五年級(jí)我與文明同行的征文范文
文明世界離我們并不遙遠(yuǎn)，文明就在你我的身邊，就在你我的心間，就在你我的言行舉止中。我文明了，我的環(huán)境也就多了一點(diǎn)文明的可能。下面是小編為您收集整理的五年級(jí)我與文明同行的征文范文，歡迎閱讀!
五年級(jí)我與文明同行的征文范文篇一
旅行是一件非常愉快的事,相信每個(gè)人都有旅行的經(jīng)歷,都有旅行帶給自己的快樂(lè)。可如果你在旅行時(shí),看到一大堆垃圾,我相信你的心情一定會(huì)大打折扣。
旅行就像一幅精美的畫,讓我們看到美麗的風(fēng)景;旅行就像一幅精美的畫，讓我們看到美麗的風(fēng)景。但與文明同步,旅行途中無(wú)疑是錦上添花。
人們常說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”今天我就和姐姐來(lái)到西湖邊游玩。夜晚的西湖是那么的美,遠(yuǎn)處那明燈就像星星眨著眼睛,一輪皎潔的明月倒映在湖面上閃閃發(fā)光,美麗極了。四周就像一片燈的海洋,煞是美麗。看著西湖的美景,西湖真是如夢(mèng)、如詩(shī)、如歌、如韻、如仙境一般,使我心醉神馳。
我和姐姐正陶醉在西湖美景之中。突然,一個(gè)又高又瘦的男人坐在石椅上,喝完一瓶飲料后,把空瓶子重重地往地上一扔, “啪”的一聲,大家的目光都被吸引了過(guò)去。原來(lái),他踩碎了瓶子,過(guò)了兩三秒之后,他毫不猶豫地把瓶子一踢,瓶子便滾的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我們趕緊跑過(guò)去一看,只見(jiàn)一個(gè)小女孩緩緩地?fù)炱痫嬃掀?走到垃圾箱旁,把它仍了進(jìn)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她還舉著一塊牌子,上面寫著“看到垃圾請(qǐng)彎彎腰”。我們目送著她走遍四周,我想行人都應(yīng)該注意到了吧!那位叔叔,你不覺(jué)得慚愧嗎?
這就是文明的現(xiàn)象。試想,如果整個(gè)世界都被垃圾淹沒(méi),我相信大家一定不好受。只要大家時(shí)時(shí)刻刻看到垃圾彎彎腰,我們的“天堂”就會(huì)變得更美麗!
這不禁又讓我想起有一次,媽媽帶我去爬玉皇山。一到這兒,一陣陣清香撲鼻而來(lái),使我覺(jué)得特別有精神。我迫不及待地向上爬,紅花綠草長(zhǎng)得特別茂盛,一棵棵竹子正吮吸著大自然的雨露,一棵又一棵大樹(shù)蒼翠欲滴,總之青山綠水,引人入勝。再往上走,我發(fā)現(xiàn)這里游客很多,但找不到一點(diǎn)垃圾,干干凈凈,使花草樹(shù)木生長(zhǎng)的更好。這到底是怎么會(huì)事呢?怎么可能一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有呢?我開(kāi)始四處張望,原來(lái)到這里的游客都是看到垃圾彎彎腰的,就連小孩,老人也不列外,再加上這里的工作人員也時(shí)刻檢查著衛(wèi)生,他們都希望生活在一個(gè)空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美的地方。
垃圾永遠(yuǎn)是我們的“敵人”讓我們共同打敗垃圾,讓垃圾從我們的眼中消失,讓我們看見(jiàn)垃圾彎彎腰,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不采小花小草,不傷害動(dòng)物,植物,文明永遠(yuǎn)會(huì)伴著我們的。
我多么希望世界到處充滿綠色,人們心中都有一顆熱愛(ài)大自然的心。是呀!文明與我同行是一件多么快樂(lè)的事呀!我相信,每個(gè)人都有熱愛(ài)大自然的信念吧!綠色是文明的象征,當(dāng)生活中都有綠色的身影時(shí),文明真的在與我們同行吧!
讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)充滿文明又充滿綠色充滿新鮮的綠色家園,讓我們使祖國(guó)到處生機(jī)勃勃,成為世界上一顆璀璨的明珠吧!
