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    以動(dòng)物喻人的作文

    時(shí)間:2022-10-17 15:36:03 動(dòng)物作文

    以動(dòng)物喻人的作文(通用20篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的以動(dòng)物喻人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    以動(dòng)物喻人的作文(通用20篇)

      以動(dòng)物喻人的作文 篇1

      動(dòng)物是人類最友好的朋友:動(dòng)物是最通人性的,它不像人世間的那些花花草草一樣,沒有任何的一種表情,動(dòng)物是有著感情和思想的動(dòng)物,人類是最高等的動(dòng)物,但是人類為什么會(huì)傷害比自己弱小的生物,人類可以為了一己私利,以至于動(dòng)物陷入與死亡之谷。

      動(dòng)物,這弱小的生靈,沒有語言。在動(dòng)物的國度里,它們的世界是弱肉強(qiáng)食,物競天擇的,而人類的世界也是如此,適者生存,誰家有錢,誰有本事,就可以把幸福強(qiáng)加于別人的痛苦之上,這幾乎和物競天擇,弱肉強(qiáng)食幾乎雷同。都是想通的,可以這么說,人類有思想有感情.但毫無否認(rèn)的是人和動(dòng)物的祖先是共同的。

      但是盡管動(dòng)物世界與人類世界是雷同的,可是為何我們?nèi)祟愐プ嫼δ男┤跣〉男∩兀侩y道他們不知道動(dòng)物世界與人類世界是相通的嗎?用馬克吐溫的一句話說,在所有的動(dòng)物中,只有人類是殘忍的,他們是唯一將快樂建立在悔恨之上。因?yàn)樗麄冊(cè)谟龅綗┬氖碌臅r(shí)候總是拿著動(dòng)物來出氣。總是對(duì)著動(dòng)物拳打腳踢的,試問一下,哪些收養(yǎng)動(dòng)物的人,為何要收養(yǎng)他們了,當(dāng)時(shí)的憐憫之心,為何會(huì)流露出來,流露出來了為何要去傷害小動(dòng)物呢?難道你們不知道動(dòng)物也是一條小生命呢?

      好在這個(gè)世界上還是有好心人的,他們總是干著保護(hù)動(dòng)物的事情,來拯救哪些小動(dòng)物的。

      總之,人們應(yīng)該把動(dòng)物給保護(hù)起來,而不是去讒害生靈。

      動(dòng)物與人類總是息息相關(guān)的,總是我們不可割舍的,因?yàn)樗彩谴笞匀粍?chuàng)造出來的。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇2

      蜜蜂從出生起就不知道什么是悠閑,整個(gè)動(dòng)物王國里,蜜蜂用自己一生表達(dá)著什么叫最忙碌的勞動(dòng)者,獲此殊榮理所當(dāng)然。

      提到蜂蜜,那可是香甜又健康的食品,蜂蜜麻花、蜂蜜牛奶、蜂蜜蛋糕更是美味無比。不過蜜蜂制作蜂蜜那可是勞動(dòng)的大學(xué)問,要先對(duì)花和地點(diǎn)進(jìn)行偵查,只有盛開的鮮花才有最好的花蜜,為此蜜蜂經(jīng)常長途跋涉去找合適的花朵,找到后,蜜蜂采集好花粉和花蜜,再把它們帶回家做成蜂蜜。在這個(gè)過程里,蜜蜂還兼職做了花粉的傳播使者,有了蜜蜂的幫忙,花朵才會(huì)變成健健康康、漂漂亮亮的果實(shí)。

      歌頌了半天蜜蜂在工作中的勤勞表現(xiàn),你可別以為蜜蜂就只在工作中勤勞,它們還是出了名的“勤勞父母”,它們照顧自己的小孩,盡心盡責(zé)。喂幼蜂吃飯,維護(hù)家庭和諧,簡直就是內(nèi)外兼顧的勞動(dòng)者!難怪文章《荔枝蜜》中要贊嘆道:“多可愛的小生命啊!對(duì)人類無所求,給人類的卻是極上等的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為了自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又是多么高尚啊!”

