炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 1
大自然的色彩清淡,豐富而多彩
————題記
綠
春天飛行的身影,在生計(jì)里灑下了一片晶瑩的綠。
黑禿禿的土地上,鉆出了一簇冒冒失失的小苗,苗兒們著色的時(shí)候,綠的晶瑩就一點(diǎn)一點(diǎn)滴在它的身上。這惹得星星也劃下天際,為的就是它們晶瑩的外衣。
所以,星星閃著光輝,小苗們總是想:星星們的衣裳,是我們給的。
清晨,星星還 了外衣,隱退在薄霧里。
然后,土地上映襯著墨綠、淺綠、淡綠、瀅綠……就像把綠色的.瓶子打翻了一般。
紅
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了,她渲染著每一寸土地。
秋是一個(gè)很有分寸的季節(jié)。她絕不急著灑下紅色,而是先細(xì)心地量好,選擇,然后上色,著火。“火”是纖細(xì)的,它不如其他的一切婀娜,但確實(shí)在每一寸土地上燃燒。它們是不會(huì)被水澆滅的。
樹(shù)歡迎它們,樹(shù)很享受這渲染的結(jié)果。當(dāng)紅色喜洋洋地在枝頭擺動(dòng)是,一串一串,一掛一掛,一只一只挺括琳瑯的果實(shí)便在樹(shù)上玩起了跳繩,那壯大而棱角分明的構(gòu)造,人類可無(wú)法復(fù)制下來(lái);照片也只是單純地表現(xiàn),但無(wú)法得到最精細(xì),這場(chǎng)勢(shì)!就是把《說(shuō)文解字》里的玉字偏旁一統(tǒng)搬來(lái),也不夠吶!
以前的人很愛(ài)在幽靜的秋林里彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。有一弦一柱報(bào)相思的獨(dú)弦琴,也有七根表示“金、木、水、火、土、文、武”的古琴;有“大珠小珠落玉盤”的琵琶。還 有“一腔悲苦復(fù)一琴”的二胡。古人最愛(ài)一片葉斜斜地落下,一滑兒落在弦上。
白
雪的燈光涂上了一抹光華。
我提著燈,皚皚地尋找最純潔、最嬌貴的一片雪花。
我問(wèn)星空,它不知道,我問(wèn)紙船,它不清楚,我問(wèn)路徑,它不曉得。
雪兒微笑道:“尋找是無(wú)用的!無(wú)缺的完美正籠罩著一切。”
睡仙坐在籃里,負(fù)著夢(mèng)的行囊。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 2
色彩斑斕的大自然是多么的美妙,又是多么的可愛(ài)!我愛(ài)大自然,愛(ài)它春夏秋冬里美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言
春風(fēng)到來(lái)了。她給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙,萬(wàn)物都張開(kāi)了眼睛。鳥兒嘰嘰喳喳唱著歌,風(fēng)兒輕輕地吹著。一年之計(jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的是希望。春天是美好的。
春去夏又來(lái)。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹(shù)木也生長(zhǎng)得更茂盛了。路邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著耀眼的光芒,顯得生機(jī)勃勃。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌,唯有花兒愁眉苦臉,我問(wèn)它怎么了,它說(shuō):我快被炙熱的陽(yáng)光烤熟了。聽(tīng)它這么一說(shuō),我也感到自己被炎熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背,氣喘吁吁。要是能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。我正想著,雷陣雨便來(lái)了。雨滴嘩啦啦打在人們的臉上,人們都?xì)g呼著,歡笑著。夏天是熱情的。
一眨眼,秋天到來(lái)了。秋天是收獲的季節(jié),田野里金燦燦的.稻子等著人們?nèi)ナ崭睿麍@里蘋果笑得臉都漲紅了,橘子也換上了金黃的外套放眼望去,人們都在耕作著,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,好一幅豐收的景象。秋天是飽滿的。
盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,人們都穿上了厚厚的衣服。忙碌了一年的人們,終于有了短暫的休息。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在閑暇的日子里串門聊天,說(shuō)說(shuō)自己今年的收獲。寒風(fēng)越來(lái)越凜冽,一張張臉被凍得通紅,一朵朵晶瑩的小雪花給大地披上了銀裝。大人們開(kāi)始了過(guò)年的準(zhǔn)備,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍嗝纯鞓?lè)啊!看著這厚厚的雪,我想起了瑞雪兆豐年這句諺語(yǔ),明年一定會(huì)是個(gè)豐收年。冬天是閑適的。
四季更替,大自然展現(xiàn)著不同的美麗。春天的希望,夏天的成長(zhǎng),秋天的收獲,冬天的蟄伏,這是大自然送給我們的禮物,多么珍貴啊!我愛(ài)你大自然!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 3
今天一大早7:15,我匆忙地洗漱完后,趕緊穿上衣服,連早飯也顧不上吃一口,便帶著朦朧的睡意和媽媽出門了。平時(shí)在周末,我不睡個(gè)飽覺(jué)是絕不罷休的,可今天為什么要起這么早?因?yàn)榻裉欤乙稍L我的最愛(ài)書籍之作者──動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪!
這次采訪活動(dòng),我擔(dān)任采訪記錄員,真是萬(wàn)分榮幸!
在會(huì)場(chǎng)外,很多小朋友、大朋友拿著沈爺爺?shù)淖髌罚辜钡氐却牡絹?lái)。他們里三層外層地圍在會(huì)場(chǎng)門口,人山人海,場(chǎng)面真是壯觀呀。
會(huì)場(chǎng)內(nèi),四周金碧輝煌,桌椅擺放得整整齊齊,桌子也被擦得光潔明亮。萬(wàn)事俱備,只差沈爺爺?shù)牡絹?lái)了。我也做好了記錄準(zhǔn)備。
沈石溪是位很慈祥的爺爺,雖然講座只有半小時(shí)多,但他說(shuō)話很風(fēng)趣,惹得大家哄堂大笑。他講了他自己剛到西雙版納時(shí)遇到六匹狼時(shí)設(shè)法逃生的故事。
會(huì)后,小記者們蜂擁而上,紛紛搶占有利的位置,開(kāi)始采訪。
有一位記者問(wèn)道:“我喜愛(ài)您的作品,例如《狼王夢(mèng)》,請(qǐng)問(wèn)您的靈感來(lái)自哪里”?
“靈感來(lái)自于大自然,這是最重要的,還要多看科普書。”
還有一位問(wèn)道:“您費(fèi)盡心血著作那么多作品,有很多動(dòng)物的逼真的內(nèi)心獨(dú)白,您是怎樣把內(nèi)心獨(dú)白設(shè)計(jì)的.那么好呢?”
“要喜愛(ài)動(dòng)物,認(rèn)真觀察動(dòng)物的行為,要有耐心,與它們之間建立起友好的感情。”大家的問(wèn)題就像冰糖葫蘆一樣一串兒接一串,可是沈爺爺卻不厭其煩一一作答。
采訪結(jié)束后,沈爺爺開(kāi)始了簽名售書。我把事先準(zhǔn)備好的書遞給沈爺爺,短短幾秒鐘,我的書上就留下了沈爺爺親手書寫的瀟灑的簽名。
這次講座的主題是“親近大自然,熱愛(ài)動(dòng)物”,通過(guò)這次活動(dòng),讓我們攜手共進(jìn),一起保護(hù)動(dòng)物們和動(dòng)物們生存的大自然,大家一起和諧共處吧!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 4
大自然是五彩的,也是動(dòng)聽(tīng)的,將我們帶進(jìn)不一樣的世界,讓我們身臨其境。
春天,柳樹(shù)姑娘醒了,在明亮的“鏡子”前梳妝打扮呢!還不時(shí)地發(fā)出絲絲聲,仿佛飄著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,說(shuō):“瞧!我美不美呀?誰(shuí)都比不過(guò)我。”哼,瞧她那自戀的樣子。什么時(shí)候才能改正回來(lái)呀!旁邊的'小溪不服氣了,準(zhǔn)備用自己的才華比過(guò)柳樹(shù)的美麗,“叮叮咚咚”多美的音樂(lè)呀!這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切鈴聲,也是只有小溪才能演奏出來(lái)的。
高大的太陽(yáng)升起了,烘烤得大地滾燙滾燙的,也照得知了不停地叫喊著:“知了——知了——”,但是小朋友們卻舔著冰棒,蹦蹦跳跳的跑著,發(fā)出“踢踏踢踏”的聲音。
“呼呼呼”,秋風(fēng)娃娃來(lái)了,她帶上她的仙女棒,將世界轉(zhuǎn)為一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯們看到這現(xiàn)象,也呵呵地笑了起來(lái)。忽然,“咚”。發(fā)生什么事了?原來(lái)是那紅通通的大蘋果在樹(shù)上坐臥不安的,一直掙扎,終于將自己離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,準(zhǔn)備自己去闖蕩江湖。田野里的高粱和稻草也忍不住了,決定和蘋果一起去混,便不停地?fù)u擺著,發(fā)出“唰唰唰”的聲音,既然待不住,不如來(lái)個(gè)了斷。“吱吱吱”,只見(jiàn)割稻機(jī)將他們碎尸萬(wàn)段,出去混的機(jī)會(huì)“嘭”得一聲泡湯了。
冬天又來(lái)了,這個(gè)季節(jié)充滿歡聲笑語(yǔ),堆雪人、打雪仗……風(fēng)大哥來(lái)了。“唔唔唔”,風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,人們也喊著—————冷,也凍得動(dòng)物和植物們躲進(jìn)了屋里,只有菊花和梅花在風(fēng)中呼呼的搖擺著、
