《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文范文(通用19篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 1
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后非常敬佩里面的主人公魯濱遜,他讓我想起了一句名言:知識(shí)就是力量。魯濱遜就是靠知識(shí)在荒島上生活了28年,想想看28年,那是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,假如是我的話一天都有很大的困難,何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島,他沒有自暴自棄,而是抱有一絲絲希望,靠他的堅(jiān)定信念在孤島上生活了28年。在孤島上,他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服,等等。只要是我們生活物品他都會(huì)用自己的智慧來(lái)創(chuàng)造。這時(shí),我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個(gè)人,魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來(lái)的,那一天正好時(shí)星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實(shí)的、誠(chéng)懇的仆人。魯濱遜教他學(xué)習(xí)英語(yǔ),不久后,他便學(xué)會(huì)了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會(huì)了“星期五”最基本的.生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地,生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個(gè)野人一起創(chuàng)造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇跡終于來(lái)了,有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜,就準(zhǔn)備接他回家。但他已經(jīng)對(duì)“星期五”和其它的人有了感情。他對(duì)“星期五”和其他的同伴說:“你們要好好的開發(fā)孤島,讓它變得更加富裕。我會(huì)來(lái)看你們的。”他走了,心里想:他們都應(yīng)該有自己獨(dú)立的生活方式了,要讓他們自己去實(shí)際學(xué)習(xí)不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大,我想在社會(huì)上,我們不能守株待兔。要靠子自己的實(shí)力去打拼,而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前,不可以放棄希望,要有堅(jiān)定的信念,誰(shuí)也不能確定奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生。所以只要還有一點(diǎn)希望,就要抓住不放,因?yàn)槠孥E就是自己掌握的。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 2
《魯濱遜漂流記》這本書是我從我們班的圖書角里借來(lái)的。《魯濱遜漂流記》是一本非常好看的世界名著。
這本書講述了一位遇難的航海者——魯濱遜,獨(dú)自一人漂流到一座荒島上。克服了種種意想不到的困難,靠著自己的意志、勇氣與智慧在島上生活了28年,終于遇救返回了故鄉(xiāng)。
他在島上整整生活了28年,“28年”多么驚人的數(shù)字呀!要是我的話恐怕1小時(shí)也熬不過去。更何況他還在島上憑著自己的雙手做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么的懦弱,而他卻是那么的'堅(jiān)強(qiáng)。想到這,我決定以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他的堅(jiān)強(qiáng)不能懦弱。
魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神更讓我佩服。
魯濱遜起初到,因?yàn)楣ぞ卟蝗⒍胰狈?jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力、費(fèi)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。雖然他做的許多事情都沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因又重新開始。辛勤的勞動(dòng)總換來(lái)令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件事情不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的。看到這里,我不禁反省:以前我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,我該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始,這樣才能取得成功。
這本書教會(huì)了我只有堅(jiān)持才能勝利,只有努力才能使我們擺脫困境,只有經(jīng)歷過磨難的人才能成為真正的強(qiáng)者!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 3
今天,我讀完《魯濱遜漂流記》這本書,我對(duì)書里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地,非常感動(dòng)。
我佩服魯濱遜的勇敢,他一個(gè)人居然在一座小島上生活了二十八年。而且他去航海的路上,遭遇了許多不幸:被海盜捉捕、周圍出現(xiàn)兇惡的野人、被英國(guó)船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個(gè)人去海上生活二十八年的話,我肯定會(huì)哭鼻子的`,因?yàn)槲叶藗(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不住,更何況二十八年呢!如果,我又去航海,碰到野人的話,我肯定會(huì)腦子空白,雙腿發(fā)軟,肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。
我佩服魯濱孫的獨(dú)立。他在島上生活了二十八年都是靠自己獨(dú)立生存的。雖然是在荒島上,可他卻把每天的生活安排得十分充實(shí)、豐富多彩。他自己想辦法解決困難,凡事都靠自己一個(gè)人。
我佩服魯濱孫的聰明機(jī)智。他在沒有船的情況下,他能用木頭來(lái)造一艘船,就繼續(xù)他的航行。要是他帶著我一起去的話,我只在一邊會(huì)瞎著急,嘴里念念有詞:“沒有船怎么辦?怎么辦呢”。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書,讓我懂得了膽子一定要練大,這樣遇事才能冷靜地思考問題,才能想出辦法。在生活中我不能太依賴大人,我要學(xué)會(huì)自己來(lái)安排自己的時(shí)間和生活,真正學(xué)會(huì)自理和獨(dú)立。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 4
面對(duì)困難要有自信自強(qiáng)的精神,要有勇于克服苦難的勇氣,就一定成功找到幸福。這就是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后的感悟。魯濱遜將永遠(yuǎn)成為我的楷模,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我達(dá)到成功的彼岸!