      以動(dòng)物喻人的作文 篇3

      有一次我回爺爺家玩。

      我到田野上玩,看見一頭老黃牛,身上油亮油亮的,像一匹黑色的綢緞,眼睛像一對(duì)黑寶石似的,耳朵像兩把微張的扇子。牛既像天然野馬一樣的性格,也像獅子老虎一樣的魄力,像鹿、山羊一樣的美貌,更像大象、犀一樣的力氣,而我,只是一頭普通的動(dòng)物,一頭自由的動(dòng)物。它耕地的時(shí)候,脖子向前,渾身的饑肉像山丘一樣突起。它的腳步是那樣堅(jiān)實(shí),又是那樣的艱難,汗流夾背,可它不吭一聲,拼命地向前,向前。

      吃草的時(shí)候,它一卷一夾地把鮮嫩的草送進(jìn)嘴里,有滋有味地慢慢咀嚼起來,嚼得滿嘴直冒白沫沫兒。當(dāng)牛吃得正香的時(shí)候,蒼蠅和蚊子來搗亂了,牛擺動(dòng)它那像神仙的拂塵似的尾巴,“啪”地一聲,蒼蠅和蚊子死的死,逃的逃。

      我每當(dāng)看見那些不辭辛苦,為主人賣力的牛,便不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)生活中那些默默無聞、任勞任怨的人們,也為建設(shè),不求索取無私奉獻(xiàn)的精神多么令人欽佩啊!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇4

      我想,牛這種動(dòng)物應(yīng)該是世界上人類的最忠誠最默默無聞的伴侶和朋友了吧!

      它們從小就跟著牛媽媽下田做活,大一點(diǎn)兒的時(shí)候就開始學(xué)著牛媽媽做一點(diǎn)兒活了。待到成年時(shí),它們就得自個(gè)兒去田里耕作――一直到死!它們把自個(gè)兒的生命全部奉獻(xiàn)給了農(nóng)田,全部奉獻(xiàn)給了人類,而自己卻這樣兒的默默無聞,有了功勞也不會(huì)象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功;也不會(huì)象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來來回回的走動(dòng),向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績;更不會(huì)象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待著幾句沒有什么意思的表揚(yáng)。而是踏踏實(shí)實(shí)地干活,沒有要求,沒有抱怨!

      牛活了一輩子,也為人類服務(wù)了一輩子,到頭來……唉!不說也罷!只是我想,牛為人付出,而人沒給它們什么回報(bào)。牛的遭遇真是太可憐了!

      牛是一種能與人心靈溝通的動(dòng)物。牛是一種比較長壽的動(dòng)物,所以它見過人間冷暖,感受過人類真情。它會(huì)淌眼淚,那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對(duì)待它,它也會(huì)對(duì)你忠誠不變。

      讓那些好逸惡勞,阿諛奉承的人們?nèi)ハ材歉哔F的歐州犬(那也是忠誠的),去厭惡這任勞任怨、默默無聞的牛吧,我要高聲贊美牛!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇5

      人們對(duì)于蜜蜂的贊美,不僅僅因?yàn)槊鄯淠茚勗旆涿郏乙灿捎诿鄯溽劽鄣姆椒āC鄯洌懿┎桑帜芴釤挘K于,黃澄澄,香噴噴的蜂蜜釀造出來了。其過程可以說是一種卓越的創(chuàng)造

      蜜蜂采蜜的辛勤,可以從這么個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)中看出:一只蜜蜂釀一千克蜜,必須在一百萬多花朵上菜及原料。假如蜜蜂采蜜的花叢與蜂房的平均距離是一公里半,那么它們采一千克蜜,就得飛上四十五萬公里,差不多繞地球飛行十一圈,這是項(xiàng)多么偉大的工程啊!看過這樣的資料,唱過那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對(duì)世界上這種神奇的小昆蟲感到由衷地贊美呢?

      由于廣泛的汲取,來源就更豐富了:由于接受每朵花中最精的東西,所以材料就上乘了。

      采集來的原料經(jīng)過自己的重新釀造,蜂房就比一般鮮花的甘汁更甜美精純。“蜜成花不見”是蜜蜂辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造的見證。

      蜜蜂,這小小的昆蟲,人們給予它們多少贊美之詞都不過分--樸實(shí)無華,默默無聞的奉獻(xiàn)自己!給人們以啟示:人類多么需要這種精神啊!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇6

      有一首贊美蜜蜂的詩寫得好:無論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      每一朵花都擁有自己的芳香,它們都依靠蜜蜂傳粉,才能結(jié)出果實(shí),種子。沒有了蜜蜂,那一朵朵花能繁衍后代嗎?

