痛并快樂(lè)著高一優(yōu)秀作文
人生的旅途，青春只是一個(gè)驛站，我們終究要踏上征途。
Mp3中單曲循環(huán)播放著音樂(lè)，或許這是我無(wú)病呻吟時(shí)的止疼藥，聽(tīng)著著憂傷的旋律，我在人生的分岔口停下了腳步，我在思考，我問(wèn)自己：“生命該繼續(xù)么？”
時(shí)光流逝，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。一場(chǎng)風(fēng)浪，逐漸沖淡了我的童年。進(jìn)入高中，我們?cè)趯W(xué)海中奮斗，有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而煩惱，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而喜悅。總是抱著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的抱負(fù)，卻早已在山腳下退縮了。
曾經(jīng)我為自己幽暗的人生而哭泣，獨(dú)自靜靜地躲在陰暗的一角，點(diǎn)幾根短小的蠟燭，那如豆的光亮，卻能照亮我茫然的心靈。
我試著與困乏作斗爭(zhēng)，試著站起來(lái)走出這陰暗的角落。終于，我直起了身子，我拋開(kāi)了一切，通過(guò)燭光，追溯時(shí)光。童年的一幕幕再次展現(xiàn)在了我的視野中。以前那些沒(méi)有煩惱的日子，很快樂(lè)。懵懂無(wú)知的我不懂得什么叫痛苦，兒時(shí)和伙伴捉迷藏，踢足球……累了也不知道休息，總是沉浸在無(wú)限的甜蜜與幻想中。
面對(duì)眼前的迷茫與苦惱，我沒(méi)有哭，我只是在這一刻懂得了什么叫幸福，什么是生活。生活在賜予你太多的不幸的同時(shí)，一定在默默地為你祝福，因?yàn)槲覀兠靼琢耍荷睿闶且詷?lè)觀的態(tài)度活著。
我卸下煩惱的蝸殼，不再想那過(guò)去的過(guò)去。進(jìn)入了高中，我們的人生旅途也就開(kāi)始了，我們唯一能做的是朝著自己的夢(mèng)想“闖”，無(wú)論結(jié)果的結(jié)果是“犧牲”還是“榮歸”。
一張張?jiān)嚲恚环莘莩煽?jī)。那慘淡經(jīng)營(yíng)的分?jǐn)?shù)，尤使我目不忍視。心靈漸漸地麻木了，出于憤怒的我，把試卷狠狠的揉成一團(tuán)。沉默了許久，決定放棄學(xué)習(xí)，從此不再理會(huì)什么分?jǐn)?shù)不分?jǐn)?shù)了。可是，最后，無(wú)奈之后還是最后的無(wú)奈，我又只能把那揉搓的不能再丑陋的試卷重新拿起來(lái)，慢慢地展開(kāi)它，悄無(wú)聲息地研究起了錯(cuò)題。因?yàn)槲覀儽仨殞W(xué)會(huì)在苦海中堅(jiān)持。
偶爾也會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾，弄得雙方“冷戰(zhàn)”的時(shí)候，又只能舉起“白旗”微笑著向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，渴望解決彼此內(nèi)心的隔閡，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在人際關(guān)系中應(yīng)該堅(jiān)守和諧！
時(shí)不時(shí)覺(jué)得生活失去了樂(lè)趣，心情便變得異常的沉悶，猶如進(jìn)入了煉獄一般。于是，就呆呆的在白紙板上胡亂的畫(huà)著，哪里還有閑工夫在題海中揚(yáng)帆奮進(jìn)。日子一天天過(guò)去，考試又將要來(lái)臨了，我不得不收起那張?jiān)緷嵃赚F(xiàn)在骯臟的白紙板，拿起那一張張墨跡未干的練習(xí)題，埋頭苦干。最后的成績(jī)，擦去了我這曾經(jīng)的苦惱人的笑。我漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)似乎也是一種樂(lè)趣，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了必須在生活中學(xué)會(huì)自我快樂(lè)。
人生或許就是這樣，懂得在苦海中堅(jiān)持，在交際中和諧，在生活中快樂(lè)。即使是活在痛苦不堪之中，只要肯抬頭直面慘淡的人生，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己，一切的困難與挫折都只不過(guò)是我們?nèi)松猛旧系膲|腳石。
仰望人生，點(diǎn)起心中的燭火，照亮嶄新的前程，尋覓遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，在青春的舞臺(tái)上灑下自己苦樂(lè)的汗水，在果實(shí)累累的豐收中邁向輝煌的彼岸。
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