預(yù)測(cè)2017年高考作文題目：心的舞臺(tái)
導(dǎo)語：在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色，相信自己就是舞臺(tái)上最閃亮的星星。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
【篇一：心的舞臺(tái)作文】
每個(gè)人都有自己心中的舞臺(tái)，你的胸襟有多廣，你的舞臺(tái)便有多大。
仰觀歷史長河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風(fēng)發(fā)者幾人?能在屬于自己的舞臺(tái)上大展抱負(fù)揚(yáng)眉吐氣者幾許?大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍，容常人之所不能容，只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業(yè)。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一部《史記》前無古人，后無來者，“圣主”道聽流言，使司馬遷身受腐刑，但是他沒有負(fù)氣墮落，拖著殘缺不堪的身軀，忍受世人嘲笑鄙夷的目光，用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意，用他的執(zhí)著創(chuàng)下萬世不朽之篇章，“史家之絕唱，無韻之離騷”，何其壯哉!
唐太宗虛心納下，廣收諫言，方有貞觀之治;崇禎心胸狹窄，道聽途說，才有百姓痛哭袁崇煥，自己身掛東南枝。
擁有寬廣的胸襟，意味著你能正確看待人生，壯志凌云永不頹。
“惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭官場與文場的渾水，卻能獨(dú)濯，“侶魚蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無不讓人傾嘆。有了這份豁達(dá)，蘇子意氣昂揚(yáng)，屢敗屢戰(zhàn);有了這份豁達(dá)，蘇子更能對(duì)未來充滿信心，壯志凌云。看吧，“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞!”
擁有寬廣的胸襟，昭示著你能正確處理人與人之間的關(guān)系，尋找到屬于自己的友誼與情感，為成功鋪上一條平坦大道。
昔日廉頗戰(zhàn)功顯赫，自恃甚高，藺相如在其眼中只不過一介儒士，保家衛(wèi)國靠得是他們武裝血戰(zhàn)沙場，于是他數(shù)次為難相如，可是，藺相如并未惱怒，而是坦然受之，后來，藺相如“完璧歸趙”，廉頗恍然大悟，負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如更是誠然處之，廉頗深為其寬廣的胸襟所動(dòng)，兩人共同攜手，有了趙國長時(shí)的強(qiáng)大。
魂葬烏江的西楚霸王，不肯過江東，才有了劉邦小人得志：“既生瑜，何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢?往往有些人對(duì)不滿自己的學(xué)術(shù)主張的人，群聚而攻之;看到某些東西很流行，則發(fā)動(dòng)眾人而批之。當(dāng)前之時(shí)代是發(fā)展之時(shí)代，我們需要的是擁有廣闊胸襟，取其精華，去其糟粕。
你的舞臺(tái)有天空大嗎?但比天空更廣的是人的胸懷。
【篇二：心的舞臺(tái)作文】
“我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈;無所不在，排山倒海......”每當(dāng)聽到這首《快樂男聲》的主題歌---《我的舞臺(tái)》的時(shí)候，心里都很是激動(dòng)。
在前幾年，我覺得自己在這平平淡淡的人生中并沒有什么特長，除了可以發(fā)出幾聲怪叫�？芍钡侥且惶�，我才覺得，自己好像找到了它，并愛上了它。
那年暑假，媽媽每天看我宅在家里，不是看電視就是玩電腦，其它什么也不干，就想讓我把這閑雜的時(shí)間都利用起來，學(xué)點(diǎn)東西。
記得小時(shí)候，我學(xué)過舞蹈�？涩F(xiàn)在，就以我這身段，就算我想學(xué)，人家也不一定要啊!
后來，媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個(gè)教授，讓我跟著他學(xué)習(xí)美術(shù)。
從此，我離開了電腦，離開了電視，不再宅在家里。而是每天面對(duì)那些枯燥無謂的線條，一遍一遍的畫著。
畫畫本來就是個(gè)安靜的活，那我不是個(gè)安靜的人，所以難免會(huì)在課堂上搗一些亂。所以，我被老師嚴(yán)厲地稱為“唯恐天下不亂”。
為了讓我慢慢進(jìn)入美術(shù)的狀態(tài)，媽媽給我買了好多畫冊(cè)，可那些東西并沒有起到什么作用，而是被我孤零零地扔到了一邊。
有一次，我問媽媽：“為什么讓我去學(xué)畫畫?”媽媽答道：“小時(shí)候，你總愛在墻上畫畫，長大了一點(diǎn)，就在每本書的后面畫。記得有一次，我給你收拾玩具，發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影，畫上了口紅。我當(dāng)時(shí)就后悔讓你學(xué)舞蹈�，F(xiàn)在，你正好閑在家里，我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!”
聽了媽媽的話，我馬上去翻了那幾本我收藏的“老古董”，果然，書后面還隱藏著我的“大作”。
我開始認(rèn)真的學(xué)，認(rèn)真的畫，每畫一張，我都覺得自己在進(jìn)步。到了最后，我發(fā)現(xiàn)，我竟然愛上了它，我開始更進(jìn)一步的了解它。每天空閑，我的目光都聚集再畫冊(cè)上，我看著那些以前被我一枯燥無味命名的線條，現(xiàn)在在我的眼前，仿佛不那么乏味無趣，而是一種力量的美，一根一根的線條，筑造了一組組靜物，一幅幅美麗的畫卷。
看著那在房間里堆成一堆的畫，我看到了我在一步步向前走，一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。
“我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈......”現(xiàn)在回想起這首歌，我都會(huì)在心里出一個(gè)設(shè)問句。我的舞臺(tái)在哪?當(dāng)然是在我每一次畫好一幅畫的時(shí)刻。
【篇三：心的舞臺(tái)作文】
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)!
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊(cè)上對(duì)班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個(gè)好呢?又轉(zhuǎn)念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們?nèi)陞�，有什么好怕�?便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚(yáng)起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學(xué)當(dāng)過班長那?”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!當(dāng)過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當(dāng)班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償?shù)漠?dāng)上了班長，還成了同學(xué)們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰(zhàn)勝自己，敢于表現(xiàn)自我的一小步。
因?yàn)榕D梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚;因?yàn)楹苫ň`在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái)，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺(tái)我做主!
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