2016山東臨沂中考滿分作文匯總「5篇」
導語:2016山東臨沂中考作文題目是以“我們一起來”為題。下面是小編為您收集整理的滿分作文,希望對您有所幫助。

【作文真題】
(1)題目:他(她、它)讓我感到。
(2)學習的課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團結的我們一起合作擔當;生活的藍天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享……成長路上,需要我們同擔風雨,共享陽光。
請以“我們一起來”為題。寫一篇作文。
要求:①如果選擇他(她、它)讓我感到。寫作,需先確定合適的人稱,并將題目補充完整。②立意自定,文體自選(詩歌、戲曲除外);③表達真情實感,不得套作,抄襲;④不少于600字;⑤文中不得出現真實的人名、地名、校名。
【篇1:我們一起來作文】
和煦的陽光迎來了又一個春天,讓我們一起去春游。
路上,黃燦燦的油菜花聚集成一片金色的海洋;麥苗綠油油的像似綠色的大草原。
我們一行來到公園,看見“都梁廣場”四個燙金大字鑲嵌在雄偉壯觀的門樓上,上面精致地雕刻著百種動物,它們形態千奇百怪、栩栩如生。這是一座能容下數萬人的山地廣場――全國最大山地廣場之一。我們邁著穩健的步伐上走,穿過一片竹林,一陣微風吹來,翠竹發出蕭蕭瑟瑟的響聲;小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂、有時彎腰觸地、有時左右搖擺,真像天真無邪的孩子在嬉戲。
曲折蜿蜒的山路引著我們登高,綠竹婆娑,青松滴翠,溫柔而且沉靜,它們這樣友好的擁抱著,交融著,牽牽扯扯地,掩掩蓋蓋地,綠遍了山巒。登上觀景臺,映入眼簾的――青螺似的翠崗一疊接一疊;沁人心脾的――春風拂來的清香一縷接一縷。偶然間,山道兩旁一株株桃梅映了我們的雙眼,一棵棵新栽植的桃梅像一個個稚氣未脫的小姑娘向我們招手致意。她們有的含苞欲放,有的花鬧枝頭,在藍天和太陽之下欲笑還羞。我總覺得這些花不是開在樹上,而是漂浮在半空中。癡癡地看,輕輕地聞,仿佛自己的身軀也輕柔無比了,在這美妙的“云海”翱翔。
我愛家鄉的都梁山,更愛這美麗春天邁著輕盈的腳步走來了,天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝,地上長滿了嫩綠的小草,樹木也發出嫩芽,花兒在春風的吹拂下掙開了花瓣,燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛也在祝賀春天的到來。故鄉的山,故鄉的水,都被春姑娘打扮得那么美麗散發出沁人的芬芳。
春天,人們脫下了厚厚的冬裝,換上了輕快的春裝。同學們在春天的陽光照耀下,玩著捉迷藏。大人們悠閑地躺在草地上。大家都很開心。
我走在春天的大地上,見到小草,我問:“小草,你在干什么呀?”小草說:“我要趁這美好的時光快快長大!”我繼續萬年感前走,走在大自然的懷抱。走著走著,前面出現了一片幼林,他們個個精力充沛,光禿禿的樹枝長出了綠葉。他們勇敢地在土地上生長,我問:“你們在干什么?”幼林說:“我們要趁著春天吸足大自然的雨水,要將根扎在土地上,要把頭向天空伸展,趁著春天打好基礎,將來我們要成為參天的大樹。“我默默地受到了春天的啟示,我應該向他們學習!
