一份難忘的作業(yè)小學(xué)生作文
今天，我參加了作文競(jìng)賽，我們參賽的作文題目是﹤一份難忘的作業(yè)﹥。當(dāng)我看到這作文題目心里一陣竊喜。我從一年級(jí)到五年級(jí)不知做了多少作業(yè)，這還用寫嗎？當(dāng)回憶起做的作業(yè)來(lái)，哎，哪有什么作業(yè)是我記憶最深的作業(yè)呢？思前想后也許就一副畫了——我父親的教我畫的畫。
“哇，書中有一朵這么大的玫瑰呀!”我捧著書，指著封面上的畫對(duì)父親說。父親接過書，仔細(xì)看了看，“嗯，這副畫中的玫瑰畫的栩栩如生，美麗動(dòng)人，實(shí)在是太美了！你如果喜歡，你也試著畫一副，怎么樣？”說干就干，我匆匆從房里拿出一大疊白紙，畫畫用的鉛筆和彩筆，就大大咧咧地畫起來(lái)了，不一會(huì)，一副玫瑰春光圖躍然于紙上。唉，怎么這么別扭，我左看右看就是與封面上的`不一樣。“爸，你看看我畫的玫瑰怎與書上的不一樣呢？”父親從我手中接過畫，端詳了一陣子。“哦，怎么了，畫的還不錯(cuò)嘛，在這么短的時(shí)間里能畫到如此已經(jīng)夠好的了。”“嗯……”我開始撒起嬌來(lái)，“不行，實(shí)在是太糟了，花不像花，葉不像葉。你教我畫，我要畫一副最美的圖畫。”父親看到我這執(zhí)著的樣子，仔細(xì)地對(duì)照了一下這兩副畫，然后用手指了指畫中的花瓣。“有什么不一樣，不都是花瓣嗎？”“再仔細(xì)看看。”我認(rèn)真地比對(duì)著這些花瓣，唉，真的區(qū)別老大了，不但形狀不一樣，連顏色也相差很大，真是不看不知道，一看嚇一跳。再仔細(xì)看看葉子，我跳了起來(lái)，怎么畫起來(lái)沒注意，畫好了才看到呢？“走，走，走，我知道如何畫了。”我推開我父親。我靜下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真觀察書上的玫瑰的每一細(xì)節(jié)，用心去理解每畫的一筆的深意。
終于，我心中的玫瑰呈現(xiàn)在我眼前。我人生中最難忘的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前。
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