中學(xué)生作文：活在快樂里
快樂其實就是一種審美體驗，是客觀事物作用于我們的意識所引起的一種感覺和情緒的變化。秋染層林，色彩斑斕，面對大自然的絢麗神奇，一種感慨在我們心中油然而生，引起我們身心產(chǎn)生一種暢快和愉悅反應(yīng)，這種反應(yīng)就是快樂；面朝大海，春暖花開，也是一種快樂體驗。海水輕漾，暖風(fēng)無形，一種莫名的情感翻騰于心，舊事新情左右我們的思緒，或傷感、或興奮，這種無法言說的情感就是快樂；女人是一道靚麗的風(fēng)景，新月佳人，嫻靜少婦，一個回眸，一個微笑，如花香襲人，溫情的漣漪在人們心海里蕩漾，引起人們在心理或生理上產(chǎn)生的一種快感。
無論風(fēng)景或者人物，也無論藝術(shù)形象，客觀事物決定了我們的情緒，對客觀事物的喜愛在精神上產(chǎn)生的共鳴就是快樂。
三千大世界，百億須彌山。生命就是一個過程，人活在世上無非是延續(xù)生命，一個生命消逝，會有另一個新生命誕生。在歷史的長河里，生命何其短暫，一榮一枯，如秋風(fēng)落葉。人活的只是一種心情，一個信念。之所以不快樂是因為我們想要得到的`太多。不現(xiàn)實的夢想，不切實際的追求，思想包袱太重，拿不起，又放不下，所以就有了太多的煩惱、太多的不快樂。如果我們停一下匆忙的腳步，聽一聽森林里雀鳥鳴唱，看一看春日里柳絮飛舞，平復(fù)一下煩躁的心緒，感受大自然的生機與活力，你就能體會到什么是無拘無束，什么叫休閑和寧靜。
快樂又分為生理快樂和心理快樂兩種。生理的快樂是外界事物對身體的一種刺激，一尊美酒，一杯香茶，都會刺激我們的味覺、嗅覺，讓大腦產(chǎn)生興奮。而思想的快卻樂展示著一個人樂觀開朗的性格。一個人樂觀開朗必定是熱愛自然、熱愛生活，他能夠在大自然的音、色、形里感受生命的偉岸，在克萊斯曼詩情畫意的鋼琴曲里領(lǐng)悟生命的奇妙。
快樂也是一種容忍、一種包容，要容忍別人犯錯誤，也要包容別人的缺點。因為一個人快樂不如大家快樂，在快樂的氛圍里學(xué)習(xí)、工作，往往能收到事半功倍的效果。此時，快樂已經(jīng)升華為一種智慧、一種大愛了。
幽谷鳴泉，高山流水，快樂是一種境界。快樂不是與生俱來，而是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂，尋找快樂。快樂可以讓我們保持陽光般的心情，每時每刻都煥發(fā)出鮮活的生命力，使我們有信心去做自己想做的事和能做的事。
面對藍天白云我們會有一種釋放壓力，放飛心情的沖動，這一刻，我們是輕松快樂的；付出終獲回報，耕耘終有收獲，所有的努力和汗水都會變成美好的回憶，快樂由此而生。
所以，要學(xué)會熱愛，學(xué)會欣賞，這樣才會保持快樂心態(tài)。
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