公交上的關愛學生作文500字
在每個人的記憶深處都有一些難忘的事,它已經刻在了你的心頭,永遠不能抹去,我也不例外。

那是一個晴朗的夏日,天空一片澄澈,路邊一棵棵梧桐和垂柳注視著川流不息的車輛和來來往往的'人群。我正準備乘公交去阿姨家。因為正處于下班高峰期,一上車,擁擠的人群把我壓得透不過氣來,連個落腳的地方也沒有,更別說在這摩肩接踵的人堆中坐下來。
這時,上來了一個與我年齡相仿的男生和一個年過花甲的老人。老人歲數大了,動作顫顫微微,步伐慢悠悠的,可就是這么一個老人卻沒人照顧。男孩站在老人身邊,使勁挪動步子為老人騰出空間,兩只瘦弱的手臂向外撐,身子向外擠,雙腿向外挪動,他身邊的人都用鄙夷的眼神看著他,男孩卻毫不在意。
到站了,這一站下了不少人,男孩附近的一個座位空了出來,他一個箭步沖了過去,立刻把位子占住了。這時,男孩對老人說:“老爺爺,我這兒有個位子,您坐吧!”老爺爺當然不會這么輕易接受,慈祥地推辭道:“不用了,我一把老骨頭還硬朗著呢,你自己坐吧。”兩人就這樣推辭了半天,也不見個結果,這時男孩微笑著對老人說:“我馬上就下車了,你再不來,這個位子我可讓給別人了。”這么一說,老人也不好拒絕,坐了下來。
我看了看正拉著吊環的男孩,心里一股暖流涌了上來,因為只有我知道,男孩身上背著的那個書包是阿姨家附近的一所補習班發的,而我阿姨家卻在這班車的終點站……
躺在沙發上,腦海里始終播放著剛才的畫面,男孩與老人的形象久久不能散去,男孩的話語縈繞在耳畔,那善意的謊言讓我難忘。
教師評語:
要把平常的事兒寫具體,特別是寫出彩,寫出亮點,就可以看出小作者的高明了。文中抓住男孩的動作,細細的描寫,“使勁挪動步子為老人騰出空間,兩只瘦弱的手臂向外撐,身子向外擠,雙腿向外挪動”、“一個箭步沖了過去,立刻把位子占住了”等展現了主人公的美好心靈。而男孩要在終點站下車這一意料之外、情理之中的設計,很能打動人。
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