讀了這本書,我深深地被魯濱遜的精神感染了。于是我對(duì)這本書愛不釋手。“我的脾氣就是決心做好一件事,不成功絕不放手”,這句話總在我的腦海里出現(xiàn)。我深深感受到了魯濱遜那種自信自強(qiáng),勇于與困難作斗爭(zhēng)的精神。他流落荒島,無(wú)住處,用木頭和船帆搭建帳篷;食物吃光了,就去打獵、捕魚、養(yǎng)牲畜、種麥子;遇野人襲擊,勇敢斗爭(zhēng),救下“星期五”;發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂,救出船長(zhǎng),回到英國(guó)。
由于在荒島什么工具也沒有,他做一塊木板都要四十多天,可他卻沒有放棄,直到做到為止,然后再實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)。就是這樣,一個(gè)一個(gè)困難克服,一個(gè)一個(gè)問題解決。魯濱遜就是這樣在孤島上過了二十八年時(shí)間,可以想象這二十八年來(lái)他吃了多少苦,但無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)認(rèn)真克服,從不放棄。魯濱遜這種高尚的品格,使我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中自己就是缺乏自行自強(qiáng)的精神,現(xiàn)在生活越過越好了。而我們卻在過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的依賴生活,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,面對(duì)困難,束手無(wú)策。記得在三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我,不讓我到外婆家度假,而讓我自己在家過幾天,并且是要我自己做飯洗衣,做好自己的事情。當(dāng)時(shí)我害怕自己一個(gè)人在家,而且還要自己做飯洗衣,于是我哭鬧不停,令到媽媽惱火。現(xiàn)在想想才明白爸爸媽媽的.用意,他們是想鍛煉我的獨(dú)立能力,并且讓我懂得在一個(gè)人生活的時(shí)候面對(duì)困難,應(yīng)該如何克服困難。他們是希望我遇到困難的時(shí)候能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有較強(qiáng)的自立能力。就是要培養(yǎng)我有魯濱遜的精神。
面對(duì)困難我們都能夠克服嗎?能!回答得這么堅(jiān)決是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》!魯濱遜自立,自信,自強(qiáng)的精神激勵(lì)著我。如今我在困難中仍然對(duì)生活充滿熱愛,充滿憧憬。其實(shí),在漫漫人生路上,我們所遇到的困難時(shí)不計(jì)其數(shù)的,只要我們能像魯濱遜那樣,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,以樂觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境,我們就一定能夠取得勝利,有光明美好的未來(lái)!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 5
一個(gè)人一個(gè)世界,一個(gè)人一種生活,一個(gè)人決定的一種命運(yùn)。今天,我讀了英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。以其扣人心弦的細(xì)節(jié)、妙趣橫生的語(yǔ)句、一波三折的情節(jié)在我的大腦中留下了深刻的印象。
《魯濱遜漂流記》描寫主人公魯濱遜不從父命,天生愛冒險(xiǎn),曾三次遠(yuǎn)航,有一次東渡的旅程起初還算走運(yùn),但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,海上的天氣時(shí)好時(shí)壞,變化無(wú)常,突如其來(lái)的大風(fēng)暴使船上的每一個(gè)人手忙腳亂,大家正在不知所措的同時(shí),風(fēng)暴可不會(huì)等待,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐淌闪舜蟠蟾4蟮聂斮e遜成了唯一的幸運(yùn)兒,飄到了一個(gè)孤島上。如此,想要在這樣的一個(gè)島嶼上生存,可能有一些不可思議,甚至是不可能的,可是魯賓遜用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng),把不可能變成了可能,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在荒島之上,魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞,他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啟示,從絕望的懸崖中掙脫了出來(lái),最終取得了成功。為了生存,他想盡了一切辦法:種植水稻、開墾荒地、養(yǎng)殖羔羊、造船出海、對(duì)付野人,他救下鄰島的一個(gè)野人,取名為“星期五”,作為自己的仆人……最后,他終于成為了贏家。回到了故鄉(xiāng)。
魯賓遜的勇氣當(dāng)然很值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)講,魯賓遜無(wú)疑早已成為了勇敢的代名詞。不過,并不是只有他的勇氣才值得我們學(xué)習(xí),我們還應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)不怕苦、不服輸?shù)木瘢瑩羝葡麡O悲觀的心理。如果是常人,誰(shuí)會(huì)在一個(gè)荒涼的小島上有這么大的作為呢?