【篇2:我們一起來作文】
歲晚江南楊柳花,余杭門外蕊爭發。千山猶綠憐霜葉,一夜忽白染碧葭。——飛花《詠雪》。
——題記
馬上期末了,這可是進入初中的第一次大考,對于誰都是一場挑戰,勝敗在此一舉,我的心也浮躁了起來。晚上我常常睡不著,害怕夢魘的來到,白天一早就起來,復習努力,焦慮不已。
母親發現了這一反,F象,決定帶我們兩姐弟去看雪。
在我的記憶里,六盤水很少下雪,就算下雪,也下的不大,根本達不到可以堆雪人,打雪仗的地步。但今天天公很合作,來了一場少見的大雪,我本以為母親看到大雪會放棄這場看雪之旅,可母親本就是個就是個倔強的人,執意要帶我們去看雪。
看雪的地方不遠,就在家后面的山上,雪雖然很大,但大樹將雪擋在頭頂,活像一頂白色的氈帽。偶爾有幾片小雪花飄進來,是一片詩意濃濃。小草也爭著亮個相,冬雖冷但小草仍不比春時差,反倒更亮更綠了。梅花還未綻放,淡粉色的花瓣將蕊緊緊裹住,琥珀一般的葉兒,托舉著花兒包,枝條看似凌亂,卻更有韻味,雖然它還未張開眼來看這世界,但它的香味卻已告知人們它的存在,可謂是還未見真身,先聞清香。山上有一個湖,說實話,這湖已經是很亮,很清的了,算是現在少見的清澈的湖,冬天本就冷,再加上雪來搗蛋,湖里只能隱隱約約看見幾條魚的影子,蝌蚪也沒幾只,湖一下子變得冷清了,但還是很翠很美。涼都的冬很美,樹依舊如春天般蒼翠挺拔,梅更美,草仍綠,湖還翠。
雪雖然大,但來看雪的人卻未少。一路走來,我們常常遇見熟人:帶著自閉孫子的發廊奶奶,說起來她還是很可憐的。原本她開著個發廊打算晚年就在發廊中度過,可孫子突然患上了自閉癥,在家里無人照料,她把發廊買了,回家一心一意的照顧孫子,上學的路上經?吹剿槐橐槐榻虒O子講話的樣子。孫子很調皮,在去康復學校時經常在公交車上亂動,引得很多人的不滿而牽連到她……除了她還有身殘志堅努力上學的殘疾哥哥,兒子不孝卻依舊樂觀的種地奶奶……
走到半山腰,母親便顯得有些力不從心,累得氣喘吁吁,我叫歇歇,她找個座椅坐下來,弟弟的精力果然充沛爬了這么久竟還有玩耍的活力。突然母親說起了我進日的反常告訴我不要緊張一次小考罷了,沒事。還和我談起了理想,問我的理想是什么。我說,我要做個律師,我要高人一鼎,我要向世人證明我就是神經病,我就是比他們強。因為我的家鄉并不起眼,我的家還是在鄉下和城市的分界線上,不遠處還有一個精神病院,小學的時候,還有一個老師說‘住在精神病院附近的人就是神經病。’從那時開始我就想,住的地方也會主導人生嗎?住在白宮附近就是總統嗎?住在監獄附近就是小偷嗎?所以我要改變這一切,我要告訴世人,我是神經病,但我比你強!聽到這,媽媽無聲了,眼濕潤了,此時無聲勝有聲……
突然,弟弟一個雪球砸到我的臉上,一場久違的雪仗展開了,我和弟弟打著雪仗,媽媽默默的看著……
爬到山頂時,媽媽說,她覺得對不起我,讓我受苦,有我這個女兒而驕傲。
傷心時,一起去看雪吧,讓雪帶走一切。無助時,一起去看雪吧,讓雪給你答案。寒冷時,一起去看雪吧,讓雪給你溫暖。孤獨時,一起去看雪吧,讓雪給你力量。
雪又下了,你和誰一起去看雪呢?
【篇3:我們一起來作文】
現在初中生了,兩周才能回家一次,與父母只能見幾個小時,又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛》,我流著淚看完了演講會。
當你失去愛情時,有父母陪伴你;當失去親情時,一切都晚了,父母已離開人世,與我們天地相隔;當我們明白愛時,一切都太晚了。正是許多人的心聲:只有失去才會懂得珍惜!!!
我問過許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的人都說出了一句話,這是我們所有人的感受:
我覺得總覺得對不起父母!
小時候,我們牽住父母;上學了,我們有牽住父母的心;初中,我們的成績令父母……到以后工作了,父母又為我們的幸福操心,為我們買房、裝修……
可是我們做了什么,當我們之間產生代溝時,我們也不知在上面時候學會頂嘴,學會了離家出走,誰能想的出:當我們為賭一口氣摔門而出時,父母的心碎了,我們卻感不到。
同學們,你們知道嗎?父母的愿望是什么?
就是孩子能夠快樂成長,全家平平安安。
親愛的朋友們!難道我們非要等到失去了,父母為我們獻出生命時,我們才會明白愛嗎!!!難道非要等到父母老時,全身是病時,我們才去關心父母嗎?
父母一生沒有休息過,沒有享受過,等到該享受時,已經沒機會了,孩子也不在身邊。我們也許認為父母照顧我們是天經地義的,忘記了父母的生日,卻記得朋友的生日。當我們在外時,父母為我們祈福。
家是港灣,我們駕著船,在外漂泊時,心里最想到達的是家,我們何必不好意思,讓我們為父母洗一次腳,面對父母,天地為證,珍惜你所擁有的,讓我們一起來守護親情吧,大聲喊出:
爸爸媽媽,你辛苦了,我愛你們!!!