啊,原來(lái)大自然的音樂(lè)各自不同,有心的人會(huì)細(xì)細(xì)去傾聽(tīng)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的多姿多彩。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 5
大自然的鬼斧神工其實(shí),我們身邊就有一位傾國(guó)美人,她就是大自然。
風(fēng)霜雨雪是她的裝飾,花草樹(shù)木是她的衣裳,大海是她的胸懷,湖泊是她的明眸……取一只妙筆,細(xì)細(xì)摹的神態(tài),就是一篇渾然天成的美文。
大海的'確是魅力無(wú)窮,就連一個(gè)生長(zhǎng)在它邊的少年都常常被它的美所陶醉。我常常出神地望著大海,被大海陶醉著。我最喜歡看海上日出。在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,我就早早地起床,跑到海邊,坐在大礁石上,等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽啊!我望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見(jiàn),在天海之間有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽(yáng)!火紅火攻的太陽(yáng),一跳一跳的向上升起。太陽(yáng)把大海都映紅了,好象給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,。我高興極了,向著太陽(yáng)蹦著跳著。
浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的,像熟睡的娃娃,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;但有時(shí)會(huì)波浪滔天,像怒吼的獅子,向岸邊撲來(lái)。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌上沙灘,撞在巖石上,掀起無(wú)數(shù)潔白的浪花,猶如珍珠在歡快地彈跳,在飛躍……海浪一排追著一排,像天上拋下來(lái)的一條條雪白的項(xiàng)鏈,朝石礁上猛烈地沖撞。只聽(tīng) “轟”的一聲巨響,剎那間,銀鏈碎了,變成無(wú)數(shù)朵浪花大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……多姿多彩,令每一個(gè)人看到都嘆為觀止。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛(ài)生命,花草樹(shù)木、鳥獸蟲魚……
美麗的大自然,多變的大自然。她的每一個(gè)側(cè)面,每一縷肌膚都值得用心去欣賞,用心去感受!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 6
神秘的大自然常常喚起我們無(wú)限的遐想。讓我們靜靜地聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。
當(dāng)我們漫步在生機(jī)勃勃的春天,春天向我們走來(lái)。吹樹(shù)‘沙沙’而笑;吹花爭(zhēng)妍,吹天下綠樹(shù)紅花;風(fēng)融化了冰雪,變成了一條清澈的小溪,它俯沖而下。
這時(shí),春雨也恰逢。“薩沙武賈西奇…”地下。細(xì)如花針的小雨密密麻麻,奔向大地母親的.懷抱,鳥兒在枝頭唧唧喳喳。這個(gè)時(shí)候的世界就像被一層薄薄的面紗關(guān)在籠子里,真的很不真實(shí),很奇妙。
夏天和春天不同。咕咕呱——咕咕呱——!池塘邊有一場(chǎng)有趣的音樂(lè)會(huì),著名的“歌手”青蛙先生深情歌唱,蟋蟀也很樂(lè)意演奏“曲”。天上的雷爸爸和雨媽媽也來(lái)了。隆隆聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。兩個(gè)大男孩像貓和狗一樣摔倒了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)為這個(gè)充滿激情的夏天增添了興奮和涼爽。
楓葉如火的秋天有什么聲音?“薩沙武賈西奇……”這是落葉的聲音。當(dāng)你走在林吟的小徑上,踩在落葉的地毯上,每走一步,“薩沙武賈西奇……”的聲音都會(huì)緊緊跟著你。在這堆落葉中,偶爾會(huì)有幾片葉子微微發(fā)綠。看到這里你會(huì)怎么想?我覺(jué)得落葉在拼命證明自己生命的存在。這不就是一個(gè)珍惜美好歲月的警鐘嗎?
銀裝素裹的冬天讓我更感興趣。寒冷的北風(fēng)“嗚咽著.嗚咽—— "吹,痛如刀割,獅咬,這是對(duì)生命的考驗(yàn)。看,冬天成了孩子們的天堂。孩子穿著黑色的外套和深藍(lán)色的褲子,膝蓋上粘著一個(gè)雪球,臉凍得通紅,手里拿著一個(gè)雪球正朝不遠(yuǎn)處的伙伴扔過(guò)來(lái)。“呵呵呵——”孩子們的笑聲在風(fēng)中回蕩.
大自然的聲音隨處可見(jiàn),我愛(ài)你,這美妙而美麗的大自然的聲音!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 7
我喜歡大自然,大自然總有種抵抗不住的魅力,會(huì)是你想去那里探索,發(fā)現(xiàn),去大自然里,你會(huì)從心里釋放出一種野性,這種野性并不是那種,壞人的野心,而是一種自由自在,一種開(kāi)放型的野性,我常常一人到大自然里去,我也不知道為什么自己總想去親近大自然,可能是我有種原始社會(huì)的心態(tài)吧。
我更喜歡獨(dú)自一人,穿上漂亮的衣服,穿著高跟鞋,獨(dú)自走向田野,走向大自然,在那里,我成了那里的公主,用柳枝編成了皇冠,把小花小草大樹(shù)當(dāng)成我的居民,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),小花,小草,大樹(shù)的枝桿就會(huì)向我揮手,可能是向我問(wèn)好,我在這時(shí),就抬起自己的裙子,來(lái)一個(gè)優(yōu)雅的鞠躬,然后慢慢的.抬起頭,給他們一個(gè)大大的微笑。
有時(shí),我會(huì)走到一個(gè)小水洼旁邊,看小水洼,里面的小氣泡,有時(shí)還會(huì)有一兩條小魚和小蝌蚪,他們?cè)谒镉蝸?lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮,當(dāng)一片落葉掉到小水洼上時(shí),小魚小蝌蚪就會(huì)被驚跑,當(dāng)一回水面平靜下來(lái)后,他們竟往樹(shù)葉那里游。
有時(shí)我還會(huì)采一朵小菊花,把她帶到我的頭上,還陰陽(yáng)怪氣的,對(duì)這里的居民說(shuō):“我美不美,我美不美?”當(dāng)然,他們并不會(huì)回答。
有時(shí)我還會(huì)從家里偷帶點(diǎn)好吃的,找一個(gè)干凈的地方,坐下,在那里津津有味的吃著,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它牽動(dòng)著我的發(fā)絲,竟然吹到了我的嘴里,我只能把頭發(fā)拿開(kāi)之后再吃。
當(dāng)小螞蟻從我腳下經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)從好吃的里面拿出一小部分,扔到地下,靜靜的等待小螞蟻發(fā)現(xiàn)它,并把它搬運(yùn)到自己家里。
時(shí)光就那樣短暫,我抬起自己的裙子,向他們敬了個(gè)禮,然后,就慢慢的回家去,我很開(kāi)心,那是因?yàn)橛忠淮我?jiàn)到了自己的公民。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 8
社會(huì),不是人類的專利,動(dòng)物們也有自己的和諧社會(huì)。
樹(shù)上的鳥兒,都已成家立業(yè)了。一個(gè)個(gè)溫暖的小巢被樹(shù)葉掩蓋,隱隱有幾點(diǎn)嫩嫩黃露出——那是鳥雛們還未豐滿的羽毛。父母歸來(lái),它們便張開(kāi)小嘴,讓父母把精挑細(xì)選的食物喂給它們。它們狼吞虎咽地吃著,吃完了,便發(fā)出幾聲含糊不清的叫聲。未來(lái),在這片林中就會(huì)多幾位歌唱家,極力謳歌大自然的美麗。慈愛(ài)的父母、牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子、優(yōu)美靜謐的環(huán)境,這樣和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的綠蔭中,撫養(yǎng)自己的`孩子,這實(shí)在是最好的課堂!
“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”,蝴蝶在花叢中穿梭。在不到一年的時(shí)間里,她們要傳播花粉、產(chǎn)卵,讓花兒開(kāi)遍天涯海角,也讓自己的孩子把這項(xiàng)芬芳的事業(yè)繼承下去。看,她們的每一步都是那么輕盈,那么優(yōu)雅,如同蜻蜓點(diǎn)水一樣。“但行處,鳥驚庭樹(shù);將到時(shí),影度回廊”,彩蝶所經(jīng)之處,花兒全部黯然失色。她們是舞者,為這兒的每一個(gè)居民帶來(lái)免費(fèi)表演。
清風(fēng)吹過(guò)草地,蟲兒們開(kāi)始忙活了。蜘蛛是一位極具天賦的建筑設(shè)計(jì)師。它的家是由許多幾何圖案構(gòu)成,富有藝術(shù)氣息。每一個(gè)圖案都那樣無(wú)可挑剔,令人贊嘆不已。螞蟻們忙于收集食物,齊心協(xié)力地搬運(yùn)著一塊塊比它們身子要大十幾倍的佳肴。還有許許多多不知名的小蟲,分工明確地干著活。烏龜和蝸牛則是游子,身上背著沉甸甸的帳篷,飲清風(fēng)白鹿,與花草樹(shù)木為伴,流浪的生活一樣可以愜意、多姿多彩!