《魯濱遜漂流記》塑造了魯賓遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新藝術(shù)形象,引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫,打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格,為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說開辟了道路,成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說。
讀完這本書,我受益匪淺,我體會(huì)到了魯賓遜具有個(gè)性解放,勇于冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神。因此,在以后的學(xué)習(xí)、生活里,我也一定要有魯賓遜的精神,做什么事情都要不怕挫折,不怕困難,一心一意把一件事做到底,不到成功不回頭。同時(shí),也讓我感受到了我們自己是多么的渺小,自己的道路是多么的平坦,而魯賓遜卻是那么的偉大,他的道路是那么的.坎坷。即便是一位飽經(jīng)滄桑的期頤老人的困苦經(jīng)歷和魯賓遜的相比起來(lái)只及后者的幾萬(wàn)分之一。沒錯(cuò),這就是魯賓遜,一個(gè)臨危不懼的人!一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人!一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!在命運(yùn)的抉擇中,他沒想到放棄,沒想到在生活的十字路口徘徊。的確,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 6
生活如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。——題記
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長(zhǎng)篇小說,故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海,幸運(yùn)的是他還活著,而且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。面對(duì)雜草叢生,野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒有因此灰心而放棄生命,反而勇敢地面對(duì),利用自己的智慧和勤勞的雙手向大自然索取,創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難,在孤島頑強(qiáng)地生活了28年,最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書,讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力,而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自己的夢(mèng)想,一次又一次的將困難迎刃化解的樂觀心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉,魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強(qiáng)的毅力。
記得,剛進(jìn)初中的那段日子,面對(duì)陌生的環(huán)境,個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科,應(yīng)接不暇的背誦和考試,高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的挫折,便會(huì)精神不振,心情跌入谷底。凌亂的文字行于紙,整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落,時(shí)而砰然,或悲或喜,或哭或笑,或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的`變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問:“青春能幾何,青春能幾何。”這時(shí)候,腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長(zhǎng)、“星期五”等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事,經(jīng)過無(wú)數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我受傷的心還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境,面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見魯濱遜微笑著我說:“笑一笑,辦法總比困難多,戰(zhàn)勝它,你一定可以!”很神奇,笑了笑心情果然好了,我又揚(yáng)帆起航,駛向浩瀚得知識(shí)海洋。
年少的我們,也許還會(huì)因某些原因迷失自己,但是,魯濱遜不怕困難,永不放棄的精神激勵(lì)著我們,將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難,相信我也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡,譜寫中國(guó)式的魯濱遜故事。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 7
魯賓遜漂流記這本書中我學(xué)到了很多,我們都說:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。魯濱遜就是這樣。
