖的中年教師正站在講臺上發(fā)怒。他,正是我們超個性、超可愛的麻辣班主任——徐sir。而他發(fā)怒的原因,是班上一位同學(xué)沒有寫出氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式。
“這么簡單的化學(xué)方程式也寫不出,難道你初中沒學(xué)過化學(xué)嗎?就你現(xiàn)在這樣的水平,告訴你一個不幸的消息:學(xué)理科,有挑戰(zhàn)!”
徐sir獨特的徐氏訓(xùn)人法,如連環(huán)炮轟炸在那個倒霉的學(xué)生的耳朵里。而其他的學(xué)生,早就笑成一片。
我承認(rèn),這種方法也許有些“粗魯”,卻很受用。受了轟炸的學(xué)生灰頭土臉地回到座位,卻又馬上精神振奮,我想,他的潛臺詞是:有挑戰(zhàn),就迎接挑戰(zhàn),讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!從那以后,我們常?吹剿耦^苦背方程式的身影。
徐sir講課,語言生動幽默,在引得同學(xué)們捧腹的同時,又學(xué)到了知識。俗話說,國有國法,家有家規(guī)。徐sir管理班級也有獨特的方法。
某天上午,徐sir宣布:今天午睡,我相信大家能自覺遵守紀(jì)律,我不來察看,絕對不來。同學(xué)們表面不動聲色,心里卻都打著小算盤:雕蟲小技!中午不來才怪呢。于是乎,午休沒一個人遲到,沒一個人講話。徐sir真的把誠實守信的好品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,不僅那天沒來,而且連續(xù)一個星期都沒來。
可是好景不長,不久,同學(xué)們的心躁動起來了。午休講話、遲到的人越來越多,整個午休真正睡著的沒幾個。這天,徐sir又鄭重宣布:以后的午休,我進(jìn)行抽查,你們自己要約束自己。說完,還狡黠地沖班里的幾個“釘子戶”笑了笑!袄遣粫䜩淼摹保偕袭(dāng),休想!這天中午,同學(xué)們依舊我行我素,時針指向一點整,一個男同學(xué)正引吭高歌,兩個男生還在追逐打鬧,教室里鬧成一團(tuán)。正在我們“大鬧天宮”之際,徐sir突然“飄”了進(jìn)來,我們像平靜湖面的一群野鴨突然看到一個獵人一樣,十分驚恐而又措手不及。
結(jié)果可想而知,幾個“表演者”被請進(jìn)了辦公室接受“拷問”,而我們?nèi)嗤瑢W(xué)都挨了訓(xùn)。經(jīng)過徐sir的這一次大掃蕩,我們學(xué)乖了,再也沒有人敢上演“大鬧天宮”的鬧劇了。
“我們的麻辣老師/個性可愛/我們的麻辣老師/永遠(yuǎn)年輕!蔽乙堰@首《麻辣老師》送給我們的麻辣班主任,希望我們可愛的徐sir永遠(yuǎn)“麻辣”,永遠(yuǎn)年輕!
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