這是一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵、關(guān)系和諧的社會(huì),保留了最真實(shí)、最原始的模樣。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 9
自然界神秘莫測(cè),變幻無(wú)窮,我試著用各種方法親近自然。
在森林里,我用靈敏的耳朵,聽(tīng)著大自然的聲音。“嘩,嘩,嘩”這是雨水歡快地跳舞聲;“丁冬,丁冬!”這是泉水美妙的音符;“沙,沙沙”這是落葉向大樹(shù)告別的歌聲;“蛐蛐,蛐蛐”這是蛐蟀美妙的歌韻……
我試著用明亮的眼睛,去欣賞大自然的美妙。火紅火紅的是楓葉;金黃金黃的是銀杏;碧綠堅(jiān)毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧,那蔚藍(lán)的天空中,一群鳥兒在歡快地歌唱;樹(shù)叢中的牽牛花爭(zhēng)奇斗艷……
我試著用靈巧的雙手,去觸摸大自然的神秘。我把雙手伸進(jìn)清澈的泉水,頑皮的.水流在我手掌間穿梭,柔柔的,涼涼的;我用手輕輕摘了一株狗尾草,像小狗尾巴的種子,摸上去又刺又癢,它左躲右閃,似乎在跟我捉迷藏;我用雙手輕輕地?fù)崦G瑩瑩的草地,嫩綠的芽?jī)航柚L(fēng),在我指間翩翩起舞。
我深吸了一口氣,聞到了香樟樹(shù)淡淡的清香,那濃郁芳香的是月季花,那幽香清遠(yuǎn)的是蘭花;那淡雅又不失濃烈的是桂花;一陣微風(fēng)吹過(guò)我臉龐,清新的空氣夾雜著花兒的芳香,瞬間沁人心脾,讓人如癡如醉。
我從秋天的果園里摘了一些果子。蘋果又大又紅,脆脆的甜甜的;梨子金黃金黃的,清爽甘甜;還有酸酸的棗兒和葡萄;澀澀的杮子。
我聽(tīng)到了大自然的聲音,我看到了大自然的美妙,我親近著大自然的萬(wàn)物,它就像一位親切的母親,滋潤(rùn)撫育著自己的孩子,生生不息。
親近自然,熱愛(ài)自然,我享受著大自然帶給我們的驚喜,我珍惜,我幸福。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 10
8月25日,表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的故鄉(xiāng)——崇明。
崇明是個(gè)十分美麗的地方,那里有各種各樣的鳥兒、有許許多多的益蟲、還有成千上萬(wàn)的植物。早晨,我可以伴隨著鳥兒的叫聲從夢(mèng)中醒來(lái);中午,我能夠坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊看書,一邊沐浴著陽(yáng)光;下午,等太陽(yáng)光沒(méi)那么強(qiáng)烈了,我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲;晚上,我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數(shù)星星。在崇明,每一天都是那么美好。
最最讓我難忘的.是8月26日下午,我和青青在門上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。“啊!”我和青青異口同聲地叫了起來(lái),青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這里是農(nóng)村,不是城市,自然會(huì)有一些昆蟲。” “是啊,晚上,飯廳的屋檐下還會(huì)有蝙蝠呢!”小親婆說(shuō)。“真恐怖啊!”我說(shuō)。“這里還有許多你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物和動(dòng)物呢。”小親婆神秘地說(shuō),“我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑 薄昂醚剑 蔽液颓嗲鄽g呼道。
我們來(lái)到了后院的花壇邊,“瞧,這是吉鈴子。”小親婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說(shuō)。“吉鈴子是什么東西呀?”青青疑惑不解地問(wèn)。“吉鈴子是一種水果,果肉是紅色的,帶籽,味道酸酸甜甜可好吃了!”說(shuō)著,小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃。“快看,是小綿羊!”我一轉(zhuǎn)身,看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手,她爬上了鐵欄桿,微笑著說(shuō):“小綿羊好可愛(ài)啊!” “是啊,有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢!”我雙手握拳,托著下巴說(shuō)道,“我以前只在電視上看到過(guò)綿羊,從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)呢!”
我想:上海怎么就沒(méi)有這么漂亮的風(fēng)景呢?看來(lái)我們必須好好保護(hù)環(huán)境,讓這些美景永遠(yuǎn)不消失。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 11
大自然用最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)著我們的生活,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到它那無(wú)與倫比的美麗。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒向大地,走在微風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一片花瓣,從枝頭輕輕飄起,伴隨著幾片落葉,仿佛是天生的舞者,姿態(tài)優(yōu)雅地飄然而落。它們中的一些“零落成泥碾作塵”,另一些卻被在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下,開(kāi)啟了新的旅程……
當(dāng)我們走進(jìn)樹(shù)林,駐足靜聽(tīng),耳邊總能傳來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲聲鳥語(yǔ)和沙沙林音。這是來(lái)自大自然的.美妙音樂(lè),也是自然生靈對(duì)大自然的贊頌與感謝!贊頌它的神奇與清新,感謝它的無(wú)私與博大!當(dāng)我們坐在靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,仿佛一塊嫩綠的抹茶蛋糕,神秘又清新。那一顆顆翠竹,實(shí)在是立得正直、綠得可愛(ài)。此時(shí),低頭傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲,水流輕輕地說(shuō)著、唱著,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。
當(dāng)我們站在奔流不息的黃河河畔,凝視那黃色的血脈,滾滾東流,帶著蓬勃的生命力,帶著萬(wàn)丈的豪情。那咆哮的力量和那能包容一切的胸懷,足以讓每個(gè)人為它感到驕傲!當(dāng)我們站在一望無(wú)際的大草原上仰望天空時(shí),當(dāng)我們站在如巨龍般盤旋而臥的長(zhǎng)城上遙望遠(yuǎn)方時(shí),我們都會(huì)被自然的秀麗和壯觀折服!是的,秀麗和壯觀這兩個(gè)看似矛盾的詞卻真實(shí)地共存于我們偉大的大自然中。大自然多神秘!
大自然的美,美在每一滴水、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一株小草……大自然的美,美在四季的更替、歲月的輪回。
朋友,讓我們一起走進(jìn)大自然,親近大自然,全身心地去體會(huì)其外在美景,去感悟其內(nèi)在獨(dú)特吧!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 12
清晨,踏著深幽的小徑,與晨風(fēng)作伴,不知不覺(jué),我竟找不著回家的路了……林間含著露水和野花的芳香,風(fēng)拉動(dòng)樹(shù)枝演奏出悅耳的小令。靜,真靜,我已感受到了心跳的旋律……
進(jìn)入這片林子,小灰雀與我寒喧,花兒和我共舞。靠在一棵樹(shù)上,看著樹(shù)葉緩緩飄落:綠的、紅的、黃的、棕紅色的,美不勝收。這一刻,我覺(jué)得自己就是其中的一片葉子,曾經(jīng)歷過(guò)春秋,躲過(guò)狂風(fēng)暴雨的催命符,有意義的存活下來(lái)。掉落的.過(guò)程,十分短暫,心里有幾分不舍。必竟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
走到溪邊,聽(tīng)小溪哼唱歌謠;坐在青石上,俯身看魚兒在水中覓食;來(lái)到懸崖邊,站在搖搖晃晃的巖石上,看著一望無(wú)際的崖底,使人望而生畏。尋到果林,口渴了摘一個(gè)果子吃,慢慢嚼,細(xì)細(xì)品,倒頗有一番風(fēng)趣…
霎時(shí)間,下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨聲像是演奏者在彈鋼琴。無(wú)數(shù)雙靈活的巧手熟練地游走在“琴鍵”上,音調(diào)時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而小聲,時(shí)而激奮……小徑、樹(shù)木、花草、溪流,全部都籠罩在雨中。周圍的一切都是朦朧的綠色。綠得耀,綠得透,形成了一幅生機(jī)勃勃的水墨畫。那潔凈的綠色成了我眼中的一個(gè)美麗的倒影,清泉一般地流入我的雙目,流入我的心底。
天色逐漸變黑,一輪金黃的圓月悄悄爬了上來(lái)。皎皎月光如牛奶般流瀉大地,照得周圍的景物都消失不見(jiàn)了。躺在草地上,靜靜仰望天空,享受著晚風(fēng)的親吻,聆聽(tīng)昆蟲演唱的催眠曲,再大的煩惱估計(jì)也會(huì)拋之腦后吧。
第二天早晨,我繼續(xù)往前走著。帶著喜悅的心情,讓動(dòng)力散滿心的空間,散滿整片樹(shù)林。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 13
漫步山林,與大自然擁抱,是躲避酷暑以及沉淀心靈的好方法。
暑假,我為了躲避熱浪來(lái)襲,全家一同前往森林游樂(lè)區(qū)。當(dāng)我一下車,我感覺(jué)到?jīng)鏊娘L(fēng)正向我徐徐吹來(lái),空氣中彌漫著一股清新怡人的泥土味,四周好安靜,只聽(tīng)得到蟬聲以及樹(shù)葉沙沙聲,這里是天然的空調(diào)房。