這本書作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。
主人公魯濱遜熱愛航海,卻遭家人的反對(duì),但他不顧反對(duì),追逐自己的夢(mèng)想,一個(gè)不會(huì)航海的`人,不管怎么樣,也相信自己,堅(jiān)持自己。他這種勇往直前、不怕困難、相信自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)人,尋找食物,想方設(shè)法的生存,換成我們?cè)缇褪懿涣肆耍婶敒I遜他沒有,在他眼里,自己要做的事情就要堅(jiān)持到底,在荒島上,求生的幾率為百分之0。但是他做到了,夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!周星馳說過:“沒有夢(mèng)想,和咸魚有什么區(qū)別?”他這種精神,我們要學(xué)習(xí)他百折不撓的精神。
在我眼里,只要好好活著就好了,但魯濱遜不一樣,他內(nèi)心強(qiáng)大,遇到困難挫折永不倒,不放棄,我們就要自己喜歡的事情就拿出實(shí)力來(lái)證明,不要光嘴上說,沒有實(shí)際行動(dòng)。
這本書里面我學(xué)到了太多太多,從今往后我要學(xué)習(xí)魯濱遜,學(xué)習(xí)他不屈不撓、持之以恒的精神!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 8
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的部小說,這可能大家都知道吧,正是這本書,我對(duì)學(xué)習(xí)才又有了新的信念。
從前的我對(duì)于學(xué)習(xí)覺得學(xué)不下去了,只是因?yàn)橛X得太累就變得懶惰,只是大致的學(xué)一下,所以,就這樣被玩兒過去了。但是在初二后半個(gè),我看了這本書,被主角魯濱遜深深地感染了。
是講主人公在遇到海難后被困在小島上的'求生故事。有幾個(gè)情節(jié)卡了就讓人佩服。
他被大浪沖到島過。當(dāng)他在面對(duì)荒無(wú)人煙的小島時(shí),他并沒有被眼前的一切所嚇倒,而是堅(jiān)持生活。他堅(jiān)信一定會(huì)有人來(lái)救他,天,他看見了離岸不遠(yuǎn)處有一個(gè)船。他就向那個(gè)船游去,一點(diǎn)一點(diǎn)把運(yùn)到島上來(lái)。最后,魯濱孫有了自己的房子,有了食物。不過他還如往常一樣堅(jiān)持等待著有人來(lái)救他,終于有一天,他的堅(jiān)持得到了回報(bào),一位船長(zhǎng)把他救回去了。
他在這種環(huán)境下依舊能堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能,我也想信我可以的,我一定會(huì)堅(jiān)持這一年。
《魯濱遜漂流記》,我愛它,這本書改變了我!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 9
前幾天,我讀了一本十分出色的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國(guó)小說,會(huì)使你馬上融入作家笛福的小說世界。
這本書的'主人公名叫魯濱遜克羅索,他厭倦了英國(guó)的舒適生活,于是,他決定做一名海員,周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只,一天,來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。船帆開始破裂。雖然船員們與大海作斗爭(zhēng),但船員無(wú)一人幸免,唯魯濱孫活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)孤島上,這個(gè)島荒無(wú)人煙,他形單孤只,孤獨(dú)無(wú)援,完全得靠自己。
魯濱孫是個(gè)堅(jiān)毅的人,在孤島上生活了27年。陶器自己燒,雖不美觀,但耐用;要做面包,沒有紗布,到廢船上找了些水手衣上那種細(xì)小的布代替;撿到幾粒麥種,隨手一扔,居然長(zhǎng)出了麥穗,這大概就是上蒼給他的恩賜吧!二十幾年之后,他的臣民越來(lái)越多,都是他解救的。他還有許多寵物,會(huì)說話的小鸚鵡與一只狗,還有羊和貓,真像一個(gè)大家族。讀了這個(gè)故事,我覺得魯濱孫是個(gè)偉大的人,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 10
從前有一個(gè)叫魯濱遜的年輕人,他因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)社會(huì)的熏陶,而迷上了航海,有一次他向他的父親說明了此事,他父親用他哥哥的經(jīng)歷,勸他不要去航海,可是,這非但沒有阻止魯濱遜,反而讓他更想去航海。于是,過了幾天后,他不顧父母的阻攔,離家出走去航海。
有一天,魯濱遜出海,遇上了海浪,海浪把他的船給沖毀了,他的船員都死了,只有他自己漂流到孤島上活了下來(lái)。好在,魯濱遜意志很堅(jiān)強(qiáng),成功在島上活了下來(lái),在接下來(lái)幾年間,他搭建了庇護(hù)所,養(yǎng)了許多山羊,種了許多小麥……過上了衣食無(wú)憂的生活,可是,直到有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn),海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印,他驚恐萬(wàn)分,猜想這一定是野人留下來(lái)的。他又一次加強(qiáng)了自己庇護(hù)所的防御措施,有一天,他在海邊發(fā)現(xiàn)了野人的聚會(huì),他們正在吃自己的'同類,魯濱遜救下其中一名野人,并取名為“星期五”,他教會(huì)了“星期五”,許多東西,隨后,魯濱遜在“星期五”的幫助下,救下了一艘英國(guó)船的船長(zhǎng),隨后,這名船長(zhǎng)帶他回到了英國(guó),重回了,魯濱遜的故鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》是一本優(yōu)秀的書他告訴我們了,晴天總是在風(fēng)雨之后,我們只要不畏艱險(xiǎn),不畏困難,才能,成就輝煌的人生。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 11