      蜜蜂雖然看起來渺小,但我卻不這么認(rèn)為。蜜蜂為花傳粉,為我們制蜜,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),它的精神一點(diǎn)也不弱小,它是偉大的。

      說到蜜蜂,我總會(huì)想起知書達(dá)禮的教師。

      他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是粉筆,付出身心教育了我們;老師是辛勤的園丁,犧牲了自己的青春,換來了我們這些桃李滿天下。

      說起蜜蜂,也會(huì)讓人想起清潔工人。

      清潔工人披星戴月地工作,創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認(rèn)為清潔工人是卑微的,是無能的。不!要不是他們的辛勞付出,哪來我們干凈美好的生活環(huán)境?哪來清新的空氣?是他們每天辛勤地工作,守護(hù)我們的家園,我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),我們必定陷入垃圾的包圍。

      他們是那么努力工作,保持了環(huán)境的整潔美麗,他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

      蜜蜂告訴了我這樣的啟示:我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇7

      “身披黃黑衣,尾巴帶著刺,如果被刺蜇,大家都受傷”。你們猜出來了嗎,這是什么?對(duì)了,就是——蜜蜂。說起蜜蜂,我們一定會(huì)想到它給別人“打針”的情景,覺得蜜蜂是一種非常可怕的昆蟲。其實(shí),它并不可怕,還值得人尊敬呢。

      有一次,我和爸爸媽媽,還有姐姐一起走綠道就遇到了蜜蜂。那時(shí)候正值夏天,我們一邊走一邊看綠道兩旁的風(fēng)景。正當(dāng)我們看花的時(shí)候,突然一只蜜蜂出現(xiàn)在我眼前,我想:媽呀,千萬別來蜇我啊!雖然表面上我一點(diǎn)都不害怕,其實(shí)心里卻十分恐慌。

      幸好,不一會(huì)兒蜜蜂又飛進(jìn)了五顏六色的花叢中。于是,我又想,蜜蜂也沒那么可怕啊。我還問爸爸媽媽蜜蜂有哪些本領(lǐng),媽媽回答說:“它會(huì)采蜜,釀成蜂蜜,還會(huì)傳播花粉。蜜蜂很勤勞,每天都早出晚歸。”于是,我想到了生活中那些勤勞的人們,比如:城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

      環(huán)衛(wèi)工人每天都起得很早,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們就已經(jīng)在給城市“美容”了。烈日炎炎的夏日,他們汗流浹背,卻依然堅(jiān)持在自己的工作崗位;寒風(fēng)刺骨的冬天,他們也冒著風(fēng)雨辛勤工作。三百六十五天,天天如此。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)忍不拔的精神,做一個(gè)勤勞的人,長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇8

      蜜蜂,它其貌不揚(yáng),誰注意過它?誰在乎過它!誰了解過它?它默默無聞,無私奉獻(xiàn),它把花粉,釀成蜂蜜,它的一生非常短暫,像雷鋒叔叔說過:我要把有限的生命投入到無限的工作中去。在《蜂》這首詩中也一句:釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?它們不顧辛苦,把蜂蜜給我們,且不求回報(bào)。古人曰:人總有一死,有重于泰山,或輕于鴻毛。像它的死就是重于泰山。

      一說起蜜蜂那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),我就想起了那些無私奉獻(xiàn)的人,他們的職業(yè)有:老師、志愿者、警察……他們都是無私奉獻(xiàn)的人,他們就像春雨一樣:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……

      清潔工人,這是個(gè)不凡的職業(yè),他們像‘馬路天使’一樣,把大街小巷掃得干干凈凈給人們一個(gè)舒適的環(huán)境。

      老師,這個(gè)崇尚的稱謂,他們把知識(shí)像雨露甘霖給我們,有句詩句說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      志愿者,他們每天在指定的地點(diǎn)指路,幫助人們,給人們新的環(huán)境。

      雷鋒叔叔說得好:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一絲光芒,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?……

      之所以他們無私奉獻(xiàn),默默無聞是因?yàn)樗拖褚坏嗡踔潦且活w最小的螺絲釘,他們也永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。

      評(píng)語:觀察細(xì)致,全文表達(dá)情感洋溢!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇9

      “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到我們的花園里,采花釀蜜好過冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。