當(dāng)我走進(jìn)樹(shù)林中,這里沒(méi)有風(fēng),因?yàn)槎急粯?shù)木遮蔽了,但高大的樹(shù)木也幫我遮蔽了熾熱的陽(yáng)光。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)潺潺流水的聲音,我們依循著聲音的來(lái)源,突然發(fā)現(xiàn)正確的步道,我看見(jiàn)許多游客吱吱喳喳的在喧嘩,破壞了森林中的寧?kù)o,相信也破壞了許多動(dòng)物的安眠。
在一條不起眼的小道中,驚鴻一瞥,我發(fā)現(xiàn)了幾只松鼠,它那卷曲的尾巴,毛絨絨,好可愛(ài)。湊近一瞧,圓潤(rùn)而光亮的眼珠,像我看呀看,又爬到樹(shù)干上,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到我家!”父親小心翼翼的用手機(jī)拍下它可愛(ài)的模樣,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有人拿著面包在吸引松鼠的注意,當(dāng)然,聰明的松鼠沒(méi)有回應(yīng),咻!一聲爬進(jìn)了樹(shù)葉之中,留下等待的`游客。
爬了約半小時(shí),因?yàn)楦赣H沒(méi)吃早餐,所以我們只好匆匆下山,填飽肚子。回到民宿后,我覺(jué)得我的心情很平靜,似乎還沉浸在山林中,雖然雙腳有些疲累,但也不至于影響我的好心情。晚上我和母親吃完晚餐后,走在民宿周圍的小步道中,樹(shù)林中不知有什么生物,但我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)榭偙榷际兄械摹癙M2.5”安全多了,那天晚上,我睡得很香甜,很平靜。
遠(yuǎn)離都市塵囂,接受大自然洗禮,縱使正值盛暑時(shí)期,仍然感覺(jué)舒暢涼爽。旅程中發(fā)現(xiàn)許多人破壞生態(tài),在那樣的環(huán)境中,不知道有多少族群的生物,人類為了一己之利,便破壞那原有的美好,我們是多渺小的生物啊!我相信人類需要大自然;大自然不需要人類。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 14
大自然是神奇的、是美好的、是豐富多彩的……大自然更是孕育了無(wú)數(shù)生命的“母親"。
你好,飛流的瀑布!你如一條銀色的“錦緞"從天空中傾瀉而下,灑下千萬(wàn)水珠,當(dāng)無(wú)數(shù)顆水珠同時(shí)落到水上時(shí),那聲音就如一位擁有著雄渾男高音的歌手唱著歌曲,又像一直巨龍,對(duì)什么東西不滿大聲訓(xùn)斥著……這聲音震耳欲聾,仿佛瞬間就可以把四周沖刷的更加美麗。每當(dāng)陽(yáng)光照射在那些小水滴時(shí),便會(huì)形成一道美麗的彩虹,好似四五顏六色的花朵編織的環(huán)帶,又像一位仙女拿著彩帶在天空中飄舞,還宛如一座五彩的橋,使人們“走"向天空……
你好,美麗的大海!你如一位天生的音樂(lè)家,你使勁的推著你的好伙伴——海浪,他那美麗的浪花就好似一雙靈巧的雙手,而那沙灘自然就成為了一組樂(lè)器,這時(shí),在沙灘上的小動(dòng)物們也來(lái)幫忙了,他們發(fā)出“沙沙沙"的聲音,你們一起演奏出了一首大海進(jìn)行曲,真是美妙極了……
忽然,下起了小雨“沙啦啦,沙啦啦……"這是只有大自然才能演奏出的美妙音樂(lè)。雨仿佛是一個(gè)孩子,正在“嘀嗒,嘀嗒”地在向我訴說(shuō)他的.心聲,雨仿佛是一個(gè)問(wèn)我們叮嚀的老師,正在向我們傳授知識(shí),雨仿佛是一瓶年代久遠(yuǎn)的紅酒,令人回味無(wú)窮,雨仿佛是一艘在大海上獨(dú)自行駛的小船,令人心生向往……雨后,一切都被淘氣的雨珠沖刷的更加美麗,大樹(shù)變得更加挺拔,小花小草變得更有精神,人們的心情也更加愉快。
大自然是美好的,神奇的,大自然更是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 15
世界五彩繽紛,大自然便是造物主,在大自然的魔力下,世界無(wú)所不有,無(wú)所不奇,每一處都吸引著我們的目光。
但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái),在蒸汽機(jī)轟鳴的那一刻開(kāi)始,人類對(duì)大自然的關(guān)系,開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),瘋狂的向大自然索取,索取資源,索取一切,而大自然就像一個(gè)面對(duì)于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親,傾盡所有來(lái)滿足我們的貪婪。
人類終究是覺(jué)醒了,認(rèn)識(shí)到了大自然母親的偉大,認(rèn)識(shí)到生態(tài)平衡的.可貴,在生態(tài)發(fā)展觀的指引下,我們走上了一條可持續(xù)發(fā)展的道路,我們學(xué)會(huì)了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開(kāi)始走進(jìn)自然,用愛(ài)去親吻自然,黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前,我們只會(huì)向這片土地索取木材和煤炭,而今我發(fā)現(xiàn)了她的美,我們懷著對(duì)她的敬意,親吻著每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上,我們探尋幽靜的深處,發(fā)現(xiàn)古老大山親切的眼眸,在這里,我們穿越古墓的海洋,感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩,在這里,我們傾聽(tīng)精靈的呼吸,跟隨東北虎與梅花鹿的足跡,走向大自然的內(nèi)心深處。
濕的恢復(fù),丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔,森林的再生,梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅,這片土地是無(wú)數(shù)生靈的家園,這片土地是自然對(duì)我們慷慨的饋贈(zèng),我們愛(ài)這片土地,愛(ài)它春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它夏天的林海呼嘯,愛(ài)它秋天的色彩斑斕,愛(ài)它冬天的白雪皚皚……
我們對(duì)待大自然應(yīng)該心存感激,是她孕育了地球上這樣一群充滿活力的生,我們都是她的孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),走近自然,清親近然,保護(hù)自然吧!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 16
只有你單身投入大自然的環(huán)抱,像一個(gè)赤裸的小孩子投入母親的環(huán)抱時(shí),你才知道靈魂的愉快是怎么樣的,單是活著的快樂(lè)是怎樣的……
——徐志摩《翡冷翠山居閑話》
又是一年春景,趁著萬(wàn)般好天氣,全校一起出去踏青,去感受大自然的氣息。
走出街區(qū)的嘈雜喧鬧,來(lái)到濱江公園邊,小溪旁的綠道,清脆的鳥叫,清澈的小溪,襯著湛藍(lán)的天空,好一片美景!
“幾外早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,一路歡歌,一路笑語(yǔ),呼吸著清新甜美的新鮮空氣,欣賞著路邊生機(jī)勃勃的鮮花,不禁想到:“亂花漸欲迷人眼”。
微風(fēng)好似一壇老酒,把樹(shù)葉灌得微醉,在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來(lái)兩只鳥雀,微微頷著腦袋,像是朝我們致意。
不久,走完了綠道,踏上了充滿田園氣息的鄉(xiāng)間小路,路的`兩旁綠樹(shù)成蔭,廣闊的田地里滿是幾許高的農(nóng)作物,我不禁感慨萬(wàn)千:春天真的是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)啊,“一看郊原浩蕩春”,鼻息之間滿是泥土和青草的香味,眼里不時(shí)擠進(jìn)幾座民舍。
“到了”,一句叫聲似乎把我們從夢(mèng)中驚醒,橫亙?cè)谖覀冄矍暗氖且粭l河,微風(fēng)徐來(lái),水波蕩漾,輕輕的拍打在小橋的石壁上,河面上映著藍(lán)天白云,煞是好看!
同學(xué)們個(gè)個(gè)陶醉其中,可謂“人閑湖岸上,心蕩碧波中”,連已經(jīng)走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了。
欣賞完了,便是休息的時(shí)候了,扎堆分享美食最為愜意,同學(xué)們的臉上都帶著最為純粹的笑容。
過(guò)了中午,我們便開(kāi)始往回走了。我們一邊回味著快樂(lè)的時(shí)樂(lè),一邊期待著下一次春游的到來(lái)了。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 17
大自然神奇孕育萬(wàn)物,令人充滿無(wú)限遐想,如果你細(xì)心聆聽(tīng),便能感受到無(wú)處不在的美麗樂(lè)章,你聽(tīng)那山間流水、林間鳥兒、風(fēng)雨雷電的聲音是多么的美妙,宛如一幕自然世界的協(xié)奏曲。
“叮咚叮咚。”空曠的山間響起了響鈴,那么的空靈,那么的清晰響亮,“我們要去周游世界!”清澈的泉水在跳動(dòng),它們沿著彎彎曲曲的小河來(lái)到懸崖邊,轉(zhuǎn)變成了飛瀑“唰唰唰”地一瀉千里,宏壯有力的聲音,似那大鼓在敲動(dòng),激情迸射,令人振奮。
“嘰嘰喳喳。”鳥鳴在林間此起彼伏,“唧唧,唧唧”這聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),柔美無(wú)比,仿佛小提琴琴聲悠揚(yáng),年輕的歌手百靈鳥在向大家亮開(kāi)歌喉:“森林多美好,森林多歡樂(lè)?”這歌聲引來(lái)了更多鳥兒們的和聲;“啾啾,啾啾。”這聲音歡快活潑,宛如是長(zhǎng)笛吹奏音符跳動(dòng),麻雀大媽和麻雀大爺用似方言一般的簡(jiǎn)短語(yǔ)言對(duì)話呢:“生態(tài)變好了,有了自然的保護(hù),我們就不用東奔西走了,這兒就是我們的家!”
“擦啦!”一聲,閃電劃過(guò),暴風(fēng)雨登場(chǎng)了。“轟隆隆”的.雷聲打著鼓開(kāi)幕,狂怒的風(fēng)“呼呼呼”吹過(guò),“淅淅瀝瀝”的雨水傾盆而下,風(fēng)聲雨聲雷聲交織成一片,形成了一幕“狂風(fēng)暴雨交響曲”。這是連音樂(lè)家都無(wú)法譜寫成的雄壯旋律,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!