曾經(jīng)有人問過:“你為什么而讀書?”周恩來(lái)回答:“為中華之崛起而讀書。”如果問我,我會(huì)回答:為自己的未來(lái)而讀書。”我認(rèn)為讀書是一種享受,是一種收獲。就像鳥兒和樹、魚兒和水一樣,是分不開的。
美國(guó)作家弗羅斯在《未選擇的路》中寫道:“人生好比兩條路,一條路上到處是足跡,而且路上百花爭(zhēng)艷,風(fēng)景也很好,但另一條路上卻荒草萋萋,很少有足跡。但是我卻選擇了足跡少的路,盡管我知道只要走進(jìn)就永遠(yuǎn)走不出來(lái)了,也許很多年后,我回首看看我走過的路,我會(huì)覺得很自豪。”
記得有一次,我借了一本《魯濱遜漂流記》,一開始只不過隨便看了看,后來(lái)慢慢被書中的情節(jié)吸引了。我會(huì)為魯濱遜的死里逃生感到慶幸,為他的機(jī)智感到高興,為他和野人們斗爭(zhēng)時(shí)的激烈感到擔(dān)憂……看完這本書,我的'感受很深,魯濱遜在困難面前十分鎮(zhèn)定,他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的每一件事。在孤島生存的26年里,他靠自己的雙手制作了面包,奶酪、葡葡干,他將一座荒無(wú)人煙的孤島變成了一座熱鬧的小島。如果是我,我還不知該怎么辦呢。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜,學(xué)習(xí)他的機(jī)智,學(xué)習(xí)他的鎮(zhèn)定,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難的樂觀,成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 12
在此期間,我讀了一本書《魯濱孫漂流記》。這本書主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人。有一次他去航海冒險(xiǎn),不幸去世,流落在荒島上。他遇到了許多困難,并試圖克服它們。他在荒島上生活了26年,后來(lái)救了一個(gè)野人,教育了一個(gè)野人。最后,他被帶回英國(guó),因?yàn)樗攘擞?guó)船長(zhǎng)。讀完這本書后,我們欽佩魯濱孫落入荒島后不氣餒、努力生存、勇敢、機(jī)智、勤奮的精神。
魯濱孫對(duì)生活和生活的熱愛充滿了無(wú)限的憧憬和向往。這讓我想起了社會(huì)上一些不愛生活、不愛生活的人。有的人因?yàn)椴恍冶还窘夤投鵁⿶溃髞?lái)自暴自棄,有的甚至跳樓。他們從來(lái)沒有為自己的新生活做過準(zhǔn)備。他們有手有腳,可以做其他工作。與這些自暴自棄的人相比,有些殘疾人比他們強(qiáng)大得多。雖然有些殘疾人行動(dòng)不便,但他們從未放棄過生活,仍在為未來(lái)的幸福生活而奮斗……
魯濱孫和殘疾人都是同一類型的人,他們都在為自己的`幸福生活而奮斗。他們的事跡讓我覺得,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不能輕易放棄。我們應(yīng)該自信、自力更生、自強(qiáng)不息,永不退縮。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 13
今天,我讀了一本好書:《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是:有一個(gè)英國(guó)人魯濱遜,從小就想出去探險(xiǎn),可他所乘坐的船不幸觸礁,只有他活了下來(lái)。他將船上的食物、布、槍、彈藥、水、酒、衣服……送到島上。后來(lái)他又開始馴養(yǎng)山羊做為以后的食物,還養(yǎng)了鸚鵡,做了家具。有一天,他從野人的手里救下了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,并離開了荒島。
這本書不僅十分精彩,還讓我受益匪淺。
這本書的主人公魯濱遜靠自己的聰明機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力在荒島上生活了28年。我們要和他一樣,在遇到困難時(shí)保持鎮(zhèn)定,想辦法脫險(xiǎn)。他的經(jīng)歷難道不是一個(gè)好例子嗎?《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中寫到:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”這句話告訴了我們:人有時(shí)不是被危險(xiǎn)打倒而是被恐懼的心理打倒。面對(duì)困難,我們一定要保持冷靜的.頭腦,想辦法將自己從困境中解救。我很喜歡書中魯濱遜這個(gè)人物,他克服了種種不幸,用自己的堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)。我們也要像魯濱遜那樣……做一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
《魯濱遜漂流記》可真是一本好書。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 14
讀了《魯濱遜漂流記》之后,我受益匪淺,這本書告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)要保持一顆沉著冷靜的心,要用自己的勇氣、毅力調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡!