      今天,我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動(dòng)和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對(duì)一位年輕人說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處所得非常有限……”的確,我們需要像蜜蜂一樣,只有通過辛勤的勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),才能有收獲。記得在我剛剛升三年級(jí)時(shí),水平很一般,常常不會(huì)用好詞好句,也寫不出什么東西來,而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天,李老師說:“要想寫好,就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書,不恥下問。②多動(dòng)筆墨,多做筆記。③多加思考,學(xué)會(huì)運(yùn)用。”后來,我每天晚上抽出10-20分鐘來看課外書,邊看邊做筆記,積累了不少好詞好句,就因?yàn)檫@樣,我的水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了,如果你想成績好,寫作好,須如蜜蜂一樣勤勞努力,才會(huì)有“豐碩”的收成,正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜,還要繞著赤道飛行11圈呢!所以,大家在少年時(shí)期要博覽群書。

      同學(xué)們,讓我們像小蜜蜂一樣勤勞,在無涯的“書山”上努力攀登吧!我相信,“世上無難事,只怕有心人。”

      以動(dòng)物喻人的作文 篇10

      暑假,我讀了《蜜蜂的贊美》這篇文章后,感慨萬千。

      這是作家秦牧寫的一篇散文。這篇散文告訴我們:全世界的小蟲兒都受到了人類的贊美。贊美最多的是蜘蛛和蜜蜂。但是蜘蛛獲得的食物是自己食用而蜜蜂呢?把采得的蜜貢獻(xiàn)給了人們。我們要向蜜蜂學(xué)習(xí),不圖自己生活舒適,把辛勤的勞動(dòng)換來的成果獻(xiàn)給人們,使人能夠得到幸福,許許多多的人雖然贊美過蜜蜂,但是這不僅僅是蜜蜂能夠釀蜜,是因?yàn)槊鄯鋵?duì)人無所求,只是默默地給人類帶來極好的東西

      作家秦牧通過這篇文章,寫出了自己對(duì)蜜蜂的贊美。魯迅先生說過一句話:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花才能釀出許多蜜來”簡短的一句話寫出了蜜蜂的辛勤。

      人們獻(xiàn)給蜜蜂的許多溢美之詞,我從中受到了啟發(fā):我們要學(xué)習(xí)蜜蜂那樣廣泛地吸取、鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)一步一步創(chuàng)造出成果來。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇11

      蜜蜂,一說起這個(gè)名字,大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧!可真正的了解它的人應(yīng)該不多。我的.外公養(yǎng)蜜蜂已經(jīng)30多年了,閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習(xí)性。

      蜜蜂有2對(duì)翅膀,前翅大后翅小,它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針,只要它感覺到危險(xiǎn)就會(huì)用它來自我保護(hù),你可千萬別小看它的這根針,可厲害了呢!它的眼睛小小的,但是不管飛到哪里,都會(huì)認(rèn)得回家的路。

      蜜蜂是過群居生活的,群體中的成員分為3級(jí):蜂王、雄風(fēng)、工蜂。

      蜂王,它的圣體最大,幾乎喪失了飛行能力,不過沒有關(guān)系,它有千千萬萬個(gè)兒女供養(yǎng)它。蜂王的主要職責(zé)是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬只呢!蜂王的壽命可是最長的,大約為三年到五年。

      雄峰,它“人高馬大”、身體粗壯,翅也長。它的職責(zé)就是和蜂王孕育下一代!

      工蜂,他是蜂群中的主要成員,工作也最繁重,采集花粉、花蜜,哺育小寶寶,飼 喂 蜂王,修造房子,保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的工蜂的職責(zé),但是他們的壽命也是最短的,只有6個(gè)月。

      小蜜蜂啊,我贊美你。你是無私無畏的勇士,把一切都毫無保留地獻(xiàn)給了集體,獻(xiàn)給了人類,這是何等崇高的品質(zhì)啊!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇12

      初夏時(shí)節(jié),有一天,我和爸爸媽媽到山上爺爺養(yǎng)蜜蜂的地方游玩,山上綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上燦爛的斑點(diǎn)。

      成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,只見它們不停地從一朵花飛向另一朵花,一會(huì)兒把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著,一會(huì)用嘴在花里舔來舔去,然后用它的六只腳在花蕊刷著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯準(zhǔn)它們辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里還數(shù)著:“一朵…兩朵…十朵……。”只見它們肚子吸得飽飽的,腿上還帶著麥粒大的兩個(gè)黃粉團(tuán),停在花葉上喘氣,然后躍起身子,“嗡”地一聲,消失在空中。