這一切是多么的神奇,它們構(gòu)成了萬(wàn)物生靈的和諧樂(lè)章,用它們生命的聲音在贊頌大自然的安詳和美好,又傾訴出了對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)。這聲音是一種獨(dú)一無(wú)二的感受,是那么的動(dòng)人心弦,引人入勝。
大自然的協(xié)奏曲,聽(tīng)!它是那么的優(yōu)美!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 18
我可以忘記身邊的一切,甚至可以自暴自棄,但有一件事是不能消亡的。有的感謝父母,有的感謝老師,但我要感謝大自然,大自然是萬(wàn)物之母。
“古人的觀點(diǎn)是天地、山川、草木、魚蟲、鳥獸,往往都有所指。“山的姿態(tài),水的外觀,季節(jié)的變化,大自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給人的心靈帶來(lái)震撼。
清晨,一縷陽(yáng)光照在身上,鳥兒的叫聲喚醒了我,讓我覺(jué)得很舒服。站在窗前,環(huán)顧四周,迎接你的是藍(lán)天綠草、晶瑩的露珠和含苞待放的鮮花。我感謝大自然給了我一個(gè)清爽的早晨和一個(gè)美好的開(kāi)始。
現(xiàn)在,我們的生活很無(wú)聊,人們承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力。讓我們走出家門,感受大自然的美麗!
我一進(jìn)山,山里就有“李、路、奇石仙”。到處都是山,綠草映襯著美麗的花朵。五顏六色,很迷人。
不遠(yuǎn)處是水流。水,清澈的小溪是由水組成的,我們喜歡水,它很奇妙。一點(diǎn)一點(diǎn),看似極其微弱,卻構(gòu)成了占全球面積70%的海洋.
往前走,你會(huì)看到一片綠色,那是一片森林,鳥兒生活的地方,小動(dòng)物玩耍的.地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁陰”。鳥兒清脆悅耳的聲音環(huán)繞著我的耳朵。風(fēng)輕輕的吹走了煩惱,壓力和水,心情一下子珍妮弗了很多。
是大自然的魅力緩解了壓力。有一個(gè)輕松的心態(tài)。漸漸地,夜幕降臨了,星星點(diǎn)綴著夜空,月亮對(duì)著我微笑,一束月光照耀著。我回憶了一天的生活,真的很難忘!
我們應(yīng)該感謝大自然的奇妙設(shè)計(jì)。它讓我們?nèi)祟愑辛烁玫纳睿屛覀兺洘⿶溃鞓?lè)每一天。
評(píng)論:大自然太美了。小作者的文章層次分明,語(yǔ)句流暢,讓人回味無(wú)窮。是時(shí)候用感恩的心回報(bào)大自然無(wú)私的饋贈(zèng)了。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 19
在美麗的大自然里,總有著令人敬佩的東西,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),那就是小草。
人人都說(shuō)小草就是個(gè)弱者,什么也不能干,但我卻認(rèn)為它是個(gè)堅(jiān)強(qiáng),打不敗的小強(qiáng)。
首先,小草在大自然里是跟樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的。不管刮多大的風(fēng),下多大雨都能挺過(guò)去,它把風(fēng)當(dāng)作微風(fēng),把雨認(rèn)為解渴。從不會(huì)被屈服。
再一個(gè)就是團(tuán)結(jié)了。當(dāng)然,在大自然里看到的草,都是很多的。比如草原,長(zhǎng)著豐滿的草,每當(dāng)有一個(gè)小草被折斷,周圍的小草就會(huì)昂首挺胸,為它擋著危險(xiǎn)。就像人類一樣,有人遇到困難,或者不確定的挫折時(shí),其他人就會(huì)幫他驅(qū)逐黑暗。
在大自然里誰(shuí)的顏色最單調(diào)呢?那就是小草。它全身碧綠,顏色單調(diào),不像梅花、玫瑰花、迎春花、桃花……那樣顏色鮮艷,令人羨慕。但它卻不稀罕。它可是很在乎自己綠色的,綠色可以讓人的眼睛放松,綠色可以給人放松心情,讓心情舒暢,作用大著呢!
在大自然里生命力最頑強(qiáng)的是小草。就像白居易寫的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”不管大火怎樣少它,就算是燒沒(méi)了,燒成灰,小草也不畏懼,它們就會(huì)在地下努力生長(zhǎng),再次打破困境。真是像人類的精神呀!如果換我當(dāng)小草的`話,就不一樣了,不像它們一樣頑強(qiáng),不屈服,豁達(dá)樂(lè)觀。我就會(huì)在土地里鉆著,懶得出去,心里還會(huì)想:“哼!懶得出去,出去還要使勁生長(zhǎng),還得經(jīng)受風(fēng)吹雨曬,多辛苦呀,決不出去。”所以,我還是很佩服小草的這種可貴的品質(zhì)的。
大自然中的植物很多,每個(gè)植物都有自己令人敬佩的本領(lǐng),所以我們也要多學(xué)習(xí)下別人的精神,讓自己更完美。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 20
我夢(mèng)寐以求的日全食,終于出現(xiàn)在了昨天7月22日上午九點(diǎn)22分。小小的心被激動(dòng)的久久不能平靜,那時(shí)一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!
早晨,我興奮不已地奔向陽(yáng)臺(tái),拉開(kāi)窗簾,探出腦袋一看,呀,今天天怎么灰蒙蒙的,還下著大雨呢!過(guò)會(huì)兒能看到嗎?外面的風(fēng),涼絲絲的,把雨吹斜了,把樹(shù)葉吹得沙沙作響,更把我的心吹涼了!科學(xué)家騙人,什么嘉興是最好的觀測(cè)點(diǎn),明明是下雨,怎么觀測(cè)!武漢、杭州、舟山普陀等地區(qū)都等看見(jiàn)日全食神奇變化的`全過(guò)程,就我們這兒下雨,什么都看不見(jiàn),真是天公不作美啊!我自言自語(yǔ)道。
我全神貫注地坐在電視機(jī)面前看著日全食變化的新聞,各地區(qū)的日全食產(chǎn)生了巨大的變化:月亮已經(jīng)把太陽(yáng)的四分之一食沒(méi)了,那兒的天早已黑沉沉的了,我狂奔向陽(yáng)臺(tái)一看,咦,天怎么還是這么亮,是否今天還有日全食?我心中的石頭不斷往上提,擔(dān)心著。
突然,一剎那,天全黑了,哇,大自然好神奇啊!在白天,卻可以看到夜晚的情形。我不猶地想著。往遠(yuǎn)處眺望,市政府亮起起了耀眼的霓虹燈,馬路上的照明燈也亮了起來(lái),為人們照路。人們撐著雨傘仰起頭:天怎么那么黑,是夜晚9點(diǎn)多呢?還是上午9點(diǎn)多呢?一位一年級(jí)的小男孩,摸摸腦袋:太陽(yáng)公公回家休息去了,可是月亮和星星跑哪兒去了?它們是在捉迷藏嗎?天黑了,我該回家睡覺(jué)了!日全食也影響到了動(dòng)物們,蝙蝠睜開(kāi)眼睛準(zhǔn)備出行,貓睡完覺(jué)起來(lái)捉老鼠,真是不可思議!
在短暫5、6分鐘后,月亮又漸漸地退了下去,成了小小的月牙形狀,原本大大的太陽(yáng),卻成了月牙,太奇妙了!
25年后,我一定要親眼目睹日全食的奇觀。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 21
生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥兒的長(zhǎng)鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅(qū)車前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記,現(xiàn)在我又要重回此地,許多繁雜的.心情交織在一起,不知不覺(jué),車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來(lái)的大路漸漸消失了,我們駛?cè)肓搜蚰c小道,看見(jiàn)那高大的杉樹(shù),粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色,我不禁想起了上次的景象,和現(xiàn)在基本沒(méi)什么變化,但那時(shí)是秋天,沒(méi)有綠的滋潤(rùn),只是一望無(wú)際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當(dāng)外面的樹(shù)木仍然披著綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著更深的神秘,這就是自然。
車子開(kāi)到了盡頭,漸漸的停了下來(lái),車外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無(wú)聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著,好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻完全感受不到,這里似個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲,這都是為我準(zhǔn)備的么,我真的很高興。
這里有幾個(gè)小湖,與其說(shuō)是湖,不如說(shuō)幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛(ài)的鴨子,我走過(guò)去,它們好似并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢(mèng)出醒,活躍了起來(lái)。
美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂(lè)的最高級(jí)的享受。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 22
我們生活在一個(gè)綠色的地球上,被奇妙而美麗的大自然所包圍著。而大自然的美麗來(lái)源于它奇妙的形狀、動(dòng)聽(tīng)的聲音、芬芳的氣味和充滿幻想的色彩。
大自然中的一切生物,都有它與眾不同的形狀,不論是植物還是動(dòng)物。就拿普普通通的葉子來(lái)說(shuō),它也有成百上千種形狀。仙人掌的葉子是一根根刺,滴水觀音的葉子而是像愛(ài)心一樣的形狀。有的葉子是長(zhǎng)條形的,有的葉子則是橢圓形的,有的葉子是胖乎乎的圓形,還有的是一些奇奇怪怪的不規(guī)則形狀,每一片葉子都充滿了藝術(shù)感。
大自然中處處都有聲音。小溪的潺潺流水,經(jīng)過(guò)每一塊巖石的縫隙,嘩啦啦,嘩啦啦;露珠滴落在小水洼中的`聲音——叮咚——叮咚,清脆、沁人心脾;春雨綿綿,像千萬(wàn)條透明的蠶絲,飄到樹(shù)上,飄到水中,沙沙沙、沙沙沙……;麻雀在枝頭樹(shù)梢上七嘴八舌地議論著什么,嘰嘰嘰,喳喳喳。
同樣,大自然也是由各式色彩匯成的,甚至有些色彩說(shuō)不清、道不明,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,充滿了幻想。天是藍(lán)的,云是白的,樹(shù)是綠的,花是紅的,這還只是最籠統(tǒng)的說(shuō)法。這個(gè)暑假我去了長(zhǎng)城,站在烽火臺(tái)上俯視,大自然的顏色真是數(shù)不勝數(shù)。光是樹(shù),就有好多顏色,翠綠、青綠、墨綠、嫩綠、淡黃……山下的農(nóng)家,白墻紅瓦,煙囪上冒出幾縷灰色的炊煙。
大自然中,氣味也是不可缺少的。在農(nóng)村,芬芳的氣味最為常見(jiàn)。早晨起來(lái),空氣中夾著泥土的清香;雨后,空氣潮潮的,有一絲露水的氣味兒,有一絲青草的芬芳;收割完稻草,嗅到的則是干草的味道;傍晚吃飯前,菜肴香噴噴的味道撲鼻而來(lái)。
啊!大自然,你的一草一木,一聲一色都包圍著我們,裝點(diǎn)著綠色的地球。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 23
暑假,爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。
爺爺奶奶家的附近有一個(gè)大森林。媽媽提議到森林里去,爸爸和爺爺奶奶不想去。我,媽媽,堂哥和堂姐一起去。
哇!大森林里有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。比如有藍(lán)色的蜻蜓,紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的蜻蜓。還有原來(lái)蜻蜓會(huì)反抗咬人,這次媽媽覺(jué)得藍(lán)色的蜻蜓很可愛(ài),想抓住它結(jié)果被藍(lán)蜻蜓咬了一口,手指都腫了……我還看見(jiàn)了許多高高大大的杉樹(shù)。這些杉樹(shù)高得好像撐天柱,不讓天和地合攏。
我們往前走,突然看見(jiàn)了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕,卻還是慫恿大家一起去小木屋探險(xiǎn)。媽媽還在猶豫,突然聽(tīng)到堂姐充滿了驚喜的聲音。快看!這里有瀑布。
哇,真美啊,瀑布的水從很高的地方流下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布的底下還有一個(gè)小水潭,潭里的水清澈見(jiàn)底,我們大家誰(shuí)也沒(méi)忍住,伸手捧了一把水往臉上一潑。啊!真涼爽!清澈的水漾起波紋,好像一個(gè)姑娘在水中翩翩起舞。
我們繼續(xù)往前走,快到了森林深處,看上去像是人類在這兒做什么建設(shè)。樹(shù)木變少了,倒是有許多石頭,有的石頭像小矮人。看,小矮人還在向我們揮手呢!有的像獅子,正在耍酷。還有的`像小丑,看!他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊,石頭可是多得不可計(jì)數(shù)!