五年級(jí)我與文明同行的征文范文篇二
現(xiàn)在全國(guó)正在評(píng)選文明城市，我作為一名小學(xué)生也做了不少好事，要不，我說(shuō)來(lái)你們聽(tīng)聽(tīng)：
一、做助人為樂(lè)的小市民。
這天下午我在回家的路上，看見(jiàn)地上有一些垃圾，有一位清潔工奶奶正在清除這些垃圾，看樣子那位奶奶已經(jīng)很累了。這時(shí)我心里想，唉!反正我今天作業(yè)也不多，要不就..........這樣辦吧!然后我就上去幫助清潔工老奶奶。我用手撿一些大的垃圾，像什么零食品袋;塑料瓶和果皮等等，老奶奶用掃帚掃地上的小垃圾。就這樣大約過(guò)了二十多分鐘我和老奶奶就把這里打掃干凈了，老奶奶說(shuō)：“謝謝你了孩子”。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。
二、做遵守交通法規(guī)的小市民。
昨天中午我和媽媽要去姥姥家吃飯，從我們家到那兒正好要經(jīng)過(guò)一條馬路，我和媽媽來(lái)到馬路邊，媽媽正要從能達(dá)到姥姥家的馬路橫穿過(guò)去，被我拉住了，我說(shuō)：媽媽，我們還是從有紅綠燈的斑馬線上過(guò)去吧!媽媽說(shuō);離紅綠燈太遠(yuǎn)了，還是從這兒過(guò)去吧!我說(shuō);不行，這實(shí)在是太危險(xiǎn)了。媽媽笑著說(shuō)，兒子，你懂事了，你真是一個(gè)遵守交通法規(guī)的文明小市民，媽媽剛才是在考你呢!
文明就在我身邊，我已嘗到了它的甜頭，你們呢?
五年級(jí)我與文明同行的征文范文篇三
文明是一種修養(yǎng)，一種品格，一種待人接物的態(tài)度。它不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的外露，更是個(gè)人道德修養(yǎng)的展現(xiàn)。
文明不僅僅是舉止談吐文雅，不做違背社會(huì)倫理道德的事。它也要求我們學(xué)會(huì)尊重他人，不做有損他人利益的事。文明不僅僅是不闖紅燈，遵守交通規(guī)則。它更要求我們要以自己的行動(dòng)去感化他人，達(dá)到正面的“第一人效應(yīng)”。
個(gè)人的文明是狹小文明，世界不會(huì)因個(gè)人的改變而改變對(duì)一個(gè)國(guó)家的評(píng)價(jià)，所以我們應(yīng)積極構(gòu)建大方面的文明——社會(huì)文明。它不再需要道德法則的約束，靠的僅是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結(jié)。一雙雙文明之手的緊握，就如一條環(huán)環(huán)相扣的鎖鏈，靠的就是環(huán)環(huán)相扣的力量。同樣，它也不允許任一環(huán)有裂縫，因?yàn)橐画h(huán)的脆弱導(dǎo)致的將是整條鎖鏈的斷裂，所以它不要求我們必須牢固樹(shù)立文明的根基，切不可因個(gè)人的舉止粗俗而影響社會(huì)文明的發(fā)展。
車水馬龍的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許有太多的`不文明現(xiàn)象，但我們一定要樹(shù)立自身的文明形象�；蛟S你的文明舉動(dòng)正在引起眾人的關(guān)注，你的文明形象正在被他人復(fù)制，你的文明事跡正在激勵(lì)著他人行動(dòng)。所以千萬(wàn)別低估自己文明行為所產(chǎn)生的力量，千萬(wàn)別折斷文明的雙翼而不想去飛翔。別忘記崛起的中原亦需要文明的力量，騰飛的祖國(guó)亦需要文明的翅膀。
相信文明是一縷陽(yáng)光，總能照亮粗俗蠻橫下的黑暗;相信文明是一陣清風(fēng)，總能拂去道德準(zhǔn)則上積累的灰塵;相信文明是一絲綢雨，總能沖涮掉善良心靈上的一層污垢。文明是一種與生俱來(lái)的品格，它拒絕一時(shí)良心發(fā)現(xiàn)所表現(xiàn)出的高尚道德，亦不懈于虛假的故作高尚以博得他人的稱贊。它是一種內(nèi)心品格的真實(shí)流露，一種習(xí)慣性行為舉止的真實(shí)體現(xiàn)!
與文明同行，結(jié)文明為友，凝聚文明的力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺(jué)醒的巨龍定會(huì)長(zhǎng)嘯于世界的東方。
五年級(jí)我與文明同行的征文范文篇四
這是一則漫畫：一個(gè)小女孩和同伴一起放學(xué)回家�；丶业穆飞�，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意。小女孩把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開(kāi)書包，拿出一張紙，在上面寫道“文明——只差一步”。
是啊，人們?cè)谌永畷r(shí)，再多走一步，就不會(huì)讓街道變成露天垃圾場(chǎng)了;就不會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣子�？傻搅藘蓚�(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí)，我的勞動(dòng)就付之東流了。不過(guò)這樣也好，
我就永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗了。”短短的幾句話，讀的我有些臉紅。
我國(guó)古往今來(lái)都有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的稱呼。當(dāng)外國(guó)人來(lái)往中國(guó)時(shí)，我們要以垃圾場(chǎng)為接待禮品嗎?當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們要以露天垃圾場(chǎng)為文明象征嗎?當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們以什么來(lái)和人家談文明?此時(shí)，你還能說(shuō)文明和你沒(méi)關(guān)系嗎?
現(xiàn)在的小學(xué)生，環(huán)保意識(shí)比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹(shù)木做木牌，例如：小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)你不要傷害她......此時(shí)此刻，文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)始，但是我們不要讓它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會(huì)與我們同行。
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