      爺爺端來一杯水給我喝,“咦,好甜哦。”爺爺笑著說:“你喝的是蜜蜂從一朵朵花兒上采集來的蜂蜜哦,而且它們還可以傳播花粉讓花朵長出豐碩的果實(shí)。”

      原來蜜蜂的辛勤勞動(dòng)給我們帶來了甜蜜的生活,我們身邊也有許多像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)的人們,當(dāng)我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),就有一群默默無聞的清潔工人在清掃街道,消除臟亂,苦累無言,給我們帶來美麗的環(huán)境,還有辛勤工作的老師,為了培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)出所有的光和熱。

      初夏的景色很美,但我覺得勞動(dòng)者的身影更美。

      指導(dǎo)老師評(píng)語:

      初夏時(shí)節(jié),小作者看到了辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,聯(lián)想到默默無聞的清潔工和無私奉獻(xiàn)的老師,條理清楚,語句通順。主題明確:初夏的景色很美,勞動(dòng)者的身影更美。(葉亞運(yùn))

      以動(dòng)物喻人的作文 篇13

      它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳,而且不停地抖動(dòng)翅膀,好似一個(gè)人在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

      它是勤勞的代言人。

      它不知道累。每天要采七八十朵花,累計(jì)飛行的距離甚至達(dá)到100千米左右,可它辛辛苦苦釀出的蜜卻大多數(shù)都分給了他人,然而它也不埋怨,不失落。

      它們那毛茸茸的身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點(diǎn)透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仔細(xì)看能瞧見一條條縱橫交錯(cuò)、排列復(fù)雜的紋路。它的尾巴上有一根堅(jiān)硬而鋒利的尾刺,好像隨時(shí)準(zhǔn)備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣,仿佛都從一個(gè)模子粘貼復(fù)制而成。

      它雖然會(huì)飛,但飛得不高也不遠(yuǎn)。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔,也不能像大雁那樣做長途旅行,只能從一朵花飛到另一朵花,一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道,如同沙灘中的一粒沙子,樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中,只不過是一個(gè)小黃點(diǎn),連句號(hào)還是逗號(hào)都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有責(zé)任地覓食、筑巢、工作……

      詩人羅隱曾這樣贊美它:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)和勤勞的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇14

      勞動(dòng)節(jié)人人參與,不論人類,還是動(dòng)物都在辛勤忙碌著。“蜜蜂”是勞動(dòng)者的典范,它們那忙忙碌碌、不辭辛苦的精神讓人學(xué)習(xí),讓人敬佩。

      嗡嗡”這是什么聲音?我隨著聲音摸索過去,原來是一只大蜜蜂。蜜蜂個(gè)頭特別大,有黑黃條紋,足不停地忙碌著,也不知在忙什么。哎呀!不好,有個(gè)小蜂窩,里面肯定有小蜜蜂。我正觀察的入神,只聽一聲尖叫“啊!好大的一只蜜蜂,救命呀!”妹妹看見蜜蜂,嚇得魂飛魄散,忙喊救命。她的尖叫把我從昆蟲世界里拉了出來,這才讓我如夢(mèng)初醒,不過,這刺耳的求救聲把外婆招引了過來。

      外婆聞?dòng)嵹s來,忙問:“怎么了?出什么事情了?”妹妹早已嚇得魂不守舍,話也說不出來,只能用手指向大蜜蜂。“哎呀,我還以為出了設(shè)么大事了呢!不就一只‘蜂王’嘛!”外婆滿不在乎地說,似乎已經(jīng)司空見慣,經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,這點(diǎn)小事不足掛齒。“‘蜂王’,原來這是‘蜂王’呀!怪不得它比一般的蜜蜂大許多。”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“奶奶,你快點(diǎn)把蜜蜂趕跑吧!好嚇人!”妹妹膽子特別小,就連一只貓走過來都會(huì)大叫。妹妹躲在外婆的身后,只探出一個(gè)頭,一雙眼睛直盯著蜜蜂。如果一有風(fēng)吹草動(dòng),她就躲在外婆身后,拿外婆當(dāng)擋箭牌。