時(shí)間可不等人,一會(huì)兒功夫就快要吃中餐了,我們只好回家。在回家的路上,一路都是美景當(dāng)然還有愉悅的鳥兒的叫聲。
就快要走出大森林了,媽媽說(shuō)在這里拍一張照片留作紀(jì)念。照片上代表我們熱愛(ài)大自然,同時(shí)也要保護(hù)大自然!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 24
走進(jìn)大自然就走進(jìn)了人類的一部多幕劇,大自然有著一種神秘的力量,這種力量能給萬(wàn)物帶來(lái)與快樂(lè)悲傷,讓我?guī)阕哌M(jìn)這變幻莫測(cè)的大自然吧。
大自然是熱情而又奔放的。走進(jìn)大自然你就會(huì)欣賞到草原上、森林中、河邊上,野花競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),繽紛多彩,蜜蜂可抵擋不住這美麗的誘惑。于是,花下便有成百上千只蜜蜂嗡嗡地叫著,像在集體演奏一曲音樂(lè),以此來(lái)感謝大自然對(duì)它們的饋贈(zèng)。茫茫草原上,陽(yáng)光明媚,伴隨著一陣清脆的鳥叫聲,動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)。他們一個(gè)個(gè)精力充沛,在草原上興奮地跑來(lái)跑去,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲,似乎是在感謝大自然賜予它們?nèi)绱藴嘏年?yáng)光。
大自然也是狂怒暴躁的。走進(jìn)大自然你就能感受到看似平靜祥和毫無(wú)波瀾的海面上,實(shí)則隱藏著巨大的危機(jī)。不多時(shí),天空便陰霾四起,海面上危機(jī)四伏。大海會(huì)突然發(fā)怒,卷起十多米高的能轉(zhuǎn)瞬間將數(shù)十噸重的.巨輪吞噬殆盡的水墻。天空在哀嘆,大地在哭泣,正是這樣的大自然,奪去了無(wú)數(shù)的生靈。
大自然也是平靜柔和的。走進(jìn)大自然你就會(huì)體會(huì)到野外,花草蟲鳥恬靜地享受著舒適的陽(yáng)光。微風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物都感到心曠神怡。黃昏,一輪夕陽(yáng)將大地染成了金紅色。一群羊像云朵一樣流動(dòng)在草原上,顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處有一兩片云霞在飛舞,霞影不停地變換著,如霜楓、如流水、如瑪瑙、如琥珀牧羊人愜意地哼著小調(diào),他在贊美生活的美好。
走進(jìn)大自然,就要懷著敬畏之心感恩大自然。當(dāng)人類來(lái)到時(shí),大自然慷慨的給予了他們立足之地與生存之道。但今天,人類卻無(wú)限制地向大自然索取,大自然不僅沒(méi)有得到回報(bào),得到的卻是永無(wú)休止的破壞。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)大自然,珍惜大自然送給我們的美好!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 25
看著大自然,到處都是迷人的色彩,第一縷清風(fēng)吹過(guò),是一個(gè)精致的季節(jié);第一次陽(yáng)光普照,是魚兒跳躍的夏天,是清爽的季節(jié);第一片金黃色鋪開(kāi),是莊稼豐收的秋天,是寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下來(lái),那是一個(gè)寒冷壓抑的冬天,是一個(gè)溫暖的`季節(jié)。自然,我的世界是花枝招展的。
春雨下著的時(shí)候,總會(huì)觸動(dòng)我的心,把我?guī)нM(jìn)煙、霧、沙、塵的世界。細(xì)雨如露珠,讓我感受到了生命的活力,讓我擺脫了人的束縛,放逐了心情,在虛空中狂奔,在孤獨(dú)中追逐。
當(dāng)夏天輕輕地吹來(lái),綠色向我走來(lái)。山青水秀如鏡,你會(huì)感受到大自然的無(wú)限魅力。閑暇時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓清涼的夏風(fēng)忘我地吹。無(wú)論心里有多少怨恨和惆悵,我都可以任其隨風(fēng)而去,只留下心里的藍(lán)天,任思緒飛揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,我總是忍不住在心里大喊:人生多美好啊!
當(dāng)秋月掠過(guò)地球時(shí),我總是喜歡躺在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的音樂(lè)。雖然窗外秋雨綿綿,夜空有風(fēng)有云,但我的心里一點(diǎn)憂郁都沒(méi)有感染。
冬天的雪慢慢落下時(shí),屋內(nèi)屋外的燈光與飄落的雪花交織在一起,像一個(gè)飄動(dòng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫,讓你想象。過(guò)一會(huì)兒,孩子們會(huì)歡呼雀躍,堆雪人,打雪仗。想到你的童年,一種喜悅莫名其妙地涌上心頭。如果我們遇到圣誕節(jié),這雪花將成為大自然最好的禮物。看著窗外的雪花,帶著期待的錯(cuò)覺(jué),夢(mèng)會(huì)陪你到天亮。
大自然,就像絢麗的彩虹,生活就像一杯濃郁可口的咖啡;自然如悠揚(yáng)委婉,人生如浩瀚碧海。無(wú)論我的生活是酸的、甜的、苦的還是咸的,只要我看著美麗的大自然,我的生活就會(huì)充滿樂(lè)趣。
細(xì)細(xì)品味大自然,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么豐富多彩;仔細(xì)了解生活之后,發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 26
在大自然里,有四位性格截然不同的守護(hù)神。她們一個(gè)是活潑可愛(ài)的春姑娘;一個(gè)是熱情似火的夏姑娘;一個(gè)是溫柔善良的秋姑娘;一個(gè)是冷酷無(wú)情的冬姑娘。
三月初,春姑娘踏著未化盡的雪,輕盈地來(lái)了。纖柔的手一捏,小草從地里探出頭來(lái),手拉著手,肩并著肩。看到春姑娘來(lái)了,花兒也冒出小腦袋,給校園增添了綠色,整個(gè)校園充滿著勃勃的生機(jī)。燕子飛回家鄉(xiāng),在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春風(fēng)中長(zhǎng)出嫩芽。螢蟲們從窩中翻出“樂(lè)器”,開(kāi)始了它們的歡迎會(huì),蜜蜂和螞蟻們都懶洋洋地爬出洞來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備工作了。
轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月過(guò)去了,春姑娘疲憊地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令來(lái)到人間。調(diào)皮地她,輕輕地拍拍手,太陽(yáng)公公便放射出前所未有的`熱氣,炙烤著大地。花兒熱情地開(kāi)著,五顏六色,有黃如金的菊花,有紫如煙的薰衣草,還有粉似霞的牽牛花……花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,美極了。知了趴在樹(shù)上,無(wú)力地叫著;小狗趴在墻角,伸著舌頭呻吟著。
轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月過(guò)去了,秋姑娘踏著細(xì)碎的步子來(lái)了。凡是她寬大的裙擺落到的地方都變得金黃金黃。可是大地上的熱氣還未隨著夏姑娘的離開(kāi)而消失,反而越來(lái)越熱。于是,秋姑娘便輕吹了一口氣,熱氣一下子就散開(kāi)了,但是就被熱氣烤蔫了的葉子,也就就被吹了下來(lái),踩下去,“咯吱咯吱”地響,好聽(tīng)極了。
還剩最后三個(gè)月了,秋姑娘便把它讓給了冬姑娘。冬姑娘一來(lái),便把雪降到了大地上。到處一片雪白,變成了一個(gè)粉妝玉琢的世界。還請(qǐng)來(lái)風(fēng)太太,把那些生命力較強(qiáng)的蟲子都吹飛了。還找來(lái)喜神,讓它弄出一個(gè)節(jié)日——春節(jié)。然后,春姑娘又粉墨登場(chǎng)了。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 27
自然界千奇百態(tài),有令人贊嘆不已的名勝古跡,有一年四季的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的當(dāng)然氣溫,有千姿百態(tài)的花草植物,也有霞光等奇特的園林景觀。
我這一輩子,現(xiàn)階段仍是沒(méi)有機(jī)遇造訪自然界的名勝古跡,只能在網(wǎng)絡(luò)上訪問(wèn)那一張張令人心馳神往的景象,或者一段段視頻,不知道怎地看見(jiàn)那景象,就好似自身來(lái)到此外一個(gè)世界:,杜絕了凡間的.金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身上下放松,擁抱自然界。六月的天如同下小孩的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空
萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,非常是淅淅瀝瀝的小雨,我一直擺脫房子,在雨中漫步,觀查小草逐漸破土而出,小樹(shù)逐漸抽出來(lái)新芽。那淅淅瀝瀝的小雨好像一首彈奏的曲子,或悠揚(yáng),亦或是憂傷,委婉,傾聽(tīng)著她們,體會(huì)自然界的脈率,與她同喜同悲,怡然自得。
下完下完雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那便是小鳥的歌潮,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g悅,好一首好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物無(wú)聲真可以說(shuō)寫的生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛(ài)秋天,不僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)至關(guān)重要的緣故,便是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹(shù)的楓葉,漸行漸遠(yuǎn)的大雁,稻谷的金黃色,扣人心弦。最愛(ài)這時(shí)候躺在水稻上,手拽下一只玉米秸稈,含在嘴里,閉上眼睛,聆聽(tīng)各式各樣大自然的聲音,水流聲,聲響,鳥聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)那樣的一句話,熱愛(ài)大自然便是熱愛(ài)生活。盆友,你是不是熱愛(ài)生活呢?那你要擁抱自然界吧。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 28
