小學六年級上冊第一單元作文500字-走進音響世界
導語：我們生活在一個有聲有色的世界里，聲音與我們的生活是息息相關的。今天，就讓我們一起走進這豐富多彩的音響世界，來仔細聆聽各種聲音帶給我們的奇妙感受吧!下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
走進音響世界作文_第1篇：
自然界的音響世界十分豐富，十分迷人!音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細傾聽那些奇妙無比的聲音吧!
清晨，小鳥在枝頭歡快地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳....”這清脆的叫聲，使我從夢中醒來。起床后，我站在窗前凝視著小鳥，漸漸地.....我好想也進入了小鳥的世界。變成了一只正在飛行的麻雀，我同百鳥們一起盡情地歌唱，盡情地飛翔，哪一首首動聽的歌，多么美妙啊!“砰”的一聲，我從鳥的幻覺中走出。
自然界真美好。小溪“叮咚叮咚”地為請老的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著：“開工了，快點干活。”蝴蝶女孩看見蜜蜂那么勤勞，連忙飛去給它們打氣，展開五彩繽紛的翅膀，跳起了優美的舞蹈，在空中翩翩起舞，十分漂亮。
自然里的一切都動了起來，它們是有生命的。快看呀，小鳥正跟大樹談論飛行中看到的好風景，花朵傲慢地展示自己的美麗的身軀.......
突然間，下起了小雨，“嘩啦啦，嘩啦啦”地唱起了歌，一顆一顆的雨點落在了地上，濺起一朵朵小水花。
雨聲像清脆的旋律，“嘩啦嘩啦，滴答滴答”清脆的旋律滴進了河里，泥土里，仿佛在演奏著小步舞曲。
多么美妙的旋律、多么獨一無二的美妙世界、多么溫順的音樂，使人聽了、看了給人一種輕松、愉快的感覺。他們把美妙的歌聲獻給人類和自己。
大自然的音響真是多姿多彩。
走進音響世界作文_第2篇：
早晨，“叮鈴鈴”，一聲小鬧鐘的聲音把我叫醒，我很快的起床穿上衣服，很快的洗漱完畢，就聞到早飯的香味，我三兩步跑到了客廳，我狼吐虎咽的吃起來，吃完飯，媽媽就送我去上學。
走進校園，就聽見，孩子們坐在教室里讀書聲，有讀語文的，有讀數學的或者讀英語的。朗朗的讀書聲匯成了一首歌曲。
下午，開始上音樂課了，同學們唱的歌聲，還有陳老師的手風琴伴奏，同學們唱的非常非常好聽，上體育課了，體育組長開始叫口號“一二一，一二一”同學們跟著口號聲行走。
放學了，同學們橫沖直撞的跑到大門口，大門口好象有誰說，看誰先回到家呢!我小跑回到了家，認認真真的寫作業，把作業寫完了，我給媽媽打了一個電話，問媽媽我的作業寫完了，能去操場上玩嗎?媽媽說：“去吧!
我來到操場上，在操場上和幾個小同學們高高興興的玩起了捉迷藏的游戲，玩的很開心快樂。太陽慢慢的落山了，我快快樂樂的回到了家。
走進音響世界作文_第3篇：
“轟隆隆”，不知誰又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾。
“呼——，呼——”好像風婆婆有些發怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨趕集來了，她想給大自然來個大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”小鳥也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個小區又顯得生氣勃勃。
“踢踏，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。
“哐當，哐當”，鉆孔機也開始工作了，很有節奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了!”
“轟——”飛機也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍天上翱翔。
自然真奇妙啊!
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