      外婆拿了一根棍子,打算趕跑蜜蜂。我忙喊:“不要!”外婆神情嚴(yán)肅地說:“不行,蜜蜂會(huì)蜇人的,這可不是鬧著玩的!”“可是……”我的話還未說完,外婆又進(jìn)行了“猛烈攻擊”:“難道你忘記以前被蜜蜂蟄的事了嗎?你忘了被蜜蜂蟄了后的痛處了嗎?你還想讓妹妹被蜜蜂蟄嗎?我是為了你們的安全起見。”外婆的一連串“大炮”使我被迫投降。外婆見我再無反應(yīng),便掄起棍子趕跑了蜂王。外婆還想把蜂窩捅掉,我不同意,立刻阻止,央求外婆:“外婆,別捅蜂窩,。蜂王都已經(jīng)被我們趕跑了,就給小蜜蜂們留一條活路吧!”可是,我的苦苦哀求沒有奏效,外婆堅(jiān)定她的信念——斬草除根,堅(jiān)持把蜂窩捅掉。外婆不顧我的勸說,再次掄起棍子,朝蜂窩捅去。

      蜂窩被無情的捅落,掉在了地上。我捧起蜂窩,哀悼道:“可憐的小蜜蜂,安息吧!”

      以動(dòng)物喻人的作文 篇15

      蜜蜂長著黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。

      每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬一養(yǎng)死了怎么辦,會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

      蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對(duì)采來的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。

      當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養(yǎng),它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

      真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

      以動(dòng)物喻人的作文 篇16

      蜜蜂,一種弱小的昆蟲,既不美觀,也不兇猛。但它卻有一種無私奉獻(xiàn)的精神。

      蜜蜂,一個(gè)多么渺小的生命,一個(gè)多么勤勞的生命!每天清晨,我起床后,總是看見一群美麗勤勞的蜜蜂姑娘們,振動(dòng)翅膀,在花叢中翩翩起舞,傳授花粉,釀造蜂蜜。

      蜜蜂它不像那些花朵那樣招人喜歡,可是那些美麗的花朵都是經(jīng)過勤勞的蜜蜂們傳授花粉,才會(huì)盛開。蜜蜂它不像蜂蜜那么甜滋滋的,可它是勤勞的蜜蜂們一點(diǎn)一滴釀造出來的。所以,它在我心中是最美麗的。

      它像辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵,它就像我們的老師,為了培養(yǎng)祖國的棟梁,伏案在燈下夜以繼日的工作,把畢生的心血都滴在孩子們心田上。

      記得有一次,我到鄉(xiāng)下的外婆家,在那里玩了一上午。下午我在偏靜的小路上散步,忽見一只幼小的蟲子。啊!原來是一只小小的蜜蜂。我仔細(xì)觀察起那只小蜜蜂,這只小蜜蜂穿著一件黃色的衣服,有入仙女編織的;一隊(duì)小小的翅膀,薄薄的卻有足夠的飛行能力。小蜜蜂飛呀飛呀,來到花叢中,它落在一朵嬌小美麗的牡丹花上,吮吸著花朵帶給它的蜂蜜。一會(huì)兒,它有起飛了,它飛到了田野上,在那里它找到了一朵堅(jiān)韌的花兒,它又一次落了下來,吸收著花粉。就這樣不知反反復(fù)復(fù)了多少次,我以為那蜜蜂一定疲倦了,誰知它連休息也沒有,又繼續(xù)前進(jìn)了。突然,一張大大的蜘蛛網(wǎng),把蜜蜂纏住了,蜜蜂動(dòng)彈不得,它使勁掙扎著,但一切只是做無謂的抵抗。我想伸手去救這只可憐的蜜蜂,沒等我出手,來了一只大蜜蜂,它不管三七二十一,埋頭撞向蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)破了,小蜜蜂飛了出來,它沒有做任何停頓,只是回頭感謝了大蜜蜂,然后又繼續(xù)它的“采蜜之旅”。

      轉(zhuǎn)眼間,太陽準(zhǔn)備回家了,那只蜜蜂卻還前進(jìn)著。我也到奶奶家,我想那只蜜蜂可能還在它的旅行。

      蜜蜂你真?zhèn)ゴ螅隳怯峦鼻啊⒉恢v、不求回報(bào)的精神真直得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇17