大自然是神奇的。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天,溪水嘩啦啦地流淌,秋天,樹(shù)葉都已枯黃,冬天,泉水都凍成了冰。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然中的植物經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬季的冬眠,已經(jīng)恢復(fù)了本應(yīng)有的活力。春姑娘的到來(lái),把整個(gè)世界都改變了。春姑娘用他那清脆的歌聲和美麗動(dòng)人的外表喚醒了沉睡一個(gè)冬天的植物們。植物們聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后的想來(lái)看看春姑娘有多么美麗動(dòng)人。一場(chǎng)春雨落了下來(lái),豆大的露珠落在了小草的頭發(fā)上,這場(chǎng)春雨過(guò)后,小草們都伸出了自己的小腦袋,伸長(zhǎng)了脖子,左看看、右看看,似乎外面的世界像一個(gè)磁鐵一樣吸引著我。春姑娘來(lái)到了草坪上,看到了草坪上一根根小草正在茁壯成長(zhǎng),她彎下了腰,用他那雙溫柔的'手輕輕地?fù)崦艘幌滦〔萑跣〉哪X袋。其中一個(gè)小草還用小紅舌頭舔了舔春姑娘柔和的手,它抬起頭,對(duì)著春姑娘笑了笑,頓時(shí),春姑娘臉上露出了洋溢的笑容。
春姑娘有這種特殊的力量,秋奶奶也有。秋天到了,萬(wàn)物都凋零了。大自然中的植物經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的成長(zhǎng)已經(jīng)基本成形了,可是,好景并不長(zhǎng)。秋奶奶來(lái)了,她便會(huì)用自己枯黃的手把樹(shù)葉染成黃色的。一勻微風(fēng)從遠(yuǎn)處的山坡上徐徐吹來(lái),碰到了樹(shù)枝上,把好幾片樹(shù)葉都吹掉了。離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,他們將獨(dú)自面對(duì)生活的一切問(wèn)題,遇到了什么問(wèn)題都要自己想辦法解決。想起了這里,大樹(shù)媽媽傷心地哭了起來(lái),明年春天,他們還會(huì)回來(lái)嗎?
大自然是神奇的,春姑娘能把萬(wàn)物叫醒,秋奶奶卻讓萬(wàn)物歸于平靜。其實(shí),大自然的神奇不只是春天和秋天,還有很多很多。只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去用心觀察,發(fā)現(xiàn),探索你就能發(fā)現(xiàn)大自然的神奇!
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 29
在我印象中,風(fēng)是那么溫柔,雨是那么可愛(ài),雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量,給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè),給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)
炎熱的夏天,風(fēng)“打扮了一番”,“來(lái)到樹(shù)林里玩”,所有的樹(shù)葉為了歡迎風(fēng),跳著舞來(lái)迎來(lái)了風(fēng)。風(fēng)“快活”的吹來(lái),把小水溝里的魚“逗笑”了,把正在跳舞的蝴蝶逗樂(lè)了。總之,風(fēng)現(xiàn)在心情好。風(fēng)穿過(guò)了樹(shù)林,來(lái)到了海邊,人們正在壘沙,曬太陽(yáng),游泳……,風(fēng)看見(jiàn)后,很生氣,因?yàn)檫@里沒(méi)有人歡迎,它用盡了所有的力氣,把海水卷了起來(lái),做為對(duì)人們的懲罰,風(fēng)痛痛快快地捉弄著人們,讓人們叫苦連天。風(fēng)捉弄累了,才很下心來(lái),氣呼呼地走了。
雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥,誰(shuí)也離不開(kāi)它,它就像大地的“奶奶”,講起了動(dòng)人的.故事,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲……雨又像樹(shù)木的媽媽,撫摸著樹(shù)梢,澆灌著可愛(ài)的小樹(shù),給樹(shù)木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的教師往窗外瞧了瞧,同學(xué)們都等不及了,很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它應(yīng)“開(kāi)吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”,它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了,那個(gè)聲音震耳欲聾,能把窗戶震碎,能把汽球震爆……,雷唱著搖籃曲,慢慢兒的累了,于是,雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后,它發(fā)出白亮亮的光線,簡(jiǎn)直要跟人類作怪。它自稱為雜技師,還有真兩手,它一會(huì)兒吱吱地響,一會(huì)兒就把白光線露給大家看!
風(fēng)雨雷電,你們多么有趣,又是多么嚇人,你們真是給大自然添了多少光彩,該怎么說(shuō)你們才好呢?
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 30
來(lái)到呼和浩特,邁出飛機(jī)的第一步,這里的清風(fēng)先擁抱了我。
有意或無(wú)意,想體驗(yàn)一下“蒙古風(fēng)”的大自然。將捆綁在心底,千絲萬(wàn)縷的小愁緒,在此釋放。面對(duì)陌生、不知阡陌的新環(huán)境,擁抱肆意飄散的大自然。
清晨,打開(kāi)窗戶,嗯,帶著一絲涼意的風(fēng)。它領(lǐng)著我來(lái)到一片草原。直勾勾地往前看——有兩種顏色,一是草普遍的綠,還有就是霧飄飄然的顏色,看不透摸不著。當(dāng)然咯,仔細(xì)瞧,還可以看見(jiàn)零零碎碎的小花,淡紫色的。是我最喜歡的那種——高貴優(yōu)雅的紫色。還有羊,想著趁牧羊人不注意,去逗一下它們,沒(méi)想到跑得那么快,連根羊毛都沒(méi)有碰到。我喜歡這里的靜,一切看起來(lái)都那么安靜,可能因?yàn)槭窃缟习伞N蚁氡П瑩肀н@里的靜。
風(fēng)溜走了,向下一站進(jìn)發(fā)。
烈日下金碧輝煌的沙漠,刺得人眼睛都睜不開(kāi)。連綿起伏的一個(gè)個(gè)沙丘,望去,是沙漠的顏色,茫茫一片的.土黃色。沙子很細(xì)膩,卻也燙燙的。風(fēng)來(lái)了,卻沒(méi)了昔日的溫柔細(xì)膩,似乎在說(shuō),這里是沙漠,是野的地盤,是狂野。一陣風(fēng)呼嘯而來(lái),卷起的沙子打在身上,刺辣刺辣的,有的還鉆進(jìn)眼睛里。好不容易停了,我才把緊閉的眼睛微微張開(kāi)一條縫。狂野的地盤,還真是狂。不過(guò)我還是來(lái)了,來(lái)?yè)肀н@里的狂。
一路有風(fēng)環(huán)繞左右,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,變化莫測(cè)。風(fēng)是個(gè)多面派。抬頭看,湛藍(lán)的天空,卻沒(méi)有云襯托著,但依舊很美。“滴答”一滴水落在手臂上,“滴答滴答……”越來(lái)越多。嗯,是太陽(yáng)雨……
“蒙古風(fēng)”的大自然,還真是有個(gè)性。
“是你先擁抱了我,大自然。”
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 31
天地的主宰,大自然,我們要為你獻(xiàn)上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻(xiàn)歌,贊美它的慷慨大方,是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí),正當(dāng)要用手去擦汗時(shí),俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹(shù)洞里乘涼的`小松鼠也跑了出來(lái),它們?cè)跇?shù)枝間跳來(lái)跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l(shuí)找到的松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來(lái),不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風(fēng)吹過(guò),滿園的花朵都動(dòng)了起來(lái),像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽(tīng)咕咚一聲,又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲,望過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服,戲水,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過(guò)來(lái),因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉,船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無(wú)法回家,無(wú)法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>
我愛(ài)秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛(ài)大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 32
我一直都生活在大自然中,卻沒(méi)有仔細(xì)地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀,這我都知道,但就是不知它到底怎么美,究竟怎樣壯觀。這些,直到去年寒假,我才真正地感受到了。
坐在汽車上趕往機(jī)場(chǎng)時(shí),窗外白茫茫的一片,似乎是在一個(gè)大厚棉被上行駛。按下車窗,冷風(fēng)像是急著進(jìn)來(lái)取暖似的,剎那間猛地沖進(jìn)來(lái)。伴隨著強(qiáng)大的沖擊力刮在臉上,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我連忙收起車窗,用棉襖捂緊自己,心想:“今天可真冷啊!”