這本書講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人,他放棄了富裕的生活,出去航海和冒險(xiǎn),當(dāng)上了一名水手,在去往南美洲時(shí),遇到了罕見的風(fēng)暴,船翻了,同伴都死了,只有魯濱遜一個(gè)人活下來(lái)了,但是他被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,面對(duì)這惡劣、陰冷的環(huán)境,他又冷又餓,饑寒交迫,但是他沒有在原地放棄,而是利用他的頭腦和雙手,從船上取下有用的`物品,自己建造住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造家具、縫紉衣服,最后找到了一個(gè)伙伴——星期五,將荒島改造成自己的家園!
魯濱遜在自己的“王國(guó)”里整整待了28年。28年來(lái),他忍受孤獨(dú)、艱辛、病痛和危險(xiǎn),最后終于乘著過路的船只,回到了自己的國(guó)家!
我讀著讀著不禁聯(lián)想到了自己,如果我淪落到了荒島上會(huì)是怎樣的,可能是失去信心,沒有活下去的勇氣。讀了這本書之后,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難危險(xiǎn)不要怕,要使用自己的智慧,解決困難,獲得勝利!如果我遇到和他一樣的情況,我會(huì)發(fā)揮自己的智慧,像魯濱遜一樣活下去。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 15
課外空閑時(shí),我讀了《魯賓遜漂流記》,讀后很有感受。這個(gè)故事告知咱們?cè)诶щy中不能損失勇氣,勇氣和意志是最可貴的,沒有它,你就永久脫節(jié)不了窘境。
這本書是英國(guó)人作家笛福所寫的,內(nèi)容講了有個(gè)英國(guó)人叫魯賓遜,喜愛帆海和冒險(xiǎn),所以他沒遵從他父親的組織,在家過安靜而充足日子。可是,一心想外出闖練的魯賓遜卻當(dāng)上了充溢驚險(xiǎn)和影響的水手,他用難以幻想的剛強(qiáng),意志和勇氣,依托自己的.才智和辛勤勞作,在荒島上拓荒種田,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,并搭救了野人“星期五”。合理魯賓遜預(yù)備救出一批淪為土人的西班牙船員時(shí),被一群壞人綁架,被人送上了荒島。魯賓遜又一次發(fā)揮超長(zhǎng)的勇氣,他打敗壞人,救回了船員,奪回大船,他們一同逃離了荒島。魯賓遜通過一次又一次的歷險(xiǎn),他憑著自己的意志打敗了全部。
讀完這篇小說,我不由想起,假如我是他,我不會(huì)又他這種勇氣和自傲,面臨那些出人意料的災(zāi)禍,我會(huì)緊張懼怕得不得了,不要說救他人了,便是救我自己也是不或許的,由于我沒有他那個(gè)才干和膽量。這本《魯賓遜漂流記》讓我懂得只要付出了、盡力了,才干獲得優(yōu)異的成果,只要用自己的才智和意志才干夠打敗全部困難!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 16
人總要長(zhǎng)大,學(xué)著自己去面對(duì)一切。對(duì)于我們這些00后的孩子,生長(zhǎng)在和風(fēng)細(xì)雨中,泡在蜜罐里的孩子,從不知道什么是艱難困苦。在爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護(hù)中成長(zhǎng),然而當(dāng)我看了《魯濱遜漂流記》一書后,讓我對(duì)自己的`成長(zhǎng)有了新的看法。
書里講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的很多地方碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊,他又冷又餓,流落到這種地方,對(duì)于他十分的艱難。不過,他并沒有因?yàn)檫@而阻擋他要生活下的意志。在這個(gè)島上,他與被救的星期五生活了很多年,最后一起回到了自己的國(guó)家。
看到這里,我不禁對(duì)魯濱遜的不畏艱險(xiǎn),勇于向困難挑戰(zhàn),不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了,想想自己有時(shí)在家里有點(diǎn)不順心就沖著爸媽發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)上遇到了難題就打退堂鼓,我不禁臉紅了。我要學(xué)習(xí)他的這種精神,不論在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不再讓老師操心,讓家長(zhǎng)費(fèi)心的提醒。做好我自己。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 17
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人的故事。他很小的時(shí)候就想出去冒險(xiǎn),不聽父母的建議,開始了海上冒險(xiǎn)。
出乎意料的是,一次事故發(fā)生了,他是唯一的幸存者,被困在荒島上。雖然他除了一點(diǎn)生活必需品什么都沒有,但他用手做了他需要的東西。例如:桌子、椅子......他還用柵欄作為馴養(yǎng)羊的柵欄。這一切在別人看來(lái)令人難以置信,但魯濱遜確實(shí)做到了。
利用自己的知識(shí),解決了許多困難,終于在27年零19天回到祖國(guó)。
讀完這本書,引起了我的思考:如果別人流入荒島,他會(huì)抱怨上帝的不公,但他不僅沒有抱怨,而且活得很強(qiáng)壯。每天讀圣經(jīng),祈禱上帝,感激上帝給他的各種恩惠。我不禁想起了自己。如果是我,能不能在荒島上生活27年多,沒有人和必需品?答案是否定的。而他-魯濱遜卻做到了!甚至比任何人都好!而這27年在荒島上的`經(jīng)歷也成為了他一生中最寶貴的財(cái)富。——因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生,始終保持樂觀的態(tài)度!