      世界上有千千萬萬的昆蟲,而蜜蜂是大家公認(rèn)最勤勞的昆蟲了。

      當(dāng)每天太陽從東邊露出紅彤彤的臉蛋時(shí),蜜蜂就已經(jīng)飛去幾十萬里路去尋蜜了。它們沒有任何工具,只是用它們微弱的嘴和手采蜜。終年做著同一件事,當(dāng)然很耐心。每當(dāng)采完花粉,從幾十萬里路飛回家時(shí),香甜的蜂蜜可不是就完工了。還有經(jīng)過蜜蜂辛勤的雙手才能釀成的。“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”蜜蜂們真辛苦啊!它們把它們的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給人類,而自己卻只吃那么一點(diǎn)點(diǎn),更多的卻奉獻(xiàn)給了人類。

      說起蜜蜂,你們可能還會(huì)想到老師。老師就像蜜蜂,每天天一亮,就要起床上班。一個(gè)老師一天至少要上三節(jié)課。每節(jié)課,老師都會(huì)嘔心瀝血地教學(xué)生。學(xué)生每次有哪里不會(huì)的不懂的,老師仿佛就是那個(gè)學(xué)生,樣子心急如焚的。每節(jié)課,老師都把時(shí)間視如珍寶。每分每秒,都不容錯(cuò)過。老師上課盡心盡力,仿佛要把自己所知道的都交給學(xué)生。課間的時(shí)候,我們?cè)谟淇斓耐嫠6蠋焻s在辛苦地備課、改作業(yè)、改試卷……很少看到老師在玩手機(jī)、看電視。老師就像蜜蜂一樣,蜜蜂一生都在采花粉釀蜜,把自己的甜甜蜜蜜都奉獻(xiàn)給人類,而老師則把知識(shí)傳遞給學(xué)生,讓他們成為祖國的接班人。

      我們一定要向蜜蜂學(xué)習(xí),這樣我們才能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇18

      我非常喜歡小蜜蜂,原因是它非常勤勞,從東頭飛到西頭,既不怕苦,又不怕累,他還能為人們做貢獻(xiàn)呢!

      小蜜蜂不大,一顆豆子般大小的頭,身體是黑黃相間的,飛的時(shí)候臉蛋兒紅撲撲的,兩根觸角微微地?cái)[動(dòng),特別是那輕而透明的翅膀在陽光的照耀下,折射出五彩繽紛的顏色,特別引人注意。

      它常微笑著去采蜜,好像那么累的事根本不算什么。它在百花齊放的花叢中自由自在地舞來舞去,非常美麗。如果你不小心碰了它一下,它也毫不相讓,竟把刺伸出來扎得你嗷嗷直叫。

      不過它有時(shí)也非常溫順哦!它辛勤采的蜜可不會(huì)獨(dú)享;有時(shí)它會(huì)和同伴一起分享;有時(shí)它會(huì)直飛進(jìn)蜂房,把蜂蜜儲(chǔ)存起來。蜂蜜如果太滿了,它們則會(huì)把多余的蜜拋出來。這時(shí)你便可以接掉下來的蜜吃。

      我喜歡小蜜蜂。因?yàn)樗趧冢驗(yàn)樗鹪缲澓诘夭擅郏驗(yàn)樗鼫仨槪以為……我喜歡小蜜蜂,希望你們也能夠喜歡它。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇19

      有一天放學(xué)的時(shí)候,藍(lán)的天,白的云,已是秋天時(shí)分,但還是難改以往的酷熱,我走在回家的路上,突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過,我想:“那群蜜蜂它們?nèi)ツ膬耗兀遣皇侨ゲ擅郏俊庇谑牵揖透芊涞姆较蛉ァ?/p>

      “哦”我明白了,原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了,發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,這時(shí),只看見蜜蜂們已經(jīng)被花香迷住了,蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜,但它們非常細(xì)心,怕把美麗的花給踩壞了,所以,它們小心翼翼在花叢里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的勞動(dòng)成果收好。它們采完蜜后,不是馬上飛走,而是發(fā)信號(hào)給別的蜜蜂來采蜜,大概過了二十分鐘左右,一群群蜜蜂就“撲”了過來,把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊,你們真是“有蜜同享,有難同當(dāng)。”

      蜜蜂的勤快和奉獻(xiàn)精神最值得我們學(xué)習(xí),古人有一句詩:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這一句詩最適合給蜜蜂,也是我們辛勤的老師的寫照。

      以動(dòng)物喻人的作文 篇20

      蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

      它們集結(jié)很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。

      一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0.05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的花粉。看到這些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費(fèi)蜂蜜哦!

      蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦!

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