兩地書高考作文
一、敬愛的父親：
進入寄宿學校已經一個多月了，我終于給您寫第一封信。本以為進入高中，換了新環境，我也應該會有種好心情�？墒�，最近我卻非常郁悶——我和發小xx的關系變冷淡了。而且我覺得我們的矛盾似乎在加劇，可我卻不知道問題出在哪里。本想著和發小成為同班同學應該很好，誰曾想……特別是這次月考他竟然比我高，真是有點氣不打一處來的感覺。
愛您的兒子
x年x月x日
二、親愛的兒子：
為父已看了你的來信。我想你應該是懂得一句話的——在家靠父母，出門靠朋友。你提到的xx，為人是很好的，你能有這樣的朋友，為父由衷地高興。作為朋友、同班同學，摩擦是難免的。而且你倆旗鼓相當且都是成績很拔尖的'，競爭是必須的。但父親認為這不應該成為你們關系下滑的導火索。說到這，父親要批評你，你竟因朋友考得好而不滿，這不是正確的競爭意識。作為朋友與同學，xx有很多值得學習的地方，你該多多總結經驗。而且xx為人大度，好好和他交流，你們必能冰釋前嫌。父親期待你們雙贏!
愛你的父親
x年x月x日
三、敬愛的父親：
看了您的信后，我才發現您說的是對的，所以我和xx詳談一番。我們發現一切都是誤會，溝通后已和好如初。我也明白了有時我自我意識太強，有點小心眼，所以我要痛改前非。
另外按照父親您說的去做后，我的人際關系更好了。我與同學互相幫助，大家很開心，而我的成績也有很大提高。我很享受這種和諧友好的氛圍。
愛您的兒子
x年x月x日
四、親愛的兒子：
你能這樣想、這樣做，父親很高興�！懊夏溉w”的故事你從小就聽過，相信此時的你也切身體會到環境的重要性。
作為父親，我必須給你些建議。你可曾記得《論語》中說過：“吾日三省乎吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎”?父親希望你與朋友交往時一定要真誠、相互尊重，學會換位思考，這樣友誼才能長久。
愛你的父親
x年x月x日
《兩地書》評語：這篇作文構思比較巧妙，以父子書信往來的形式寫到了同學關系的相處，第一封信中兒子向父親提出了問題：自己與發小成為同班同學，但沒想到二人的關系卻變得冷淡，自己也不知問題出在哪里。第二封信是父親給兒子回信，以父親的口吻開解兒子面對友誼和同學關系的困惑，要兒子確立正確的競爭意識。第三封信中，兒子告訴父親按照父親的開導和發小溝通后二人關系邊和和諧友好。第四封信中，再次以父親口吻對交友時的真誠、尊重、換位思考等要素進行強調，可以看做是對前文的升華。文章看似平實，但在作者的娓娓敘述中看到了作者的機智和思考。當然，總體上看，文章的內容還不夠充實。
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