一場別開生面的辯論會六年級作文
一天,我們在班里舉行了一場別開生面的辯論會,主題是:“是冷漠還是真愛”。我們第一、二組為正方,第三、四組為反方。

辯論會開始了,我方的小文率先站了起來:“我方認(rèn)為這個(gè)媽媽的表現(xiàn)是冷漠的。孩子需要呵護(hù),需要媽媽的關(guān)心和安慰,撫平他內(nèi)心的恐懼和委屈!薄班牛诲e,不錯!”我方的組員不約而同地鼓起了掌來。
這下可惹怒了反方的霸王小楊,只見他忽地站了起來:“我認(rèn)為這是真愛。因?yàn)槟赣H希望孩子能夠自己從失敗中站起來,而不是依賴她,要勇敢地面對挫折,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!薄皣W——”反方的組員馬上鼓起了掌。
這時(shí),我方的小萬站了起來,只見他抓抓后腦勺,又思考了一會兒,然后胸有成竹地開始了:“嗯,這位母親做得很好。孩子總要學(xué)著自己長大,只有讓孩子自己在困難中站起來,才能培養(yǎng)他的能力,鍛煉他的'意志。這位母親愛孩子,更懂得自立的重要性……”話還沒說完,班里就已經(jīng)炸開了鍋。反方的組員捂著肚子哈哈大笑,而我方的組員氣得直捶桌子,大聲喊:“說反啦,說反啦……”小萬疑惑地看著大家,好半天才醒悟過來。他的臉立刻變得通紅通紅的,連聲說:“對不起,對不起,說錯了,說錯了!”
這個(gè)小插曲讓我方陷入了僵局,為了挽回我方的面子,得力辯手小婷站了起來:“我方認(rèn)為這是冷漠。孩子摔跤不抱本來就是不正確的,這會嚴(yán)重?fù)p害孩子的安全感。也許你認(rèn)為不抱孩子讓他們自己爬起來是一種挫折教育,其實(shí)正是這種所謂的挫折教育在傷害孩子。我們來換位思考,當(dāng)你碰到困難,最需要親近的人向你伸出援助之手時(shí),他們卻袖手旁觀,置之不理,你會有什么樣的感受?委屈,傷心,甚至是憎惡!這種感受孩子同樣具有,久而久之,孩子會對周圍的一切事物不信任,會變得非常敏感!薄昂,好,真是太好了!”我方組員激動地嚷了起來。
經(jīng)過了一番唇槍舌戰(zhàn),雖然勝負(fù)還是難分,但我們都深有感觸,這真是一場別開生面的辯論會!
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