這本書告訴我們:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和手創(chuàng)造,任何困難都會(huì)很容易解決!樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),你可以成功地克服困難,甚至像魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超出自己和每個(gè)人想象的奇跡!
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 18
魯濱遜漂流記也是一個(gè)名字,一個(gè)名字,一本書,一篇文章讓我沉迷于這本書。首先,我最喜歡的是魯賓遜的樂觀主義精神,獨(dú)自生活在荒島上,如果我早就在地上哭媽媽,魯賓遜解決了吃、穿、生活、孤獨(dú)和安全,如果我喝海水,穿濕衣服,誰(shuí)在海灘上。它已經(jīng)死了。
這本書的主人公是魯賓遜。他驚人的野外生存能力是他從這個(gè)荒島生存的關(guān)鍵。他不怕困難。他想在這個(gè)沒有人的荒島上開辟一個(gè)文明世界。一開始,我覺得這是不可能的。一個(gè)普通人怎么會(huì)有這樣的`能力?這似乎是幻想。
然而,回顧過去,沒想到魯賓遜這樣一個(gè)非神的人,真的成功地在荒島上建了一個(gè)羊圈、一所房子、一輛手推車、一扇門...日用品。
我以為故事就要結(jié)束了,但誰(shuí)知道一個(gè)名叫周五野人闖入魯賓遜的生活,讓魯賓遜接受他呢?我想這可能是最后一個(gè)。他們都過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但事實(shí)并非如此。
船上的叛亂是我最喜歡的部分,是船上有很多“小偷”殺死船長(zhǎng),當(dāng)船長(zhǎng),但這個(gè)陰謀被魯賓遜發(fā)現(xiàn),我看到這想:魯賓遜應(yīng)該贏,是的,魯賓遜周五殺死了小偷。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文 19
他,勇敢無(wú)畏,富有冒險(xiǎn)精神;他,多次陷入絕境,又幾次三番地逃身。想知道他是誰(shuí)嗎?他就是英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》的主要人物,喜歡航海。一次去南美洲時(shí),流落到荒島上,在荒島上生活了二十八年之后,救出了一名英國(guó)船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)他把他帶回英國(guó)去,魯濱遜才回到了自己的國(guó)家。
魯濱遜自己一個(gè)人生活在荒島上,無(wú)依無(wú)靠,雖然后兩年有“星期五”作伴。在這種情況下,他沒有絕望,自己打造了工具,修建了“城堡”和“別墅”,開辟了農(nóng)場(chǎng)和牧場(chǎng),生活變得衣食無(wú)憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地,而是接受命運(yùn)的安排,并且挑戰(zhàn)命運(yùn),最后克服種種困難,逃出了孤島。對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,他的`這種精神會(huì)給我們有益的啟迪。
我們還要學(xué)習(xí)本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個(gè)英國(guó)人,他在荒島上生活了兩年后被救出,沒有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材,用他那大筆細(xì)致地刻畫了魯濱遜這個(gè)栩栩如生的人物。這說明,生活中不是沒有素材,而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。
【《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文】相關(guān)文章:
《魯濱遜漂流記》給我的啟示作文06-11
魯濱遜給我的啟示作文06-20
精選魯濱遜給我的啟示作文3篇04-29
給我的啟示作文12-29
給我的啟示作文【精選】05-08
給我的啟示作文11-11
作文給我的啟示作文09-17
金魚給我的啟示作文02-07
格言給我的啟示作文01-28