【篇4:我們一起來作文】
人生有許多一瞬間,那一瞬間可能是美好的,是精彩的,是感動的·····可讓我最難忘的還是那一瞬間······
大年三十那天姑姑買了許多五顏六色的許愿燈,那些彩燈有的像蕩起來的藍色波紋,有的如齊齊開放的紫色丁香,有的似金黃的果子······看的我們眼花繚亂,這下可讓我們這些貪玩的孩子樂開了花,都在紛紛討論晚上的放燈比賽,我和兩位比我大幾歲的哥哥姐姐分到了一組,拿到了三盞燈,每人心中都懷著興奮激動的心情焦急地等待著夜晚的到來。到了晚上我們先在燈上小心翼翼地寫下了新年心愿與祝福,然后拿著燈與點燈必備的工具——打火機,興沖沖地奔到了屋頂的那片露臺上找到屬于自己的領地后開始把方形蠟燭固定在燈底的十字架中,我和姐姐提著燈邊的四角,哥哥趴在下面點火,只聽“啪!”的一聲,哥哥按下了打火機的按鈕,小火苗“呼”的一下從洞里沖出來,歡快地跳躍著,哥哥把打火機舉在了蠟燭的面前,火娃娃早已迫不急待了,開心的“擁抱”著蠟燭,蠟燭被慢慢點燃了。由于我們是第一次放許愿燈,所以當看到蠟燭被點燃時便以為可以放飛了就松開了手,剛一松開手許愿燈就如折翼的小鳥一般隨著微風的吹拂,飄動起來,可它沒有上升而是往下降,看到這種情景我們心中忐忑不安都緊張地注視著許愿燈緩緩降入樓下,正當我們認為這盞燈會被燈底中的蠟燭所點燃時,姑父突然一個箭步沖去把燈角提起,所幸讓燈沒有被點燃,也讓我們心中舒了一口氣,這時姑父把燈送來笑著對我們說:“你們還沒有充好氣就把燈放飛了,你說它能飛起來嗎?”我們聽后才恍然大悟,于是重新點燃蠟燭,我和姐姐提著燈的四角見燈慢慢的膨脹起來,像吃飽了的大氣球一樣,即使我們正提著燈角可仿佛覺得燈馬上就要飛走似的,就連燈面的油紙也熱乎乎的,“放!”在哥哥的一聲令下我們慢慢地松了手,這時來了一陣風,燈在大風的助力下冉冉上升,與小伙伴們還有鄰村放的燈一起向空中升去,看到滿天的許愿燈像星星一樣一閃一閃的慢慢的飛向遠方,這種美景讓我們每個人都驚住了,那一盞盞飛動的彩燈與那漆黑無星的夜空融為一體變成了一顆顆閃耀明亮的星星點亮了漆黑的夜空更點燃了我們心中對未來的希望之火,同時也寄托著我們美好的祝福與心愿,在那一瞬間,幾乎所有人都注視著空中那些明亮的“小星星”直到它們消失在夜空中。
許愿燈飛在空中的那一瞬間令我難忘。人生有許多一瞬間,那一瞬間似流星劃過月亮點綴夜空,雖然短暫卻足以讓人回味無窮,也正是這些許多的一瞬間,才使我們的童年變得更加精彩!
【篇5:我們一起來作文】
節約,是中華民族的傳統美德。每一個人都有責任做到節約,只有這樣,我們才會有美好的明天。因為,浪費只能造成地球上有限的資源走向枯竭。節約很重要。就拿最簡單的紙張來說吧。我國有14億人口,如果每人每天節約一張紙的話,365天就能節約5110億張紙,那將少砍伐多少樹木、節約多少不必要的開支呀!我國的森林覆蓋率不就能提高幾個百分點了嗎?這樣,我們受到風沙、洪澇、海嘯等自然災害的襲擊不就會減少了嗎?就連環衛工人也輕松了許多呢!
其實,一次性筷子的使用也是一種變相的浪費!一次性筷子是日本人發明的,它的源材料是木材。當時日本只是發明,但沒有大批量的生產,因為他們精明,早就算過細帳了。不幸的是,若干年前,一次性筷子傳入了中國,我們便開始飛速生產起來,一年竟然可以制造450億雙。有人推算過:制造450億雙一次性筷子需要耗費木材166萬立方米,砍伐大約2500萬棵樹木,減少森林面積200萬平方米。更可悲的是,由于我們對環保意識的淡漠,使用完筷子后,或隨便亂扔,污染環境;或再次使用,坑害顧客。我雖然一直因為“侵華戰爭”而不喜歡日本人,但是對待一次性筷子這件事,我覺得日本人就做的比我們聰明。他們在食堂吃飯時,也會使用一次性筷子,但是很少用,多半是自備餐具。他們為了節約資源,盡量自己不生產,而是花錢購買中國人生產的筷子,這樣,浪費的是中國的資源,享受的卻是他們自己。尤其令我氣憤有不得不佩服他們的是,他們使用完中國生產的一次性筷子后,不亂扔,而是統一回收,二次利用。他們常常將它們生產成明信片和打印紙。三雙一次性筷子就可以回收制成一張明信片或一張4k的打印紙了。顯而易見,他們明明是在使用中國的森林資源嘛,可我們還沒有覺察。要知道,日本的森林覆蓋率是65%,而我國只有14%,并仍在逐年減少。我們減少的樹木并沒有為我們自己所用,真是可悲啊!
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