關(guān)于祖父的禮物作文
馥郁卻淡雅的花香，芳香柔柔地?fù)u曳彌漫；悠然卻憂傷的魚影，身姿靜靜地蹁遷徘徊。一切寂無聲，溢出的是濃稠的思念。
祖父愛花，人盡皆知。祖父的家中滿是各種花，柔弱的花朵密密麻麻，卻幾乎有一種將一切包圍吞噬的霸氣。于是每次去祖父家里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會飄來一陣甜蜜的香，刺激著鼻腔滿足地打著噴嚏。
有時找不到祖父，我便常常疑惑，“嗐，不用奇怪了，他肯定又在擺弄他那些花花草草了。”祖母往往無奈回答。
果不其然，密密的花草叢間，隱隱露出銀白的發(fā)絲，佝僂的身軀，不是祖父卻又是誰？祖父那樣癡迷，誰能忍心打擾？祖父與花兒融為一體，一切都渾然天成。那般的和諧，似乎祖父也成了花。古有“莊生曉夢迷蝴蝶”，今有“祖父曉夢戀花草”。實在妙絕！
祖父養(yǎng)那么多花，將其視作珍寶，但對我卻是絕對的慷慨，常常挑出最嬌艷的品種贈與我。也會一時興起地指導(dǎo)我種花的技巧，也會告訴我許多關(guān)于花草的知識。但卻意外的沒有逼我苦心研究這些。后來，祖父并不送我許多花草，開始頻繁地買一尾尾活潑好動的金魚送給我。祖父解釋說：“花草為靜，小孩子好動，如果強(qiáng)求孩子一動不動地研究花草，那可實在是種折磨了。金魚亦靜亦動，其動之態(tài)，符合孩子的天性；而靜之態(tài)，也可潛移默化地影響孩子，慢慢磨去孩子性格中的毛躁。動靜結(jié)合，對孩子的生長發(fā)育都有好處。”
嗬！聽起來，祖父還 是個教育家嘛!我當(dāng)時雖沒十分聽懂，但我好歹也終于明白，從今這些可愛的金魚會與我為伴，我也再也不用傻傻地盯著一點都不會動彈的植物發(fā)呆了。
漸漸長大的我慢慢讀出了祖父眼中稍縱即逝的哀愁，于是我精心照料著花兒，魚兒，而且在祖父的栽培下，我發(fā)現(xiàn)我越來越熱愛生命，熱愛自然了。
花兒哀怨地晃動，魚兒無聲地張合著嘴，敘述著思念。思的是過往，念的是祖父。
生病正躺在病床的祖父啊，身體可好些？是否聞到花草的清香？是否看到魚兒的蹁遷？是否聽到外甥女深切的祝福？
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