下了飛機(jī),到達(dá)海南,我看到綠油油的,著實(shí)吃了一驚。穿著短衣褲,還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹(shù),棕櫚樹(shù),與從海邊吹來(lái)的濕潤(rùn)的海風(fēng)一起,養(yǎng)著你的眼,滋潤(rùn)著你的身體,同時(shí),也凈化了心靈。這時(shí),我感到了大自然的柔。到了沙灘邊,我看到了波濤洶涌的大海。巨大的海浪拍在巖石上,激起了有兩個(gè)人那么高的水花。向遠(yuǎn)望去,海與天連成一線,淺藍(lán)與深藍(lán)兩種顏色混在一起,別樣的好看。太陽(yáng)已經(jīng)西斜,卻還在散發(fā)著它獨(dú)特的`光芒,照著海,照著沙灘,照著椰子樹(shù),還照著靜靜呆在海邊的我。我躺在沙灘上,任憑海水沖刷著我的腳,數(shù)著椰子樹(shù)上的椰子,看著天空那稀少但美麗的云朵,我感到快樂(lè)至極。溫柔又柔和的海風(fēng)吹拂著我,大海似乎在給我唱歌,我閉上眼睛,靜靜地感受著,感受著。我明白了,這就是大自然,這就是大自然那特別的美。
那次旅行,讓我更加了解了大自然。有時(shí),它柔;有時(shí),它十分冷酷;但唯一不變的是它的美。柔和的美,壯觀的美,它的美一直是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的。
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 33
今天,爸爸帶我去爬山。雖然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雷陣雨,但不影響我和爸爸登山的心情。
走出家門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中混合著泥土和梔子花的芬芳?xì)庀ⅲ们逅N覀冺樦?06國(guó)道南上,來(lái)到舜耕山腳下。青石板鋪成的山路,掩映在綠樹(shù)濃蔭之中,蜿蜒曲折伸向山腰。我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,拾級(jí)而上。一邊欣賞著大自然的美景,一邊感嘆著天公作美,給我們一個(gè)周末出游的機(jī)會(huì)。我們不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)水庫(kù)旁邊,水庫(kù)不大,但是水流很急,山水從上面直沖而下,在下游匯成一個(gè)水潭,我小心的走到潭邊的淺水中,就像跟著曹敬莊去了索溪谷一樣,那感覺(jué)就一個(gè)字,爽!
順著水流向上走,我們來(lái)到了另一條山路上。路面變得平緩起來(lái),爸爸告訴我山頂就要到了。不知道什么時(shí)候,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,天空漸漸暗了下來(lái)。天邊出現(xiàn)了微弱的'閃電,響起了沉悶的雷聲。我很怕打雷,只要一有閃電,我就以最快的速度捂上耳朵。可是爸爸告訴我閃電和打雷也是大自然的一種現(xiàn)象,而且少見(jiàn),值得欣賞。我決定好好珍惜這次親近閃電的機(jī)會(huì)。
閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)閃電十分美麗,壯觀。刷的一下,一會(huì)兒直沖而下,一會(huì)兒又分出好幾個(gè)岔子,一會(huì)兒斜著下來(lái),好像要把天空劈成兩半。閃電有時(shí)近,有時(shí)遠(yuǎn),最近的一次,就在我身邊的草堆中。過(guò)了一會(huì),閃電沒(méi)有了,雷聲也越來(lái)越遠(yuǎn),我卻追著閃電一直喊,我要看閃電,我要看閃電……
雨點(diǎn)像撒豆子一樣落了下來(lái),打在樹(shù)葉上,噼啪作響。爸爸拉著我躲進(jìn)了山上的一座涼亭。我站在涼亭里,望著外面遠(yuǎn)去的閃電和越來(lái)越密的雨點(diǎn),真想大喊:“大自然是多么的奇妙,我以后要經(jīng)常訪問(wèn)它。因?yàn)槲蚁牒退龊门笥选!?/p>
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 34
現(xiàn)在正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾炷┑臅r(shí)候這些植物就非常茂盛,森林的更是萬(wàn)象更新。
走進(jìn)一個(gè)森林里,給我的第一印象就是有一片“綠毯”這整個(gè)森林里都是小草,這些小草的顏色非常好看。由于長(zhǎng)得時(shí)間不同,有的小草的葉子是墨綠色,有的葉子的顏色是翠綠色,有的葉子的顏色是嫩綠色,讓人看了感覺(jué)非常清爽。
在這個(gè)森林里待著一點(diǎn)兒也不感覺(jué)熱,而是非常涼爽,這個(gè)森林里當(dāng)然是少了誰(shuí)也不能少了樹(shù)木啊!這里的樹(shù)木非常筆直,而且這里的樹(shù)長(zhǎng)得都很茂盛,所以把陽(yáng)光遮住了許多。有的柳樹(shù)仿佛字梳辮子,向大自然的其它同胞們分享著自己的`魅力,有的這是一棵小樹(shù)在一棵大樹(shù)的懷抱里面,好似一個(gè)小孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。在大自然里的森林的還能聽(tīng)見(jiàn)許多種鳥叫聲,有布谷鳥、麻雀、喜鵲等許多鳥類,這些清脆悅耳的叫聲給大自然添了一份別樣的風(fēng)光。
再往有陽(yáng)光的地方一看,有許多的花兒,牡丹、月季等非常香,他們接受著太陽(yáng)的光芒,長(zhǎng)得非常好。走進(jìn)觀察,這些花有的還沒(méi)有長(zhǎng)大,還是花骨朵,有的則是盛開(kāi)幾片葉子,其他的葉子都想趕緊出來(lái)為大自然整天一份光,還有的花便是葉子全部都綻放開(kāi)賽了,非常漂亮,這些花兒們也在吸收了大自然帶給他們的水分和養(yǎng)分,風(fēng)味一吹過(guò)陣陣花香隨風(fēng)撲鼻,真是大自然真是的美好了。
這個(gè)森林里還有一些野蘑菇,不過(guò)這些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黃色的,黃色的還有許多五彩繽紛的顏色,漂亮極了。還有的人在這森林里采蘑菇,享受著大自然提供的美好事物,真是幸福極了。
在這個(gè)森林里面整個(gè)都煥然一新,大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊
炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文 35
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)綠樹(shù)和鳥獸的活力。走進(jìn)小溪和河流,我們可以分享淺水魚和快速水流的樂(lè)趣。走進(jìn)山里,我們可以欣賞青山和怪石的美麗。
當(dāng)我們?nèi)谌氪笞匀粫r(shí),我們感到新鮮、光滑、平靜和“自然”。
我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗o我一種自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯情,“自然雕刻”的一切都給人一種精致自然的感覺(jué)。
自然的感情往往可以消除人們勾心斗角、互相猜忌、互相算計(jì)等“文明弊病”。只有在大自然中,我們才能完全敞開(kāi)心扉,回歸真實(shí)的.自己,因?yàn)椤八铝鳌钡牟蛔冃越o了我們安全感。當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),需要一股自然之風(fēng)來(lái)掃除社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心中積累的塵埃。當(dāng)你走進(jìn)大自然,你可以拋開(kāi)所有煩惱,釋放所有“壓力”。自然的感覺(jué)會(huì)讓你徹底放松,享受一頓心靈的美餐。
我見(jiàn)過(guò)多少世俗的齷齪眼神,里面藏著多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛。一雙清澈可愛(ài)的眼睛,讓人心曠神怡。但是,我只能從孩子的眼睛里得到同樣的感受。其實(shí)我們不用隱瞞什么,因?yàn)槲覀冎皇且环N高等動(dòng)物。也許是城市的喧囂讓我們失去了在大自然中的地位。有一個(gè)道理——:人,自然,自然,人。也許只有投身于自然之后,我們才能意識(shí)到我們不是自然的主人。
我們都應(yīng)該把大自然的“自然”精神儲(chǔ)存在心中,以免迷失方向,破壞與我們生活在一起的動(dòng)植物的生存環(huán)境,破壞我們賴以生存和發(fā)展的大自然,造福自己。
“在籠子里呆久了,就會(huì)回歸自然”。感受自然讓我受益匪淺。是不是應(yīng)該多改造自己適應(yīng)自然?
面對(duì)即將到來(lái)的第六次大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)該反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類即將滅絕,是否與我們肆意改造自然有關(guān)。理解自然的“自然”,就應(yīng)該知道答案。
【炫彩大自然中學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
大自然優(yōu)秀作文11-20
青春的最炫民族風(fēng)作文06-25
[優(yōu)秀]大自然的啟示作文07-04
大自然的啟示優(yōu)秀作文02-09
親近大自然優(yōu)秀作文09-05
感受大自然優(yōu)秀作文11-06
大自然啟示的優(yōu)秀作文12-18
描寫大自然的優(yōu)秀作文12-17
大自然的聲音優(yōu)秀作文02-07